You are on page 1of 21

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

1) Dados os conjuntos A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5} e B = { 3; 4; 5; 6; 7; 8}, determine: a) A B b) A B c) A B d) B A e) A B 2) Dado os conjuntos: A={0; 1; 2}, B={1; 2; 5} e C={0; 1; 2; 3; 4; 5}, determinar: a) A B C b) A B C c) ( A B) C d) A

(B C) e) C ( A B)
3) Um conjunto A tem 13 elementos, A B tem 8 elementos e A Qual o nmero de elementos do conjunto B?

B tem 15 elementos.

4) Em uma prova de aptido 80 candidatos acertaram pelo menos um entre dois testes. Sabese que 70 candidatos acertaram o primeiro teste e 50 acertaram o segundo teste. Qual o nmero de candidatos que acertaram os dois testes? 5) Numa sala de aula h 35 meninos, 15 meninas que no usam culos e 7 meninos que usam culos. Se, ao todo, 18 alunos usam culos, qual a quantidade de alunos nessa sala? 6) Em uma outra sala de aula, 21 alunos falam francs, 20 no falam ingls, 32 s falam ingls e 45 s falam um desses dois idiomas. Pergunta-se: a) Qual o total de alunos da sala? b) Quantos falam os dois idiomas? 7) Numa pesquisa de mercado, verificou-se que 2000 pessoas usam os produtos A ou B. O produto B usado por 800 pessoas, e 320 pessoas usam os dois produtos ao mesmo tempo. Quantas pessoas usam o produto A? 8) (FGV-SP) Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de trs marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados: A: 48% B: 45% C: 50% A e B:18% B e C:25% A e C:15% Nenhum das trs: 5% a) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem as trs marcas? b) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem uma e apenas uma das trs marcas? 9) Sejam os conjuntos A={a, b, c, d} , B={c, d, e, f, g} e C={b, d, e, g}. Determinar: a) A

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

b) B c) C d) ( A

A B

e) A f) ( A

(B

C) C)

B) ( A

C) B

10) Dados os conjuntos A={1, 2, 3}, B={3,4} e C={1, 2, 4}, determinar o conjunto X tal que . X B A Ce X B

11) Dado o conjunto A={ a) ( )

, {a}, {b}, {a, b}}, classifique em verdadeiro ou falso: g) ( ) {{a}}

A
A

b) ( ) { , a, b} c) ( ) { } d) ( ) {a} e) ( )

h) ( ) {b} i) ( )

A A

A
A A A

j) ( ) {a, b} k) ( ) {{a, b}}

A
A

f) ( ) {a}

l) ( ) { ,{a},{b}

12) Dados U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, A = {0, 2, 5}, B = {1, 3, 5, 7} e E = {2, 4,6}, determine: a)
A CU

B)

E CU

13) Se os conjuntos A, B e E so tais que A

A ={6, 7}, E

e E

B ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, A E A , calcule C A .

B ={4, 5}, E B ={1,2},

14) Seja o conjunto A={3;{3}} e as afirmaes: i) 3

ii) {3}

iii) {3}

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

Ento: a) apenas i) e ii) so verdadeiras. b) apenas ii) e iii) so verdadeiras. c) apenas i) e iii) so verdadeiras. d) todas as afirmaes so verdadeiras. e) nenhuma afirmao verdadeira.

15) Sendo A={a, b, {a}, 2}, determine as afirmaes falsas e verdadeiras. i) a ii) {a}

A
A A

iv) {a, b} v) {a}

iii) {{a}} Ento:

a) todas so falsas b) i e iv so falsas c) ii e v so falsas

d) somente a iii falsa e) todas so verdadeiras

16) Dado A={ 1, {3, 2},{3}, 4}, assinale as proposies corretas e falsas. a)( ) {3 , 2} b) ( ) {3 , 2} c) ( ) { 2} d) ( ) { 4}

A A A A

e) ( ) {2 , 3} f) ( ) {1,{3}}

A A A

g) ( ) {1,{3 , 2}}

17) (Mack) Sendo A={{1}, {2}, {1, 2}} pode-se afirmar que

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

a) {1} b) {1} c) {1}

A A {2} A

d) 2 e) {1}

{2} A

18) Sejam A e B subconjuntos de um conjunto X, tais que X Se A B ={2, 3}, o conjunto A B igual a: a) {1, 4, 5} b){0, 2, 3, 5} c){1, 2, 3, 4}

