Professional Documents
Culture Documents
SUBTEMA OBSERVATII
n grdinia noastr (activiti n grdini, tema sptmnal reguli de comportare, planificarea unei activiti, cum cooperm si cum ne ajutm unii pe alii, rezultate ale activitii noastre si rsplata) Stiu cine sunt? (focalizare pe familie, roluri, activitti specifice) Culorile toamnei (focalizare pe aspecte si fenomene specifice anotimpului toamna) Toamna n grdini, livezi, parcuri tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpurile Proiect transsemestrial Anotimpurile tema sptmnal tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpurile
2 3
8.10 12.10
5 6 7
Cine si cum planific, organizeaz o activitate? Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cnd, cum si de ce se ntmpl?
8 9 10 11
vacan intrasemestrial Cine sunt/suntem? Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cine si cum planific, organizeaz o activitate?
- se completeaza la sfarsit Simurile mele Pregatirea animalelor pentru iernat Cum se fac hinuele? tema sptmnal Proiect tematic tem sptmnal
Planificareaanual NR. CRT. 12 13 14 15 PERIOADA 3.12 7.12 10.12 - 14.12 Cine sunt/suntem? Cum este, a fost si va fi pe pmnt? Supereroi Anotimpuri si traditii (focalizare pe traditiile si obiceiurile specifice srbtorilor de iarn) Drag Mos Crciun... Jocuri si jucrii din...zpad (focalizare pe jocurile copiilor iarna) Zpad, ghea i focul sobei (fenomene specifice iernii) inutul gheurilor venice Apa SUBTEMA OBSERVATII tem sptmnal proiect Tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpurile Proiect transsemestrial Anotimpurile Tema sptmnal tema sptmnal
16
14.01 18.01
17 18
Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cnd, cum si de ce se ntmpl? Se reia tema saptamanii anterioare datorita inchiderii Gradinitei, caz de forta majora
19 20 21
11 15.02 Cnd, cum si de ce se ntmpl? 18 21.02 25.02 1.03 Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cum este, a fost si va fi pe pmnt?
Planificareaanual NR. CRT. 22 PERIOADA 4-8. 03 Cnd, cum si de ce se ntmpl? SUBTEMA Vestitorii primverii (focalizare pe aspecte caracteristice anotimpului primvara) Inimioare, inimioare... Raze de soare, parfum, bzit si culoare OBSERVATII Proiect transsemestrial Anotimpurile tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpurile Proiect transsemestrial Anotimpurile Tema sptmnal Cnd am s fiu mare, vreau s fiu... Orasul meu (focalizare pe mijloacele de transport din ora) tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpuri i tradiii Proiect Proiect tema sptmnal tem sptmnal
23 24
11-15 . 03 18.-22. 03
25
25.03 29.03
26 27 28
Saptamana Scoala Altfel Ce si cum vreau s fiu? Cine si cum planific, organizeaz o activitate?
29 30 31 32
Cine si cum planific, organizeaz o activitate? Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cnd, cum si de ce se ntmpl?
Orasul meu (focalizare pe institutiile, cldirile, modul de functionare a orasului) Vine iepuraul n cltorie sub ap n safari
Planificareaanual NR. CRT. 33 34 PERIOADA 20.05 24.05 27.05 31. 05 3.06 7.06 Cnd, cum si de ce se ntmpl? Cnd, cum si de ce se ntmpl? SUBTEMA Pmntul, o minge n Univers Vine vara (focalizare pe aspectele caracteristice anotimpului vara: flori, fructe) Vine vara (focalizare pe aspectele caracteristice anotimpului vara) Unde fugim de-acas? Romania, o tara frumoasa! OBSERVATII tema sptmnal Proiect transsemestrial Anotimpurile Proiect transsemestrial Anotimpurile tem sptmnal Tema saptamanala
35
36 37.
Cine si cum planific, organizeaz o activitate? Cine si cum planific, organizeaz o activitate?