Olimpiada de Limb, comunicare i literatur romn Ionel Teodoreanu Etapa local, 29 ianuarie 2011 Clasa a V-a Citete cu atenie

ie urmtoarele fragmente care aparin unor opere epice : (30 de minute) Bieii de la numrul 8 ies buluc pe poarta colii, umplnd strada cu larm ascuit i cu bulgri de omt .[] ncepe s ning cuminte i rar . Bieii se reped dup fulgi cu gurile cscate .[] Trec n sprinten nvlmeal fesuri uguiate de ln, cciulie cu urechi i cciuli btrne, n care stpnul vremelnic intr pn-n gt . Mai tare dect toi sare i ip un plod cu plrioar de doc i cu pantofi mari, femeieti, cu tocurile nalte . N-are geant . Din buzunarele hrtnite ale paltonului [...]iese la iveal un col zbrlit de abecedar. [...] Biatul cel cu plrioara de doc se oprete i el. ntinde braul cu un gest autoritar de comandant. Ceilali se adun grmad n mijlocul strzii, tac i ateapt . (Otilia Cazimir, Voinicul) *hrtnit, adj.- care este fcut buci ; zdrenuit ; *plaivaz, s.n.(nv.) creion . Buci din ce n ce mai dese de-ntuneric apar n fereastr . n camer, cei doi bietani, Ion i Culi, stau cu genunchii la gur .Pe mas sunt caietele de compunere . n susul paginii, unul a scris tema :Povestii o fapt deosebit din aceast iarn. Cei doi ofteaz : --E grea tema ! --Ce poi s faci iarna ? S intri cu sania n pom ? S cazi pe ghea ? --Stai s vezi ! Fapta e deosebit ! Eram pe dealul Poieniei . La nceput, am crezut c m urmrea cinele nostru . Deodat, am auzit un urlet care m-a ngheat . Am privit peste umr . Dihania venea n salturi spre mine . n jur nu era nici mcar un copac n care s urc... (Mircea Sntimbreanu, O tem grea)
Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos i rspunde corect tuturor cerin elor formulate n sarcinile de lucru. (90 de minute) Aten ie ! Nu ai voie s rezolvi ambele subiecte. Trebuie s optezi pentru cel care i place mai mult.

VARIANTA I a.Lectura 80 de puncte I.n elegerea textului - 16 puncte 1. Identific dou particulariti ale textului narativ, prezente n cele dou fragmente propuse . (4 p.) 2. Transcrie, din oricare dintre fragmentele citate cte un exemplu pentru fiecare dintre urmtoarele figuri de stil : epitet, personificare, enumeraie . (12 p.) II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte ntr-o compunere de 15-20 de rnduri , prezint prticularitile unei naraiuni, utiliznd pentru exemplificare, secvene din ambele texte propuse. - identificarea i numirea elementelor de construcie a naraiunii ; - identificarea corect i prezentarea secvenei narative cuprinse n fragmentele date ;