A ={0, 1, 5, 6} e X

B ={0, 4, 6}.

d){1, 2, 3, 4, 5} e){0, 2, 4, 5, 6}

19) (FCMSC-SP) Se A, B e C so conjuntos tais que a) B b)


C CB

A C CeC
c) A d) e)

, ento:

A A

B C

20)(Cesgranrio) Sejam M, N e P conjuntos. Se

N ={1, 2, 3, 5} e M
c){1, 3, 4} d){1, 2, 3, 5} e){1, 2, 3, 4, 5}

P ={1, 3, 4}, ento

M
a)

P :

b){1, 3}

21) (CESCEM) Sendo A={ a) { ,{b}}

, a, {b}}, com {b}

, ento:

b) { , b}

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

c) { ,{a}} d) {a, b}

A A

e) {{a},{b}}

22) (MACK) Se A e B so dois conjuntos tais que A a) sempre existe b) sempre existe c) se d) se e)

BeA

, ento:

A tal que x B A

x B tal que x A A

x B ento x x B ento x B

23) (PUC-SP) Assinale as alternativas verdadeiras com relao aos conjuntos A e B: a) b)

A A

B B
B

B A
A

A B
ou B

c) A d)

B B
B B

A
( B A)

e) A

24) (UFRN) Se A, B e C so conjuntos tais que C C igual a: a) {4,5} b) {6, 7} c) {4, 5, 6}

(A

B) ={6, 7} e C

(A

B) ={4, 5}, ento,

d) {5, 6, 7} e) {4, 5, 6, 7}

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

25) (UFRS) O conjunto A subconjunto de B e A a) B b) A c)

B, A

( B A) :
d) A

e) A

26) Sabendo que o conjunto das partes de um conjunto A tem 128 elementos, deterrmine o nmero de elementos do conjunto A.

27) O conjunto das partes de um conjunto A indicado por P(A). Se A ={x | x um nmero primo entre 4 e 15}, quantos elementos tem P(A)?

28) Sabendo que A e B so subconjuntos de U e sendo A ={e, f, g, h, i}, A ={a, b, c, d, e, f}, determine quantos elementos possuem os conjuntos A e B.

B ={c, d} e A

29) (UFPE) Se A={1, 2, 3, 4} e B={2, 3, 4, 5, 6}, o nmero de subconjuntos no vazios de P( A ) : a) 64 b) 63 c) 32 d) 31 e) 16

30) (UFPE) Considere os seguintes conjuntos: A = {1, 2, {1,2}}, B = {{1}, 2} e C = { 1, {1}, {2}}. Assinale abaixo a alternativa falsa : a) A b) B c)

B {2} C {{1}}

B C
A

A B

d) B e) A

P( A) ={{1 , 2}}, onde P(A) o conjunto das partes de A.

31) (PUC) Sejam os conjuntos A com 2 elementos , B com 3 elementos, C com 4 elementos; ento:

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

a) A b) A c) ( A d) ( A e)

B tem no mximo 1 elemento.

B tem no mximo 5 elementos.

B) B)

C tem no mximo 2 elementos. C tem no mximo 2 elementos.

tem 2 elementos pelo menos.

32) (UFPE) Seja

S {S1 , S 2, S3 } o conjunto de sintomas de uma determinada molstia. Em geral,

um portador desta molstia apresenta apenas um subconjunto no vazio de S. Assinale a nica alternativa correspondente ao nmero de subconjuntos de S que podero apresentar os pacientes portadores desta molstia. a) 7 b) 8 c) 16 d) 15 e) 14

33) (CESESP) Considere as afirmaes abaixo, onde P(X) o conjunto das partes de um conjunto X. 1) Existe A

P( X ) tal que B

B qualquer que seja B

P( X ) .

2) Qualquer que seja A

P( X ) , existe B P( X ) , tal que A

3) Quaisquer que sejam A e B em P( X ) , tem-se 4) Existe A

P( X ) tal que B

B , qualquer que seja B

P( X ) .

a) apenas 1 verdadeira. b) apenas 4 verdadeira. c) 1 , 2 , 3 so verdadeiras. d) 2 e 4 so falsas. e) apenas 3 falsa.

