ZDj-MS-0.

1_08 / 06_2011

Zertifikat Deutsch
für Jugendliche
Modellsatz 0.1 Kandidatenblätter

Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj KANDIDATENBLÄTTER
MODELLSATZ 0.1

Materialien zum Zertifikat Deutsch für Jugendliche
Modellsatz Kandidatenblätter Modellsatz Prüferblätter Modellsatz Hörkassette/CD Prüfungsordnung

Goethe-Institut Zentrale Dachauer Str. 122 80637 München

E-Mail: gimat@goethe.de ISBN 3-936753-63-6 Kandidatenblätter ISBN 3-936753-65-2 für Hörkassette ISBN 3-936753-66-0 für CD © 2005, 2006, 2010 Gestaltung/Druck: KASTNER AG - das medienhaus

Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj KANDIDATENBLÄTTER
MODELLSATZ 0.1

Inhalt
Leseverstehen und Sprachbausteine Hörverstehen Schriftlicher Ausdruck Mündliche Prüfung Antwortbögen 5 15 19 21 25

Das Zertifikat Deutsch wurde gemeinschaftlich entwickelt vom Goethe-Institut (GI), der Schweizerischen Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), dem Österreichischen Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) und der telc GmbH.

Hilfsmittel wie z.1 Zertifikat Deutsch für Jugendliche Leseverstehen und Sprachbausteine 90 Minuten Im Prüfungsteil „Leseverstehen und Sprachbausteine“ sollst du mehrere Texte lesen und die Aufgaben lösen. Du hast für den Prüfungsteil „Leseverstehen und Sprachbausteine“ 90 Minuten Zeit.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj .LV/SB LESEVERSTEHEN und SPRACHBAUSTEINE Modellsatz 0. B. Wörterbücher sind nicht erlaubt. Dann markierst du deine Lösungen auf dem Antwortbogen. .

Ein seltener Anblick in Khayelitsha. übt vor dem kleinen Haus. Nolyianda. dass Nolyianda ausgezeichnet tanzen kann. um in die Schule zu gehen. Die Menschen hier sind Nomaden: Sie ziehen mit ihren Rentieren durch die Tundra und leben in Zelten.LV LESEVERSTEHEN: Teil 1 Arbeitszeit: etwa 20 Minuten MODELLSATZ 0. Meterhoch ist die weiße Pracht. auf die Zehenspitze. Die Mädchen und Jungen wohnen deshalb neun Monate im Jahr im Internat von Antipajuta. in dem sie mit ihrer Mutter lebt. einem Vorort der südafrikanischen Metropole Kapstadt. Bis zu minus 30 Grad wird es hier kalt. Jetzt steht Tanzen täglich auf ihrem Stundenplan. BEISPIEL: LÖSUNG: (0) Endlich wieder Fernsehen Die Überschrift passt zu Text 4. denn das sibirische Städtchen Antipajuta liegt 400 Kilometer nördlich des Polarkreises. dass der Weg zur nächsten Schule einfach viel zu weit wäre. Du kannst jeden Text und jede Überschrift nur einmal verwenden. Tanzfiguren. Bein anwinkeln. (aus einer deutschen Zeitschrift) 3 Absprung! Hintereinander hüpfen die vier Kinder vom Häuserdach – und landen im tiefen Schnee. Nur den Text 4 aus dem Beispiel darfst du noch einmal verwenden. Denn die Zwillinge wohnen mit ihrer Familie auf einer Farm. denn die Menschen hier sind sehr arm. und das Mädchen bekam einen Platz an einer richtigen Tanzschule. Die Schule kommt ganz einfach zu ihnen. Teil 1 Bitte lies zuerst die Texte 1 bis 5 und dann die Überschriften A bis J.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Tanzunterricht? So was kann sich normalerweise niemand leisten. gibt es dort sechs Lehrerinnen. die das ganze Schuljahr über mit dem Flugzeug von Insel zu Insel fliegen und die Kinder unterrichten. Aber Nolyianda hatte Glück: Profi-Tänzer des „Cape Town City Ballet“ besuchten den Ort. 14. die so einsam und abseits liegt. danach fliegt sie weiter zu den nächsten Siedlern. Sie entdeckten. (aus einer deutschen Zeitschrift) 6 . Entscheide dann. 1 Amy und Petra Gilding müssen gar nicht aus dem Haus. Leider dürfen die Kinder nicht mit – denn sie müssen ja zur Schule gehen.1 Leseverstehen. Und besuchen nur im kurzen Sommer ihre Eltern in der Tundra. Kein Wunder. (aus einer österreichischen Zeitschrift) 2 Und noch einmal! Arme strecken. Weil das vielen Kindern auf den OrkneyInseln so geht. Zwei Wochen lebt Lehrerin Myra Pitt im Haus von Amy und Petra. welcher Text zu welcher Überschrift passt.

