Professional Documents
Culture Documents
Mata kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Semester Nama dosen/Tim : : : : : Ketrampilan Dasar Praktik Klinik BD. 208 3 SKS ( T1, P2 ) I (Satu)
1. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk melaksanakan ketrampilan dasar praktek kebidanan terhadap ibu, bayi dan anak balita dengan pokok-pokok bahasan pemenuhan dasar manusia, pencegahan infeksi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik, prosedur pemberian obat, perawatan bedah kebidanan, asuhan pada klien yang mengalami kehilangan, menghadapi kematian dan setelah kematian B. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat : 1. Memenuhi kebutuhan dasar manusia 2. Melakukan pencegahan infeksi 3. Melakukan pemeriksaan fisik 4. Menyiapkan untuk pemeriksaan diagnostik 5. Menerapkan prosedur pemberian obat 6. Melakukan pemeriksaan bedah kebidanan 7. Melakukan asuhan pada klien yang kehilangan, menghadapi kematian dan setelah kematian C. PROSES PEMBELAJARAN T : Dilaksanakan di kelas dengan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan. P : Dilaksanakan di kelas, laboratorium ( baik di kampus maupun dilahan praktek ) dengan menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching. D. EVALUASI Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara : Teori UTS : 50 % UAS : 50 % Praktik Latihan Klinik E. REFERENSI Buku Wajib (BW) 1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice. 2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill. 3. Varney. 1997. Varneys Midwifery. Buku Anjuran (BA) 1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik. : : 20 % 40 %
RINCIAN KEGIATAN
MINGG U OPS Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menjelaskan kebutuhan dasar manusia Memenuhi kebutuhan fisik POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU T P REFERENSI
1.1. Prinsip dasar kebutuhan manusia 1.1.1. Homeostasis dan hemodinamik 1.2. Kebutuhan fisik 1.2.1. Oksigen 1.2.2. Nutrisi 1.2.3. Cairan dan elektrolit 1.2.4. Intake dan output 1.2.5. Eliminasi 1.2.6. Personel hygiene 1.2.7. Body mekanik dan posisi 1.2.8. Keamanan lingkungan 1.2.9. Ambulasi 1.2.10. Istirahat dan tidur 1.3. Kebutuhan psikososial 1.3.1. Hak-hak klien 1.3.2. Rasa aman dan nyaman
2 Jam
8 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan prinsip pencegahan infeksi
2.1. Prinsip pencegahan infeksi 2.1.1. Transmisi kuman 2.1.2. Teknik isolasi 2.1.3. Cuci tangan 2.1.4. Pelindung diri 2.1.5. Aseptic dan antiseptic 2.2. Pemrosesan alat 2.2.1. Dekontaminasi alat 2.2.2. Pencucian alat
2 Jam
4 Jam
4 Jam
2.2.3. DTT / Sterilisasi 2.3. Penanganan sampah 2.3.1. Sampah basah 2.3.2. Sampah kering 2.3.3. Sampah tajam
2 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Melakukan pemeriksaan fisik pada Ibu
3.1. Konsep dasar pemeriksaan fisik 3.1.1. Prinsip dasar pemeriksaan fisik 3.1.2. Teknik pemeriksaan fisik 3.1.3. Pemeriksaan fisik persistem 3.1.4. Pemeriksaan fisik head to toe 3.2. Pemeriksaan fisik 3.2.1. Pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita 3.2.2. Teknik pemeriksaan fisik
2 Jam
8 Jam
2 Jam
6 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menjelaskan persiapan untuk pemeriksaan diagnostik
4.1. Persiapan untuk persiapan diagnostic 4.1.1. Alat 4.1.2. Bahan 4.1.3. Tempat 4.2. Persiapan dan pengambilan specimen 4.2.1. Darah 4.2.2. Urine 4.2.3. Faeces 4.2.4. Cairan pervagina 4.2.5. Secret 4.3. Persiapan untuk pemeriksaan 4.3.1. USG 4.3.2. Rontgen 4.3.3. CTG 4.3.4. Laparaskopi
4 Jam
2 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan prinsip pemberian obat
5.1. Konsep dasar pemberian obat 5.1.1. Persiapan pemberian obat 5.1.2. Perhitungan dosis obat 5.1.3. Penggunaan unit dosis obat 5.1.4. Pencegahan injury pengobatan
1 Jam
2 Jam
BW 1 (sec 6, 10, 15) BW 2 (Chap 15, 16, 21, 26, 28) BW 3 (Chap..... )
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan teknik pemberian obat
6.1. Teknik pemberian obat melalui 6.1.1. Oral, sublingual 6.1.2. Parentral 6.1.3. Inhalasi 6.1.4. Vagina 6.1.5. Rectum 6.1.6. Kulit 6.1.7. Mata 6.1.8. Epidural 6.1.9. Terapi panas dingin 6.1.10. Zid bath/kompres 6.1.11. Manajemen nyeri
1 Jam
12 Jam
BW 1 (sec 6, 10, 15) BW 2 (Chap 15, 16, 21, 26, 28) BW 3 Chap .....