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

34) Se A={3, 7} e B={7, 8, 9}, ento o nmero de elementos do conjunto M tal que A B M ={8} e A B M ={3, 7, 8, 9,10} : a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

M ={3} ,

35) O nmero de conjuntos A que satisfaz {1,2} a) 3 b) 4 c) 5

{1,2,3,4} :
d) 6 e) 7

36) (U.Uberaba) No diagrama, a parte hachurada representa:

a) ( E b) ( E c) G

F) G) (E

d) ( E e) ( E

F) F)

(F G

G)

F)

37) (PUC) A regio assinalada no diagrama representa:

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

a) ( A b) ( A

B) B)

C (B C) (B C)

d) ( A e) ( A

B)

(C B) C)

C) (B

c) ( A C )

38) Dado o diagrama seguinte, determine os conjuntos pedidos, escrevendo seu elementos:

a)

A CE

b)

B CE

c)

A CE

d)

A CE

39) Num grupo de 22 universitrios h 8 que cursam engenharia, 10 que cursam administrao e 3 que cursam engenharia e administrao. Quantos no esto cursando engenharia nem administrao?

40) Analisando-se as carteiras de vacinao das 84 crianas de uma creche, verificou-se que 68 receberam a vacina Sabin, 50 receberam a vacina contra o sarampo e 12 no foram vacinadas. Quantas dessas crianas receberam as duas vacinas? a) 11 b) 18 c) 22 d) 23 e) 46

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

41) Numa sala de aula com 60 alunos, 11 jogam xadrez, 31 so homens ou jogam xadrez e 3 mulheres jogam xadrez. Podemos concluir que: a) 31 so mulheres. b) 20 so homens. c) 29 mulheres no jogam xadrez. d) 23 homens no jogam xadrez. e) 9 homens jogam xadrez.

42) Num grupo de 400 pessoas, 30% so homens e 65% das mulheres tm mais de 20 anos. Quantas mulheres ainda no comemoraram se 20 aniversrio? a) 260 b) 182 d) 105 43) Suponha que numa equipe de 10 estudantes, 6 usam culos e 8 usam relgio. O nmero de estudantes que usam, ao mesmo tempo, culos e relgio ? a) exatamente 6. b) exatamente 2. c) no mnimo 6. d) no mximo 5. e) no mnimo 4. c) 120 e) 9

44) Numa pesquisa realizada, verificou-se que, das pessoas consultadas, 100 liam o jornal A, 150 liam o jornal B, 20 liam os dois jornais (A e B) e 110 no liam nenhum dos jornais. Quantas pessoas foram consultadas?

10

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

45) Numa outra pesquisa sobre a preferncia em relao a dois jornais, foram consultadas 470 pessoas e o resultado foi o seguinte: 250 delas lem o jornal A, 180 lem o jornal B e 60 lem os jornais A e B. Pergunta-se: a) Quantas pessoas lem apenas o jornal A? b) Quantas pessoas lem apenas o jornal B? c) Quantas pessoas lem jornais? d) Quantas pessoas no lem jornais?

46) Em uma escola que tem 415 alunos, 221 estudam ingls, 163 estudam francs e 52 estudam ambas as lnguas. Quantos alunos estudam ingls ou francs? Quantos alunos no estudam nenhuma das duas?

47) No jogo Palmeiras x Vasco. Realizado em So Paulo, verificou-se que s foram ao estdio, paulistas e cariocas e que todos eles eram s palmeirenses ou s vascanos. Verificou-se tambm que, dos 100 000 torcedores, 85 000 eram palmeirenses, 84 000 eram paulistas e que apenas 4000 paulistas torciam para o Vasco. Pergunta-se: a) Quantos paulistas palmeirenses foram ao estdio? b) Quantos cariocas foram ao estdio? c) Quantos no-vascanos foram ao estdio? d) Quantos vascanos foram ao estdio?