Kamera läuft!“ Jeden Abend wartet die junge Nachrichtensprecherin 5 Mariam Shakebar im Fernsehstudio in Kabul.1 4 „Achtung. Afghanistan. dass lediglich rund die Hälfte der 1. (aus einer deutschen Zeitschrift) A B C D E F G H I J Jeden Tag Tanzunterricht Unterricht ist nur im kurzen Sommer möglich Junge Leute machen ihr eigenes Fernsehprogramm Neue Tanzschule in Kapstadt Mit dem Flugzeug zu den Schülern Fernsehverbot für Kinder Neun Monate im Jahr ohne Eltern Unterricht im Flugzeug Jetzt wieder vor der Kamera Fernsehstudio in der Schule Lösungen: Text 1 Überschrift: Text 2 Überschrift: Text 3 Überschrift: Text 4 Überschrift: Text 5 Überschrift: 7 .LV LESEVERSTEHEN: Teil 1 Arbeitszeit: etwa 20 Minuten MODELLSATZ 0. Dazwischen gab es in Afghanistan lange Zeit kein Fernsehen. Anja Schmiedel. wer Lust dazu hat. in ein Mikrofon sprechen.K. und Julian Erben.5 Millionen Bewohner Kabuls einen Fernseher hat. 15. auf diesen Satz. Als „alter Hase“ darf er sogar moderieren. Julian arbeitet schon seit anderthalb Jahren mit.Gera“ – einem so genannten „Offenen Fernsehkanal“. 14.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Anja ist neu dabei und filmt am liebsten. Schade. (aus einer Schweizer Zeitung) Eine Filmkamera halten. Offen bedeutet: Hier kann auf Sendung gehen. Daher ist es für Mariam und die anderen Bewohner von Kabul etwas ganz Besonderes. Dann liest sie die aktuellen Nachrichten. um bei einem Jugendprogramm mitzumachen. Interviews führen. Anja und Julian kommen zweimal pro Woche nach der Schule in das Fernsehstudio. Mariam war schon als Kind im Fernsehen und hat damals bei einer beliebten Kindersendung mitgemacht. lernen all das in Thüringen beim Sender „O.

wie eine Polizistin zu sprechen. So gibt es wirklich für jeden etwas zu tun und jeder bringt sich auf seine Weise ein. eine Komponistengruppe. erinnert sich noch genau: „Unser erster Eindruck bei der Vorstellung des Projektes war . kein Vogelgesang zu hören sein darf“. Die Schüler sind so mit ihrem Projekt verwachsen. das Hörspiele im Rahmen des Musikunterrichts gestaltet. freuen sich die Schüler. welche Aussprache gut ist und welche Effekte möglich sind. Dabei wird nach Kreativität.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . wie und womit man Geräusche und Töne nachmachen kann“. Ernst klingt die Stimme der Polizistin. die für die Geräusche zuständig ist und eine. dass sie teilweise von abends um sechs bis nachts halb drei im Studio sitzen und mit Martin herumexperimentieren. was geht und was wir lassen sollten. meint Benjamin. so muss Maria üben.LV LESEVERSTEHEN: Teil 2 Arbeitszeit: etwa 35 Minuten MODELLSATZ 0. Benjamin Wache. Die Jugendlichen des Hörspielkurses der elften Klasse des Rolland-Gymnasiums in Dresden waren von Anfang an begeistert von der Idee ein eigenes Hörspiel zu produzieren. Fleiß und Teamarbeit bewertet. aber es lohnt sich. Teil 2 Bitte lies zuerst den Text. Weil man viel mehr gelernt hat als im normalen Musikunterricht“.Cool!‘.“ Trotzdem sieht das Projekt vor. denn wer schreibt schon gerne Klausuren. als wenn du ewig lernen oder irgendwelche Liedchen singen musst. Für die Sprecherinnen und 8 Benjamin bei der Arbeit im Tonstudio Sprecher gibt es Stimmtraining. erinnert sich Philip lachend und erzählt. Danach sollst du fünf Aufgaben zum Text lösen.“ Hinter dem Mikrofon sitzt aber keine Polizistin. „Der Dieb muss direkt über den ersten Stock eingestiegen sein. sagt. „Zum Beispiel klingt zertretenes Mehl wie langsame Schritte im Schnee oder das langsame Öffnen des Reißverschlusses an der Jacke wie das Öffnen eines Zeltes – wir haben Verschiedenes ausprobiert. um die dazu passenden Umweltklänge einzufangen. die sich um die Gestaltung des CDCovers und die Präsentation kümmert. Bisher gibt es aber noch keine weiteren Hinweise. Die Geräuschegruppe zieht mit Mikrofon und Aufnahmegerät hinaus aus der Schule. Und auch sein Freund Philip ist sich sicher: „Das ist nun mal einfach viel besser. Und er hat heute zum Schluss sogar selbst bei einem Stück mitgesungen“. erzählt Benjamin begeistert. Die Komponistengruppe wiederum sitzt mit der Profikomponistin Esther Schwarzrock am Klavier und arbeitet an der passenden Musik zu den verschiedenen Szenen im Hörspiel. Hörspiel mit Musik Ein neues Schulprojekt am Rolland-Gymnasium in Dresden Das Diktiergerät klickt.1 Leseverstehen. der im Hörstück die Hauptrolle spricht.“ „Da lernt man dann auch. sondern die Schülerin Maria Glätzer. wie sie die Aufnahme noch einmal von vorn beginnen mussten. die im Winter spielt.“ . dass bei einer Aufnahme. „Er gibt viele Tipps. wenn er dafür auch was anderes machen kann. „Das Projekt ist zwar irrsinnig anstrengend und zeitaufwändig. wie im regulären Musikunterricht auch Noten zu vergeben. eine Gruppe. Die Klasse wurde für das Hörspiel in vier Gruppen eingeteilt: Eine Sprechergruppe. Bei den Tonaufnahmen im Studio hilft der Studiotechniker Martin Dehnke den Jugendlichen. „Jetzt wissen wir auch. Maria ist Teilnehmerin an einem Projekt.

