RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TARIKH : 20/2/2012 KELAS : PK A MASA : 12.00 – 1.00 TENGAH HARI BIL.

MURID : 5 ORANG BIL. 1. 2. 3. 4. 5. NAMA Muhammad Muharam Bin Razak Muhammad Shahril Bin Sardi Muhammad Solih Mat Bin Samat Muhammad Suhaimie Bin Maslan Siti Nabahah Binti Kayin MASALAH Lembam Lembam Lembam Lembam Lembam KEHADIRAN

TEMA : Kenderaan TAJUK : Menulis Standard kandungan : 4.2 Menulis perkataan Standard pembelajaran : 4.3 Menulis frasa mudah Objektif : Pada akhir pengajaran ini, murid dapat : 1) Lembam I. Murid dapat menulis perkataan tanpa bantuan guru. II. Murid dapat menulis ayat mudah tanpa bimbingan guru. Pengisian kurikulum : Ilmu : Nilai : Peraturan Sosiobudaya : Budi bahasa Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Kemahiran belajar Kreativiti dan inovasi Keusahawanan Kecerdasan pelbagai : Verbal, linguistik Unsur-unsur terapi : terapi kerja, pertuturan, fisio dan

AKTIVITI 1. Pon 3x Keretaku berbunyi. di laut dan di udara. Boleh ku bawa ke sekolah. pasir. Mari naik. Murid diminta menamakan gambar yang ditonton. LCD. Murid menonton dan mengecam paparan yang ditayangkan. Papaku belikan kereta. guru menyanyikan lagu “papaku pulang dari kota”. Kapal terbang . 2. basikal dan sampan di kawasan rumah dan juga berhampiran sekolah mereka. Langkah 1 (5 minit) Gambar-gambar makanan: 1. Sistem Bahasa : Kosa kata Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP): Komputer riba. CATATAN Teknik : nyanyian Terapi : Pertuturan Nilai : Sopan santun BBB: power point. Guru menayangkan gambar jenis-jenis kenderaan di darat. Marilah adik.Pengetahuan sedia ada Murid pernah melihat kereta. Murid turut menyanyi bersamasama dengan guru. 2. Teknik : Menamakan Terapi : Brain gym Nilai : Bersyukur BBB : Komputer riba Kereta 3. Boleh ku bawa jumpa nenek. pemancar LCD. Kereta kecil warna merah. LANGKAH Set induksi (5 minit) ISI PELAJARAN Lirik lagu: Papaku pulang dari kota.

Teknik : Latih tubi Terapi : pergerakkan Nilai : kesabaran  . 2. Apabila muzik dibunyikan. murid dikehendaki memberikan box muzik kepada rakan sebelah.Kapal Perahu Langkah 2 (15 minit) Basikal Permainan muzik box : 1. Sekiranya muzik dihentikan dan murid memengang muzik box tersebut harus menjawab soalan. Murid tersebut harus mengambil perkataan dan suaikan pada  guru memberi penerangan cara bermain muzik box. 3. Murid diterangkan tentang peraturan dan cara permainan muzik box.

1. Langkah 4 (10 minit) Lembaran kerja 1. 1. guru memberi demonstrasi cara membuat kereta menggunakan kotak. Refleksi : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Murid diberikan lembaran kerja 2. Murid membuat hasil kerja mereka. Murid berbincang tentang lembaran kerja yang diberikan bersama-sama guru. 2. Menghasilkan kereta replika dengan menggunakan kotak. Guru menyanyi lagu “papaku pulang dari kota” Teknik : demonstrasi Terapi : fisio Media : kotak dan kertas warna.Langkah 3 (25 minit ) gambar di papan hitam. Nilai : Kerjasama Teknik: latih tubi Terapi: cara kerja Nilai: tekun BBM: Lembaran kerja. Penutup (5 minit) Nyanyian Teknik : Nyanyian Terapi : pertuturan Media : Komputer riba Nilai : mendengar arahan.

Kereta ini berwarna ____________. 2. Ini kereta ____________ saya. Ini _____________ . 3. Kereta ini ada 4 ______________. .Nama: Kelas: Tarikh: Merah Kereta ayah tayar 1. 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful