Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI Program Studi Ilmu Keperawatan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten 2013

2013

PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN

PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI

Disusun Oleh Tim Dosen PSIK STIKes Banten

Contributor : dr. Resna Soerawidjaja, MScPh Riksa Wibawa Resna S.Kp, MARS Dian Puspitasari E, S.Kp Tirtayenti, SKM, MM Dieta Nurrika, SKM, MKM Royani, S.Kep, Ners, M.Kep Herry Novrida, SKG, M.Kes

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN Jl.Rawa Buntu No 10 BSD City Serpong Tangerang Selatan Banten Tahun 2013

2

2013

PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga telah tersusunnya buku pedoman pembuatan skripsi ini sebagai salah satu pedoman pembelajaran yang memberikan uraian pelaksanaan kegiatan skripsi guna mencapai gelar ilmu keperawatan.

Buku panduan ini dibuat dalam rangka memberikan arah kerja bagi mahasiswa yang akan menjalankan skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan STIKes Banten, oleh karena itu buku ini berisi semua informasi terkait dengan pelaksanaan pembuatan skripsi.

Banyak pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan buku ini, untuk itu penyusun mengucapkan banyak terimakasih atas segala kontribusinya. Semua buku ini dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Kami menyadari bahwa buku ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran membangun sangatlah diharapkan demi penyempurnaan buku ini di masa yang akan datang.

Serpong, Februari 2013

Tim Penyusun

3

2013

PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Salah satu bentuk kegiatan pendidikan mahasiswa di perguruan tinggi adalah melakukan penelitian. Hasil penelitian ini disusun dalam suatu karya ilmiah untuk dipertanggungjawabkan pada akhir program pendidikannya. Karya ilmiah ini disebut Skripsi. Skripsi adalah bentuk pengalaman belajar yang meliputi penggalian kembali ilmu yang telah dipelajari dan mengumpulkan pengetahuan baru secara mandiri, melakukan analisis dan sintesis sendiri dengan bimbingan, sehingga menghasilkan tulisan tentang pengetahuan dan penemuan baru. Dengan penulisan skripsi diharapkan dapat mengembangkan iklim yang dinamis di lingkungan institusi pendidikan tenaga kesehatan dengan cara meningkatkan kemampuan melakukan penilitian-penelitian sederhana dalam upaya memecahkan masalah-masalah kesehatan dan keperawatan khususnya. Skripsi harus ditulis dengan jelas dan padat, menggunakan ungkapan-ungkapan yang tepat, disusun secara logis dan memperhatikan hal-hal yang bersifat detail secara cermat. Penulis harus teliti dalam menyebutkan keterangan tentang kutipan yang dipergunakannya, dengan mengikuti cara-cara menulis daftar kepustakaan seperti yang dianjurkan dalam pedoman ini. Dengan pengalaman penyusunan skripsi dimungkinan bagi peserta didik mengungkapkan seluruh domain belajar yang telah dicapainya, baik berupa domain kognitif, afektif maupun psikomotor. Pembuatan Skripsi tidak hanya bermanfaat bagi peserta belajar, karena kemampuan menganalisis, mensintesis serta mengungkapkan dalam bentuk tulisan sangat diperlukan oleh seorang perawat profesional. Lebih jauh lagi hasil penelitian ini akan sejauh menjadi masukan yang berharga bagi penyelenggaraan program studi untuk menilai sejauh mana program yang disediakan dan diselenggarakan telah dapat mengembangkan kemampuan lulusan dalam mengintegrasikan berbagai ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperolehnya dalam proses pendidikan, menjadi satu kesatuan ilmu yang sesuai dengan keahlian atau profesinya.

B. Tujuan Penulisan Buku pedoman penulisan Skripsi ini, bertujuan untuk memberikan arahan kepada mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten dalam menulis skripsi. Ketentuan dan format yang terkandung didalamnya merupakan panduan untuk penulisan skripsi yang berlaku di lingkungan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten C. Ruang Lingkup Penelitian Ruang lingkup skripsi bervariasi , dapat melihat suatu persoalan kesehatan secara menyeluruh, dapat juga melihat satu persatu persoalan kesehatan yang berkaitan dengan aspek-aspek lain ataupun aspek yang khusus sifatnya. Skripsi juga dapat menelaah suatu masalah kesehatan masyarakat atau keperawatan yang belum diketahui oleh

4

2013

PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN

pelaksana maupun pengguna jasa layanan keperawatan yaitu dengan cara mengkaji masalah sekaligus mencarikan alternatif jalan keluar. Ruang lingkup dan cakupan topik penulisan skripsi : a. Keperawatan Medikal Bedah b. Keperawatan Gawat darurat c. Keperawatan Anak d. Keperawatan Maternitas e. Keperawatan Komunitas f. Keperawatan Keluarga g. Keperawatan Gerontik h. Keperawatan Jiwa i. Manajemen Keperawatan

5

Penelitian dapat berupa penelitian kuantitatif. Sistematika Penulisan BAB 1 PENDAHULUAN Dalam Bab I ini dikemukakan dengan singkat dan jelas tentang : 1. Pembimbing harus memperhatikan mata ajaran dengan kegiatan penelitian yang telah diambil oleh mahasiswa/i dan menilai kemampuan penelitian mahasiswa/i sebelum diijinkan melakukan penelitian.3.4. ataupun jurnal-jurnal lainnya. Manfaat Penelitian : bagi Ilmu pengetahuan. B. koran. peneliti BAB 2 LANDASAN TEORI Dalam BAB II diulas defenisi dan ruang lingkup. Peserta didik dapat memilih salah satu diantaranya dengan memperhatikan tingkat kemampuan yang dimilikinya. kondisi-kondisi yang dipaparkan dalam sumber yang bersangkutan. sistematik. baik pengolahan data maupun analisisnya menggunakan teknik-teknik statistik sesuai dengan kebutuhan. Hasil penelitian dapat merupakan penelitian tersendiri atau penelitian orang lain bila diijinkan digunakan data mentah dari penelitian tersebut. profesi. Tujuan Penelitian 1.4. 6 .5. referensi kepustakaan di internet. Hasil penelitian adalah seperangkat data yang dikumpulkan dengan menggunakan urutan yang objektif. Bahan Pembuatan Skripsi Bahan-bahan yang diperlukan bagi pembuatan skripsi dapat diperoleh dari berbagai sumber.2. Penulisan skripsi dibuat dalam bentuk laporan hasil penelitian. Pada BAB II ini peneliti diharapkan mampu memaparkan secara teoritis dengan membahas berbagai hal yang terkait dengan variabel maupun hal-hal lain yang akan diteliti pada kerangka konsep/kerangka kerja penelitian. elaborasi faktor dependen maupun independen serta berbagai publikasi resmi dari penelitian yang pernah dilakukan.2. Pemaparan teoritis tersebut tidak hanya terbatas pada pemaparan berdasarkan referensi dari buku-buku akan tetapi pemaparan ini mencakup keseluruhan referensi kepustakaan yang telah diakui keabsahannya antara lain hasil penelitian peneliti terdahulu. teliti dan benar. Topik/sub judul lain dalam landasan teori yang berkaitan dengan variabel yang diteliti dimungkinkan untuk dikembangkan sesuai dengan kebutuhan. Apabila penelitian tersebut bersifat kuantitatif. Kerangka teori dijabarkan hanya meliputi risk factor saja.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 2 SKRIPSI A. Tujuan Khusus 1. proses dari variabel. karakteristik tidak perlu dipaparkan dalam kerangka teori. Tujuan Umum 1. faktor pendukung maupun penghambat. Latar Belakang Masalah 1. Pertanyaan Penelitian 1. institusi/lokasi tempat penelitian. majalah. Rumusan Masalah 1.1.4. Diharapkan dengan pemaparan yang terarah dan lengkap dapat membantu mahasiswa/i dalam menjelaskan kerangka penelitian yang dilakukan.1.

