P. 1
lectie cl.6

lectie cl.6

|Views: 3|Likes:
Published by Valentina Cravet

More info:

Published by: Valentina Cravet on Mar 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/12/2014

pdf

text

original

Etapele lecţiei Evocare

O

Activitatea profesorului Prezentati tema de casa

Activitatea elevului Prezinta tema de casa. Elevii prezinta actiunile.

Metode si procedee Conversatia

Timp

Evaluare

3 min.

Aprecieri verbale

Solicit elevilor sa-si aminteasca si apoi sa redea toate actiunile pe care le –au facut de O1 dimineata.

Care parte de vorbire arata actiunea,starea Verbul . existenta? Definiti verbul. Verbul este partea de vorbire flexibila care arata actiunea,starea,existenta. Realizarea sensului O2 Anuntarea subiectul lectiei. Noteaza in caiete.

2 min.

Enuntarea obiectivelor. Reactualizeaza cunostintele elevilor cu ajutorul unui clustering: Verbul: 1.felul: 2.modul:

Asculta cu atentie. Clustering Rezolvarea individuala . 1. -predicativ -nepredicativ 2.Personale:indicativ,conjunctiv,conditio nal-optativ,imperativ. Nepersonale:infinitiv,gerunziu,participiu, supin. 3.prezent,trecut,viitor. 4.imperfectul,perfectul simplu,perfectul compus,mai mult ca perfectul. Evaluare 10min. frontala

O4 3.timpul: 4.timpul trecut:

Relateaza Exercitiul 7 min.III. Problematiza rea 4 min. Exercitiul Autoevaluare Ex. Verb la mod personal si nepersonal. Aprecieri verbale Comunicarea 3min. Jocul:IERI.sa cresti.singular. Lucru in grup.atribut. 4min. 7..nu traiesti. AZI.misuna. Rezolva in caiete. Plaseaza verbele.152.verbele si completeaza tabelul ce urmeaza. Vorbiti despre: -3 momente ce v-au impresionat la ora.complement. Prezinta . Plaseaza verbele la timpul cerut din fisa.ai. I echipa strofa 1 .exista..3 pag.puteau”si verbul .sa vada. 3 min. Aprecieri verbale 2 min. I echipa strofa 2.plural.sa faci. Selecteaza.subiect.MIINE 5 min.6 pag. Ce diferenta exista intre verbul .5. Prezinta .muncind”? Plasati aceste doua verbe la toate modurile nepersonale. -2 lucruri noi descoperite la lectie.functia sintactica: 5. O3 Va propun sa rezolvati in perechi sarcina Plasati verbele la toate timpurile cerute.din textul propus.152 Precizeaza sensul cuvintului .numarul: 7..I. Lucreaza cu DEXul. Tine. -1 moment neclar.vad”.nu pot.persoana: 6.predicat.pierde. Aprecieri verbale 1 min. 6. Reflectie O4 Ex.II. .

153 Realizati o foaie de portofoliu:Verbul Noteaza in caiete 1min.8. Aprecieri cu note .9 pag.Extindere Ex.

Didactic.AZI MIINE. Tipul lectiei:de verificare si evaluare a cunostintelor.manual de limba si literatura romana cl.T.priceperilor si deprinderilor.O.a elementelor gramaticale ale limbii in textul studiat. Forme de activitate:individual.Actualizare. Chisinau. Subiectul:Verbul.2008 7.problematizarea.2011.in grup.ro 5.A. Mijloace de invatamint:prezentare Power Point.Chisinau. O3. 3.a expresiilor si cuvintelor noi.. O4-Sa analizeze verbele dupa algoritm.Limba si literatura romana..02.2011.conversatia.2010.Sa conjuge verbele la toate timpurile cerute.Cartier.6. Timp de realizare:45 min.…L.…Formare de competente prin strategii didactice interactive.tabla.romana. Strategia didactica: Metode si procedee:exercitiul..jocul IERI.Cartaleanu.descoperirea didactica.Webografie 4..cl.1.Proiect didactic Data:27. 2.Grama-Tomita A…. O2-Sa recunoasca trasaturile caracteristice verbului. Obiective operationale: O1-Sa defineasca verbul ca parte de vorbire.frontal.clustering.2013.5-9. Subcompetenta:6.Cosovan.si lit.Ghicov.Chisinau . .Ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru treapta gimnaziala de invatamint.fise.Cartaleanu T. Bibliografie:1.Relevarea elementelor fonetice.Curriculum scolar.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->