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SPACIAL HELPERS es el proyecto que estamos desarrollando este ao LOS ESpcpieALISTAS en el Centro Integrado M Ana Sanz que es un centro

de Formacin Profesional. Significa AYUDANTES ESPACIALES. AYUDANTES porque somos estudiantes de un Programa de Cualificacin Profesional Inicial Especial (PCPIE) y la especialidad de todos los PCPIE empieza por AYUDANTE DE Por ejemplo, Ayudante de Oficina, Ayudante de Comercio, Ayudante de Cocina, Ayudante de Jardinera. Lo de ESPACIALES lo hemos puesto porque una vez mi compaero Jon, hablando de nosotros se li y dijo que somos espaciales en vez de especiales. Y es que somos tan especiales, especiales que somos ESPACIALES!

Nuestro proyecto tiene 4 pilares: PRIMER PILAR DE SPACIAL HELPERS: LA FORMACIN DUAL. EL ESPACIO SIDERAL Uno de ellos es que estamos haciendo la 1 experiencia de FORMACIN DUAL de Navarra, que consiste en que combinamos el trabajo en la empresa con la formacin en el centro. Cuando cuando estamos en la empresa le llamamos ESPACIO SIDERAL y cuando estamos en centro lo llamamos ESPOIDOMAR En el ESPACIO SIDERAL estamos como becarios dos o tres das a la semana, en empresas ordinarias buscadas por nosotros: JOB ACCOMMODATIO, LEROY MERLN, DIARIO DE NAVARRA, ACCIONA ENERGA, GESPORT, CLUB DE TENIS ESPOIDOMAR es el nombre del planeta del que proviene Jon y tambin es el planeta en el que estamos LOS

ESpcpieALISTAS cuando estamos en el centro, que es el Centro Integrado Mara Ana Sanz.

o Que hacemos en ESPOIDOMAR: Durante la 1 fase, en ESPOIDOMAR, hemos estado preparando las naves espaciales y las escafandras para poder ir al ESPACIO SIDERAL o, lo que es lo mismo, hemos estado buscando empleo y preparndonos para el mundo laboral.

o 2 fase: Durante la 2 fase, en ESPOIDOMAR tendremos el apoyo formativo necesario para seguir navegando por el ESPACIO SIDERAL.

SEGUNDO PILAR DE SPACIAL HELPERS: LA COOPERATIVA LOS ESpcpieALISTAS Es nuestra cooperativa LOS ESpcpieALISTAS que es la marca de nuestra empresa simulada. Con esta marca hacemos trabajos reales para otras personas, empresas o entidades, como por ejemplo: Sndrome UP, el CREENA, nuestro centro, Oskar Echavarri o Navarra TV. Este curso estamos tenemos una seccin en Me Importas T de Navarra TV. Ya se han emitido 5 de estos reportajes. Que hacemos: Somos espcpiealistas en comunicacin y tareas auxiliares de oficina y servicios generales. Nuestro punto fuerte es la comunicacin digital y el uso de las TIC

TERCER PILAR DE SPACIAL HELPERS: IDENTIDAD DIGITAL Todo lo que hacemos lo contamos diariamente a travs de nuestro blog y de las redes sociales: TWITTER, FACEBOOK, VIMEO, YOUTUBE, SHOKESU, LINKEDIN Nuestros objetivos son: o comunicarnos, o conocer gente, o hacernos visibles, o mostrar nuestras capacidades y o compartir nuestro proyecto con todo el mundo que est interesado en l. La identidad digital es una herramienta fundamental para el aprendizaje, que nos ayuda para dar el paso a la vida laboral porque nos obliga a conocernos a nosotros mismos. CUARTO PILAR DE SPACIAL HELPERS: VACA Dentro de SPACIAL HELPERS participamos en un proyecto que se llama VACA: Vehiculando el Arte Contemporneo como Proceso de Aprendizaje. En el proyecto VACA nos vamos a convertir en un colectivo artstico para hacer una obra de arte contemporneo para expresar nuestras emociones. METODOLOGA Nuestras clases empiezan con 10 minutos de meditacin para entrenar nuestra atencin y concentracin, y para centrarnos. Luego, todos en torno a nuestra mesa cuadrada planificamos el da: los posts que tenemos que redactar, los correos y twitters que tenemos que lanzar o responder, las ponencias que tenemos que preparar (tenemos una agenda

de vrtigo), los guiones de los reportajes y los ensayos, los conflictos que nos surgen que tenemos que hablar y solucionar, y cien mil cosas ms. Nuestra jornada en Espoidomar no tiene marcados los horarios y stos se extienden fuera de la jornada escolar porque nos relacionamos con mucha gente externa y suelen presentrsenos muchas actividades fuera del centro. Trabajamos mucho desde nuestras casas y gestionamos muchos correos. Con nosotros colaboran muchos agentes externos que nos ensean y ayudan, adems de nuestras profesoras. Todo lo que hacemos es real, no simulamos, no hacemos exmenes porque vivimos en un examen real contnuo. Es un proyecto muy interesante pero muy exigente. No paramos de trabajar: en clase, en las empresas, en nuestras casas y en todos los sitios.