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REFORZAMIENTO DE COMUNICACCIÓN I.

-ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES, IDENTIFICANDO EL NUCLEO Y LOS ADYACENTES VERBALES Y NO VERBALES

1. -Beben Coca Cola.

2. Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos.

3. Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres.

4. La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa.

5. La amplia casa de color melón de mi prima Elvira, la extrovertida de la familia, está increíble.

6. Les lleno el tanque de agua el caritativo anciano de la aldea, Ramón. 7. El volcán Misti se encuentra en Arequipa. 8. Fabricó muchos muebles de madera el diestro maestro carpintero José , el manco. 9. Después de la cena permanecieron alegres los cariñosos invitados de papá. 10. Ositos, perritos y patitos adornan los anaqueles del centro comercial.

II.-Desarrollar oraciones de acuerdo a los esquemas planteados. 1. C.T + Det + N.S + M.I + N.P + O.D

2. Det + M.D + N + M.I + NP + Ag __________________________________________________________________________________ 3. N.S + N.P + Ag _____________________________________________________________________________________ 4. Det + N.S + M.I + N.P + C. Modo + C. Lugar _________________________________________________________________________________

P ___________________________________________________________________________________ 7.5. ¿En cuál oración hay aposición determinativa? a) Señora mía. c) Sujeto explícito. – O. prep. – O. ¿Qué oración tiene la siguiente estructura: Circunstancial – núcleo del sujeto-núcleo del predicado-agente? a) Diariamente observaba el horizonte.P + O. ¿Cómo se llama el adyacente subrayado en: “Daniela abrazó a su novio”? a) Objeto directo. d) Los alumnos fueron de paseo. d) Laura consiguió flores para su maestra. murió en París”. e) Atributo 7. 10.I ______________________________________________________________________________________ 10. 9. – O. b) Los alumnos estudian en la biblioteca de la UNP. Lugar ____________________________________________________________________________________ III. – Sujeto explícito c) Circ. d) Sujeto explícito – O. c) Mi tía Elena preparó un rico postre. N.I/O. 5.D. En “Las plumas del pavo forman un abanico de colores”. CL + Det + N.-MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA 1. b) Ayer Lorena viajó a Lima con su mamá. c) El pájaro carpintero cantó tristemente. d) Atributo. La parte subrayada en: “Vallejo.D + N. ¿Qué función cumple la palabra subrayada en la siguiente oración? Me dio un regalo bonito. b) Son los ojos más hermosos que he visto. e) José todos los días llega tarde al Instituto. b) Objeto directo.P/O. + N. b) Aposición especificativa..I. +O. c) Circunstancial de compañía.D + O.P + C. N.P + Atrib ______________________________________________________________________________________ 9. + N. el poeta. ¿Cuántos circunstanciales hay en:”Ayer falté al colegio por enfermedad”? a) 1 d) 4 b)2 e) 5 c) 3 3. La estructura: Det. c) Lola juega como todos los días en el estadio. b) Circ.O. ¿Qué adyacentes aparecen en: “En la sesión les hice muchas dinámicas de grupo”? a) Circ. d) En el año 1939 Polonia fue invadida por Alemania. prep.S. está en: a) El arroz con pato estuvo delicioso. 4. e) ¿Me trajiste bocadillos de Ayabaca? 8.D.I + N. c) Objeto preposicional. e) Modificador indirecto. En: “Fui a la ceremonia de graduación con mis padres”. b)Objeto indirecto. Modo + C. lo subrayado es: a) Objeto preposicional.D. – O. 6. C.I. e) Circ.S + M.D. Cant + N.I. ¿En qué oración encontramos un objeto directo? a) Joshept y Jaximir nos saludaron ayer.P + C. los acontecimientos tomaron por sorpresa. se le denomina: a) Aposición explicativa. e) Esos jóvenes arrojaron piedras. – O. El sujeto de esta oración es: a) Las plumas del pavo b) Las plumas forman un abanico c) Un abanico de colores d) El pavo e) Las plumas 11. nos . – O.D ___________________________________________________________________________________ 6.I + O. O. – Atributo 2. d) Modificador directo.T _____________________________________________________________________________________ 8. – O. N. a) Artículo b) Objeto directo c) Circunstancial d) Sujeto explícito e) Objeto indirecto. e) Circunstancial. d) Circunstancial de medio o instrumento.

