PROGRAMA ANALÍTICO

1) DATOS GENERALES 1.1 Nombre del curso 1.2 Modulo o curso corto 1.3 Número de horas 1.4 programa educativo 1.5 Dependencia 1.6 Fechas de Inicio/ Termino 1.7Nombre del Instructor : Fierrería : Modulo I : 50 Horas : Calificación Ocupacional : Zonal Piura : 18/02/2013 al 23/02/2013 : Prof. Rogelio Sandoval Coveñas

2) DESCRIPCION DEL MODULO

El modulo comprende tres (03) Unidades de Competencia con los contenidos teóricos y prácticos para la ejecución de las tareas y/o ejercicios programados. Los contenidos teóricos están conformados por los conocimientos de las asignaturas de Tecnología, Matemática Aplicada, Lectura de Planos, Higiene y Seguridad en la obra, de directa incidencia y aplicación a sus tareas y a las operaciones nuevas de cada unidad de Competencia. Los contenidos prácticos que conforman el modulo que se describe son los siguientes:

UNIDADES DE COMPETENCIA   

Preparar armadura para zapata

Preparar armadura para columna

Hacer estribos

C. b) Como material didáctico se utilizara impresos. hoja de información tecnológica y los folletos de fabricantes. c) Los alumnos participaran en actividades referidas a los contaminantes de trabajo y el mantenimiento de la ecología. y que son similares a las del trabajo real de la obra. 4) DISTRIBUCION HORARIA DEL MODULO N° I Nº U. equipos y materiales que se aplican en la ejecución de prácticas. 01 02 DENOMINACIÓN DURACIÓN HORAS TEORÍA PRÁCTICA TOTAL U.3) MATERIAL DIDACTICO Los materiales didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza aprendizaje está constituido principalmente: a) Herramientas. como son la hoja de tareas hojas de operaciones.C. 12 10 22 16 12 28 28 22 50 MÓDULO Nº 01 " ARMADURA PARA ESTRUCTURAS DE CIMENTACIONES” PREPARAR ARMADURA PARA ZAPATA HACER ESTRIBOS DURACIÓN TOTAL MÓDULO Nº 01 . La cantidad de los mismos está determinada en las dotaciones correspondientes.

 Aplicar evaluación. hasta su dominio.  Práctica de aplicación en pareja.      Presentar maquetas Presentar láminas y planos de detalles estruct. dimensiones  Andamios definición e importancia.  Normas para la distribución de elementos de apoyo y arriostres 3h . abrazaderass Cascos Guantes de cuero Gafas de protección Martillo de uña Clavos Serrucho de hoja Barretilla Madera dimensionada Alambre N° 16 Escuadra de tope Wincha Lápiz de carpintero Escoba . concepto de armadura H. según indicaciones del instructor. tipos y procesos constructivos  Tipos. Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes. replanteando secciones de columnas según indicaciones del instructor.S.F. SESION OBJETIVO: PREPARAR ARMADURA PARA ZAPATA SEGÚN HOJA DE TAREA.TAREA : HABILITACION DE ACERO PARA ZAPATAS G. preparar dados. usos. Presentar folletos de andamios metálicos Verificar cumplimiento de normas de seguridad. entablados). precauciones.P. hasta su dominio. 18/02/2013 7h Cordel Plomada y nivel de mano Lápiz de carpintero Regla Escuadra plana Tiralíneas Escoba Pernos. escalera de mano. APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS RESPECTIVOS CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de Replantear secciones  Replanteo de secciones.O. características y función de los elementos de apoyo para trabajos en altura (rampas.  Práctica de aplicación en parejas.      Presentar maqueta Presentar planos Presentar pernos y abrazaderas Verificar cumplimiento de normas de seguridad Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.  Demostración del proceso de ejecución. Descripción del modo operatorio “Replantear secciones” PRACTICA : Replantear secciones CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de Preparar dado  Recubrimientos mínimos  El dado definición.  Demostración del proceso de ejecución.  Normas de seguridad en Fierrería de columnas. orientando y realizando preguntas en el proceso.