Cara mengukur / pengamatan variabel atau konsep yang digunakan dalam penelitian Definisi Alat ukur Cara ukur Hasil ukur Skala 7 . Kerangka konsep diambil dari kerangka teori. tetapi tidak menyimpang dengan teori yang ada dan dibuat dalam bentuk dalam tabular No Variabel Variabel dependen Karakteristik Faktor resiko 4. BAB 5 METODE PENELITIAN Dalam Bab ini dijelaskan beberapa pokok yaitu : 5.3. data hasil periode sebelumnya maupun data-data lain yang berkontribusi terhadap penelitian . cross sectional. tidak ada hubungannya dengan statistik.2.2. pre .Definisi operasional Definisi operasional (dibuat disertai dengan lampiran alat ukur) : definisi yang dibuat oleh peneliti untuk keperluan dengan penelitiannya.4.1. dijelaskan hubungan berbagai konsep dan atau model dengan penjelasannya.Design penelitian diantaranya : case control.post test design 5. Kerangka Konsep Dalam Bab IV. data yang berhubungan dengan variabel dependen. diantaranya meliputi profil lokasi penelitian.Jenis data yang dipergunakan dalam penelitian 5.1.5. diantaranya seperti contoh dibawah ini: Karakteristik Faktor Resiko Variabel dependen Komponen yang tidak diteliti 4.Hipotesis : jawaban sementara dari penelitian.3. Populasi dan sampel meliputi kriteria inklusi – eklusi. BAB 4 KONSEP PENELITIAN 4.Alat pengukuran 5.6.Waktu dan tempat penelitian 5.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 3 DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN Dalam Bab ini dijelaskan secara rinci gambaran dari lokasi penelitian. sesuai dengan teori. cara pengambilan dan perlakuan sampel serta lokasi penelitian 5.

9.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN 5.8. X2 test  hubungan. Case control Paparan + Kasus Comparable klpk dan pavorable Paparan - Paparan + Paparan - Bukan Kasus 8 .Etika penelitian 5.Analisis data : teknik dan analisis data yang dipakai. Cross sectional Hasil data : Prevalence/percentage Ratio prevalence / ratio prosentage Contoh : Agama (var. independen) Islam Kristen Hindu Budha Pada table 2x2 ratio prevalence dimunculkan Univariat prosentase dimunculkan sebagai gambaran responden Bivariat  a. jelaskan juga ratio prevalence terhadap variabel independen PRE-POST STUDY Bisa dilakukan dengan uji T-test (berpasangan maupun tidak berpasangan) Contoh Gambar. Sebagaimana tertera berikut ini: 1. kemudian analisa bivariat.7.Langkah-langkah dalam pengumpulan dan manajemen penelitian di lapangan (alur penelitian) 5. semuanya dijelaskan secara cermat dan jelas baik univariat maupun bivariat BAB 6 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini memaparkan hasil penelitian secara objektif. Untuk analisa data kuantitatif analisa dilakukan secara bertahap dari distribusi frekuensi (univariat).

Penekanan pada mekanisme membandingkan (apa yang sama) dan kontras (apa yang berbeda). BAB 7 SIMPULAN DAN SARAN Bab ini memuat kesimpulan hasil penelitian secara sistematis yang berkaitan dengan upaya menjawab tujuan penelitian. membandingkan kasus dengan paparan dan kasus tidak dengan paparan Pada tahap ini. Kemampuan mengutarakan hasil analisis dan perspektif keilmuan menurut visi peserta. 9 . Terakhir. Selanjutnya hasil penelitian ini dibahas secara menyeluruh. Saran harus dibuat seoperasional mungkin sehingga bermanfaat bagi mereka yang menerima saran tersebut.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN   Penentuan responden pada kasus dan control dipilih harus sudah melalui pemeriksaan (yang sama). setelah melakukan perbandingan antara apa yang ditemukannya dilapangan dengan teori dan hasil penelitian sebelumnya. disini dilakukan perbandingan hasil penelitian tersebut. amat dipentingkan dalam bab ini. Pada bab ini saran-saran tersebut dapat berupa bentuk kebijakan dan upaya praktis pemecahan masalah yang dihadapi dan mungkin bahan atau aspek yang dapat diteliti lebih lanjut. pada pembahasan inilah peserta diharuskan untuk mengutarakan bagaimana pendapatnya tentang masalah tersebut. analisa dilakukan dengan membaca dan menterjemahkan hasil penelitian diatas secara objektif dan menterjemahkan hasil penelitian sebelum menampilkan pendapat/subjektif peneliti yang didasari atas kepustakaan yang ada. Pada Bab ini dikemukakan saran-saran yang berkaitan dengan penelitian. antara teori dan hasil penelitian terdahulu seperti yang dituliskan dalam tinjauan pustaka.

Pembimbing skripsi diharapkan sesuai dengan kekhususan masing-masing. B. Memiliki pengalaman dalam melakukan proses bimbingan penyusunan karya tulis ilmiah seperti : skripsi. Memberi petunjuk dalam pencarian bahan. Tugas-tugas pembimbing dapat diuraikan lebih rinci sebagai berikut : 1. 10 . SYARAT SKRIPSI Syarat Skripsi adalah mahasiswa/i yang sudah menyelesaikan seluruh mata ajaran sampai dengan semester VII untuk program Ilmu Keperawatan baik Reguler/SPK. dan sejenis karya tulis ilmiah lainnya 4. BOBOT SKS Bobot Skripsi dihitung berdasarkan nilai kredit semester setara dengan 6 sks yaitu bekerja selama 5 bulan 7 hari kerja selama 4 jam sehari. dana dan laporan 2. serta membantu sampai terselesaikannya skripsi tersebut. kecuali dianggap perlu dapat dimintakan persetujuan dari ketua program studi. Berpendidikan minimal S1 Keperawatan yang sedang melaksanakan studi S2 (pasca sarjana). saran dan bimbingan bagi mahasiswa 2. baik di lapangan. laboratorium. dapat disesuaikan dengan kebijakan dari ketua program studi Ilmu Keperawatan dengan mengacu pada ketentuan yang berlaku di STIKes Banten. Membantu memilih metode penelitian sesuai bahan skripsi 5. PEMBIMBING SKRIPSI 1. SYARAT-SYARAT PEMBIMBING SKRIPSI Dosen yang dapat membimbing mahasiswa : 1. C. Bila pembimbing tidak memenuhi persyaratan. membimbing dan mengawasi proses pembuatan skripsi. Membantu peserta dalam memilih alternatif-alternatif pendekatan masalah 4. Bidang keahlian pembimbing disesuaikan dengan minat utama mahasiswa dan ditentukan oleh koordinator Skripsi dan ditetapkan oleh Ketua STIKes Banten D. 2. daftar pustaka atau pengumpulan data E. tesis. 3.00 dan sudah menyelesaikan seluruh SKS akademik dengan ketentuan boleh ada nilai D minimal 1 mata kuliah namun tidak boleh ada nilai E dalam transkrip nilai. pembimbing metodologi. Memberi pertimbangan feasibility (kelayakan) menyangkut waktu. 3. perpustakaan. Tetapi diutamakan pembimbing merupakan lulusan S2 bidang kesehatan. dan pembimbing lapangan. Pembimbing adalah dosen tetap dan dosen tidak tetap atau seorang ahli yang dapat memberi petunjuk. memilih judul. dan semester IV untuk Program Ilmu Keperawatan Eksekutif DIII dengan indeks prestasi kumulatif minimal 2. Setiap mahasiswa memiliki 3 orang : pembimbing materi. topik bahan) 3. Mengarahkan pembuatan skripsi (bobot. TUGAS PEMBIMBING SKRIPSI Secara umum tugas pembimbing adalah memfasilitasi mahasiswa untuk mempersiapkan Skripsinya sejak awal pemilihan bahan dan topik skripsi.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 3 MEKANISME PEMBUATAN SKRIPSI A.

Bila ada jadwal yang telah dibuat tidak dipenuhi perlu dijelaskan halangan yang telah terjadi dan kemuadian pembimbing dan mahasiswa bersama-sama mencari jadwal pengganti. Masalah/judul yang telah disetujui pembimbing dilaporkan kepada bagian/koordinator Skripsi untuk mendapatkan surat pengesahan terhadap judul/masalah yang diambil 4. Selanjutnya mahasiswa melakukan perbaikan proposal Skripsi dengan pembimbing 5. Bimbingan dilakukan di instusi pendidikan pada jam kerja institusi dan seminimal mungkin dilakukan di luar institusi. Setiap kali bimbingan. Pembimbing dan mahasiswa diwajibkan secara bersama-sama membuat proses pembuatan skripsi beserta jadwalnya dengan ketentuan: minimal wajib melakukan bimbingan dengan ke-3 pembimbing semuanya berjumlah 8 x bimbingan. kecuali terjadi kesepakatan antara mahasiswa dan pembimbing mengenai waktu bimbingan skripsi. Membuat jadwal pertemuan dengan pembimbing 3. Mahasiswa mengajukan masalah yang meliputi latar belakang dan masalah penelitian atau judul penelitian sesuai dengan kekhususan yang akan diambil pada koordinator Skripsi 2. TUGAS MAHASISWA Tugas mahasiswa dalam melaksanakan bimbingan skripsi adalah : 1. Jadwal pertemuan yang telah dibuat wajib dipenuhi oleh pembimbing maupun mahasiswa. koordinator skripsi dan pejabat akademik lain yang berwenang. pembimbing.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN F. 6. 7. Mengisi lembar konsultasi mengenai BAB atau topik yang akan dikonsulkan pada saat akan melakukan konsultasi skripsi. maka judul atau masalah penelitian diajukan kepada pembimbing penelitian untuk mendapatkan persetujuan terhadap masalah yang diambil 3. Uji proposal penelitian akan dilakukan oleh 2 orang opponent mahasiswa dan 2 orang penguji yaitu : pembimbing materi bertindak selaku penguji dan moderator sidang proposal dan 1 orang penguji diluar pembimbing mahasiswa. buku bimbingan skripsi menjadi alat monitoring baik bagi mahasiswa. maka mahasiswa melaporkan ke bagian skripsi untuk kemudian memperoleh surat penyelenggaraan untuk melakukan uji proposal penelitian. G. Jika proposal telah dibuat dan disetujui pembimbing. Menyampaikan topik/tema skripsi 2. diperbaiki dan disetujui pembimbing maupun penguji proposal. 4. mahasiswa/i wajib mengisi lembar konsultasi terkait BAB atau topik yang akan dikonsulkan sebelum pembimbing memberikan saran dan menandatangani lembar konsultasi. Jika proposal telah selesai dibuat. Setelah mendapatkan pembimbing. Melaksanakan kegiatan sesuai jadwal dan mengajukan alasan tertulis bila rencana tidak sesuai dengan rencana yang telah disepakati H. maka mahasiswa melaporkan ke bagian skripsi untuk kemudian memperoleh surat pengantar untuk melakukan pengambilan data di lapangan 11 . MEKANISME BIMBINGAN Mahasiswa dalam melakukan proses pembuatan skripsi akan dibimbing secara terencana oleh pembimbing yang ditunjuk. PROSEDUR PENGAJUAN DAN PENYELESAIAN SKRIPSI Prosedur pengajuan judul skripsi dan uji skripsi adalah sebagai berikut : 1. Melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan kesepakatan 5.

Laporan skripsi yang sudah disetujui diserahkan maximal 2 hari sebelum pelaksanaan ujian akhir skripsi kepada tim penguji. c. Sebelum maju ujian. Skripsi yang telah disetujui oleh seluruh ke-4 penguji kemudian diserahkan kepada koordinator skripsi untuk kemudian diperbanyak sebanyak jumlah pembimbing dan penguji bagi mahasiswa yang bersangkutan 16. Mahasiswa yang diminta melakukan perbaikan harus melakukan konsultasi dengan pembimbing mengenai hal-hal yang harus diperbaikinya 14. Pelaksanaan ujian skripsi diserahkan kepada panitia ujian untuk kemudian diatur jadwal pelaksanaan ujian akhir skripsi. dan 3 orang penguji lainnya yang juga bertindak sebagai pembimbing materi. pembimbing lapangan. Mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan laporan skripsi dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Kaprodi Ilmu Keperawatan STIKes Banten maka tidak dapat mengikuti yudisium dan dinyatakan gagal pada semester yang bersangkutan dan diwajibkan mengulang kembali seluruh proses skripsi dan melakukan registrasi akademik dan keuangan pada semester berikutnya 17. Ketentuan-ketentuan lain yang tidak tertulis dalam pedoman ini diatur dalam surat keputusan Kaprodi Ilmu Keperawatan STIKes Banten 12 . Sebelum mendapatkan surat penyelenggaraan ujian skripsi. Mahasiswa/i pernah menjadi opponent pada sidang proposal rekan mahasiswa/i minimal 1 x dan menjadi observer minimal 2 x pada sidang proposal rekan mahasiswa/i. mahasiswa mengadakan perbaikan skripsi sesuai dengan jadwal yang ditentukan pada saat penilaian sidang ujian skripsi 13. pembimbing metodologi. 10.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN 8. mahasiswa/i harus dapat menunjukkan skripsi lengkap yang disertai lembar konsultasi dengan pembimbing yang telah dilaksanakan dan telah mendapatkan persetujuan dari ke-3 pembimbing. mahasiswa diwajibkan meminta persetujuan pembimbing sebelum kemudian meminta persetujuan pada penguji yang pada saat sidang skripsi melakukan proses ujian 15. mahasiswa/i harus memenuhi syarat sebagai berikut: a. b. Ujian Skripsi dilaksanakan oleh 4 orang penguji yang terdiri dari: 1 orang penguji utama. Selanjutnya mahasiswa melakukan penelitian dan pembuatan laporan akhir skripsi dengan arahan pembimbing 9. Apabila laporan skripsi telah diperbaiki. 12. Setelah ujian skripsi. 11.

