You are on page 1of 43

METODOLOGI PENELITIAN

By: Dina Fansuri, SE,MM Email, fb, tw: aylaku@yahoo.com

METODOLOGI PENELITIAN SILABUS DAN DAFTAR PUSTAKA
I. SILABUS ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, PENELITIAN II. DASAR-DASAR PENELITIAN III. METODOLOGI PENELITIAN III.01 Pendahuluan III.02 Penelitian Historis III.03 Penelitian Deskriptif III.04 Penelitian Perkembangan III.05 Penelitian Korelasional III.06 Penelitian Eksperimental III.07 Penelitian Tindakan IV. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN SESSION 1 IV.01 Pemilihan Tema, Topik dan Judul Penelitian IV.02 Identifikasi Kebutuhan Obyektif Penelitian IV.03 Identifikasi, Pemilihan dan Perumusan Masalah Penelitia SESSION 2 IV.04 Perumusan Tujuan dan Manfaat Penelitian IV.05 Studi Pustaka/Telaah Teori IV.06 Perumusan Hipotesis SESSION 3 IV.07 Identifikasi Variabel dan Data Penelitian IV.08 Pemilihan Alat Pengumpulan Data IV.09 Perancangan Pengolahan Data

SESSION 4 IV.10 Metode Pengumpulan Data
SESSION 5 IV.11 Teknik Pengambilan Sampel Penelitian (Sampling) SESSION 6 IV.12 Pengolahan dan Analisis data IV.13 Penarikan Kesimpulan IV.14 Pelaporan V. METODOLOGI PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI (SUPLEMEN)

METODOLOGI PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA 1.Kountur, Ronny, 2007, Metode Penelitian, Penerbit Buana Printing Jakarta. 2.Rangkuti, Freddy, 2006, Business Plan, Penerbit Gramedia, Jakarta. 3.Sugiyono, 2002, Metode Penelitian Bisnis, Penerbit Alfabeta, Bandung. 4. Suryaputra, 2007, Desain Proposal Penelitian, Penerbit Pyramid, Publisher, Yogyakarta. 5.Sugiyono, 2007, Statistika untuk Penelitian, Penerbit Alfabeta, Bandung.

BAB I
• ILMU PENGETAHUAN, • METODE ILMIAH, • DAN PENELITIAN

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
When, why and how do ……... we do the research ... ?
masalah Hasrat ingin tahu Metode Non Ilmiah

Pendekatan Non Ilmiah
Mencari Jawaban

Pendekatan Ilmiah
Metode Ilmiah

Penelitian

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Contoh : “Amir sakit perut selama seminggu” Pendekatan Ilmiah : • Cari data di lapangan Amir makan apa ? • Periksa ke dokter • Tes laboratorium • Pengobatan Kesimpulan : • Amir Keracunan Pendekatan Non Ilmiah : • Pergi ke dukun • Penyembuhan Kesimpulan : • Amir kena guna-guna dari temen/musuhnya

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Pendekatan Ilmiah : • Perumusan masalah jelas dan spesifik • Masalah merupakan hal yang dapat diamati dan diukur secara empiris • Jawaban permasalahan didasarkan pada data • Proses pengumpulan dan analisis data, serta pengambilan keputusan berdasarkan logika yang benar • Kesimpulan siap/terbuka untuk diuji oleh orang lain Contoh : • Penggunaan Metode Ilmiah

Apa Perbedaanya ?

