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ARTES VISUALES: BLOQUE 5 ARTE COLECTIVO (Investigación y observación acerca de los temas y las técnicas de la pintura mural en distintas

culturas). |

Propósito común: Que conozcan el propósito básico de realización de la pintura mural y su historia en distintos lugares y épocas, especialmente en México. | Propósitos por ciclo: | Primer Ciclo | Ciclo |

Reconocerán las características de los distintos momentos en la historia de la pintura mural de México y otras culturas. Aprenderán a clasificar las imágenes si pertenecen a un artista mexicano o extranjero y lo que representen dichas imágenes para ellos a través de la observación de ellas, destacando la diversidad cultural, de raza, de género, de lenguas en las personas que se representan en la pintura. Desarrollaran la habilidad de clasificar mediante la observación. | Identificaran imágenes mediante la observación para relacionar a que cultura o civilización pertenecen escribiendo su justificación. Conocerán las características de cada una de las civilizaciones y culturas sobre sus murales y pinturas. Desarrollaran la habilidad de clasificar mediante la observación.

Actividad inicial: Tiempo estimado 60´ | Lectura de la páginas 92 y 93 del libro de texto y realizar una investigación sobre las pinturas y murales de las distintas culturas y civilizaciones, concepto de Mural clasificar las distintas técnicas de realizar murales y saber para que el uso de estos. Nota: Que investiguen si dentro de las distintas culturas y civilizaciones se manejan otras lenguas y cuáles. MATERIALES: Libro de texto. Internet. Libreta, lápiz.

Actividades por ciclo: Tiempo estimado 60´ | Realización de las actividades 2 y 3 del libro paginas 94, 95, 96; individualmente resolverán las actividades con la observación de imágenes de acuerdo a la investigación realizada anteriormente sobre las pinturas y murales de las distintas culturas y civilizaciones y al final de dichas actividades se hará un comentario en plenaria sobre los distintos murales y pinturas, destacando el valor del muralismo mexicano y lo que plasman en sus pinturas los tres grandes muralistas de México. | Materiales: .Libro de texto. Lápiz. | Materiales de evaluación: Investigación. Actividades del libro de texto. Participación. | Observaciones: | -Presentará el docente los murales más representativos de: Rufino Tamayo, Diego Rivera, José Clemente Orozco.-Se hablará de las diferentes técnicas de elaboración de mural.-Se invitará a que asistan a la sala principal del palacio municipal de Úrsulo Galván, donde en la pared se observa un mural (El sembrador) elaborado en técnica de mosaico. |