D + O. b) Sujeto Explicito – Cir. e.-A pie juntillas.-En efecto b. c. e. e. En. b) Párate hay. + O. Prep. b. Hallar el sujeto en la siguiente oración: “Debes repasar todos tus cursos” a) Tú b) repasar c) tus cursos d) todos tus cursos e) todos 22. “El señor Martínez no pudo demostrar su inocencia” Los subrayado es: a. e) Pasado el almuerzo. 26.-Determinante. e) ¡Ya! 21. Cir. 19. b. a. 17. b) Con el seguro universitario se ayudó a miles de jóvenes. Esperámoslo. – O. En: “Un cuadro pintas tú para mí.S + N.D c) Det + N.P + Cir.Señale la que no sea oración a. d) Los alumnos ayabaquinos desfilaron con gallardía. b) Aposición Explicativa c) Aposición Especificativa d) Modificador Directo e) Modificador Indirecto 13. el soldado de la ley. b. bebió mucho licor en la gran fiesta”. La luz de la tarde venía de ti. Qué oración presenta correctamente subrayado el sujeto: a) Puedo escribir los versos más tristes esta noche. “El músico utilizará normalmente los mismos instrumentos”. Prep.-En la gran fiesta e.P + Cir. e) Det + N.-Óyeme d) Un largo y estrecho puente. c) La ciudad de la primavera. 12.P + O. El sujeto de la oración anterior es: a) quejumbroso llanto b) tus montañas c) las quenas d) las quenas en tus montañas e) tácito. c) Chocano.P + Cir. 15.I 18. b.-Eres encantadora. d. me sorprendiste. d) Helen te dije que el azúcar engorda. a. “William Shakespeare.-Mucholicor d. Indirecto 14.-Mod. fue fundada por Pizarro.S + N. fue de talento precoz.I e) Sujeto explicito – O. capital del Perú.-Mod. e) Castilla. ¿Qué clase de adyacente hay? Objeto directo Predicativo y circunstancial Circunstancial Circunstancial y objeto directo Un objeto directo y un objeto indirecto. d) Te miraré de reojo y no dirás nada. Directo e. Hilda. d) Toma. el chacarero. + O.-Pedro c.-Ap. a. e) Se perdió mi celular nuevecito. e) A los pocos segundos c)Al contrario. c.-el chacarero b. “Se” es el objeto indirecto de la oración. + O. “Suenan con quejumbroso llanto las quenas en tus montañas”. + O. Su objeto directo es: a) Un cuadro b) Tú c) Para mí d) Pintas e) Pintas tú 25. Javier estaba cansado. c) Circunstancial – O. es autor de la obra “Romeo y Julieta”. no te veré más. “Manuel se cayó del techo” es una oración recíproca es una oración de verbo recíproclo “se” es el objeto directo de la oración. c) Roberto. el cantor de América.. c.S + N. El Conde de Avon.I b) Det + N.b) Lima. Prep. No es una oración: a) Pensaba quedarse.fiesta En la oración: “Vivía en el bosque”.P + Cir. c. d. Carlos b) Y perdió c) Tiró d) Carlos – perdió e) No hay modificador. Señale el modificador en: “Tiró Carlos y perdió” a. lo subrayado es: a) Determinante. En. 27.D d) Circunstancial – O. En la oración: “En diciembre celebramos la navidad”. Qué estructura presenta: a) Det + N.-Ap.S + N. . 24. Explicativa c. fue el mejor gobernante.Especificativa d. ello 23. coexiste: a) Circunstancial – O. El objeto directo en: “El hijo de Pedro. d. me llamó mi madre a su habitación. Es una oración reflexiva. d) Det + N.Señale la que sea oración a.-¿Qué busca ése? b.D 16.S + N. 20. Quédate con todo. Una de las siguientes oraciones presenta predicado nominal: a.

