You are on page 1of 6

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Mata Kuliah Prasyarat Deskripsi Mata Kuliah : Pendidikan Biologi : : Fisiologi Hewan :5 : IV (Empat) : Anatomi Hewan, Biokimia : Matakuliah Fisiologi Hewan dideskripsikan sebagai ilmu yang memaparkan tentang proses-proses hidup dan aktifitas yang terjadi pada hewan, mekanisme-mekanisme proses faal pada sel, organ, sistem dan individu, serta keterkaitan antar sistem yang membentuk satu keutuhan sistem pada hewan, sehingga menjadi dasar untuk memahami hubungan antara faal hewan dengan lingkungan Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliahan Fisiologi Hewan diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep-konsep Fisiologi Hewan sertahubungan antara konsep satu dengan lainnya.
AlokasiWaktu (Menit) Alat/ Bahan / Sumber

KompetensiDasar Pendahuluan

Indikator

PengalamanBelajar Kontrak Belajar : 1. Ruanglingkupmateriperkulia han, 2. Strategiperkuliahan, 3. Sistemasesmen, 4. Penjelasantentang sumber belajar fisiologi hewan (referensi), dan 5. Penjelasan tentang lembar kerja mahasiswa (LKM) 6. Penugasanterstrukturtentan gmaterikuliah 7. Menetapkan bersama tatatertibperkuliahan,

MateriPokok

Penilaian

Melalui kajian pustaka mahasiswa mampu menjelaskan organisasi sel hewan beserta fungsinya Melaluikajianpustakam ahasiswamampumema hamidasardasarkimiadanfisikapa daprotoplasma

1. 2.

Mahasiswa mampu menjelaskan organisasi sel hewan Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi masingmasing organel sel hewan Mahasiswamampumenjelaska nkonsepdasarkimiaprotoplas ma, Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar enzym, sifat enzym dan mekanisme kerja enzyme Mahasiswa mampu mengkaitkan konsep dasar fisika protoplasma, yang meliputi difusi, osmosis, transpor aktif, fagositosis dan pinositosis Mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan makanan pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar makanan, Mahasiswamampumenjelaska nkonsepfungsimakanan, Mahasiswamampumengelom pokkanmakanan Mahasiswamampumengelom pokanorganismeberdasarkan makanan Mahasiswa mampu menjelaskan pengolahan makanan pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan alat-alat dan kelenjar pencernaan makanan Mahasiswamampumenguraik anfungsialatpencernaanmaka nan Mahasiswa mampu menganalisis adaptasi system

1.

2. 3. 1.

1. 2.

2. 3. 4.

3.

Mengkaji pustaka mengenai organisasi sel hewan yang dilakukan sebelum perkuliahan. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok Klarifikasi Mengkaji pustaka mengenai sifat dasar kimia dan fisika protoplasmadari berbagai sumber (diluar jam perkuliahan) Mendiskusikanhasilkajiandal amkelompok Presentasi hasil kajian (kelompok) klarifikasi

Organisasi sel Hewan

1.

2. Sifat Faal protoplasma 1. 2.

Presentasi (2 klpk)dan diskusi selama 70 Klarifikasi 30 menit Diskusikelom pok (40) Presentasidan diskusi (40) untukduakelo mpok Klarfikasi (20)

1.

Buku 2&3

1. 2.

Hasil kajian individu Laporan tertulis individu hasil diskusi Hasilkajianin dividu Hasildiskusik elompok

Buku 2,3 dan 4

1. 2.

3.

Melalui kajian pustaka dan observasi mahasiswa mampu menguasai substansi makanan pada hewan

1. 2. 3. 4. 5.

1.

2. 3. 4. 1.