Pendekatan Non Ilmiah : • Perumusan kabur atau abstrak • Masalah tidak selalu diukur secara empiris dan dapat bersifat supranatural/dogmatis • Jawaban tidak diperoleh dari hasil pengamatan data di lapangan • Keputusan tidak didasarkan pada hasil pengumpulan dan analisis data secara logis • Kesimpulan tidak dibuat untuk diuji ulang oleh orang lain Contoh : • Penggunaan akal sehat, prasangka, intuisi, penemuan secara kebetulan dan cobacoba, pendapat otoritas ilmiah dan pikiran kritis

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
What Is The Science ? Ilmu Pengetahuan : • Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang diperoleh sepanjang sejarah perkembangan pengetahuan manusia  Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “produk”  Contoh : Einstien dengan teori relatifitasnya dan Newton dengan teori tentang gaya dll Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur ilmiah (Metode Ilmiah)  Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “proses”, diperoleh secara logis (dasar & alasan yang deduktif rasional) untuk menjelaskan suatu gejala dan diuji secara empiris sehingga bersifat terbuka  Contoh : Lahirnya ilmu pengetahuan dan teknologi komputer

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Fungsi Ilmu Pengetahuan : • Untuk menerangkan gejala • Untuk memahami hakekat gejala • Untuk meramalkan kejadian yang akan datang • Untuk mengendalikan gejala Ciri Ilmu Pengetahuan : • Mempunyai obyek kajian • Mempunyai metode pendekatan • Disusun secara sistematis • Bersifat “universal” (legitimated)

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Apakah “Metode Ilmiah” itu ? Metode Ilmiah adalah mekanisme atau cara mendapatkan pengetahuan dengan prosedur yang didasarkan pada suatu struktur logis yang terdiri atas tahapan kerja : • adanya kebutuhan obyektif • perumusan masalah • pengumpulan teori • perumusan hipotesis • pengumpulan data/informasi/fakta • analisis data • penarikan kesimpulan  disebut daur logico-hypothetico-verifikatif

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Sifat Metode Ilmiah : • Efisien dalam penggunaan sumber daya (tenaga, biaya, waktu) • Terbuka (dapat dipakai oleh siapa saja) • Teruji (prosedurnya logis dalam memperoleh keputusan) Pola Pikir dalam Metode Ilmiah : Induktif • Pengambilan kesimpulan dari kasus yang bersifat khusus • menjadi kesimpulan yang bersifat umum Deduktif • Pengambilan kesimpulan dari hal yang bersifat umum • menjadi kasus yang bersifat khusus

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Contoh sederhana : Induktif : • Tumbuhan akan mati (khusus) • Hewan akan mati (khusus) • Manusia akan mati (khusus) Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati (umum) Deduktif : • Semua manusia akan mati (umum) • Aris adalah manusia (khusus) • Kesimpulan : Aris akan mati (khusus)

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Sarana Berpikir Ilmiah
Logika Matematika Khasanah Ilmu

Deduksi
Dunia Rasional Dunia Empiris

Ramalan (Hipotesis)

Induksi
Fakta

Pengujian

Metodologi

Statistika

Penelitian

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Kesimpulan :
• Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar kegiatan penelitian, dimana didalam penelitian akan berisi penerapan metode ilmiah

Ilmu Pengetahuan
Penelitian Metode Ilmiah
Bagan Keterkaitan
Ilmu Pengetahuan, Metode Ilmiah dan Penelitian

I. ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH & PENELITIAN
Tugas Ilmu Pengetahuan dan Penelitian : • 1. Mencandra/mengadakan deskripsi Menggambarkan secara jelas dan cermat hal-hal yang dipersoalkan • 2. Menerangkan/Eksplanasi Menerangkan kondisi-kondisi yang mendasari terjadinya peristiwaperistiwa/gejala • 3. Menyusun Teori Mencari dan merumuskan hukum-hukum mengenai hubungan antara kondisi yang satu dengan yang lain atau hubungan peristiwa yang satu dengan yang lain • 4. Membuat Prediksi/Peramalan Membuat ramalan, estimasi dan proyeksi mengenai peristiwa-peristiwa yang bakal terjadi atau gejala-gejala yang akan muncul • 5. Melakukan Pengendalian Melakukan tindakan guna mengendalikan peristiwa-peristiwa atau gejalagejala

