As inequações são expressões matemáticas que utilizam, na sua formatação, os seguintes sinais de desigualdades

:
>: maior que <: menor que ≥: maior ou igual ≤: menor ou igual ≠: diferente

As inequações do 2º grau são resolvidas utilizando o teorema de Bháskara. O resultado deve ser comparado ao sinal da inequação, com o objetivo de formular o conjunto solução. Exemplo 1 Vamos resolver a inequação 3x² + 10x + 7 < 0.

S = {x ? R / –7/3 < x < –1}

Exemplo 2 Determine a solução da inequação –2x² – x + 1 ≤ 0.

S = {x ? R / x ≤ –1 ou x ≥ 1/2} Exemplo 3 Determine a solução da inequação x² – 4x ≥ 0. S = {x ? R / x ≤ 0 ou x ≥ 4} Exemplo 4 .

Calcule a solução da inequação x² – 6x + 9 > 0. S = {x ? R / x < 3 e x > 3} Uma inequação do 2° grau na incógnita x é uma expressão do 2° grau que pode ser escrita numa das seguintes formas: ax² ax² ax² ax² + + + + bx bx bx bx + + + + c c c c > < ≥ ≤ 0. Para resolvermos uma inequação do Segundo grau devemos estudar o sinal da função correspondente equação. 0. 2. 0. 3. 1. Estudar o sinal da função correspondente. 0. Localizar e (se existir) as raízes da equação no eixo x. Igualar a sentença do 2° grau a zero. tendo-se como possibilidades: .

x² .4 = 0. Observe o gráfico: . Solução: -x² + 4 = 0. que possui a > 0.a>0 a<0 Exemplo 1: Resolva a inequação -x² + 4 ≥ 0. x1 = 2 x2 = -2 Exemplo 1 x² – 6x + 8 < 0 ∆ = 4 (duas raízes distintas) x’ = 2 x” = 4 Estudando o sinal da função y = x² – 6x + 8.

Exemplo 2 x² – 6x + 9 > 0 ∆ = 0 (uma única raiz real) x’ = x” = 3 Estudando o sinal da função y = x² – 6x + 9. o conjunto solução da inequação é: S = R – {3} Exemplo 3 –3x² – 2x – 1 ≥ 0 ∆ = – 8 (não possui raízes reais) . Veja o gráfico: y>0→x≠3 y < 0 → não existem valores y=0→x=3 Portanto. o conjunto solução é: S = {x Є R / 2 < x < 4}.y<0→2<x<4 y = 0 → x = 2 ou x = 4 y > 0 → x < 2 ou x > 4 De acordo com o sinal de desigualdade da inequação. com a > 0.

com a < 0. a parábola não intercepta o eixo x. Dessa forma concluímos que o conjunto solução é: S = Ø. portanto não possui raízes reais.Nesse caso. Observe o gráfico: y ≥ 0 → –2 ≤ x ≤ –1 y = 0 → x = –2 ou x = –1 y ≤ 0 → x ≤ –2 ou x ≥ –1 . Exemplo 4 –x² –3x – 2 ≤ 0 ∆ = 1 (duas raízes reais e distintas) x’=–1 ou x” = –2 Estudando o sinal da função y = –x² – 3x – 2.

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