Mengkaji pustaka mengenai substansimakananpadahewa n dari berbagai sumber (dalamkelmpokdiluar jam perkuliahan) Observasi cara pengambilan makanan berdasrkan makanan pada hewan Presentasi hasil kajian (kelompok) Klarifikasi Mengkaji pustaka mengenai substansi system pencernaan makanan pada hewan dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi hasil kajian (kelompok) klarifikasi

Makanan

1.

2.

Presentasi dan diskusi dua kelompok (70) Klarifikasi(30 )

Buku 2,3,4,5

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

Melalui kajian pustaka mahasiswa mampu menguasai substansi sistem pencernaan pada hewan

1. 2. 3. 4.

Sistem Pencernaan makanan

1. 2.

Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40)

Buku 2,3, 4,6

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

2. 3.

pencernaan maknan pada hewan Melalui kajian pustaka mahasiswa mampu memahami sistem sirkulasi pada hewan 1. 2. 3. Mahasiswa mampu menjelaskan system transpor pada Invertebrata Mahasiswa mampu Menjelaskan system transpor pada Vertebrata Mahasiswa mampu menjelaskan keterkaitan komponen peredaran darah yang meliputi Arteri, vena ,jantung Mahasiswa mampu menjelaskan darah dan cairan intestinum pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan Erytrocyt pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan Leucocyt pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan Trombosit pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan Imunitas pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan faktor-faktor golongan darah 1. Mengkaji pustaka mengenai Sistem sirkulasi pada Hewan dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi hasil kajian (kelompok) klarifikasi Sistem sirkulasi pada Hewan 1. 2. Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40 Buku 2, 3, 4,6

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

2. 3.

Melaluikajianpustakam ahasiswamampumema hamidarahsebagaikom ponensistemsirkulasip adahewan

1. 2. 3. 4. 5. 6.

1.

2. 3.

Mengkaji pustaka mengenai Darah pada Hewan dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi hasil kajian (kelompok) Klarifikasi

Darah

1. 2.

Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40)

Buku 2, 3, 4,6

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

Ujian Tengah Semester


Mahasiswamampume mahamisistemrespirasi padahewan 1. Mahasiswa mampu menjelaskan menjelaskan prinsip dasar pertukaran gas pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis alat pernafasan pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan tahap-tahap 1. Mengkaji pustaka mengenai sistem respirasi pada Hewan dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi hasil kajian (kelompok) klarifikasi Sistem respirasi pada Hewan 1. 2. Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40 Buku 2,3,4,5,6,7

1. 2.

2. 3.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

2. 3.

4. 5. 6. Mahasiswamampume mahami sistem Ekskresi dan osmoregulasi pada hewan 1. 2. 3. 4.

5.

pernafasan pada hewan Mahasiswa mampu menjelaskan pernafasan pada hewan air Mahasiswa mampu menjelaskan pernafasan pada hewan darat Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme transport gas Mahasiswa mampu menjelaskan limbah nitrogen pada hewan Mahasiswamampumenjelaska nAlatEkskresipadahewan Mahasiswa mampu fungsi dan mekanisme kerja ginjal pada vertebrata Mahasiswa mampu membedakan Regulasi osmotic pada hewan laut dan osmoregulasi pada organisme air tawar Mahasiswa mampu menjelaskan osmoregulasi pada hewan darat Mahasiswa mampu menjelaskan system koordinasi pada tubuh hewan Mahasiswa mampu menjelaskan strutur dan fngsi neuron Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme impuls saraf Mahasiswamampumenjelaska nmekanismeTransmisipadasin aps Mahasiswa mampu menjelaskan organisasi susunan saraf pada hewan Mahasiswa mampu membedakan struktur dan

1.

2. 3.

Mengkaji pustaka mengenai sistem Ekskresi dan osmoregulasi pada Hewan dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi hasil kajian (kelompok) Klarifikasi

Sistem Ekskresi dan osmoregulasi pada Invertebrata

1. 2.

Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40)

Buku 2,3,4,5,6,7

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

Mahasiswamampume mahamiSistem Koordinasi Pada Hewan

1. 2. 3. 4.