BAB II Dasar-Dasar Penelitian

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Pengertian
Penelitian adalah kegiatan untuk memperoleh fakta2 atau prinsip2(baik kegiatan untuk penemuan, pengujian atau pengembangan) dari suatu pengetahuan dengan cara mengumpulkan, mencatat & menganalisa data yang dikerjakan secara sistematis berdasarkan ilmu pengetahuan (metode ilmiah)

 definisi dari berbagai sumber

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Penelitian bertujuan untuk :  Menemukan fakta/prinsip/produk yang baru dari suatu pengetahuan(Eksploratif) •  Menguji kebenaran atas fakta/prinsip/produk dari suatu pengetahuan yang sudah ada (Verifikatif) •  Mengembangkan fakta/prinsip/produk dari suatu pengetahuan yang sudah ada (Development) Daur Hidup Penelitian Eksploratif Development Verifikatif

 Penelitian merupakan suatu proses yang tidak pernah berhenti

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Macam-macam Penelitian :  Menurut Tujuan • 1. Penelitian Eksploratif • 2. Penelitian Verifikatif • 3. Penelitian Development  Menurut Proses • 1. Penelitian Dokumenter • 2. Penelitian Eksperimen  Menurut Taraf Kesimpulan • 1. Penelitian Deskriptif • 2. Penelitian Inferensi  Menurut Tempat • 1. Penelitian Laboratorium • 2. Penelitian Perpustakaan • 3. Penelitian Lapangan  Menurut Pemakaian • 1. Penelitian Murni • 2. Penelitian Terapan  Menurut Metode Pendekatan • 1. Penelitian Kuantitatif • 2. Penelitian Kualitatif

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Kebijaksanaan Penelitian di Perguruan Tinggi : •  Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) •  Pengembangan Kelembagaan/Organisasi (Perguruan Tinggi) •  Menunjang Pembangunan
Dosen : Penelitian merupakan salah satu kegiatan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi Mahasiswa : Penelitian pemula yang diwujudkan dalam Karya Ilmiah (Skripsi/Proyek Akhir)

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Kebutuhan Dasar Peneliti (bersifat teknis) : •  Kemampuan Keilmuan Peneliti mempunyai kemampuan di bidang ilmu tertentu •  Masalah Peneliti mempunyai permasalahan yang akan diteliti •  Sumber Daya Pendukung Peneliti mempunyai cukup sumber daya pendukung : Biaya, Tenaga, Waktu dan Sarana/fasilitas •  Metodologi Penelitian Peneliti mampu memilih/ menggunakan metodologi penelitian yang tepat • - Jenis dan sumber data • - Sampling • - Metode dan alat pengumpulan data • - Metode analisis data

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Etika Penelitian (non teknis) : • Selain didasarkan pada kaidah-kaidah ilmiah (metode ilmiah), pelaksanaan penelitian harus mengikuti etika penelitian. Etika Penelitian berkaitan dengan norma-norma : Norma Sopan-santun • Peneliti memperhatikan konvensi dan kebiasaan dalam tatanan di masyarakat Norma Hukum • Bila terjadi pelanggaran maka Peneliti akan dikenakan sanksi Norma Moral • Peneliti mempunyai itikad dan kesadaran yang baik dan jujur dalam penelitian  Peneliti harus mempunyai etika penelitian

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Contoh Pelanggaran Etika Penelitian : • Pengubahan data/informasi (manipulasi data/informasi) • Penyalahgunaan data/informasi • Pengakuan dan penggunaan data/informasi tanpa ijin • Publikasi hasil penelitian penugasan tanpa ijin • Tidak merahasiakan sumber data yg semestinya dirahasiakan • Tidak menghormati responden • Menjiplak hasil penelitian orang lain tanpa ijin (plagiat) • Tidak menyusun laporan hasil penelitian

II. DASAR - DASAR PENELITIAN
Kriteria Seorang Peneliti :  Kompeten • - Menguasai dan mampu melakukan penelitian • - Bidang Ilmu sesuai dengan bidang penelitian  Obyektif • - Tidak mencampuradukkan pendapat sendiri dengan kenyataan  Jujur • - Tidak memaksakan unsur subyektifitas ke dalam fakta  Faktual • - Bekerja berdasarkan fakta  Terbuka • - Bersedia menerima masukan dari orang lain • - Bersedia diuji kebenaran hasil penelitiannya oleh orang lain

III METODOLOGI PENELITIAN
III.01 III.02 III.03 III.04 III.05 III.06 III.07 Pendahuluan Penelitian Historis Penelitian Deskriptif Penelitian Perkembangan Penelitian Korelasional Penelitian Eksperimental Penelitian Tindakan

METODOLOGI PENELITIAN
Metode yang digunakan dalam melaksanakan penelitian :

Merupakan dasar penyusunan rancangan penelitian Merupakan penjabaran dari metode ilmiah secara umum
Beberapa aspek dalam pemilihan metodologi penelitian :

Tujuan Penelitian Sifat masalah yang akan diselesaikan
Beberapa aspek dalam menyusun rancangan penelitian :

Cara pendekatan apa yang digunakan ? Metode apa yang akan dipakai ? Strategi apa yang kiranya paling efektif ?

METODOLOGI PENELITIAN
• Macam - macam Metodologi Penelitian •  Didasarkan pada jenis penelitiannya • Beberapa Jenis Penelitian : • Penelitian Historis • Penelitian Deskriptif • Penelitian Perkembangan • Penelitian Kasus dan Penelitian Lapangan • Penelitian Korelasional • Penelitian Eksperimental • Penelitian Tindakan

METODOLOGI PENELITIAN 1. Penelitian Historis
Tujuan •Untuk membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan obyektif, dengan cara mengumpulkan, mengevaluasi, memverifikasi, serta mensintesakan bukti-bukti untuk menegakkan fakta dan memperoleh kesimpulan yang kuat Ciri-ciri • Data yang diolah biasanya data yang diobservasi orang lain (data sekunder) sehingga keaslian, ketapatan dan sumber data perlu diperhatikan. • Dimungkinkan pula adanya data primer. Bila ada, harus diberikan prioritas. • Untuk memeriksa bobot data dilakukan dengan kritik Internal dan Eksternal Kritik internal : menguji motif, kejujuran dan keterbatasan peneliti dalam pengumpulan data Kritik eksternal : relevansi, keaslian dan akurasi data

METODOLOGI PENELITIAN
1. Penelitian Historis Langkah-langkah Pokok • Definisikan masalah • Rumuskan tujuan penelitian dan hipotesis (jika mungkin) • Kumpulkan data (primer maupun sekunder) • Evaluasi data (kritik internal dan eksternal) • Tuliskan laporan Contoh Penelitian Historis Studi mengenai praktek “ijon” petani cengkih di daerah pedesaan Jawa Tengah • Untuk memahami dasar-dasarnya diwaktu lampau • Menguji apakah sistem ijon masih relevan di masa sekarang • Menguji apakah nilai-nilai sosial tertentu serta solidaritas memainkan • peranan penting dalam berbagai kegiatan ekonomi pedesaan

METODOLOGI PENELITIAN
2. Penelitian Deskriptif Tujuan • Untuk membuat pencandraan/gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat pada suatu obyek penelitian tertentu Ciri-ciri • Tidak ada : pengujian hipotesis, peramalan, pencarian implikasi hubungan antar variabel penelitian (korelasional) • Memerlukan data yang benar-benar representatif/mewakili obyek penelitian • Proses pengambilan sampel penelitian harus hati-hati  Penelitian Deskriptif sering disebut dengan Penelitian Survei

METODOLOGI PENELITIAN
2. Penelitian Deskriptif Langkah-langkah Pokok • Definisikan tujuan secara jelas dan spesifik • Rancang metode pendekatannya : • Data apa yang akan dikumpulkan ? Bagaimana cara pengumpulannya ? • Alat apa yang digunakan untuk pengumpulan data ? Siapa sumber datanya ? • Siapa yang bertugas mengumpulkan data ? Dsb …. • Kumpulkan data • Tuliskan laporan Contoh Penelitian Deskriptif • Studi mengenai kebutuhan tenaga kerja dalam bidang komputer tahun 2000 • Survei mengenai pendapat umum mahasiswa untuk menilai sikap pada mahasiswa terhadap rencana perubahan kurikulum

METODOLOGI PENELITIAN
• 3. Penelitian Perkembangan Tujuan • Untuk menyelidiki pola dan perurutan pertumbuhan atau perubahan suatu obyek atau gejala sebagai fungsi waktu Ciri-ciri • Penelitian ini menuntut pengamatan yang berkelanjutan (kontinu) • Dapat dilakukan secara longitudinal (fungsi waktu) maupun cross-sectional

METODOLOGI PENELITIAN
3. Penelitian Perkembangan Langkah-langkah Pokok • Definisikan masalah dan rumuskan tujuan • Lakukan telaah pustaka • Rancang metode pendekatannya • Kumpulkan data • Evaluasi data • Susun laporan hasil evaluasi Contoh Penelitian Perkembangan • Studi mengenai perkembangan tingkah laku anak umur 0 - 10 tahun • Studi mengenai pengaruh bantuan dana IDT pada peningkatan perekonomian pedesaan • Penelitian mengenai pengaruh kepesertaan program KB terhadap penekanan angka kematian

METODOLOGI PENELITIAN
4. Penelitian Kasus dan Penelitian Lapangan Tujuan • Untuk mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan sekarang dan interaksi lingkungan suatu unit sosial : individu, kelompok, lembaga atau masyarakat Ciri-ciri • Obyek penelitian berupa unit sosial tertentu • Sampel sedikit tetapi variabel pengamatan banyak • Kesimpulannya terbatas pada unit sampel tertentu dan tidak dapat digeneralisasi pada tingkat populasinya (cenderung subyektif)

METODOLOGI PENELITIAN
4. Penelitian Kasus dan Penelitian Lapangan Langkah-langkah Pokok • Rumuskan tujuan yang akan dicapai • Rancang metode pendekatannya • Kumpulkan data • Organisasikan data dan informasi menjadi sebuah rekonstruksi yang terpadu • Susun laporan dan diskusikan hasilnya Contoh Penelitian Kasus dan Penelitian Lapangan • Studi lapangan mengenai kebudayaan petani nelayan di wilayah pesisir • Studi kasus mengenai kehidupan anak-anak jalanan di kota Semarang • Penelitian tentang tipologi pedagang kaki lima di seputar simpang lima

METODOLOGI PENELITIAN
5. Penelitian Korelasional Tujuan • Untuk mengetahui hubungan (korelasional) antara variabel-variabel penelitian Ciri-ciri • Cocok digunakan jika variabel yang diteliti rumit dan tidak dapat diteliti dengan metode eksperimen (tidak dapat dimanipulasi/dikontrol) • Memungkinkan pengukuran beberapa variabel dan saling hubungannya secara serentak dalam keadaan realistisnya • Output dari penelitian ini adalah taraf/tinggi rendahnya hubungan dan bukan ada atau tidaknya adanya saling hubungan secara kausal • Pola hubungan sering tidak menentu dan kabur • Sering memasukkan berbagai data tanpa pilih-pilih (dipaksakan) • Dapat digunakan untuk meramalkan variabel tertentu berdasarkan variabel bebas

METODOLOGI PENELITIAN
5. Penelitian Korelasional Langkah-langkah Pokok • Definisikan masalah • Lakukan telaah pustaka • Rancang cara pendekatannya • Kumpulkan data • Analisis data dan buat interpretasinya • Susun laporan Contoh Penelitian Korelasional • Studi analisis faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa • Hubungan antara skor test masuk perguruan tinggi dengan indeks prestasi • Peramalan tingkat permintaan barang berdasarkan tingkat harga barang

METODOLOGI PENELITIAN
6. Penelitian Eksperimental Tujuan • Untuk menyelidiki hubungan sebab akibat dengan cara mengenakan kepada satu atau lebih kelompok eksperimental suatu kondisi/perlakuan dan membandingkannya dengan kelompok eksperimental yang tidak dikenai kondisi/perlakuan Ciri-ciri • Menuntut pengaturan variabel dan kondisi/perlakuan eksperimen • Menggunakan kelompok kontrol dan kelompok eksperimental • Menggunakan hipotesis tertutama tentang akibat perbedaan perlakuan

METODOLOGI PENELITIAN
6. Penelitian Eksperimental Langkah-langkah Pokok • Lakukan survei kepustakaan/studi pustaka • Identifikasi dan definisikan masalah • Rumuskan hipotesis berdasarkan studi pustaka • Definisikan pengertian-pengertian dasar dan variabel utama • Susun rancangan penelitian • Laksanakan eksperimen • Organisasikan data hasil eksperimen • Analisis data dan lakukan pengujian hipotesis • Interpretasi hasil analisis, diskusikan dan susun laporan Contoh Penelitian Eksperimental • Pengaruh penambahan dosis pupuk A terhadap peningkatan hasil panen padi

METODOLOGI PENELITIAN
7. Penelitian Tindakan (Action Research) Tujuan • Untuk mengembangkan keterampilan-keterampilan baru, cara pendekatan baru, • atau produk pengetahuan yang baru dan untuk memecahkan masalah dengan • penerapan langsung di dunia aktual (lapangan) Ciri-ciri • Praktis dan langsung relevan dengan situasi aktual di lapangan (empiris) • Menyediakan kerangka kerja/sistematika yang teratur untuk memecahkan masalah dan perkembangan baru yang lebih baik • Fleksibel dan adaptif, memperbolehkan perubahan-perubahan selama masa penelitian (inovatif) • Tidak selalu menuntut adanya hipotesis dan kontrol variabel

METODOLOGI PENELITIAN
7. Penelitian Tindakan Langkah-langkah Pokok • Definisikan masalah dan tetapkan tujuan • Lakukan telaah/studi pustaka • Rumuskan hipotesis atau strategi pendekatan yang spesifik • Susun rancangan penelitian dan jelaskan prosedur-prosedur serta kondisinya • Tentukan kriteria evaluasi dan teknik pengukuran untuk umpan balik • Laksanakan eksperimen • Analisis data, evaluasi dan susun laporan Contoh Penelitian Tindakan • Penelitian-penelitian di bidang pemanfaatan teknologi komputer • Penelitian mengenai program pencegahan kecelakaan lalu lintas bagi pengemudi (pelatihan/pendidikan pengemudi) • Pemberdayaan tenaga putus sekolah pada kewirausahaan

METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian di Bidang Ilmu Komputer  Kebanyakan berupa : • - Penelitian development/perkembangan • - Penelitian eksperimental • - Penelitian tindakan  Memungkinkan dikembangkannya metodologi baru yang lebih spesifik (khususnya dalam pe-rekayasaan): • - Metodologi Pengembangan Sistem Informasi • - Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak • - Metodologi Pengembangan Perangkat Keras • - Dan lain-lain

METODOLOGI PENELITIAN
Kesimpulan. Metodologi Penelitian : •  Menggambarkan tahapan-tahapan dalam proses penelitian guna memecahkan masalah penelitian dari awal perencanaan hingga tercapainya tujuan penelitian •  Tidak ada satu format yang baku tentang metodologi penelitian, tetapi setiap metodologi penelitian tidak terlepas dari kerangka metode ilmiah •  Pemilihan metodologi penelitian lebih tergantung pada jenis penelitian yang dilakukan •  Perkembangan ilmu pengetahuan memungkinkan munculnya metodologi penelitian yang baru (dinamis)