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Melaksanakan perawatan bedah kebidanan Melaksanakan perawatan luka pada bedah kebidanan
7.1. Persiapan dan perawatan 7.1.1. Pre Operasi 7.1.2. intra dan post operasi 7.2. Perawatan luka operasi 7.2.1. pengertian pasien yang kritis 7.2.2. Karekteristik situasi krisis
1 Jam
2 Jam 4 Jam
8.1. Mendampingi pasien yang mengalami krisis 8.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 8.1.2. Karekteristik situasi krisis
1 Jam
2 Jam
BW 2 (Chap 31)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menangani pasien yang kehilangan
9.1. Mendampingi klien yang kehilangan 9.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 9.1.2. Karekteristik situasi krisis
1 jam
2 jam
BW 2 (Chap 31)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Membantu pasien yang hampir meninggal Merawat pasien yang meninggal
10.1. Mendampingi klien yang hampir meninggal (sakratul maut) 10.2. Merawat jenasah Jumlah
1 jam
2 jam
BW 2 (Chap 31)
16 Jam
62 Jam
: : : : :
Kebidanan D3 Ketrampilan Dasar Praktik Klinik BD. 208 3 SKS ( T1, P2 ) I (Satu)
A. DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini membahas tentang ketrampilan dasar asuhan kebidanan yang meliputi : personal hygiene, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik, tindakan untuk pengobatan yang berhubungan dengan asuhan kebidanan, penegahan infeksi, selain itu juga membahas tentang kebutuhan dasar manusia yang berhubungan dengan kebidanan, penyakit terminal, menghadapi kematikan. B. TUJUAN PEMBELAJARAN ( Umum ) Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan kebutuhan dasar manusia dalam konteksi pelayanan 2. Melakukan pencegahan infeksi 3. Melakukan pemeriksaan fisik 4. Menjelaskan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan kebidanan 5. Memberikan bantuan pemenuhan kebutuhan dasar sesuai kebutuhan klien 6. Melakan tindakan-tindakan untuk pengobatan (dressing luka, buka jahitan, dll) 7. Melakukan pencegahan infeksi 8. Melakukan asuhan pada klien yang menghadapi kematian (sakratul maut) D. EVALUASI Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara : Teori UTS : 50 % UAS : 50 % Praktik Latihan Klinik E. REFERENSI Buku Wajib (BW) 1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice. 2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill. 3. Varney. 1997. Varneys Midwifery. Buku Anjuran (BA) 1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik. 2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women. : : 20 % 40 %
RINCIAN KEGIATAN
WAKTU MINGGU OPS POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN T P METODE/MEDI A PEMBELAJARA N
REFERENSI
EVALUASI
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menjelaskan kebutuhan dasar manusia 1. Memenuhi kebutuhan fisik 2. Menjelaskan kebutuhan psikososial
1.1.
1.2.
1.3.
Prinsip dasar kebutuhan manusia 1.1.1. Homeostasis dan hemodinamik Kebutuhan fisik 1.2.1. Oksigen 1.2.2. Nutrisi 1.2.3. Cairan dan elektrolit 1.2.4. Intake dan output 1.2.5. Eliminasi 1.2.6. Personel hygiene 1.2.7. Body mekanik dan posisi 1.2.8. Keamanan lingkungan 1.2.9. Ambulasi 1.2.10. Istirahat dan tidur Kebutuhan psikososial 1.3.1. Hak-hak klien 1.3.2. Rasa aman dan nyaman
2 Jam
8 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan prinsip pencegahan infeksi 1. Melakukan pemrosesan alat 2. Menangani pembuangan sampah
2.1.
