You are on page 1of 5

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tahun : 2 Bidang : Membentuk dan Membuat Rekaan Aktiviti : Membuat Corak Terancang Topeng

g Bunga Tema : Alam Semula Jadi Tajuk : Bunga Matahari Masa : 9.05 pagi 10.05pagi Jenis-Jenis Media : Contoh-contoh jenis bunga :

Bahan Bantu Mengajar EMK

: Kreativiti, mencintai alam semula jadi

Standard Kandungan: Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni visual dan media yang ada pada topeng muka Mengaplikasikan bahasa seni visual dan media dalam penghasilan topeng muka. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan topeng muka Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya

Standard Pembelajaran 3.1 Persepsi Estetik murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada topeng muka. 3.1.1 Unsur Seni Bentuk dan Rupa Organik

3.1.1.1

3.1.1.2 3.1.1.3 3.1.2

Warna Primer, Sekunder Dan Gabungan Kedua-Dua Warna Jalinan Tampak

Prinsip Rekaan Imbangan Simetri Penegasan - Bentuk Muka

3.1.2.1 3.1.2.2

3.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan topeng muka. 3.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media dalam penghasilan karya Alat Gunting Bahan Warna air, gelang getah atau benang, kertas lukisan

3.2.1.1 3.2.1.2 3.2.2 karya

Mengetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan

3.3 Ekspresi Kreatif murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran media, proses dan teknik, serta bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 3.3.1 3.3.2 3.3.3 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya Mengaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan karya

3.4 Apresiasi Seni Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 3.4.1 3.4.2 Menggayakan topeng muka yang dihasilkan sendiri Menghargai dan menceritakan karya sendiri dan rakan secara lisan.

Standard Pembelajaran Persepsi estetik 1. Guru menunjukkan gambar beberapa jenis topeng dengan penggunaan komputer dan LCD. 2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang topeng. 3. Guru memaparkan beberapa jenis bunga yang biasa terdapat di persekitaran sekolah. 4. Guru meminta murid untuk mengenal pasti jenis bunga yang dipaparkan. 5. Guru bertanya kepada murid: Soalan: Apakah jenis bunga yang terdapat pada slaid? Jawapan: i. ii. iii. iv. Bunga Raya Bunga Kertas/Bunga Bougainvillea

Ilustrasi Aktiviti

Bunga Raya

Bunga Kertas/Bunga Bougainvillea

Bunga Matahari

Bunga Matahari Bunga Mawar

Bunga Mawar

Aplikasi seni 1. Guru memberi penerangan berkaitan aktiviti yang akan dijalankan. 2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang media yang sesuai untuk membuat topeng muka. Media yang digunakan: Media

i. ii.

Kertas lukisan Warna air

Contoh Topeng

3. Guru menunjukkan topeng muka yang telah siap.

4. Guru membuat tunjuk ajar membuat topeng muka.

Ekspresi seni 1. Murid melakukan aktiviti membuat topeng muka dengan bimbingan guru. 2. Guru menunjuk cara membuat topeng 3. Murid membuat topeng muka dengan bantuan guru.

LANGKAH-LANGKAH

Langkah 1 Murid melakarkan gambar bunga yang bermuka di atas kertas lukisan

Melakar

Langkah 2 Murid mewarnakan gambar bunga yang bermuka. Mewarnai

Langkah 3 Murid diminta untuk: i. ii. iii. iv. Guntingkan topeng muka mengikut bentuk. Guntingkan lubang mata topeng muka. Menebuk lubang pada sisi topeng muka. Ikat gelung getah pada lubang kecil dan kemudian ikat tali untuk dipakai. Menggunting

Apresiasi Seni Visual Murid menggayakan topeng muka yang dihasilkan Menghargai dan menceritakan karya sendiri dan rakan secara lisan.

Topeng yang telah siap

You might also like