C) spielen Jugendliche Theater. Jede Schülerin und jeder Schüler der elften Klasse des Rolland-Gymnasiums A) hat eine bestimmte Aufgabe beim Hörspielprojekt. B oder C) an. 9. B LÖSUNG: 6. Maria Glätzer A) gibt im Rolland-Gymnasium Musikunterricht. BEISPIEL: In dem neuen Schulprojekt A) hören Jugendliche Radio. C) möchten im Musikunterricht lieber singen lernen. C) spielt ein Instrument für das Hörspiel. B) macht die Musik für das Hörspiel. Der Studiotechniker Martin Dehnke A) arbeitet für das Projekt jeden Tag bis in die Nacht. Benjamin und Philip A) finden. C) nimmt Sprechunterricht. Die Gruppe von Frau Schwarzrock A) lernt verschiedene Musikinstrumente. C) möchte später Polizistin werden. 7. B) möchten beim Projekt nicht mehr mitarbeiten. 10. C) spielt im Hörspiel die Rolle des Erzählers. B) macht beim Projekt „Hörspiele im Musikunterricht“ mit.LV LESEVERSTEHEN: Teil 2 Arbeitszeit: etwa 35 Minuten MODELLSATZ 0. B) machen Jugendliche selbst ein Hörspiel. B) hat eine Sprechrolle im Hörspiel.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . 8. 9 . Achtung: Die Reihenfolge der einzelnen Aufgaben folgt nicht immer der Reihenfolge des Textes. 6 bis 10 und kreuze die richtige Antwort (A. B) gibt den Jugendlichen Ratschläge und hilft ihnen. dass man bei diesem Projekt sehr viel lernen kann.1 Bitte löse die Aufgaben Nr.

12. um gemeinsam etwas Interessantes zu erleben. In den Sommerferien möchtest du gern mehr Deutsch lernen. wo du verschiedene Sachen für deinen nächsten Campurlaub kaufen kannst. 20. 10 . Du musst mehr für Deutsch tun. das ein aufregendes Abendprogramm bietet. Anzeige: H Anzeige: 0 Anzeige: Situationen: 11. 14.LV LESEVERSTEHEN: Teil 3 Arbeitszeit: etwa 15 Minuten MODELLSATZ 0. dass es keine passende Anzeige gibt. 13. 02 Du suchst im Internet ein neues Computerspiel. Deine Schwester möchte gern als Schauspielerin arbeiten. Dein 22-jähriger Bruder interessiert sich für ferne Länder und möchte in Afrika an einem Camp* teilnehmen. Nur die Anzeige H aus dem Beispiel darfst du noch einmal verwenden. Du suchst ein Geschäft. 16. Schreib nun alle Lösungen (Teil 1. wo junge Leute für einige Zeit zusammen sind.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . 17. Es ist auch möglich. Du möchtest gern an einem Jugendcamp teilnehmen. Du möchtest dir mit deinen Freunden einen Film in spanischer Sprache ansehen. * Ein Camp ist ein Platz. Dein 10-jähriger Bruder möchte die Ferien auf dem Bauernhof verbringen. In den nächsten Sommerferien möchte sie Auto fahren lernen. Teil 2 und Teil 3) auf den Antwortbogen. Deine Schwester wird bald 18. In diesem Fall schreibst du 0. Beispiele: 01 Deine Mutter braucht einen neuen Führerschein und benötigt dazu Informationen. Mit Hilfe deines neuen Computers möchtest du Spanisch lernen. dabei auch Tennis spielen und wandern gehen. Teil 3 Bitte lies zuerst die Situationen Nr. 11 bis 20 und dann die Anzeigen A bis L. 19. Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Du kannst jede Anzeige nur einmal verwenden.1 Leseverstehen. 15. Deshalb möchtest du eine Sprachreise machen und bei einer Gastfamilie wohnen. 18.

Der bisherige nationale Führerschein behält weiterhin seine uneingeschränkte Gültigkeit.com K Lernen plus für 10–18-Jährige L . Monika Schmid / Patrical Bühler Höhenweg 60. Alter: Für ein Camp in Deutschland musst du mindestens 16.kino-neu.ALPHACOLLEGE.C EUROCENTRES spielen? Wir suchen Jugendliche für einen Kinofilm.: 0 30-46 42 34.com Sprachkurse mit Fun und Action! Sommersprachkurse für Schüler und Jugendliche – Englisch in London – Französisch in Paris – Spanisch in Madrid Eurocentres Fremdsprachen Sedanstr.ferienfahrschule-schneider.kinoimpark. im Ausland mindestens 18. 31–33. DU KANNST GLEICH ONLINE BUCHEN! • Deutschkurse auf allen Niveaus • Flugreise zum Kursort und zurück (Berlin.com Lernt das Leben auf dem Land kennen: Kühe melken.LV LESEVERSTEHEN: Teil 3 MODELLSATZ 0. Kurszertifikat • TIS-Rucksack Wir beraten dich gern: Tel.de bietet CampAufenthalte an. Wien. Alle weiteren speziellen Informationen zu Führerscheinangelegenheiten erhalten Sie vom: Ordnungsamt Mainzer Landstraße 321-323 60326 Frankfurt am Main Tel. 14 –17 Uhr www. Tel. 24. Gallen/Schweiz.europartner-reisen.com n Tirol J Sommersprach. bei Stallarbeiten mithelfen. Reiten. Golf. – am Ende einen Sprachtest machen.com E Konfi Camp Everybody Manchmal ist mehr drin . schnell – sicher – ohne Stress Deutsch Englisch Französisch Seefeld & Spiel & Sport Tennis. Tel. Anmeldung zum Casting unter: Neue Schlossallee 107. Selbstverständlich haben Sie die Möglichkeit Ihren alten Führerschein freiwillig gegen einen neuen einzutauschen. 52221 Bonn k needs somebody. .9 99 07 · www. SIND DIE ANDEREN SCHON DABEI. +41-71-2 77 92 91 11 Tel. DESTO BESSER! WÄHREND DIE EINEN NOCH ÜBERLEGEN. als man denkt! D F Sprache & Reise Sprachreisen für Schüler und Erwachsene 35 Kurszentren in 9 Ländern Günstige Unterbringung in Studentenwohnheimen EUROPARTNER REISEN Fon 0 29 53-98 05-0 Fax 98 05 98 www.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Düsseldorf.–Fr. – einen Vokabeltrainer auf deinem PC einfach einrichten und dein Lerntempo selbst bestimmen. Fete und Disko – Mitternachtskino und vieles mehr G SPANISCH WIE IM FLUG H Euro-Führerschein Wichtiger Hinweis: In immer mehr Ländern gibt es den EuroFührerschein. Grundkenntnisse reichen aus.: 576 234 Führerschein Kino im Stadtpark Heute: 15:30 Jenseits von Afrika 17:30 Abenteuer im All 19:30 Freedancer www. Ausnahmen sind in den Camp-Beschreibungen vermerkt. 50668 Köln team-de@eurocentres. Schweine füttern. LL L L Ferien – Camp – Fun: – über 450 andere Jugendliche treffen – Abendprogramm mit Spielen – Lagerfeuer. Diverse Rollen für junge Leute ab 12 J..de kurse Unterbringung Jugendgästehaus Seefeld i Sprachkurse Ariana. Gruber Bauer. in Afrika. Spachkenntnisse: Campsprache ist in der Regel Englisch.1 A SPRACHREISEN MACHEN FIT – JE EHER. Asien und Lateinamerika 21 Jahre alt sein.: 0 69-2 12-24 15 00 I Gruber Bauer – Ferien auf dem Land für Kinder von 9–12 J! Bei uns kannst du – einen Fremdsprachenkurs aus dem Internet sofort herunterladen. Zürich) • Unterkunft und Vollpension in einer ausgewählten Gastfamilie • Lehrmaterialien.: 0 62 21/ 89 00-100 · www. 10211 Berlin. Wandern und anderes mehr im Urlaub am Biggisee (Schwarzwald) Schon mit 17 Anmeldung möglich! Info-Tel. 0 27 72-3 50 38 www. .tis. 12 40234 Köln www.: 0 4312 . SCI Service Civil International Hauptstr. . . 24123 Biel Tel. ALPHA COLLEGE Jordanstr. St.de T I S B Wer möchte gern in einem Film mit.gruberbauer. Sonnenhalde 6. Mo..

ab sofort habe ich eine www. 12 .spiele.net. Von: Boris Gesendet: 25. Internet ein Computerspiel. leider hatte es einen Virus: Der Computer stürzte ab und nichts ging mehr. A) außer B) ohne C) statt 28. mein Bruder ist total sauer auf Am Wochenende fand ich (24) . B oder C) an.org gibt es (28) Spiele. A) was B) welches C) wie Boris3000@xmg. vor allem (25) meine MP3(26) Dateien weg sind. denn bei www.SB SPRACHBAUSTEINE: Teil 1 Arbeitszeit: etwa 10 Minuten MODELLSATZ 0.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . um den Computer wieder fit zu kriegen. Zum Schluss markierst du deine Lösungen auf dem Antwortbogen.1 Bitte lies den folgenden Text und kreuze für jede Lücke das passende Wort (A.xmg. Bis dann Boris du davon hältst. (27) ihn vorher zu fragen. Das war ganz einTipp! (23) Ach ja. die man nicht herunterladen (29) muss. Das ist ärgerlich. dir die Seite doch auch mal an und (30) schreib mir. A) am B) im C) um 25. A) hat B) ist C) wird 27. A) Schau B) Schauen C) Schaust 30. Die habe ich mir bei (21) (22) . Mein Bruder die ganze Nacht lang gebraucht. A) dein B) deinem C) deinen 23. A) eingerichtet B) einrichten C) einrichtet 22. Vielen Dank für (0) Beispiel: (0) A) X neue B) neuen C) neues AUFGABEN: E-Mail-Adresse: 21. 11. A) damit B) denn C) weil 26. Jetzt soll ich nichts mehr herunterladen.net gratis fach. Aber kein Problem. A) viel B) viele C) vielen 29. A) mein B) mich C) mir 24. 14:32 Uhr An: Pat Betreff: Neue E-Mail-Adresse Hallo Pat.