48) (PUC-SP) Dentre os inscritos em um concurso pblico, 60% so homens e 40% so mulheres. J tm emprego 80% dos homens e 30 % das mulheres. Qual a porcentagem dos candidatos que j tem emprego? a) 60% b) 40% c) 30%

11

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

d) 24%

e) 12%

49) (CESESP) Numa universidade so lidos apenas dois jornais X e Y, 80% dos alunos lem o jornal X e 60 % lem o jornal Y. Sabendo-se que todo aluno leitor de pelo menos um dos dois jornais, assinale a alternativa que corresponde ao percentual de alunos que lem ambos. a) 80% b) 14% c) 40% d) 60% e) 48%

50) Uma cidade que tem 10 000 habitantes possui dois clubes de futebol: A e B. Numa pesquisa fita com todos os habitantes, constatou-se que 1 200 pessoas no apreciam nenhum dos clubes, 1300 pessoas apreciam os dois clubes e 4500 pessoa apreciam o clube A. Pergunta-se: a) Quantas pessoas apreciam o clube A? b) Quantas pessoas apreciam o clube B? c) Quantas pessoas apreciam apenas o clube B?

51) (PUC-SP) Em uma certa comunidade existem 200 000 professores de 1 e 2 graus que trabalham na rede oficial do estado, 25 000 professores de 1 e 2 graus que trabalham na rede particular de ensino e 12 000 professores de 3 grau. Se 2,5% dos professores da rede oficial trabalham na rede part6icular, se 0,25% dos professores da rede oficial trabalham no 3 grau, e se 2% dos professores da rede particular trabalham no 3 grau, quantos professores possui essa comunidade se apenas 200 professores trabalham, simultaneamente, na rede pblica, particular e no 3 grau? 52) Numa sala de aula com 40 alunos, 19 alunos jogam futebol; 25, vlei; 13, basquete; 12, futebol e vlei; 8, vlei e basquete; tambm 8 jogam futebol e basquete e 4 praticam os trs esportes. Determine: a) Quantos alunos da sala no praticam nenhum desses esportes? b) Quantos praticam apenas um desses esportes? c) Quantos praticam exatamente dois desses esportes? 53) Uma editora estuda a possibilidade de lanar novamente as publicaes: Helena, Senhora e A Moreninha. Para isto, efetuou-se uma pesquisa de mercado e concluiu que em cada 1000 pessoas consultadas: 600 leram A Moreninha; 400 leram Helena; 300 leram Senhora; 200 leram A Moreninha e Helena; 150 leram A Moreninha e Senhora; 100 leram Senhora e Helena; 20 leram as trs obras. Calcule: a) O nmero de pessoas que leram apenas uma das trs obras. b) O numero de pessoas que no leram nenhuma das trs obras.

12

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

c) O nmero de pessoas que leram duas ou mais obras. 54) (EAESP-FGV) Numa pesquisa de mercado, foram entrevistadas vrias pessoas acerca de suas preferncias em relao a trs produtos: A, B e C. Os resultados da pesquisa indicaram que: 210 pessoas compram o produto A; 210 pessoas compram o produto B; 250 pessoas compram o produto C; 20 pessoas compram os trs produtos; 100 pessoas no compram nenhum dos trs produtos; 60 pessoas compram os produtos A e B; 70 pessoas compram os produtos A e C; 50 pessoas compram os produtos B e C. Com base nessas informaes, pergunta-se: quantas pessoas foram entrevistadas? a) 670 b) 970 c) 870 d) 610 e) 510 55) Para pleitear um emprego num supermercado, os candidatos teriam de responder a trs perguntas de um questionrio: 1 Sabe trabalhar como repositor? 2 Sabe trabalhar com compra e venda? 3 Sabe trabalhar como promotor? Os candidatos responderam a esse questionrio, da seguinte maneira: 40 pessoas responderam sim ao item 1; 32 pessoas responderam sim ao item 2; 48 pessoas responderam sim ao item 3; 17 pessoas responderam sim aos itens 1 e 2; 13 pessoas responderam sim aos itens 1 e 3; 15 pessoas responderam sim aos itens 2 e 3; 10 pessoas responderam sim aos itens 1, 2 e 3; 15 pessoas responderam no aos trs itens. De acordo com a distribuio dada, quantos candidatos responderam a esse questionrio? 56) Numa escola ensina-se Geometria, Qumica e Fsica. - O nmero de alunos que estudam Geometria, mas no estudam Fsica nem Qumica 327. - O nmero de alunos que estudam Fsica, mas no estudam Qumica nem Geometria 198. - O nmero de alunos que estudam Qumica, mas no estudam Fsica nem Geometria 211. - O nmero de alunos que estudam Fsica e Geometria, mas no estudam Qumica 87. - O nmero de alunos que estudam Fsica e Qumica, mas no estudam Geometria 54. - O nmero de alunos que estudam Geometria e Qumica, mas no estudam Fsica 101. - O nmero de alunos que estudam Fsica, Geometria e Qumica 23. Pergunta-se: a) Quantos alunos tm a escola? b) Quantos alunos estudam Fsica? c) quantos alunos estudam Qumica e Geometria? 57) Uma escola ofereceu a seus alunos da 1 srie do ensino mdio, aulas de reforo em matemtica (M), fsica (F), e qumica (Q). O nmero de alunos matriculados consta na tabela a seguir: M F Q MeF MeQ FeQ M, F e Q