2. pada judul kata pengantar sampai dengan daftar isi/gambar. b. PENOMORAN HALAMAN 1. Judul tabel /gambar adalah penggambaran isi tabel/gambar. Batas tepi yang digunakan dalam batas tepi kanan: 4 cm. D. Semua halaman dinomori. kecuali untuk penulisan abstrak dan referensi dari web site menggunakan 1 spasi (single line). batas tepi kiri: 3 cm. Pada halaman yang memuat judul utama (bab). Kertas berukuran A4 dengan ketebalan 80 gram b. Kertas a. nomor halaman dicantumkan dihitung atau diketik 1. Font yang digunakan untuk isi bab adalah Times New Roman ukuran 12 c. Bila judul terlalu panjang atau diletakkan 2 (dua) spasi dibawah gambar. Nomor halaman ditik tanpa petik ataupun garis kecil dan ditempatkan disamping kanan 1.5 spasi dari batas margin bawah berjarak 3 cm. Sampul skripsi berwarna biru dongker 4. Bahasa Dalam skripsi penulisan dilaksanakan dalam bahasa indonesia berpedoman pada pedoman ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (EYD) 2. KERTAS DAN PENGETIKAN 1. Pengetikan Tata Cara Pengetikan : a.2. C.3 dst). E. 13 . kalau tidak memungkinkan sub judul harus dimulai pada halaman berikutnya. Setiap tabel/gambar harus ditik mulai dari batas margin kiri 4. batas tepi atas 3 cm dan batas tepi bawah : 3 cm b. JUDUL DAN TABEL GAMBAR 1.5 spasi dari batas margin atas dan 3 cm dipinggir kertas. Penggunaan metode italic atau cetak miring digunakan untuk kata-kata dalam bahasa asing 3. SPASI Spasi yang digunakan dalam pengetikan adalah 1. UKURAN TEPI KERTAS (MARGIN) a. 3.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 4 PEDOMAN TEKNIS PENULISAN A. halaman lain dapat ditambahkan di sebelah muka. Sub judul bagian bawah halaman harus diikuti dengan dua baris penuh dibawahnya. Jumlah Jumlah halaman untuk skripsi minimal 40 halaman tidak termasuk bagian pembukaan dan lampiran B. singkat dan tegas 2.5 spasi. Judul tabel /gambar harus sama dalam segala hal dengan yang tertera dalam daftar tabel/gambar. Semua tabel atau gambar harus berada dalam margin c. Font yang digunakan untuk judul Bab adalah Times New Roman ukuran 14 dengan keseluruhan menggunakan huruf kapital dan angka arab (1.

Sampul depan b.1 Subbab Derajat Kesatu 1. Halaman pernyataan keaslian skripsi d. Penomoran bab. Halaman pengesahan e.1.1. Halaman sampul dalam c. Halaman daftar tabel j.1 Subbab Derajat kedua Butir yang Pertama 1. Halaman daftar lampiran  Bagian Utama Susunan bagian ini tergantung tergantung bahan yang digunakan untuk skripsi (Lihat Bab II)  Bagian Akhir a. Ralat (Bila ada) 14 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN F. 2. Daftar pustaka b. Halaman daftar isi h. Penomoran menggunakan pola sebagai berikut : 1.2 Subbab Derajat kedua Butir yang Kedua 1. PENDAHULUAN 1. Halaman ucapan terima kasih f. Halaman abstrak g. Halaman daftar gambar i. Huruf atau nomor yang sudah dipakai atau suatu bab tidak dapat dipakai lagi atau bab seterusnya 3.1 Subbab Derajat ketiga Butir yang Pertama Tingkatan subbab maksimal 3 G. Lampiran – lampiran c. SUB BAGIAN 1. sub bagian dan seterusnya bersifat baku.1. PENATAAN SKRIPSI  Bagian Pendahuluan a.2.

Pencetakan dari kiri ke kanan bila halaman sampul menghadap ke atas. Kata ”oleh” 12 pt 4. Jarak kata tersebut adalah 3 spasi dari tepi atas kertas. NPM. berjarak 1. Isi teks ditulis dengan huruf Times New Roman 12 pt. menyebutkan judul Skripsi secara lengkap. ukuran huruf 14 pt dan digaris bawahi 5. Kata PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman dengan huruf kapital yang diletakkan ditengah. Nama mahasiswa. Halaman Pernyataan Keaslian Skripsi Halaman pernyataan keaslian ditulis pada halaman baru. Jenis huruf yang digunakan adalh Times New Roman dengan huruf kapital. Judul skripsi ukuran huruf 16 pt 2. Halaman Sampul Dalam Halaman judul sama dengan halaman sampul. Format penulisan pada halaman sampul dalam sama dengan sampul depan (Cover) namun antara logo STIKes Banten dan nama departemen disisipkan kalimat sebagai berikut : ”Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan” Kalimat pernyataan di atas menggunakan huruf Times New Roman dengan huruf kapital yang dicetak tebal (Bold) dan diletakkan di tengah.5 spasi. dicetak pada kertas HVS putih dengan tinta hitam. NPM. Nama Jurusan dan Institusi ukuran huruf 14 pt 8. Sedangkan untuk kalimat isi pernyataan tidak dicetak tebal dan 15 . Seperti halnya halaman sampul. Huruf – huruf pada sampul dicetak dengan tinta warna kuning emas.5 cm 7.ukuran huruf 14 pt 6.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 5 BAGIAN-BAGIAN SKRIPSI A. halaman ini juga dicetak dengan komposisi huruf dan letak masing-masing bagian secara sistematis. Logo STIKes Banten diatur agar simetris dengan huruf besar dan tahun pembuatannya. Halaman ini antara lain membuat judul skripsi.dengan ukuran huruf 16 pt yang dicetak tebal (bold). Logo STIKes Banten ukuran tinggi 3. pernyataan penulis tentang keaslian karya tulisnya dan tanda tangan serta nama penulis. yang diletakan ditengah. nama lengkap penulis. Semester dan tahun akademik ukuran huruf 14 pt Contoh format penulisan sampul depan (cover) skripsi ini dapat dilihat pada lampiran. kata ”SKRIPSI” ukuran 16 pt 3. Judul Skripsi pada halaman ini ditulis dengan huruf kapital dan dicetak tebal serta diletakkan ditengah. BAGIAN PENDAHULUAN Sampul Depan (Cover) Sampul skripsi berwarna biru tua dengan bahan karton tebal dilapisi linen dan selubung plastik transparan. dengan ketentuan ukuran sebagai berikut : 1.

Pada abstrak perlu disampaikan sumbangan mandiri yang menonjol e. Kata PENGESAHAN pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman dengan huruf kapital yang diletakan ditengah dengan ukuran 16 pt yang dicetak tebal (bold). Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. tanda tangan. Isi abstrak adalah menggambarkan isi dari tiap bab secara ringkas.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN tidak perlu diletakan ditengah. Format penulisan bisa dilihat dilampiran. Daftar Tabel. Jusul skripsi pada halaman ini ditulis dengan huruf kapital dan dicetak tebal (bold) serta diletakan ditengah. nama Institusi.pernyataan pengesahan. Isi teks pada abstrak menggunakan jarak baris 1 spasi f. Daftar Gambar. Jarak kata tersebut adalah 3 spasi dari tepi atas kertas. Halaman ini memuat judul skripsi disertai nama penulis. Sedangkan untuk isi kalimat pengesahan tidak dicetak tebal dan tidak perlu diletakan ditengah. Abstrak a. Bila terdapat satu pembimbing maka tempat nama pembimbing dan tanda tangan diletakkan di sebelah kanan dengan nama pembimbing digarisbawahi. Abstrak tidak melampaui 500 kata c. 16 . singkatan serta lampiran apa saja yang terdapat di skripsi. gambar. dan NPM diletakkan disebelah kanan dengan nama penulis digarisbawahi. masing-masing dimulai pada halaman baru b. Contoh pada lampiran Halaman Daftar Isi. Awal paragraf baru dipisahkan dengan 2 spasi dari kalimat paragraf yang mendahuluinya k. Baris kolom ketiga merupakan isi Abstrak yang diawali dengan kata ABSTRAK yang terletak disebelah kiri dengan menggunakan huruf kapital dan dicetak tebal i. Isi teks pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman 12 pt berjarak 1. Halaman Pengesahan Halaman ini memuat judul skripsi.5 spasi. Kalimat pertama isi abstrak skripsi berjarak 2 spasi dari kata ABSTRAK j.nama dan tanda tanga dosen pembimbing serta tanggal pengesahan skripsi. Untuk tempat tanggal. Namun apabila terdapat dua pembimbing maka tempat nama pembimbing dan tandatangan diletakkan sebelah kiri untuk pembimbing pertama dan sebelah kanan untuk pembimbing kedua dengan nama pembimbing tersebut digarisbawahi. Contoh Format penulisan ada di lampiran. NPM. d. nama pembimbing yang diletakkan dalam satu baris kolon g. Baris kolom kedua berisi judul yang ditulis dengan menggunakan huruf kapital dan dicetak tebal (bold) serta diletakan ditengah-tengah h. Tanggal yang tercantum adalah tanggal penyelesaian skripsi. nama. Jurusan.Daftar Lampiran Daftar ini memberikan petunjuk kepada pembaca agar dapat dengan cepat mengetahui tabel.