Meine Eltern sind damit einverstanden. Freizeit. einkaufen. Juli Au-PairMädchen und Hilfe für den Haushalt. Wie viel Taschengeld bekomme ich? Ich schicke Ihnen mit diesem Brief ein Foto von mir. (34) ich bei den Hausaufgaben helfen muss. 40. P Sehr (0) Damen und Herren. Mai gelesen. in Frankfurt sucht zum 1. Zu Hause habe ich (33) zu tun. Juli in Frankfurt sein. wie ich aussehe. Ich habe auch zwei jüngere Geschwister von 10 und 12 Jahren. BEISPIEL: LÖSUNG: AUFGABEN: A) B) C) D) E) F) G) H) DAMIT DENEN DENN DESHALB DIE GANZ IM MUSS Sehr (0) Damen und Herren. Bitte schreiben Sie mir. wie mein Tagesplan aussieht und (38) ich machen muss. (39) Sie wissen. bis ich mit der Lehre in einer Bank in Brig beginne. Ich muss meiner Mutter in der Küche helfen. 39. Nicht alle Wörter passen in den Text. Katja Berset 13 . Zuschr. Du kannst jedes Wort in dem Kasten nur einmal verwenden. ich habe Ihre Anzeige in der FAZ vom 7. Da das Schuljahr (32) Juni endet. Ich würde mich freuen. 37. die Wohnung sauber machen usw. 38. Au-Pair-Mädchen gesucht Junges Ehepaar. 36. Ich hätte auch gern gewusst. Eigenes Zimmer. Ich (35) gern ein Jahr in Frankfurt bleiben. Die Arbeit interessiert mich und (31) würde ich gerne mehr darüber wissen./8. Ich bin 16 Jahre alt und in der letzten Klasse der Sekundarschule in Brig/Schweiz. unter 389216 an FAZ.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Natürlich kann ich auch nach Frankfurt kommen. zwei Kinder (6 und 8 Jahre). Zum Schluss markierst du deine Lösungen auf dem Antwortbogen. könnte ich am 1. wenn ich von Ihnen eine Antwort bekomme. 34. Mit freundlichen Grüßen I) J) K) L) M) N) O) P) OB ODER UM VIEL WÄHREND WAS WÜRDE GEEHRTE 31. gute Bezahlung. 32. (36) der Zeit in Frankfurt würde ich gern mein Englisch verbessern und abends an einem Englischkurs teilnehmen. (37) ich für einen solchen Kurs frei bekommen kann. 35.SB SPRACHBAUSTEINE: Teil 2 Arbeitszeit: etwa 10 Minuten MODELLSATZ 0. 33.1 Bitte lies den folgenden Text und schreib den passenden Buchstaben (A bis O) hinter die Nummern 31 bis 40 unten. (40) mich vorzustellen.

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B. Hilfsmittel wie z. Bei jeder Aufgabe sollst du entscheiden: Habe ich das im Text gehört? Wenn ja.HV HÖRVERSTEHEN Modellsatz 0. Am Ende markierst du deine Lösungen auf dem Antwortbogen.1 Zertifikat Deutsch für Jugendliche Hörverstehen etwa 30 Minuten Im Prüfungsteil „Hörverstehen“ hörst du mehrere Texte vom Tonband. . Dazu sollst du die Aufgaben lösen. Zuerst schreibst du deine Lösungen auf dieses Aufgabenblatt.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . markierst du F (= falsch). Du hast dazu fünf Minuten Zeit. Wörterbücher sind nicht erlaubt. markierst du R (= richtig). wenn nein.

Bei jeder Aufgabe sollst du entscheiden: Habe ich das im Text gehört oder nicht? Wenn ja. markierst du F = falsch. 41 bis 45. Dazu sollst du fünf Aufgaben lösen.1 Du hörst jetzt fünf kurze Texte. R F 43. Du hörst diese Texte nur einmal.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . AUFGABEN: 41. R F 42. R F 44. Der Sprecher sammelt Bilder von der Rockgruppe Metallica. Das Zimmer der Sprecherin ist voll mit Sachen. die sie gesammelt hat. Die Sprecherin hat in ihrem Zimmer Poster von vielen verschiedenen Schauspielern.HV HÖRVERSTEHEN: Teil 1 MODELLSATZ 0. wenn nein. R F 16 . R F 45. Für die Sprecherin ist Ordnung in ihrem Zimmer wichtig. markierst du beim Hören R = richtig. Du hast dazu 30 Sekunden Zeit. Im Zimmer des Sprechers hängen viele Poster von Fußballstars. Lies zuerst die Aufgaben Nr.

Die Musikgruppe wird nicht mehr zusammen spielen. Bei jeder Aufgabe sollst du entscheiden: Habe ich das im Text gehört oder nicht? Wenn ja. Lies jetzt die Aufgaben Nr. Du hörst diesen Text zweimal. 46 bis 55. R F 48.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . R F 52. weil sie keinen Erfolg mehr hatte. R F 50. Marco hat in Australien eine Band gegründet. R F 53. Die Gruppe hat aufgehört. Marco hat geheiratet. Das Publikum hat den Rücktritt verstanden. Die Plattenfirma berücksichtigt verschiedene Musikstile. Marco hat jetzt zusammen mit anderen eine Plattenfirma. wenn nein. markierst du F = falsch. R F 47.1 Du hörst nun ein Gespräch. Du hast dazu eine Minute Zeit. R F 51. R F 49. Die Texte von Marco sind kompliziert. „Sounds“ ist eine Musik-Sendung mit einem Interview. Dazu sollst du 10 Aufgaben lösen. AUFGABEN: 46. Marco ist für die Musikauswahl verantwortlich. R F 54. R F 55.HV HÖRVERSTEHEN: Teil 2 MODELLSATZ 0. R F 17 . markierst du beim ersten Hören oder danach R = richtig.

