Hola mis amores!!!

Ac les dejo los trabajitos del Jueves de prueba

Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

JUEVES DE PRUEBA - PRIMER PERIODO
NOMBRE:________________________________________GRADO: SEGUNDO
FECHA: ___________________

AREA: CIENCIAS NATURALES

Observa pequeos seres vivos del jardn

Objetivo: desarrollar habilidades para realizar observaciones
Conceptos claves: ser vivo y suelo
Materiales:

Lupa
Guantes para ciruga
2 cajas de Petri
Pala para jardinera
Frasco plstico de boca ancha
Dos octavos de cartulina negra
Linterna
Bolsa negra de tamao mediano
Cinta adhesiva

Procedimiento:
1. Colcate los guantes de ciruga y, con el resto de materiales visita un
jardn en compaa de un adulto responsable.
2. Busca y recoge del suelo un puado de tierra y hojas hmedas,
depostalas dentro de una bolsa negra.
3. En casa, cubre el frasco con cartulina negra. Fija la cartulina al frasco
con cinta
4. Con cartulina negra y cinta adhesiva construye un embudo
5. Coloca el embudo en el frasco y deposita all la tierra y las hojas que
recogiste.
6. Alumbra la tierra y las hojas con la linterna para que los seres vivos
caigan al frasco.
7. Finalmente, coloca los seres vivos que recogiste en cajas de Petri.
Obsrvalos con lupa.

TALLER DE RESULTADOS Y ANALISIS

Responde:

1. Cuantos seres vivos encontraste?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________
2. Que crees que hubiera ocurrido si no se hubiera encendido la linterna
para que alumbrara la tierra y las hojas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________
3. Elabora de manera creativa fichas en cartulina de los animales que
encontraste. Dibjalos o imprmelos, y con ayuda de tus papitos escribe
sus nombres. Guate por el ejemplo.
SER VIVO

Nombre: Termita
Caractersticas: su cuerpo es alargado con
forma de anillos. Tiene seis patas y es de color amarillento.

4. Cules fueron los seres vivos ms pequeos que encontraste?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Marca con una X la respuesta correcta.
En este laboratorio aprend a observar:
Grandes seres vivos habitantes de los jardines
Pequeos seres vivos habitantes de los jardines

6. Escribe la funcin que realiza la lupa en tu laboratorio.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________
7. Escribe lo que ms te gusto del laboratorio?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________

Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

JUEVES DE PRUEBA - PRIMER PERIODO

NOMBRE:________________________________________GRADO: SEGUNDO
FECHA: ___________________

AREA: MATEMATICAS

1. Colorea los elementos que hacen parte del conjunto correspondiente.

Encirralos
Conjunto J de juguetes

Conjunto F de frutas

2. Responde:
A. Los elementos del conjunto J son :
________________________________________________________________________________

B. Los elementos del conjunto F son :

________________________________________________________________________________
3. Completo las siguientes oraciones:
A. Los conjuntos se puede representar de dos formas:
Por medio del _________________________________ y por _________________________
B. Los conjuntos se determinan por ex_______________ y por com_________________

4. Escribe por extensin los siguientes conjuntos.

A. D es el conjunto de los meses del ao

D= {___________________________________________________________________________}
B. M es el conjunto de frutas que empiezan con la letra F
M={ ___________________________________________________________________________}
C. L es el conjunto de nmeros menores de 10
L= { __________________________________________________________________________}

5. Escribe por comprensin los siguientes conjuntos.

A. F= {manzana, naranja, banano, pera, limn }
F = { ______________________________________________________}
B. L= {lunes, martes, mircoles, jueves, viernes }
L = { ______________________________________________________}
C. U= {borrador, lpiz, regla, libro, cuaderno, colores }
U = { ______________________________________________________}

6. Observa casa pecera. Luego completa con las palabras SI o No

El subconjunto B pertenece al conjunto A _______________

El conjunto A no contiene ningn subconjunto ______________
7. Escribe los nmeros de 450 a 550
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Que es una centena?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

9. Descompongo los siguientes nmeros:

CENTENAS DECENAS UNIDADES

A. 874
B. 560
C. 890
D. 432

10. Ordena los numero de mayor a menor

A.

390

384

394

B.

496

409

469

C.

996

869

733

Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

JUEVES DE PRUEBA - PRIMER PERIODO

NOMBRE:________________________________________GRADO: SEGUNDO
FECHA: ___________________

AREA: SOCIALES

Realizo una cartelera donde se observe las

principales caractersticas de la
comunidad rural y urbana.