You are on page 1of 5

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII

EXPOZITIE
DE PICTURA ,GRAFICA SI SCULPTURA CU VANZARE

2010

Liceul de Arta IOAN SMA Zalau

ARGUMENT

Arta n sine este un complex educativ ntr-o permanent evoluie . la nivelul elevilor , percepia artistic este n formare , iar conversaiile , exerciiile , sfaturile , toate au efect din punct de vedere al formrii contiinei de artist i perspectivei artistice . Expoziiile i schimburile de experien artistice , toate dezvolt i lrgesc viziuni evolutive n comportamentele personale ale elevilor. Elevii ii pot valorifica munca realizat n atelier prin aceast expoziie cu vnzare . Publicul poate s achiziioneze lucrri de grafic , pictur , sculptur , iar elevul poate s se evalueze , s constate dac lucrrile lui sunt apreciate sau nu . O astfel de evaluare completeaz evaluarea de la clas unde elevii sunt evaluai doar de profesori i colegi .

RESURSE MATERIALE -materiale didactice existente n unitate -lucrri de art holul Casei de Cultur a Sindicatelor -aparat video -aparat foto -mijloace de transport fluturai publicitari SCOPUL PROGRAMULUI Dezvoltarea spiritului de colaborare , socializarea i interrelaionarea pentru mbogtirea cunotintelor despre art i fumos . Dezvoltarea spiritului de comunicare i spiritului critic i al prieteniei. Valorificarea muncii depuse n atelier ,achiziionarea de materiale pentru ateliere din banii obtinui n urma expoziiei. OBICTIVE CADRU -Familiarizarea i contientizarea cu norme sociale de colaborare i convieuire n grup , mai ales n grup organizat cu alte persoane .. - Educarea trasturilor de voin i caracter i formarea de atitudini pozitive faa de propria persoan i ceilali din jur , participani la aceleai aciuni sau activiti.

OBIECTIVE DE REFERINTA S-i dezvolte abiliti de comunicare i socializare i un vocabular mai vast n domeniul Artelor Plastice. S participe activ contient la situaii de comportament concrete ivite n ocazii organizate sau spontane. EXEMPLE DE COMPORTAMENT
-s manifeste ncredere , sinceritate , curaj , dorina de colaborare i asociere cu sine i cu ali elevi ai grupului. -s schimbe impresii despre art ,despre frumos . -s-i mprteasc secrete legate de tehnica , s-i recomande materiale , vopsele, pensule , pnze . -s se descrie , s-i descrie lucrrile i stilul din care fac parte -s-i nsueasc elemente de istorie , istoria artelor i , s-i mbogeasc vocabularul .