Sumber informasi tersebut harus relevan dengan masalah penelitian.. C. Daftar Lampiran c. Monografi Sumber informasi yang dimasukan dalam daftar pustaka sebaiknya benar-benar dibaca secara langsung oleh penulisnya.. Daftar Pustaka Sumber informasi yang dicantumkan dalam daftar pustaka dapat berupa : 1.. BAGIAN AKHIR Bagian ini merupakan bagian akhir skripsi yang ditandai oleh judul ”BAB. Bilamana dianggap perlu benar.. di batas kiri bidang pengetikan diketik pustaka acuan pertama. Blogspot.1992:15 menyatakan bahwa. KUTIPAN DALAM NASKAH SKRIPSI DAN TEKNIK MENULIS DAFTAR PUSTAKA Kutipan Dalam Naskah Skripsi Di dalam naskah skripsi. BAGIAN UTAMA Dalam bagian ini tercantum teks secara ilmiah memaparkan penelitian yang dilakukan serta hasil-hasil yang diperoleh dari penelitian tersebut. sedangkan ragam bahasa baku mengikuti kamus umum bahasa Indonesia. karena tidak penting. maka kutipan harus diawali pada alenia baru dan diketik dengan satu spasi dengan 5 ketukan ke dalam. Bila kutipan terdiri dari beberapa baris. co. dan buku selain keperawatan disesuaikan kebutuhan dengan minimal terbitan 5 tahun terakhir dari waktu pembuatan skripsi 2. maka bagian itu diberi tiga titik. maka akhir acuan ditulis keterangan (abstrak). Sumber non buku/non jurnal tidak dibatasi 3.id. Penggunaan abstrak sebagai acuan sedapat mungkin dihindari. or. Kutipan dari buku/e-book/jurnal/majalah ilmiah/literatur keperawatan minimal 15. Literatur internet yang diperbolehkan diantaranya: berakhiran ac. Kelengkapan Daftar Pustaka Judul daftar pustaka diketik secara sistematis di atas di bidang pengetik.com dan wikipedia tidak diperkenan menjadi rujukan 5.id 4. go. 17 . pengacuan sumber informasi data merupakan bagian kalimat dengan mencantumkan nama penulis yang diacu dalam tahun serta halaman yang memuat informasi tersebut dalam tanda kurung. Daftar Pustaka b..1992:15) atau menurut Sampoerna..namun penomoran halamannya melanjutkan halaman sebelumnya.id. Peng-indonesian istilah mengikuti pedoman umum pembentukan istilah. Empat spasi dibawahnya. menggunakan bahas Indonesia sesuai dengan kaidah dan tata bahasa yang berlaku.”.id. contoh : (Sampoerna. Untuk beberapa bagian dari kutipan yang perlu dihilangkan. Kutipan yang pendek dapat dimasukan dalam naskah dengan diberi tanda kutip pada permulaan dan akhir kutipan. Ralat D.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN B. Penyajiannya lugas dan sistematis.dan seterusnya. Bagian ini terdiri dari beberapa bagian : a..

akademik. huruf pertama dari judul karya atau judul tambahan ditulis dengan huruf kapital. Anthony T. Nama : Anthony T. D. Setiap tanda baca diberi jarak satu ketukan bebas. tahun penertiban dalam artikel tersebut. IV c. Korea. bab. e. Judul buku. Penulisan : Boyle. PhD. artikel. dari buku atau makalah c. Penulisan : Rockfeller. g. Sumber yang dikutip dalam uraian/teks harus ditulis lengkap dalam “Daftar Referensi“. d. dengan jarak baris dua spasi. editor atau lembaga yang bertanggung jawab atas penerbitan pustaka tersebut. Baris kedua setiap sumber ditulis dengan jarak 5 ketuk/spasi dari margin kiri baris pertama dengan jarak antar baris 1. Nama : Heribertus Andi Mattalata. Contoh : Nama : Kwik Kian Gie. Heribertus Andi. Nama : Sir Philip Sidney. b. kecuali nama Cina. Lima ketukan ke dalam dari batas kiri bidang pengetikan. Nama lengkap penulis. Gelar kebangsawanan. sumber yang terdaftar dalam Daftar Referensi harus ditulis dalam teks sebagai kutipan. Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu. nomor. Sebaliknya.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Baris kedua dan selanjutnya untuk tiap pustaka acuan dimulai. judul karya dituliskan sebagai tema utama. disusun berdasar alphabetikal nama pengarang yang disusun secara berurutan mulai dari huruf A s. Philip.d Z sebagai berikut: a. b. Nama : John D. Penulisan : Rust. 18 . Penulisan : Mattalata. f. Daftar diurutkan berdasarkan abjad nama keluarga/nama belakang dengan jarak 1.5 spasi. Jepang. Nama : Arthur George Rust Jr. Nama : Joyce Elliot-Spencer. Data penerbitan untuk majalah. Rockfeller IV. Pustaka acuan berikutnya dimulai dibatas kiri bidang pengetikan. Joyce. Penulisan : Elliot-Spencer. Boyle. karena nama keluarga sudah di awal. Penulisan : Kwik Kian Gie. Arthur George. John. Pada format APA. Penulisan : Sidney. dan keagamaan tidak perlu ditulis. Jr.. Jika tidak ada nama penulis.5 spasi. Ketentuan umum penulisan daftar pustaka/referensi Ketentuan umum penulisan skripsi mengacu pada format penulisan scientific style : APA Style (American Psychological Association). kecuali antara : a. volume/tahun.

Perlawanan kaum tani (pp. (tahun terbit). Dalam teks: (Pengarang. Judul buku. (halaman pertama sampai halam terakhir dari referensi tertentu jika referensi itu memiliki halaman tunggal . Nama akhir. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. arah dan perspektif . Dalam teks: (Scott. (1985). nama pertama dan nama tengah Pengarang pertama. T. (Tahun Tebit). Judul buku (halaman permulaan hingga halaman akhir dari referensi khusus pada satu halaman)}. Buku dengan dua pengarang Nama akhir. tahun terbit). nama pertama dan nama tengah Pengarang kedua. Nama Pertama dan Nama Tengah. Kota atau satu nomor halaman meliputi negara. Nama akhir. nama pertama dan nama tengah pengarang kedua. atau kabupaten jika kota tidak dikenal : Penerbit. Perlawanan kaum tani. Nama akhir. & Surjomohardjo. J. Dalam teks: (Pengarang I & Pengarang II. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. 90-91). Contoh: Scott. Nama Pertama dan Nama Tengah. (1985). provinsi. nama pertama dan nama tengah Pengarang kedua. Atau: Nama Akhir. arah dan perspektif (pp. (tahun terbit). (1993). Judul Buku.. Dalam teks: (Abdullah & Surjomohardjo. atau kabupaten jika kota tidak dikenal : Penerbit. provinsi. 1993). 21-22) Jakarta: Gramedia. Atau Abdullah. Kota meliputi negara. Kota termasuk negara. T. Nama akhir. (Tahun Tebit). Atau Nama akhir.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN FORMAT APA (American Psychological Association) Sumber Tercetak 1. J. Judul Buku. provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal}: Penerbit. & Surjomohardjo. nama pertama dan nama tengah Pengarang ketiga. Ilmu sejarah dan historiografi. Atau atau satu halaman jika mengacu termasuk negara. Jakarta: Gramedia. Ilmu sejarah dan historiografi. provinsi atau kabupaten jika kota 19 .C. Kota tidak dikenal}: Penerbit. tahun terbit). 2. 1985). (1993). Contoh: Abdullah. Buku dengan seorang pengarang Nama Akhir. provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal}: Penerbit.. 3. Judul buku (halaman permulaan hingga halaman akhir dari referensi khusus atau satu halaman jika mengacu pada satu halaman)}. (tahun terbit). A. nama pertama dan nama tengah pengarang pertama. nama pertama dan nama tengah Pngarang pertama. Buku dengan Tiga Penulis Nama akhir. A. Kota termasuk negara.C. Atau Scott.