según criterios.  Verificar y calificar operaciones y factores.  Presentar HT y orientaciones  Promover que los participantes elaboren en forma individual su pedido de los materiales. orientando y realizando preguntas en el proceso.  Aplicar prueba escrita al final de la tarea.E.O.   Normas de seguridad en la construcción de armadura Precauciones en trabajos en altura. Descripción del modo operatorio “Preparar dado” 3h 19/02/2013  Aplicar evaluación.. Ficha de Evaluación de la Tarea del Registro de Clases Prueba Escrita de Evaluación de la Tarea.M continua  Descripción. PRACTICA : Preparar dado. PREPARA R DADO H. normas de seguridad.S. Tecnología de H. herramientas instrumentos y equipos..SECION CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO . Observar y orientar. herramientas instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea.  Ejecución de la tarea por los participantes sin demostración del instructor.  Preguntar relacionando teoría con práctica. EJECUCION DE LA TAREA DURACIO  Presentación de la hoja de tarea “HABILITACION DE N : 24 ACERO PARA ZAPATAS” HORAS  Elaboración del Procedimiento de ejecución de la tarea por los participantes bajo orientación del instructor. tipos. 7h . usos y condiciones de uso y ción conservación de los andamios metálicos Lectura de planos  Especificaciones técnicas de los recubrimientos de las columnas.I.  Elaboración de la hoja de pedido de materiales. EVALUACION DE LA TAREA Aplicación de prueba escrita Aplicación de la ficha de evaluación de tarea Cascos Guantes de cuero Gafas de protección HT Hoja de Pedidos Hoja con procedimientos de Ejecución de la Tarea Materiales y HIEM especificados en la HT.

replanteando secciones de columnas según indicaciones del instructor.  Práctica de aplicación en parejas. usos y condiciones de uso y conservación de trampa de doblar. orientando y realizando preguntas en el proceso.I. Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes. hasta su dominio.  Demostración del proceso de ejecución. en el uso de la trampa de doblar y del tubo de doblar.  Práctica de aplicación en pareja.E.  Normas de seguridad en el trabajo con fierro  Precauciones en el doblado del fierro. abrazaderass Cascos Guantes de cuero Gafas de protección Martillo de uña Clavos Serrucho de hoja Barretilla Madera dimensionada Alambre N° 16 Escuadra de tope Wincha Lápiz de carpintero Escoba . según indicaciones del instructor. 20/02/2013  Aplicar evaluación.      3h Presentar maqueta Presentar planos Presentar pernos y abrazaderas Verificar cumplimiento de normas de seguridad Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes. dimensiones y clases  Función de los anclajes Matemática Aplicada  Cálculo de perímetro en figuras geométricas regulares.P. APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS RESPECTIVOS. preparar dados. SESION OBJETIVO: HACE ESTRIBOS SEGÚN HOJA DE TAREA. 7h Cordel Plomada y nivel de mano Lápiz de carpintero Regla Escuadra plana Tiralíneas Escoba Pernos.      Presentar maquetas Presentar láminas y planos de detalles estruct.F. Presentar folletos de andamios metálicos Verificar cumplimiento de normas de seguridad.M  Descripción. Descripción del modo operatorio “Doblar fierro”  PRACTICA: Doblar Fierro. hasta su dominio.  Demostración del proceso de ejecución. resistencia y palanca Tecnología de H.  Conceptos básicos de física: fuerza. tubo de doblar.TAREA : HABILITACION ACERO PARA HACER ESTRIBOS G. tipos. CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO  Medir y marcar  Cortar fierro  Trazar  Clavar DOBLAR FIERRO CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de Doblar fierro  Estribos: definición.

O.E. usos y condiciones de uso de acero..  Aplicar prueba escrita al final de la tarea.SECION CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO HACER PLANTILLA CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de hacer plantilla  Plantilla definición tipos y usos de armadura.  Elaboración de la hoja de pedido de materiales.I.M Descripción. herramientas instrumentos y equipos.S. según criterios. tipos. 7h 1h . Ficha de Evaluación de la Tarea del Registro de Clases Prueba Escrita de Evaluación de la Tarea. EVALUACION DE LA TAREA Aplicación de prueba escrita Aplicación de la ficha de evaluación de tarea 2h 21/02/2013  Aplicar evaluación.  Verificar y calificar operaciones y factores. Descripción del modo operatorio “Hacer plantilla” PRACTICA: Hacer plantilla EJECUCION DE LA TAREA  Presentación de la hoja de tarea “HACER ESTRIBOS”  Elaboración del Procedimiento de ejecución de la tarea por los participantes bajo orientación del instructor.  Ejecución de la tarea por los participantes sin demostración del instructor.  Preguntar relacionando teoría con práctica. Observar y orientar. Cascos Guantes de cuero Gafas de protección HT Hoja de Pedidos Hoja con procedimientos de Ejecución de la Tarea Materiales y HIEM especificados en la HT. trazo de figuras geométricas Tecnología de H. herramientas instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea. orientando y realizando preguntas en el proceso.  Presentar HT y orientaciones  Promover que los participantes elaboren en forma individual su pedido de los materiales. Matemática Aplicada  Geometría básica área y perímetro de figuras geométricas regulares.  Precauciones en el uso acero. H.