wenn nein. R F 58. In der Disko kann man ab 10 Uhr abends tanzen. Stock gibt es heute die neuesten Jeans für 29. Dazu sollst du fünf Aufgaben lösen.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj .HV HÖRVERSTEHEN: Teil 3 MODELLSATZ 0. Oliver hat mit seinen Eltern nicht über die Einladung gesprochen.50 Euro. AUFGABEN: 56. Mit 16 Jahren darf man allein in die Disko gehen. Im 9. Vom Hauptmarkt zum Hauptbahnhof muss man einen Bus nehmen. Teil 2 und Teil 3) auf den Antwortbogen. 18 . markierst du beim ersten Hören oder danach R = richtig. Du hörst diese Texte zweimal. R F Schreib nun alle Lösungen (Teil 1. R F 57. markierst du F = falsch. R F 59.1 Du hörst jetzt fünf kurze Texte. Bei jeder Aufgabe sollst du entscheiden: Habe ich das im Text gehört oder nicht? Wenn ja. R F 60.

Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . . Hilfsmittel wie z. Du hast dazu 30 Minuten Zeit. Wörterbücher sind nicht erlaubt. Bitte schreib deutlich und verwende keinen Bleistift.SA SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Modellsatz 0.1 Zertifikat Deutsch für Jugendliche Schriftlicher Ausdruck 30 Minuten Im Prüfungsteil „Schriftlicher Ausdruck“ sollst du einen Brief schreiben. Bitte schreib den Brief auf den Antwortbogen „Schriftlicher Ausdruck“. B.

.. Bis dann Maria Bitte antworte deiner Bekannten. was ich kann! Und was gibt es bei dir Neues? Ich habe lange nichts mehr von dir gehört... jetzt bin ich schon über ein Jahr in Österreich und finde es ganz toll hier. Und vielleicht noch Mathe. m? er – waru blingsfäch ine Lie gsfach/de ein Lieblin –D – Deine F ortschritte beim Deu tschlerne n den tadt einla in deine S – Maria – Was du im letzten Jahr gem acht hast 20 . Schreib in deinem Brief etwas zu allen vier Punkten unten.SA SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Arbeitszeit: 30 Minuten MODELLSATZ 0. den . Zuerst sollst du dir eine passende Reihenfolge der Punkte überlegen. Der Unterricht war natürlich auf Deutsch und ich habe gar nichts verstanden! Zum Glück habe ich sofort Freunde gefunden. Nur in der Schule war es am Anfang nicht so leicht. Was hast du alles gemacht? Was macht dein Deutsch? Also.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Chemie interessiert mich einfach und ich kann so richtig zeigen. Vergiss auch nicht Datum und Anrede und schreib eine passende Einleitung und einen passenden Schluss. weil wir da eine nette Lehrerin haben. die mir sehr geholfen haben. Wien.1 Situation: Eine Bekannte aus Portugal schreibt dir über ihr Leben in Österreich. schreib mir bald mal. Eigentlich ist mein Lieblingsfach Chemie. Liebe(r) ..

Die mündliche Prüfung dauert 15 Minuten. zusammen mit deiner Gesprächspartnerin/deinem Gesprächspartner etwas zu planen. B.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj .1 Zertifikat Deutsch für Jugendliche Mündliche Prüfung 15 Minuten Die mündliche Prüfung besteht aus drei Teilen.MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Modellsatz 0. z. über deine Schule. dazu sollst du auch deine Meinung sagen. Wörterbücher sind nicht erlaubt. B. In Teil 1 sprichst du mit deiner Gesprächspartnerin/deinem Gesprächspartner kurz über dich selbst. In Teil 2 sprichst du mit deiner Gesprächspartnerin/deinem Gesprächspartner über ein Thema. Hilfsmittel wie z. In Teil 3 hast du die Aufgabe. Familie usw. .

denn ich will Medizin studieren. welche Informationen du hier bekommst. Sie/Er wird dir einige Fragen stellen. Internet-Umfrage unter 500 Schweizer Jugendlichen: Also. Du sollst darauf reagieren.1 E Du hast in einer Zeitschrift eine Umfrage zum Thema „Zukunftspläne“ gelesen. Ob ich Kinder haben will. . sodass ein Gespräch entsteht. weiß ich noch nicht so genau. ich möchte irgendwann einmal heiraten. * in Deutschland: Abitur Aufgabe: Bitte berichte deiner Prüferin/deinem Prüfer kurz. Meine Mutter ist Ärztin – das ist ein schöner Beruf und man verdient gut. . denn ich möchte in verschiedenen Ländern leben. Zukunftspläne Wie ich mir meine Zukunft vorstelle .MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Mündliche Prüfung: Teil 2 MODELLSATZ 0. 22 . aber mein Partner muss sehr flexibel sein. Zuerst muss ich aber die Matura* machen.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Danach berichtet deine Prüferin/dein Prüfer über ihre/seine Informationen.