2.2.
Prinsip pencegahan infeksi 2.1.1. Transmisi kuman 2.1.2. Teknik isolasi 2.1.3. Cuci tangan 2.1.4. Pelindung diri 2.1.5. Aseptic dan antiseptic Pemrosesan alat 2.2.1. Dekontaminasi alat 2.2.2. Pencucian alat 2.2.3. DTT / Sterilisasi Penanganan sampah 2.3.1. Sampah basah 2.3.2. Sampah kering 2.3.3. Sampah tajam
2 Jam
4 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
4 Jam
2.3.
2 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Melakukan konsep dasar pemeriksaan fisik 1. Melakukan pemeriksaan fisik pada ibu 2. Melakukan pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita
3.1.
3.2.
Konsep dasar pemeriksaan fisik 3.1.1. Prinsip dasar pemeriksaan fisik 3.1.2. Teknik pemeriksaan fisik 3.1.3. Pemeriksaan fisik persistem 3.1.4. Pemeriksaan fisik head to toe Pemeriksaan fisik 3.2.1. Pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita 3.2.2. Teknik pemeriksaan fisik
2 Jam
8 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
2 Jam
6 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menguraikan persiapan untuk pemeriksaan diagnostik 1. Melakukan persiapan untuk pemeriksaan laboratorium 2. Menjelaskan persiapan untuk pemeriksaan radiologi
4.1.
4.2.
4.3.
Persiapan untuk persiapan diagnostic 4.1.1. Alat 4.1.2. Bahan 4.1.3. Tempat Persiapan dan pengambilan specimen 4.2.1. Darah 4.2.2. Urine 4.2.3. Faeces 4.2.4. Cairan pervagina 4.2.5. Secret Persiapan untuk pemeriksaan 4.3.1. USG 4.3.2. Rontgen 4.3.3. CTG 4.3.4. Laparaskopi
4 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. 2 Jam Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
2 Jam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan prinsip pemberian obat
5.1.
Konsep dasar pemberian obat 5.1.1. Persiapan pemberian obat 5.1.2. Perhitungan dosis obat 5.1.3. Penggunaan unit dosis obat 5.1.4. Pencegahan injury pengobatan
1 Jam
2 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
BW 1 (sec 6, 10, 15) BW 2 (Chap 15, 16, 21, 26, 28) BW 3 (Chap..... )
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menerapkan teknik pemberian obat
6.1.
Teknik pemberian obat melalui 6.1.1. Oral, sublingual 6.1.2. Parentral 6.1.3. Inhalasi 6.1.4. Vagina 6.1.5. Rectum 6.1.6. Kulit 6.1.7. Mata 6.1.8. Epidural 6.1.9. Terapi panas dingin 6.1.10. Zid bath/kompres 6.1.11. Manajemen nyeri
1 Jam
12 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
BW 1 (sec 6, 10, 15) BW 2 (Chap 15, 16, 21, 26, 28) BW 3 (Chap .....)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Melaksanakan perawatan bedah kebidanan 1. Melaksanakan persiapan dalam perawatan bedah kebidanan 2. Melaksanakan perawatan luka pada bedah kebidanan
7.1. 7.2.
Persiapan dan perawatan 7.1.1. Pre Operasi 7.1.2. intra dan post operasi Perawatan luka operasi 7.2.1. pengertian pasien yang kritis 7.2.2. Karekteristik situasi krisis
1 Jam
2 Jam 4 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menangani klien yang mengalami krisis 1. Mampu mendampingi pasien yang krisis
8.1.
Mendampingi pasien yang mengalami krisis 8.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 8.1.2. Karekteristik situasi krisis
1 Jam
2 Jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
BW 2 (Chap 31)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menangani pasien yang kehilangan 1. Mampu mendampingi klien yang kehilangan
9.1.
Mendampingi klien yang kehilangan 9.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 9.1.2. Karekteristik situasi krisis
1 jam
2 jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
BW 2 (Chap 31)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Menangani klien dalam sakratul maut 1. Membantu pasien yang hampir meninggal 2. Merawat pasien past mortum
10.1. Mendampingi klien yang hampir meninggal (sakratul maut) 10.2. Merawat jenasah
1 jam
2 jam
Metode : CTJ Praktik Lab. Media : Hand Out LCD OHP Lab. Klinik
BW 2 (Chap 31)
Jumlah
16 Jam
62 Jam
POKOK BAHASAN 1. Kebutuhan Dasar Manusia 1.a. Kebutuhan fisik 1.b. Kebutuhan psikososial
SUB POKOK BAHASAN 1.1. Prinsip dasar kebutuhan manusia 1.1.1. Homeostasis dan hemodinamik 1.2. Kebutuhan fisik 1.2.1. Oksigen 1.2.2. Nutrisi 1.2.3. Cairan dan elektrolit 1.2.4. Intake dan output 1.2.5. Eliminasi 1.2.6. Personel hygiene 1.2.7. Body mekanik dan posisi 1.2.8. Keamanan lingkungan 1.2.9. Ambulasi 1.2.10. Istirahat dan tidur 1.3. Kebutuhan psikososial 1.3.1. Hak-hak klien 1.3.2. Rasa aman dan nyaman
KET
2.
Prinsip pencegahan infeksi 2.a. Pemrosesan alat/ instrument 2.b. Penangan sampah
2.1. Prinsip pencegahan infeksi 2.1.1. Transmisi kuman 2.1.2. Teknik isolasi 2.1.3. Cuci tangan 2.1.4. Pelindung diri 2.1.5. Aseptic dan antiseptic 2.2. Pemrosesan alat 2.2.1. Dekontaminas i alat 2.2.2. Pencucian alat 2.2.3. DTT / Sterilisasi 2.3. Penanganan sampah 2.3.1. Sampah basah 2.3.2. Sampah kering
3.
Pemeriksaan fisik 3.a. Pada ibu 3.b. Pada bayi dan anak balita
3.1. Konsep dasar pemeriksaan fisik 3.1.1. Prinsip dasar pemeriksaan fisik 3.1.2. Teknik pemeriksaan fisik 3.1.3. Pemeriksaan fisik persistem 3.1.4. Pemeriksaan fisik head to toe 3.2. Pemeriksaan fisik 3.2.1. Pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita 3.2.2. Teknik pemeriksaan fisik 4.1. Persiapan untuk persiapan diagnostic 4.1.1. Alat 4.1.2. Bahan 4.1.3. Tempat 4.2. Persiapan dan pengambilan specimen 4.2.1. Darah 4.2.2. Urine 4.2.3. Faeces 4.2.4. Cairan pervagina 4.2.5. Secret 4.3. Persiapan untuk pemeriksaan 4.3.1. USG 4.3.2. Rontgen 4.3.3. CTG 4.3.4. Laparaskopi 5.1. Konsep dasar pemberian obat 5.1.1. Persiapan pemberian obat 5.1.2. Perhitungan dosis obat 5.1.3. Penggunaan unit dosis obat 5.1.4. Pencegahan injury pengobatan
4.
Pemeriksaan diagnostik 4.a. Persiapan pemeriksaan diagnostik 4.b. Persiapan untuk pemeriksaan laboratorium 4.c. Persiapan untuk pemeriksaan radiologi
5.
6.
6.1. Teknik pemberian obat melalui 6.1.1. Oral, sublingual 6.1.2. Parentral 6.1.3. Inhalasi 6.1.4. Vagina 6.1.5. Rectum 6.1.6. Kulit 6.1.7. Mata 6.1.8. Epidural 6.1.9. Terapi panas dingin 6.1.10. Zid bath/kompres 6.1.11. Manajemen nyeri 7.1. Persiapan dan perawatan 7.1.1. Pre Operasi 7.1.2. intra dan post operasi 7.2. Perawatan luka operasi 7.2.1. pengertian pasien yang kritis 7.2.2. Karekteristik situasi krisis 8.1. Mendampingi pasien yang mengalami krisis 8.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 8.1.2. Karekteristik situasi krisis 9.1. Mendampingi klien yang kehilangan 9.1.1. Pengrtian pasien yang krisis 9.1.2. Karekteristik situasi krisis 10.1. Mendampingi klien yang hampir meninggal (sakratul maut) 10.2. Merawat jenasah
7.
8.
9.
10. Penangan pasien sakratul maut 10.a. Merawat klien post mortum
Jombang, _________________
( ______________________ )