13

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

35 41 28 9 10 Pergunta-se: a) Quantos alunos se inscreveram apenas para as aulas de matemtica? b) Quantos alunos se inscreveram para as aulas de fsica ou de qumica? c) Quantos alunos se inscreveram para as aulas de fsica ou de qumica? d) Quantos alunos se inscreveram apenas em fsica e matemtica?

12

58) (F.M. Pouso Alegre MG) Numa cidade foi feito um levantamento para se saber quantas crianas haviam recebido as vacinas Sabin, Trplice e contra Sarampo. Os dados obtidos foram: Vacinas Nmero de Crianas Sabin 5428 Trplice 4346 Sarampo 5800 Sabin e Trplice 812 Sabin e Sarampo 904 Trplice e Sarampo 721 Trplice, Sabin e Sarampo 521 Nenhuma 1644 Assinale a alternativa falsa: a) 4233 crianas receberam apenas a Sabin. b) 3334 crianas receberam apenas a Trplice. c) 4696 crianas receberam apenas a de Sarampo. d) 874 crianas receberam pelo menos duas vacinas. e) Nenhuma. 59) Depois de n dias de frias, um estudante observa que: A Choveu 7 vezes, de manh ou tarde; B Quando chove de manh no chove tarde; C Houve 5 tardes sem chuva; D - Houve 6 manhs sem chuva. Ento n igual a: a) 7 b) 9 c) 10

d) 11

e) 12

60) Determine: ( N

Q)

Z.

61) Determine a geratriz de cada uma das dzimas peridicas: a) 0,262626... b) 2,176176176... c) 0,8474747... d) 0,126666...

14

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

62) Classificar, exemplificando, cada sentena em verdadeira (V) ou falsa (F): ( ) A soma de um nmero racional com um nmero irracional irracional. Ex.:__________ ( ) A soma de dois nmeros irracionais irracional. Ex.: _________ ( ) A soma de dois nmeros irracionais pode ser racional. Ex.: _________ ( ) A diferena entre dois nmeros irracionais pode ser racional. Ex.: _________ ( ) O produto de dois nmeros irracionais pode ser racional. Ex.: __________ ( ) O produto de um nmero racional por um nmero irracional sempre irracional. Ex.: ______

63) Dados os conjuntos A = x a) A b) A c) ( A

R| 1 x

2 ,B=]-3, 1[ e C= x
d) ( A e)

R| 4

0 , determine:

B B

B) C

(A

B)

B)

64) ( PUC-SP) Considerando:N={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...}, A =

N* |

24 x

n, n

e B=

x
a) A b) A c) A d) A

N | 3 x 4 2 x 9 . Podemos afirmar que:


B tem 8 elementos.

B tem 4 elementos. B
B

A
A

e) n.r.a.

65) Sejam a e b nmeros irracionais quaisquer. Das afirmaes: A) a.b um nmero irracional; B) a+b um nmero irracional; C) a-b pode ser um nmero racional.

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

Pode-se concluir que: a) As trs so falsas. b) As trs so verdadeiras. c) Somente A e B so verdadeiras. d) Somente A verdadeira. e) Somente A e B so falsas.