orientando y realizando preguntas en el proceso.I.      Presentar maquetas Presentar láminas y planos de detalles estruct.  Práctica de aplicación en parejas.  Práctica de aplicación en pareja. según indicaciones del instructor. Presentar folletos de andamios metálicos Verificar cumplimiento de normas de seguridad.P. Normas de seguridad en el trabajo con fierro Precauciones en el doblado del fierro.M  Descripción. abrazaderass Cascos Guantes de cuero Gafas de protección Martillo de uña Clavos Serrucho de hoja Barretilla Madera dimensionada Alambre N° 16 Escuadra de tope Wincha Lápiz de carpintero Escoba .  Demostración del proceso de ejecución. resistencia y palanca Tecnología de H. tubo de doblar. APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS RESPECTIVOS.  Precauciones en el uso suple y dobladora eléctrica Descripción del modo operatorio “Doblar fierro”  PRACTICA: Doblar Fierro. replanteando secciones de columnas según indicaciones del instructor.F. preparar dados. SESION OBJETIVO: HACE COLUMNAS SEGÚN HOJA DE TAREA.  Aplicar evaluación.TAREA : HABILITACION ACERO PARA COLUMNAS G. hasta su dominio. 22/02/2013 Cordel Plomada y nivel de mano Lápiz de carpintero Regla Escuadra plana Tiralíneas Escoba Pernos.E.  Conceptos básicos de física: fuerza.  Demostración del proceso de ejecución. CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO  Medir y marcar  Cortar fierro  Trazar  Clavar DOBLAR FIERRO CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de Doblar fierro  Función de los anclajes Matemática Aplicada  Cálculo de perímetro en figuras geométricas regulares. usos y condiciones de uso y conservación de trampa de doblar. hasta su dominio. en el uso de la trampa de doblar y del tubo de doblar.S. Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes. tipos.   2h      Presentar maqueta Presentar planos Presentar pernos y abrazaderas Verificar cumplimiento de normas de seguridad Lectura y comentario de impresos SENCICO y de fabricantes.O. suple y dobladora eléctrica Lectura de planos  Planos de estructuras. simbología y nomenclatura de los estribos H.

 Verificar y calificar operaciones y factores.SECION CONTENIDO DURAC FECHA METODOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO HACER PLANTILLA CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS :  Finalidad de hacer plantilla  Plantilla definición tipos y usos Matemática Aplicada  Geometría básica área y perímetro de figuras geométricas regulares.  Elaboración de la hoja de pedido de materiales.S. Observar y orientar.  Ejecución de la tarea por los participantes sin demostración del instructor.  Precauciones en el uso del compás de pizarra Descripción del modo operatorio “Hacer plantilla” PRACTICA: Hacer plantilla EJECUCION DE LA TAREA  Presentación de la hoja de tarea “HACER ESTRIBOS”  Elaboración del Procedimiento de ejecución de la tarea por los participantes bajo orientación del instructor. Cascos Guantes de cuero Gafas de protección HT Hoja de Pedidos Hoja con procedimientos de Ejecución de la Tarea Materiales y HIEM especificados en la HT. EVALUACION DE LA TAREA Aplicación de prueba escrita Aplicación de la ficha de evaluación de tarea 4h  Aplicar evaluación.  Aplicar prueba escrita al final de la tarea. cuadro de detalles.  Preguntar relacionando teoría con práctica.  Presentar HT y orientaciones  Promover que los participantes elaboren en forma individual su pedido de los materiales.I. simbología de columnas.. 4h . Ficha de Evaluación de la Tarea del Registro de Clases Prueba Escrita de Evaluación de la Tarea. tipos. herramientas instrumentos y equipos. según criterios. trazo de figuras geométricas Tecnología de H.O.E.M Descripción. herramientas instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea. usos y condiciones de uso y conservación del compás de pizarra Lectura de planos  Planos de estructuras. H. orientando y realizando preguntas en el proceso.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful