You are on page 1of 2

KISI-KISI BENTUK SOAL PG

Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum : SMP : IPA : KTSP Alokasi Waktu Jumlah Soal Penulis : 1 menit : 1 : Hasanudin, S.Pd., M.Pd.

NO URUT 1

STANDAR KOMPETENSI Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.

KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

KELAS / SEM IX / 1

MATERI

INDIKATOR SOAL

BENTUK TES PG

NO SOAL 1

Sistem Disajikan gambar koordinasi neuron, pada manusia. peserta didik mengidentifikasi bagianbagiannya.

nukleus. akson.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan MATERI Sistem koordinasi manusia INDIKATOR SOAL Disajikan gambar neuron. nukleus. dan akson b. Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E OMIT Ket .Pd. dan dendrit 2 3 4 KETERANGAN SOAL No.. akson. S.. nodus ranvier. dendrit. NO. M. a. dendrit. nodus ranvier.KARTU SOAL BENTUK PG Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/smt Bentuk Tes : SMP : IPA : IX/ 1 : Tertulis (PG) Penyusun : Tahun ajaran : 1. nukleus. SOAL 1 KUNCI C BUKU SUMBER: 1 RUMUSAN BUTIR SOAL Perhatikan gambar! Secara berurutan. 2. nukleus. bagian yang ditunjuk dengan nomor 1.Pd. dan nodus ranvier d. peserta didik mengidentifikasi bagian-bagiannya. akson.. nodus ranvier. 3 dan 4 adalah. dan dendrit c. 2. Hasanudin. 2011-2012 KOMPETENSI DASAR 1.