66) Sejam os intervalos reais A = x

R|3

7 ,B= x

R| 1 x

5 e C=

R|0

7 . correto afirmar que:

a) ( A b) ( A c) ( A

C) B C) B B) C

d) ( A e) A

B)

C B B

B C

A C

67) (PUC) A dzima peridica 0,4999... igual a: a)

49 99

b)

5 11

c)

1 2

d)

49 90

e)

4 9

68) (CESGRANRIO) Ordenando os nmeros racionai p a) p < r < q b) p < q < r c) r < p < q

13 , q 24

2 e r 3

5 , obtemos: 6

d) q < r < p e) r < q < p

69) Dados os intervalos A = ]-2; 1] e B = [0; 2], ento A a) ]0; 1[ e ]-2;2[

B e A

B so respectivamente:

10

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

b) [0; 1] e ]-2; 2] c) ]0; 1] e ]-2; 2] d) [0; 1[ e [-2; 2[

70) Dados os conjuntos A = nmero de elementos de A

x
B.

N* | x

2k , com k

N ,eB= x

N | x 10 , determine o

71) Assinale a afirmao verdadeira: a)

( 5 1).( 5 1) irracional e 0,999... racional. 5 1).( 5 1) racional e 0,999... racional.

b) ( c) d) e)

( 5 1).( 5 1) racional e 0,999... irracional. ( 5 1).( 5 1) irracional e 0,999... irracional. ( 5 1).( 5 1) e 0,999...no so nmeros reais.

72) Chama-se conjunto dos nmeros racionais o conjunto: a) x | x

b)

a | a Z , com b Z e b 0 b a |a b
x R| x

c) d)

N , com b

N eb

a ea Q

e)

a | a Z , com b Z b

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

73) Sejam os conjuntos A = x Ento ( B a) b) x c) x d) x e) x

R|0

3 ,eB= x

R | x 3 e C= x

R| 2

3 .

A)

C :

R| x R|x R| 2 R| 2

0 2 x 0

x 3

10

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

74) Considere os conjuntos numricos A e B, dados por: A = x

R|0

2 , B=

R| 3

x 1 . Ento, ( A

B) ( A

B) :

a) [ 3;0] b) [ 3;0[ c) ] d) ]0;1] e) [ 3;2[

]1;2[

[1;2[ ;3] ]2;

75)(UFJF) Marque a alternativa incorreta a respeito dos nmeros reais: a) Se a representao decimal infinita de um nmero peridica ento esse nmero racional. b) Se a representao decimal de um nmero finita ento esse nmero racional. c) Todo nmero irracional tem uma representao decimal infinita. d) Todo nmero racional tem uma representao decimal finita. e) n.r.a.

76) (UFJF) Marque a alternativa incorreta : a) Se x e y so nmeros racionais, ento x+y um nmero racional. b) Se x e y so nmeros irracionais, ento x+y um nmero irracional. c) Se x e y so nmeros racionais, ento x.y um nmero racional. d) Se x um nmero racional e y um nmero irracional, ento x+y um nmero irracional. e) n.r.a

77) (Fuvest e UFJF) Na figura abaixo esto representados geometricamente os nmeros reais 0, x, y e 1. Aposio do nmero real x.y :

11

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

a) esquerda do zero b) entre zero e x c) entre x e y d) entre y e 1 e) direita de 1

78) (UFBA) Se A= {x a) [0,2[ b) ]0,2[ c) [-1,3] d) ]-1,3[ e) ]-1,3[

R|

1 x

2 } e B={x R | 0

x 3 }, o conjunto A

B o intervalo:

79)(UFMG) Se A={x R | x>5/8}, B={x R | x

2/3}, C={x

R | 5/8

3/4}, ento

(A

C)

B :

a) {x R | b) {x R | c) {x R | d) {x R |

2 / 3}

x 3/ 4 } 5/8 x 2/3}

x 5/8} x 3/ 4 }

e) {x R | } 5 / 8

80) Represente pela notao de intervalo e pela notao algbrica os seguintes conjuntos: R ;

R* ; R ; R* .
12

U N I V E R S I DA D E F E DE R A L D E J U I Z D E F OR A Curso Pr-Vestibular Popular

CPV Popular

Ano 2011

Lista de Exerccios - Matemtica Professora: Riani Resende

CONJUNTOS NUMRICOS

81) (PUC-MG) A diferena A - B, sendo A= {x R | igual a: a) {x R | b) {x R | c) {x R | d) {x R | e) {x R |

x 3 } e B={x R |

x 5}

4 x 4 x 3 x 5} 3 2 x 5}

2} 2}

x 5}

13