(1996). volume(issu). E. & Nama akhir. provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal}: Penerbit. Pengarang II & Pengarang III. Judul buku (xth ed. volume(issue). I. Dalam teks: (nama akhir pengarang pertama & nama akhir pengarang kedua. Hardjasaputra. & Ibrahim. Contoh: Latif. Sejarah kota Bandung 1945 – 1979. nama pertama dan nama kedua pengarang pertama. & Ibrahim. nama pertama dan nama kedua pengarang pertama. E. provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal}: Penerbit. Artikel dalam Jurnal (Contoh dua pengarang) Nama akhir. Marlina. nama awal dan nama kedua pengarang kedua. Atau Ekadjati. Atau Latif.S.S. Bahasa dan kekuasaan. Bahasa dan kekuasaan. & Nama akhir.. Sejarah kota Bandung 1945 – 1979 (p. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Keudayaan. Judul artikel. Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional. (1985). (tahun terbit). I. Atau Nama akhir. Dalam teks: (Ekadjati. politik wacana di panggung Orde Baru (cet. nama pertama dan nama tengah pengarang kedua. I.63). (tahun terbit). Hardjasaputra. 1996). tahun terbit). 5.). (1985). Judul Jurnal. Judul Jurnal. nama awal dan nama kedua pengarang kedua. (tahun terbit). & Marlina. nama awal dan nama kedua pengarang kedua. tahun terbit)..) (halaman permulaan hingga halaman akhir dari referensi khusus atau satu halaman jika mengacu pada satu halaman)}. 20 . nama pertama dan nama kedua pengarang pertama. Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Nama akhir. Kota termasuk negara. Judul buku (xth ed. Y. 4.. provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal}: Penerbit. nama awal dan nama kedua pengarang kedua. (1996). ke-2) (121).S.S. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Keudayaan. Nama akhir. S. Atau Nama akhir. Judul artikel. Bandung: Mizan. politik wacana di panggung Orde Baru (cet. Dalam teks: (Nama akhir pengarang pertama & kedua. nama pertama dan nama kedua pengarang pertama.. ke-2). Kota termasuk negara. tahun publikasi). S. Nama akhir. Jakarta: Gramedia. nama pertama dan nama tengah pengarang ketiga. Judul buku Kota termasuk negara. halaman awal – halaman akhir dari referensi khusus {halaman permulaan+ jika halaman-halaman tidak berlanjut}. 1985). Dalam teks: (Pengarang I.. (tahun terbit). & Marlina. (tahun terbit). Hardjasaputra. & Nama akhir.. & Nama akhir. Dalam teks: (Latif & Ibrahim. I. Buku Edisi Kedua atau Lainnya (Contoh dua pengarang) Nama akhir. Y. nama pertama dan nama tengah pengarang pertama. halaman awal – halaman akhir dari keseluruhan artikel {halaman permulaa+ jika halaman-halaman tidak berlanjut}. Contoh: Ekadjati.

Dalam teks: (Pengarang. hlm. volume. inisial nama awal. M. Des Moines Register. Soviet Union war of nerves. 76(3). Inisial nama tengah (tahun. G. (2003). & Perkins.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Contoh: O’Connell. Des Moines Register. 7. (Tahun. inisial nama awal. (2003). Judul majalah. The economics of private liberal arts colleges. M. 135. M. Time. F. (2005. Judul artikel. M. Judul artikel. Atau O’Connell. halaman permulaan – halaman akhir dari seluruh artikel {halaman permulaan+ jika halaman-halaman itu tidak bersambung}. halaman permulaan – halaman akhir dari referensi tertentu {halaman permulaan+ jika halaman-halaman itu tidak bersambung atau nomor halaman jika mereferensi halaman tunggal}. permulaan – halaman akhir dari referensi tertentu {pp. F. G. Judul majalah. 2005). J. Artikel Majalah (Contoh satu pengarang) Nama akhir pengarang. & Perkins. Dalam teks: (Serrill. (1990. Artikel-artikel Surat Kabar (Contoh untuk satu orang pengarang) Nama akhir pengarang. 29. The steep costs of driving drunk. April 2). The steep costs of driving drunk. A12-A13. The economics of private liberal arts colleges. halaman permulaan – halaman akhir dari referensi khusus {halaman permulaan+ jika halamanhalaman itu tidak bersambung}. A12. Soviet Union war of nerves. Judul Surat Kabar. Journal of Business. L. atau Serrill. Atau Rood. Time. p. bulan {tanggal publikasi }). tahun publikasi). 76(3). Dalam teks: (Rood. Judul artikel. tahun publikasi). 499-514. Dalam teks: (Pengarang. Bulan. 135. inisial nama tengah (tahun. (1990. December 31). Judul artikel. S. Atau Nama akhir pengarang. Tidak Ada Pengarang. 1990). J. 501. Tanggal {tanggal publikasi}). Judul surat kabar. bulan {tanggal publikasi }). bulan {tanggal publikasi }). inisial nama tengah (tahun.. Artikel Surat Kabar.. inisial nama awal. 6. inisial nama tengah (tahun. volume. halaman permulaan+ jika halaman-halaman tidak berlanjut atau jumlah halaman jika satu halaman 21 . S. p. Journal of Business. Contoh: Serrill. Contoh: Rood. December 31). 26-30. L. halaman permulaan – halaman akhir dari seluruh artikel {halaman permulaan+ jika halaman-halaman itu tidak bersambung atau nomor halaman jika mereferensi satu halaman }. Dalam teks: (O’Connell & Perkins. April 2). 8. bulan {tanggal publikasi }). Judul Surat Kabar. atau Nama akhir pengarang. Judul artikel. (2005. inisial nama awal. 2003).