Du hast dir diesen Zettel mit Notizen gemacht.MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Mündliche Prüfung: Teil 3 MODELLSATZ 0.1 Du möchtest mit deiner Schulklasse und deinem Lehrer eine Klassenfahrt machen. wohin die Fahrt gehen soll. Klassenfahrt • Wohin? (Stadt/Land …) • Wann/Wie lange? • Übernachten • Kosten • Programm •… 23 .E Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Es ist aber noch nicht klar. Gemeinsam mit deiner Gesprächspartnerin/deinem Gesprächspartner sollst du Vorschläge für die Reise machen.

3.. Du hast dir diesen Zettel mit Notizen gemacht.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Es ist aber noch nicht klar. Danach sollst du von deinen persönlichen Erfahrungen erzählen und deiner Partnerin/deinem Partner Fragen stellen. . 2. 6 Minuten) Teil 3: Lösen einer Aufgabe Situation: Du möchtest mit deiner Schulklasse und deinem Lehrer eine Klassenfahrt machen. 6. 7. Gemeinsam mit deiner Partnerin/deinem Partner sollst du Vorschläge für die Reise machen. Teil 2: Gespräch über ein Thema Bitte sieh dir die Informationen auf Blatt 2 genau an und berichte deiner Partnerin/deinem Partner kurz darüber.. Du sollst versuchen.. Zukunftspläne (Zeit: ca. Hobbys. Haus. Die Prüferin/der Prüfer kann noch weitere Fragen stellen. Die nebenstehenden Punkte können dir dabei helfen. sodass ein Gespräch entsteht. wohin die Fahrt gehen soll..MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Kandidat A: Blatt 1 MODELLSATZ 0. Name (Zeit: ca. 5. (Zeit: ca. Auf ihre/seine Fragen sollst du reagieren..) . 4. so viele Informationen wie möglich zu bekommen. Garten . Deine Partnerin/dein Partner hat eine andere Information zum selben Thema und berichtet auch darüber. 8..) Wo sie/er herkommt Geschwister/Familie Wo sie/er Deutsch gelernt hat Ob sie/er schon in anderen Ländern war Was sie/er im Moment macht (Schule. 6 Minuten) Klassenfahrt • Wohin? (Stadt/Land …) • Wann/Wie lange? • Übernachten • Kosten • Programm •… 24 . 3 Minuten) Wo und wie sie/er wohnt (Wohnung.1 P Teil 1: Kontaktaufnahme Du möchtest deine Partnerin/deinen Partner näher kennenlernen und stellst ihr/ihm einige Fragen. 1.

. (Zeit: ca. Name (Zeit: ca. 3 Minuten) Wo und wie sie/er wohnt (Wohnung. Es ist aber noch nicht klar. wohin die Fahrt gehen soll. 2.. Die Prüferin/der Prüfer kann noch weitere Fragen stellen.P Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . Teil 2: Gespräch über ein Thema Bitte sieh dir die Informationen auf Blatt 2 genau an und berichte deiner Partnerin/deinem Partner kurz darüber. so viele Informationen wie möglich zu bekommen. Garten . Hobbys.1 Teil 1: Kontaktaufnahme Du möchtest deine Partnerin/deinen Partner näher kennenlernen und stellst ihr/ihm einige Fragen. 6. 1.. .. Deine Partnerin/dein Partner hat eine andere Information zum selben Thema und berichtet auch darüber. 6 Minuten) Teil 3: Lösen einer Aufgabe Situation: Du möchtest mit deiner Schulklasse und deinem Lehrer eine Klassenfahrt machen. Auf ihre/seine Fragen sollst du reagieren. Du sollst versuchen.) . Die nebenstehenden Punkte können dir dabei helfen. Gemeinsam mit deiner Partnerin/deinem Partner sollst du Vorschläge für die Reise machen. Du hast dir diesen Zettel mit Notizen gemacht. 7. 4.. 6 Minuten) Klassenfahrt • Wohin? (Stadt/Land …) • Wann/Wie lange? • Übernachten • Kosten • Programm •… 25 . 5. Zukunftspläne (Zeit: ca. 3.MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Kandidat B: Blatt 1 MODELLSATZ 0.) Wo sie/er herkommt Geschwister/Familie Wo sie/er Deutsch gelernt hat Ob sie/er schon in anderen Ländern war Was sie/er im Moment macht (Schule. Haus. Danach sollst du von deinen persönlichen Erfahrungen erzählen und deiner Partnerin/deinem Partner Fragen stellen.. sodass ein Gespräch entsteht. 8.

Internet-Umfrage unter 500 Schweizer Jugendlichen: Also. denn ich möchte in verschiedenen Ländern leben. Auf ihre/seine Fragen sollst du reagieren. . Meine Mutter ist Ärztin – das ist ein schöner Beruf und man verdient gut. denn ich will Medizin studieren. weiß ich noch nicht so genau. aber mein Partner muss sehr flexibel sein. Zuerst muss ich aber die Matura* machen.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . welche Informationen du hier bekommst. . Zukunftspläne Wie ich mir meine Zukunft vorstelle . Danach berichtet deine Partnerin/dein Partner über ihre/seine Informationen. sodass ein Gespräch entsteht. ich möchte irgendwann einmal heiraten. 26 . Du sollst auch von deinen persönlichen Erfahrungen erzählen und deiner Partnerin/deinem Partner Fragen stellen.1 P Du hast in einer Zeitschrift eine Umfrage zum Thema „Zukunftspläne“ gelesen. Ob ich Kinder haben will.MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Kandidat A: Blatt 2 MODELLSATZ 0. * in Deutschland: Abitur Aufgabe: Bitte berichte deiner Partnerin/deinem Partner kurz.