- exprimarea unei opinii personale asupra viziunii artistice a autorilor care s valorifice abilitile de interprtare a unui text literar epic ; - descoperirea n textele propuse a dou figuri de stil i interprtarea semnificaiei artistice . III. Scriere imaginativ - 25 de puncte Avnd ca suport al doilea fragment propus, creeaz un text narativ de 15-20 de rnduri, n care s relatezi o fapt deosebit din aceast iarn . n realizarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere : - propunerea unui titlu adecvat / sugestiv ; - construirea textului narativ, ncepnd cu cauza aciunii i terminnd cu situaia final; - nlnuirea logic a ideilor i a etapelor aciunii ; - folosirea a cel puin dou figuri de stil nvate ; - originalitatea perspectivei de tratare a subiectului. REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte) : respectarea regulilor de ortografie i de punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. b. Practica rela ional i func ional a limbii - 10 puncte 1. Transcrie cte un derivat din fiecare text. (4 p.) 2. Gsete,din ambele texte, trei cuvinte din cmpul semantic al cuvntului iarna. (6 p.) c. Elemente de construc ie a comunicrii - 20 de puncte 1. Scrie cte un sinonim contextual pentru cuvintele : larm, vremelnic, deosebit . (6 p.) 2. Transcrie, din oricare din textele propuse, o propoziie simpl pe care s o transformi n propoziie dezvoltat . (6 p.) 3. Identific valoarea verbului a fi din enunul : Fapta e deosebit ! i construiete un enun n care acest verb s aib alt valoare morfologic . Precizeaz-o ! (8 p.) Se acord 10 puncte din oficiu. Total 120 de puncte Timp de lucru : 2 ore VARIANTA A II-A a.Lectura 80 de puncte I. n elegerea textului - 16 puncte 1. Precizez dou caracteristici comune ale celor dou fragmente propuse, avnd n vedere c ambele reprezint naraiuni. (4 p.) 2. Comenteaz, n 5-6 rnduri , relaiile dintre personajele din textele date. (12 p.) II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s faci portretul fizic al personajului principal din primul text propus , utiliznd spre exemplificare, citate adecvate . III. Scriere imaginativ - 25 de puncte

Valorificnd mesajul fiecruia dintre cele dou fragmente, alctuiete o compunere narativ, de 15-20 de rnduri, n care s utilizezi urmtoarele secvene din textele propuse : trec n sprinten nvlmeal ; iese la iveal un col zbrlit ; pe mas sunt caietele de compunere ; deodat am auzit un urlet care m-a ngheat . n realizarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere : - propunerea unui titlu adecvat / sugestiv ; - construirea textului narativ i introducerea structurilor indicate ; - nlnuirea logic a ideilor i a etapelor aciunii ; - folosirea a cel puin dou figuri de stil nvate ; - originalitatea perspectivei de tratare a subiectului. REDACTARE (pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte) : respectarea regulilor de ortografie i de punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. b. Practica rela ional i func ional a limbii - 10 puncte 1. Identific un derivat diminutival din primul text i un derivat augmentativ din al doilea text . (4 p.) 2. Noteaz cte litere i cte sunete sunt n urmtoarele cuvinte : gest , ngheat . (6 p.) c. Elemente de construc ie a comunicrii - 20 de puncte 1. Gsete cte un antonim pentru cuvintele : larm, se adun, n susul . (6 p.) 2. Transcrie, din fiecare text propus, cte o propoziie enuniativ . (6 p.) 3. Sublinieaz predicatele din propoziiile de mai jos, indicnd felul acestora : (8 p.) a. Pe mas sunt caietele de compunere . b. E grea tema . Se acord 10 puncte din oficiu. Total 120 de puncte Timp de lucru : 2 ore

Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn Ionel Teodoreanu Etapa local, 29 ianuarie 2011 Clasa a V_a Barem de corectare i notare VARIANTA I I. n elegerea textului 16 puncte 1. Identificarea a dou particulariti ale textului epic (2+2=4 p.) 2. Transcrierea, din fiecare fragment propus, a cte unui exemplu pentru fiecare figur de stil : epitet (2+2=4 p.) ; personificare (2+2=4 p.) ; enumeraie (2+2=4 p.) . II. Scriere despre textul literar 25 de puncte Con inut : - identificarea i numirea elementelor de construcie a textului epic (10 p.) ; - identificarea corect i prezentarea secvenei narative cuprinse n fragmentele date (6 p.) ; - exprimarea unei opinii personale asupra viziunii artistice a autorilor care s valorifice abilitile de interpretare a unui text literar epic (5 p.) ; - descoperirea n textele propuse a dou figuri de stil i interpretarea semnificaiei artistice (2+2=4 p.) III.Scriere imaginativ 25 de puncte - propunerea unui titlu adecvat / sugestiv (4 p.) ; - construirea textului narativ ncepnd cu cauza aciunii i terminnd cu situaia final (8 p.) ; - nlnuirea logic a ideilor i a etapelor aciunii (6 p.) ; - folosirea a cel puin dou figuri de stil nvate (4 p.) ; - originilitatea perspectivei de tratare a subiectului (3 p.) Redactare ( pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte ) - ncadrarea n limita de spaiu cerut (7 p.) ; - folosirea unui limbaj adecvat, vocabular bogat i nuanat, fr repetiii i cu fraze corect construite (2 p.) ; vocabular obinuit, fraze lipsite de expresivitate (1 p.) ; - corectitudinea exprimrii : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ; - ortografia i punctuaia : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ; - lizibilitate, aezare n pagin (1 p.) b. Practica rela ional i func ional a limbii 10 puncte 1. Transcrierea derivatului din fiecare text (2+2=4 p.) 2. Identificarea cuvintelor din cmpul semantic al cuvntului iarna (3+3 p.) c. Elemente de construc ie a comunicrii 20 de puncte 1. Scrierea sinonimelor contextuale pentru cuvintele larm, vremelnic, deosebit (2+2+2=6 p.) 2. Transcrierea unei propoziii simple (3 p.) i transformarea n propoziie dezvoltat (3 p.) 3. n enunul Fapta e deosebit , verbul a fi are valoare copulativ (4 p.) ; Eram pe dealul Poieniei, verbul a fi are valoare predicativ (4 p.) . Se acord 10 puncte din oficiu . Total 120 de puncte VARIANTA A II-A a.Lectura 80 de puncte I.n elegerea textului 16 puncte 1. Precizarea celor dou caracteristici comune celor dou texte literare propuse (2+2=4 p.) 2. Comentarea relaiilor dintre personajele din textele date (6+6=12 p.)

II. Scriere despre textul literar - 25 de puncte Redactarea compunerii, avnd ca suport primul fragment propus . Con inut : - realizarea portretului fizic ale personajului principal (5 p.) ; -transcrierea detaliilor fizice : mbrcmintea (10 p.) + citate din text (10 p.) III. Scriere imaginativ 25 de puncte Redactarea compunerii narative : - propunerea unui titlu expresiv / personalizat (4 p.) ; - respectarea relaiei dintre titlul i coninutul compunerii (4 p.) ; - utilizarea descrierii ca mod de expunere (6 p.) ; - introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate (8 p.) ; - exprimarea nuanat a tririlor / sentimentelor (3 p.) Redactare ( pentru ambele compuneri II i III : 14 puncte ) - ncadrarea n limita de spaiu cerut (7 p.) ; - folosirea unui limbaj adecvat, vocabular bogat i nuanat, fr repetiii i cu fraze corect construite (2 p.) ; vocabular obinuit, fraze lipsite de expresivitate (1 p.) ; - corectitudinea exprimrii : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ; - ortografia i punctuaia : (0-1 greeli : 2 p. ; 2 greeli : 1 p. ; 3 sau mai multe greeli : 0 p.) ; - lizibilitate, aezare n pagin (1 p.) b. Practica rela ional i func ional a limbii 10 puncte 1. Derivat diminutival cciulie (3 p.) ; derivat augmentativ bietan (3 p.) . 2. Cuvntul gest 4 litere, 3 sunete (3 p.) ; cuvntul ngheat 8 litere, 6 sunete (3 p.) . c. Elemente de construc ie a comunicrii 20 de puncte 1. Antonimele pentru cuvintele : larm=linite (2 p.) ; se adun=se mprtie (2 p.) ; n susul=n josul (2 p.) . 2. Transcrierea propoziiei enuniative, din fiecare text (3+3=6 p.) . 3. Predicatele din propoziiile : a. Pe mas sunt caietele de compunere .= predicat verbal (2+2=4 p.) b. E grea tema . = predicat nominal (2+2=4 p.) . Se acord 10 puncte din oficiu. Total 120 de puncte Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII Scarlat Longhin Dofteana Maftei Maria, Camar Dana, Hazaparu Adriana