NS. al Perú. apareció la bruja. Tú te lo pusiste en la espalda Ella es una gran actriz Los estudiantes fueron golpeados por la policía. A.. a ninguno les fue bien. respectivamente. La estructura del predicado es: a. a menos que uno mismo se autocritique”... En la oración: “Yo te lo dije” Las palabras subrayadas funcionan como . Sí ingresó e) Vio 37. N.. Señale la oración que sí tiene sujeto: a. b. Después de las largas lluvias de octubre. Se dice que el profesor de Lengua será premiado por su fidelidad .. I. NS. El sujeto es. NS. Fuimos caminando por las riberas del río Estuvimos alegres por la fiesta que se iba a realizar. NS.. e.-Débil b.I.. a.-I... siempre existe (n).D) Le escribió ayer Tráemelo Encontramos a María en el aula Vendimos a buen precio ByC 39. Señale el núcleo del predicado en: “El lamento del inocente niño era cada vez más débil” a. CC e) Det..-esa noche c. en la oración activa el complemento agentes es el que realiza la acción c. El verbo auxiliar “ser” Son correctas: a. En la oración expresada en voz pasiva. De mis mejores amigos.. Complemento agente II... Señala lo correcto: a. NS. MI.-Tácito – nosotros e. MD.. Señale la alternativa que no contenga una oración. “Encontré cansadas a todas mis amigas esa noche de ruido en mi casa”. Objeto indirecto V.-Tácito – yo d. b. Aposición.-el lamento El correcto análisis sintáctico es.. a) OD – OI b) MD – MI c) OI – OD d) OI – Artículo e) Pronombre – artículo Qué alternativa presenta una oración con objeto directo (O. MI. los verbos copulativos no admiten O. CIR + N + CIR + OD + CIR + CIR c.era c. IV y V d) Sólo V e) Todas .28. La preposición “por” IV..aquelarre d. en voz pasiva nunca aparece O.. MI. El circunstancial de modo es: a.D. c) d) c) d) e) 33. OI + OD + N + CIR + CIR d. se debe añadir: a) Sin piedad b) Estudiantes universitarios c) Con sus metralletas d) A muchas e) El año pasado Señale la oración simple expresada en voz pasiva. Aposición. en el oro celeste del día abierto.. d. En: Creo que no llegaremos a tiempo para el cumpleaños de Marisela. Atributo III. Ha habido mejoras en la educación peruana. fue uno de los iniciadores de la novela psicológica. a) b) c) d) 34. el pronombre “EL” siempre cumple la función de O..cansadas e. De pronto.-Impersonal b.-niño d. c. OD c) Det. 29.en mi casa 31.a todas mis amigas b. d. II y IV c) Sólo I. NP. CIR + N + CIR + OI + CIR + OD e. b.. CIR + N + CIR + OD + CIR + OI b. e.I.. Ya no hay amores eternos en esta vida.A tiempo c. ¡Viva las luchas! Henry Beyle. MD. el circunstancial de modo modifica al núcleo del sujeto y del predicado..... 40.” Tenga un complemento circunstancial de instrumento. a) Det. III y V 35..-III.-inocente e. y . Stendhal.. OD b) Det. 32. NP. a) b) c) d) e) 38.. OD d) Det. “Uno no aprende bien las cosas más importantes de la vida con velocidad e inercia. 30. MD. Para que la oración: “La responsabilidad cayó sobre los militares que asesinaron . Predicativo 36.Marisela El espíritu revolucionario de la muchedumbre produjo la transformación social. NP..

Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres. e.S + M.  Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres. La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa.S + M.-18 b.-5.2 c. -Beben Coca Cola. b. la extrovertida de la familia. está VI. Beben Coca Cola. b.-¿Qué oración presenta un atributo? a. 5.  Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos. colocando en el paréntesis el numero que le corresponde. d.-¿Qué oración presentan O.  La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa. b. La amplia casa de color melón de mi prima Elvira. increíble.I + N.4 c.P/O.P ___________________________________________________________________________________ 2.5 d.A está II. Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos.P + C.-N. increíble.3 b. 1.D + N.1. Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres.-14 d. Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres.-¿Qué oraciones contienen O.-¿Cuántos adyacentes hay en las siguientes oraciones?  Beben Coca Cola.-Elabora una oración que contenga el siguiente esquema.A V.N. a. La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa.-2.P + O.-Relaciona las oraciones con los esquemas. Beben Coca Cola. Luis será amonestado por el director ( ) Det + M. la extrovertida de la familia.S + M. Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos.EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS: _______________________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: ____________________ FECHA: ________________________________________ I. Comióselo ( ) C. d.I + NP + Ag 3.T _____________________________________________________________________________________ .P + C. 4.I? a. La amplia casa de color melón de mi prima Elvira. Modo + C. está increíble.D por la vereda VII. La amplia casa de color melón de mi prima Elvira. 1. Ayer mi profesor de comunicación ( ) N.I/O. Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos. e. Lugar por sus amigas 5.D 2. c. III. Ciertos artículos de tocador embellecen los rostros de algunas mujeres. c.T + Det + N.P + Ag entregó los exámenes 4..-4. a. Los hermosos sabuesos habitan los bosques norteamericanos.-16 c.S + N. la extrovertida de la familia. e.-1.5.I + O. La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa.D + N. Beben Coca Cola. O.4. 3. La bebé de la vecina camina tranquila ( ) N.I + N. La hermosa chica de Piura es felicitada ( ) Det + N.D? 1.-3. 2.3. La voluminosa encomienda fue enviada por tu prima Luisa. d.1 e.-¿Qué oración presenta un agente? a.2.-12 e. N. IV.

¿Qué adyacentes aparecen en: “En la sesión les hice muchas dinámicas de grupo”? a. e) José todos los días llega tarde al Instituto. fue uno de los iniciadores de la novela psicológica. Det + N.. En.P + Cir. Prep. De mis mejores amigos. Stendhal. al Perú Señale la alternativa que no contenga una oración. ¿Qué oración tiene la siguiente estructura: Circunstancial – núcleo del sujeto-núcleo del predicado-agente? a) Diariamente observaba el horizonte. d) Atributo. prep. b) Objeto indirecto. prep.I. + O. – O. Señale la oración que sí tiene sujeto: a.D c. Circ. Sujeto explícito – O.P + Cir.D. – O. De pronto. Ya no hay amores eternos en esta vida.S + N. b) Ayer Lorena viajó a Lima con su mamá. d) En el año 1939 Polonia fue invadida por Alemania. Circ. c) Objeto preposicional. a) Después de las largas lluvias de octubre.D. c) Tiró d) Carlos – perdió e) No hay modificador.. Indirecto 5. Cir.P + O. + O. Circ. a) Fuimos caminando por las riberas del río b) Estuvimos alegres por la fiesta que se iba a realizar. d) Sí ingresó e) Vio Señale la oración simple expresada en voz pasiva.VIII. e. en el oro celeste del día abierto. + O.-Mod. – Sujeto explícito c. 4. Det + N. b) Y perdió c.-Ap. Ha habido mejoras en la educación peruana.S + N. b) ¡Viva las luchas! c) Henry Beyle. e. + O.-Determinante.-MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA 1. 8.I. – O. – O. b. – O. d. b. Señale el modificador en: “Tiró Carlos y perdió” a.Especificativa d. e. En. Se dice que el profesor de Lengua será premiado por su fidelidad .P + Cir.D. 3. Det + N. a ninguno les fue bien.-Ap. – Atributo 6. Qué estructura presenta: a. Directo e. Explicativa c. 2.S + N. c) d) e) Tú te lo pusiste en la espalda Ella es una gran actriz Los estudiantes fueron golpeados por la policía.D + O. d. – O. Hallar el sujeto en la siguiente oración: “Debes repasar todos tus cursos” a) Tú b) repasar c) tus cursos d) todos tus cursos e) todos 7. – O. b. c. 10. Det + N. Carlos b. 9. d.-Mod. “El músico utilizará normalmente los mismos instrumentos”.I.I b. e) Circunstancial. apareció la bruja. c) Lola juega como todos los días en el estadio. Circ.I . Det + N.S + N.S + N. “El señor Martínez no pudo demostrar su inocencia” Los subrayado es: a.P + Cir. ¿Cómo se llama el adyacente subrayado en: “Daniela abrazó a su novio”? a) Objeto directo.