1.

2. 3.

Mengkaji pustaka mengenai Sistem Koordinasi Pada Hewandari berbagai sumber (dalamkelompokdiluar jam perkuliahan) Presentasi dandiskusi hasil kajian (kelompok) Klarifikasi

Sistem Koordinasi Pada Hewan

1. 2.

Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40)

Buku 2,3,4,5,6

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

Mahasiswamampume mahamiSistem Koordinasi Saraf padahewan

1. 2.

1.

Mengkaji pustaka mengenai Sistem Koordinasi Pada Hewandari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan)

Saraf

1. 2.

Presentasidan diskusi (60) Klarifikasi (40)

Buku 2,3,4,5,6

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

fungsi sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi Mahasiswa mampu memahami Sistem Indera pada Hewan 1. 2. Mahasiswamampumenjelaska nmekanismereseptor Mahasiswamampumenjelaska nmacammacamreseptorbesertacontoh nya Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi mata vertebrata Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi mata majemuk Mahasiswamampumenjelaska npengertianhormon Mahasiswamampumenjelaska nKelenjarendokrin Mahasiswamampumenjelaska nmekanismemolekulerkerja hormone Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi hormon pada vertebrata Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme kerja hormon pada Serangga Mahasiswa mampu memberikan keuntungan mempelajari fungsi hormone pada serangga

2. 3. 1.

2. 3.

3. 4. Mahasiswamampume mahamiSistem Koordinasi Hormonpadahewan 1. 2. 3. 4. Mahasiswamampume mahamiHormonpadas erangga 1. 2.

Presentasi dandiskusi hasil kajian (kelompok) Klarifikasi Mengkaji pustaka mengenai Sistem Koordinasi Pada Hewandari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi kelompok dengan sstrategi gallery visit Klarifikasi

Indera pada Hewan

1. 2.

Presentasidan diskusi (70) Klarifikasi (30)

Buku 2,3,4,5,6,7

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

1.

2. 3. 1.

Mengkaji pustaka mengenai Hormon pada hewandari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi dandiskusikelompok Klarifikasi Mengkaji pustaka mengenai Hormon pada serangga dari berbagai sumber (dalam kelompok diluar jam perkuliahan) Presentasi dandiskusikelompok Klarifikasi

Hormon

1. 2.

Presentasidan diskusi (70) Klarifikasi (30)

Buku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

Hormonpadaserangga

1. 2.

Presentasidan diskusi (70) Klarifikasi (30)

Buku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8

1. 2.

Hasilkajianpu staka (individu) Hasildiskusike lompok

2. 3.

UjianAkhir Semester

BukuSumber/Referensi : 1. Brook, Charles, G.D., Nicholas J. Marshall, 1996, Essensial endocrinology, Blackwell Science Ltd. London 2. Campbell, 2003, Biologijilid 3, Erlangga : Jakarta

3. DjamhurWinatasasmita, 1988, FisiologiHewan, P.T. Karunika, Jakarta 4. Kartolo S. Wulangi, 1990, Prinsip-prinsipFisiologiHewan, Tim basic Science LPTK, ITB Bandung. 5. Kay, Ian, 1998, Introduction to Animal Physiology, BIOS- Science Publisher, Singapore 6. Marshall, P.T.,G.M. Hughes, 1980, Physiology of Mammals and Other Vertebrates, second edition, Cambrigde University Press, Melbourn. 7. Nelson, Knut Schmidt, 1990, Animal Physiology: Adaption and Environment, 4rd ed, Cambrigde University Press, Melbourn.

8. Turner, Donnel, Joseph T. Bagnara, 1976, EndokrinologiUmum, edisi ke-6, Erlangga University Press, Yogyakarta. 9. Auderisrk, T., Audeisrk, G & Byers, 2011. Biology, Life on earth with physiology, ninth editioin . Pearson