msn. Diperoleh tanggal 19 April 2006. Dalam teks: (“Gas Prices. Judul Karya Referensi. Dalam teks: (“Judul Artikel {dapat diperpendek}. (Tahun diterbitkan). bulan dan tahun diambil {tanggal diambil dari Web}. Tanggal.” tahun dipublikasikan). (2006. The Seattle Times.com/encyclopedia_761572857/Water_Pollution. Judul karya referensi [DVD {atau CD-ROM}]. Tanggal. Dalam teks: (Hart.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN artikel}. (2006). Dalam teks: (Pengarang. Contoh: Gas prices: Pollution rules may be eased. (2006. Tidak ada penulis 22 . atau desa jika kota tidak dikenal}: Penerbit. Tidak ada nama pengarang Judul artikel. A5. bulan dan tahun diperoleh {tanggal diperoleh dari Web}. dari http://encarta. J. dari URL Dalam teks: (“Judul Artikel. Artikel dalam DVD atau Ensiklopedi CD-ROM. Kota {meliputi negara. dari http://encarta.com/encyclopedia_761578766/Common_Cold. provinsi. nama pertama dan nama kedua. 2006).html Dalam teks: (“Common Cold.” 2006). The Seattle Times. Bulan. pp. Judul karya referensi. Microsoft Student 2007 [DVD]. Judul artikel. tahun publikasi). WA: Microsoft Corporation. Artikel Ensiklopedi Online.html Dalam teks: (Hart. 2. Contoh: Hart. April 26). Judul artikel. Contoh: Common cold. Microsoft Encarta Online Encyclopedia 2006. Water pollution. J. 2006). Judul Surat Kabar. Microsoft Encarta Online Encyclopedia 2006. A1+. Atau Judul artikel.” 2006). Redmond. (Tahun. (2006). Artikel dalam DVD atau Ensiklopedi CD ROM (Contoh seorang pengarang) Nama akhir pengarang. April 26). 3. Contoh: Hart. nama awal dan nama kedua (Tahun dipublikasikan).msn. tahun dipublikasikan). 4.” tahun dipublikasikan). halaman permulaan – halaman akhir dari artikel keseluruhan {halaman permulaan+ jika halaman-halaman tidak berlanjut atau jumlah halaman jika satu halaman artikel}. Sumber-sumber Elektronik 1. atau Gas prices: Pollution rules may be eased. dari URL Dalam teks: (Pengarang. p. Artikel Encyclopedi Online (Contoh satu pengarang) Nama akhir pengarang. Tanggal {tanggal publikasi}). (Tahun dipublikasikan). (2006). Diambil tanggal 10 November 2006. Water pollution.

& Whelton. Pengarang 4. He. J. atau desa jika kota tidak dikenal}: Penerbit. IV dan V. J. Retrieved May 22. Artikel Majalah Online (Contoh seorang pengarang) Nama akhir pengarang. & Whelton. WA: Microsoft Corporation. nama awal dan nama kedua. II. III. Artikel Jurnal Online (Contoh lima pengarang) Nama akhir pengarang. tahun dipublikasikan). from http://www. tahun dipublikasikan). provinsi.. Journal of the American Medical Association (JAMA). A.9263. III. 2007. nama awal dan nama kedua I.” tahun diterbitkan). P. P.. dari URL Dalam teks: (Pengarang1. 165.ama-assn. (tanggal. He. J. Judul Majalah. Wildman. Where the waters are rising. & Pengarang 5. 2007. Pengarang 3. (Tahun dipublikasikan). Kota {meliputi negara.. He. Cutler. halaman permulaanhalaman akhir dari keseluruhan artikel {jika tersedia}. dari URL atau Nama akhir pengarang.time. Wildman. II. from http://jama. Trends in blood pressure among children and adolescents. Diperoleh tanggal 25 April 2006. Journal of the American Medical Association (JAMA). M. Judul Jurnal. 291(17). 6. K. (2004). from http://jama.. P. Tanggal.. dari URL Dalam teks: (Pengarang. Artikel Surat Kabar Online (Contoh seorang pengarang) Nama akhir pengarang. bulan dan tahun diambil {tanggal diambil dari Web}. (Tahun dipublikasikan). 2110-2111. 2004). Cutler. nama awal dan nama kedua I. bulan dan tahun diambil {tanggal diambil dari Web}.00.com/time/magazine/0. Wildman. volume(issue).org/cgi/content/abstract/291/17/2107 Dalam teks: (Muntner. A. bulan.” 2006). nama awal dan nama kedua (tanggal. Contoh: Nash. & Whelton. K. (2006. J. Dalam teks: (“Common Cold. Tanggal. bulan dan tahun {tanggal 23 . 7. R. 2005). volume(issue). Trends in blood pressure among children and adolescents.. (2006). (Tahun dipublikasikan). Time. Tanggal. volume. Pengarang 2. Cutler. tahun {tanggal publikasi}). 5.. Redmond. Judul Jurnal. Microsoft Student 2007 [DVD]. P.html Dalam teks: (Nash. 2107-2113. J. Judul Artikel. Contoh: Muntner. 291(17). Contoh: Common cold.ama-assn. Retrieved May 22.7601050425. R. P.. Judul artikel. Judul Karya Referensi [DVD {atau CD-ROM}]. Dalam teks: (“Judul Artikel. bukan dan tahun diambil {tanggal diambil dari Web}. February 20). Judul Artikel. halaman permulaanhalaman akhir dari referensi tertentu {jika tersedia}.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Judul artikel. IV & V.org/cgi/content/abstract/291/17/2107 atau Muntner. (2004). P.

Washington. Innovations in Education: Alternative Routes to Teacher Certification (pp. April 19).ed. (1993).nytimes. bulan dan tahun diperoleh {tanggal diperoleh dari Web}. The New York Times.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN publikasi}). Judul Publikasi. C. dari URL atau Lembaga Pemerintah. S.ed. tahun diterbitkan).gov/admins/tchrqual/recruit/altroutes/report.: Education Publications Center. (2004). D. Contoh: Waxman.C.gov/admins/tchrqual/recruit/altroutes/report. Department of Education. Contoh: U. Washington. Department of Education. 2006. Retrieved April 20. 2004).S. Judul Surat Kabar. dari http://select. Philadelphia: Balliere Tindall. (2005. dari URL Dalam teks: (Lembaga Pemerintah. Tanggal. J. Office of Innovation and Improvement. (Tahun dipublikasikan). (Tahun dipublikasikan).html Atau U. (halaman permulaanhalaman akhir dari referensi tertentu {atau nomor halaman jika mereferensi satu halaman}). Hollywood welcomes new crop of moguls. 2-3). (1997). Diperoleh tanggal 2 Januari 2007. provinsi atau desa jika kota tidak dikenal}: Penerbit {jika tersedia}.html?res=F70F16FC345A0C7A8DDDAD0894D D404482 Dalam teks: (Waxman. Tanggal.S. bulan dan tahun diperoleh {tanggal diperoleh dari Web}. Contoh penulisan referensi I. Tidak ada nama penulis 24 . Innovations in Education: Alternative Routes to Teacher Certification. DC: American Psychological Association. dari http://www. 8. Penulis dua atau tiga Cone. Tidak Ada Pengarang Lembaga Pemerintah. (2004).D. Office of Innovation and Improvement. & Foster. Tanggal. from http://www. bulan dan tahun diperoleh {tanggal diperoleh dariWeb}. Department of Education. dari URL Dalam teks: (Pengarang.C. BUKU Penulis tunggal Baxter.S. Judul Publikasi.html Dalam teks: (U.: Education Publications Center. Dokumen Pemerintah Online. Kota {meliputi negara. D. Kota {meliputi negara.L. 2006. Washington.com/gst/abstract. Retrieved April 20.. Judul Artikel. 2005). Office of Innovation and Improvement. Dissertations and theses from start to finish: Psychology and related fields. tahun dipublikaksikan). provinsi atau desa jika kota tidak dikenal}: Penerbit {jika tersedia}. Race equality in health care and education. S.