Du sollst auch von deinen persönlichen Erfahrungen erzählen und deiner Partnerin/deinem Partner Fragen stellen. Ein gutes Familienleben ist sehr wichtig für mich. Internet-Umfrage unter 500 Schweizer Jugendlichen: Ich kann mir gut vorstellen. Aber ich will einen Job. Aufgabe: Bitte berichte deiner Partnerin/deinem Partner kurz. Ich würde auch gern eine bestimme Zeit bei ihnen zu Hause bleiben und mich um den Haushalt kümmern. Danach berichtet deine Partnerin/dein Partner über ihre/seine Informationen. .MA MÜNDLICHE PRÜFUNG Kandidat B: Blatt 2 MODELLSATZ 0.1 Du hast in einer Zeitschrift eine Umfrage zum Thema „Zukunftspläne“ gelesen. welche Informationen du hier bekommst. Außerdem interessiere ich mich für Umweltschutz und möchte in diesem Bereich etwas machen – was genau.P Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . sodass ein Gespräch entsteht. 27 . Auf ihre/seine Fragen sollst du reagieren. bei dem ich genug verdiene. Zukunftspläne Wie ich mir meine Zukunft vorstelle . drei Kinder zu haben. weiß ich noch nicht. .

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: Teil 1 1. 19. A A A A A B B B B B C C C C C Punkte Lösungen Nr.5 : Wichtiger Hinweis: Markierung so: nicht so: X Ergebnis : Punkte . 7. 11-20 x 2. 18. 9. 1-10 x 5 : Teil 3 11. 12. 20. 2. 14. A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D E E E E E E E E E E F F F F F F F F F F Punkte G G G G G G G G G G H H H H H H H H H H I I I I I I I I I I J J J J J J J J J J K K K K K K K K K K L L L L L L L L L L 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Lösungen Nr. 3. 15.Nr. 13. 8. A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D E E E E E F F F F F G G G G G H H H H H I I I I I J J J J J Teil 2 6.1 ZD Familienname Geburtsdatum Prüfungsort / Institution Vorname Geburtsort Datum ZDj Leseverstehen Prüfungsteilnehmer . 10.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . 5.LV ANTWORTBOGEN Leseverstehen MODELLSATZ 0. 4. 16. 17.

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5 : Punkte Teil 2 31. A A A A A B B B B B C C C C C 26. A 37. A 35. 30. A 38.: Teil 1 21. 22. A 39.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . 31-40 x 1. A 40. A 36. 27. 24.SB ANTWORTBOGEN Sprachbausteine MODELLSATZ 0. A 32. 21-30 x 1. A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D E E E E E E E E E E F F F F F F F F F F G G G G G G G G G G H H H H H H H H H H I I I I I I I I I I J J J J J J J J J J K K K K K K K K K K L L L L L L L L L L M M M M M M M M M M N N N N N N N N N N O O O O O O O O O O Lösungen Nr. A A A A A B B B B B C C C C C Lösungen Nr.Nr. A 33. A 34.1 ZD Familienname Geburtsdatum Prüfungsort / Institution Vorname Geburtsort Datum ZDj Sprachbausteine Prüfungsteilnehmer . 25. 28. 23.5 : Punkte Wichtiger Hinweis: Markierung so: nicht so: X Ergebnis : Punkte . 29.

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42. 58.: Teil 1 41.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj . 52. 54. 57. 47. 41-45 x 5 : Punkte Lösungen Nr. 48.Nr. 60.5 : Punkte Ergebnis : Punkte . 55. R R R R R F F F F F Teil 3 56. 56-60 x 5 : Punkte Teil 2 46. R R R R R R R R R R F F F F F F F F F F Wichtiger Hinweis: Markierung so: nicht so: X Lösungen Nr.1 ZD Familienname Geburtsdatum Prüfungsort / Institution Vorname Geburtsort Datum ZDj Hörverstehen Prüfungsteilnehmer . 59. 45. 50. 53. 43. 51.HV ANTWORTBOGEN Hörverstehen MODELLSATZ 0. 46-55 x 2. R R R R R F F F F F Lösungen Nr. 49. 44.

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: 2 Prüfer 1 35 1 Prüfer 2 Prüfer Prüfer .Nr.1 ZD Familienname Geburtsdatum Prüfungsort / Institution Vorname Geburtsort Datum ZDj Schriftlicher Ausdruck Prüfungsteilnehmer .SA ANTWORTBOGEN Schriftlicher Ausdruck MODELLSATZ 0.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj .

1 1 Prüfer 2 Prüfer Kriterium 1. Prüfer Resultate Unterschrift Unterschrift Datum Ergebnis: 36 Punkte x 3: Gesamtpunktzahl: . Prüfer 2.SA ANTWORTBOGEN Schriftlicher Ausdruck Prüfer 2 Prüfer 1 MODELLSATZ 0. Prüfer 2. Prüfer Punkte I II III 1.Zertifikat Deutsch für Jugendliche ZDj .