EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO BÁSICO

NOMBRE:

CURSO:

ESTABLECIMIENTO:

INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 3. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja.

IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL

1. MARCA CON UNA X EN EL CUADRO LA RESPUESTA CORRECTA ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN ESTAS PERSONAS?

Son vendedores de la calle Son cómicos de la calle Son personajes típicos de nuestra cultura Son personajes del pasado

1

2. BAILE NACIONAL 2 . MARCA CON UNA X EN EL CUADRO INTANGIBLE SI LA FOTOGRAFÍA ES PATRIMONIO TANGIBLE O PALACIO DE LA MONEDA FIESTA DE LA TIRANA PALACIO SARA BRAUN LA CUECA.

OBSERVA LAS SIGUIENTES ESPECIES Y ENCUENTRA SUS NOMBRES EN LA SOPA DE LETRAS 3 .3.

4 .

5 .

donde habitan pingüinos y ballenas 3. 5. Territorio muy frío.LUGARES Y ENTORNO GEOGRÁFICO 6. LEE LAS INSTRUCCIONES Y COMPLETA EL CRUCIGRAMA 1. Isla chilena ubicada en el océano Pacífico. donde se encuentran los mohaís 6 . Zona de Chile que tiene clima desértico y muy poca vegetación. continente donde se ubica Chile 2. con hielo y nieve. 4. Océano que baña las costas de Chile. 6. Nos permite representar una extensión muy grande de territorio.

7. ESCRIBE EN EL RECUADRO A CADA IMAGEN EL NOMBRE QUE CORRESPONDE 7 .

RECURSOS NATURALES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS 8. INDICA EN EL CUADRO SI EL TRABAJADOR REALIZA UNA PROFESIÓN O UN OFICIO 8 .

9 .

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