G. Washington. 274-285. In A. Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4th ed. C. SERIAL Artikel Jurnal Clark.. & Ready.).J. MA: Merriam-Webster. Penulis berupa tim atau lembaga American Psychiatric Association. (1998. implementasi (Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli. Kochanska. Logical thinking in children (pp. (1959-1963).2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). March). (1997). (1993). R. Maze (Ed. 1-6). (1987). Kern & L.. J. 58-87). Artikel/istilah dalam buku referensi Schneider.). New York: McGraw-Hill. New York: McGraw-Hill. Leesburg. DC: Author. & Rogers.. Bandicoots. & Larson. S. perencanaan. S.). T. Artikel Majalah 25 . (1989). Terjemahan Kotler. VA. New York: Springer..R. Artikel atau bab dalam buku yang diedit Eiser. Paper presented at the meeting of the National Asthma Education and Prevention Program. S. Penerjemah. pp. L. Mothers’ personality and its interaction with child temperament as predictors of parenting behavior. Makalah seminar. Manajemen pemasaran : Analisis. People in organizations: An introduction to organizational behavior (3rd ed. Bukan edisi pertama Mitchell. Update on national data on asthma.A.). Outcomes of early parenting: Knowns and unknowns. 300 304). Redpath.1.). P. (1994). N. I. (2000).R. (1987). Springfield. dan sejenisnya. New York: McGraw-Hill. A. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vol. konferensi. Jakarta: Prenhallindo. 79. Philip. Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis) Koch. Journal of Personality and Social Psychology. Crespo. Psychology: A study of science (Vols. (Ed.. II.

August 13). A. Personal interview. N. Washington. CA: EMI-USA. (1999). Come fly with me [Review of the motion picture Crouching tiger. Resensi film dalam jurnal Lane. Hollywood. The MacNeil/Lehrer news hour. Bobby (Vocalist). Donna. C. hidden dragon]. IV. (2001. [Videotape]. 28. Barbara. G.. (1990). Perangkat lunak komputer Arend. DC: Public Broadcasting Service. (1993). J. December 25). Anounce of prevention: Improving children's mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention and treatment with children and adolescents]. New York and Washington. January 23). Kaset Audio McFerrin.CH722510) 26 . [Television broadcast]. L. A4. Artikel surat kabar Crossette.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Greenberg. (1986. (1990. (1992.0) [Computer software]. Kaset Video/VCD National Geographic Society (Producer). Champaign. & Kaslow. DC: National Geographic Society. Resensi buku dalam jurnal Grabill. December 11). p. New York Times. 36-41. Dominic N. (1993. 115 116. October 11). Journal of Clinical Child Psychology. (CERL Report No. 129-131 III. In the shadow of Vesuvius . tanpa penulis Understanding early years as a prerequisite to development. 8. The New Yorker. The Wall Street Journal. As good as dead: Is there really such a thing as brain death? New Yorker. WAWANCARA White. (1987). India lodges first charges in arms Scandal. KARYA LAIN DAN KARYA NONCETAK Acara Televisi Crystal. Army Corps of Engineers Research Laboratory. IL: U. Choices (Version 4. May 4).S. M. Medicine music [Audio Recording]. (2000. Artikel surat kabar. (Executive Producer).

Team roles and team performance: Is there really a link? Journal of Occupational and Organizational Psychology.htm Dokumen lembaga.edu/user_surveys/survey-1997-10/ Email Wilson. September 14. 724-747.naacp. 1999. http://www. Competition and corporate performance. (August 1996). 2001. The Journal of Political Economy.d. (1997. Proquest Database (CD-ROM). ABI/INFORM Global (Proquest) database. October 13. R. 70. M. 104(4). http://www. December 15.12. February 25). September).N.6. November 10. Januari 19. http://www. Educational Leadership and Research.edu CD-ROM Ziegler. (1992). 27 .gatech. Individual. Aldehyde. F. Current Issues in Social Psychology.org Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui GVU's 8th WWW user survey. (1999. Pennsylvania reporting data. June 3.). B. 2001. Task Force on Sheltered Programs. Child Maltreatment Research. NAACP calls for Presidential order to halt police brutality crisis. September 13. 2003. 2001. Boston: Grolier. H. Using technology in educational settings.usm.dept. (2001).5). http://www. May 23).org/president/releases/police_brutality. M. 241-258. H. March 24). PUBLIKASI ELEKTRONIK Karya lengkap McNeese. 2001. tanpa nomor halaman. March 30. The Software Toolworks multimedia encyclopedia (CDROM version 1. Artikel jurnal di website Lodewijkx.htm Dokumen lembaga NAACP (1999.W. (2001.edu/~grpproc/ crisp/crisp. 1999. (n. 6 (12). tanpa informasi tahun penerbitan Greater Hattiesburg Civic Awareness Group.edu/~eda/ Artikel dari pangkalan data online Senior. University of Southern Mississippi. (n.gvu.). 166-182. CHILD-MALTREATMENT-R-L@cornell.uiowa. Software Toolworks.hattiesburgcag. Nickell. 2001. 2001.group continuity in cooperation and competition undervarying communication conditions. Stephen J. Fund-raising efforts. June 6.d.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN V. http://www.

d. Ujian Skripsi Sebelum ujian berlangsung para penguji berkumpul (tanpa dihadiri oleh peserta) dan berunding mengenai skripsi. ia perlu menjelaskan mengapa peserta tidak lulus dan para penguji dapat merundingkan kembali penilaiannya. Peserta berkewajiban menyampaikan satu eksemplar naskah skripsi (bersampul sementara) yang akan dibagikan kepada setiap anggota penguji dan pembimbing selambat-lambatnya 3 hari sebelum ujian dan susunan tim akan diumumkan 1 hari sebelum ujian. Penyajian oleh peserta : 15 menit 3. Pengambilan suara secara tertutup yang kedua kemudian dilakukan. bagian ujian skripsi mengumumkan tanggal ujian. Bila tidak ada kesepakatan antar penguji untuk menyatakan mahasiswa yang bersangkutan lulus. Permohonan Ujian Pembimbing bersama-sama dengan penanggung jawab ujian sidang skripsi menetukan waktu ujian skripsi dengan ketentuan: a. Melampirkan berkas proposal maupun skripsi yang dilampirkan fotocopy bukti bimbingan yang telah dilakukan minimal 8 kali bimbingan. Tanya jawab : + 60 menit 4. Daftar nilai prestasi mahasiswa telah memenuhi ketentuan yang berlaku. B. 3 orang penguji yang bertindak sebagai pembimbing materi. e. Demikian secara berulang sampai denganketiga kalinya sehingga dapat dicapai kesepakatan yang bulat.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 6 PENILAIAN UJIAN SKRIPSI A. Usulan nama-nama anggota penguji sebanyak-banyaknya 4 orang dengan susunan 1 orang penguji utama. D. metodologi dan lapangan. b. Pembimbing diperbolehkan untuk mengusulkan satu calon penguji apabila yang ditunjuk tidak dapat hadir dalam ujian. para penguji dan pembimbing mengambil suara secara tertutup (tanpa dihadiri oleh peserta). Bila satu atau lebih penguji menyatakan tidak lulus. maka peserta diharuskan mengulang uji skripsi selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah 28 . tanpa membedakan penguji institusi atau luar institusi. Ujian dianggap syah bila minimal 1 penguji utama dan 2 orang penguji lainnya hadir dalam ujian. Naskah skripsi telah disetujui dan ditandatangani oleh pembimbing dan dianggap telah memenuhi persyaratan oleh pembimbing. Penutup : 10 menit Segera setelah selesai ujian. Pembukaan oleh pemimpin sidang ujian : 5 menit 2. Persetujuan Ujian Selambat-lambatnya 6 (enam) hari sebelum ujian. c.00 dan telah mengambil seluruh SKS akademik yang sudah ditentukan serta dinyatakan lulus. Syarat Mengajukan Ujian Skripsi Mahasiswa diperkenankan mengajukan ujian skripsi jika telah menyelesaikan seluruh mata ajaran dengn IP minimal > 2. C. 1. Hasil keputusan setiap penguji kemudian dibacakan oleh pemimpin ujian dalam hal lulus atau tidak lulus. Pimpinan ujian (panitera ujian) menjelaskan pokokpokok yang perlu dinilai dan menjelaskan kekuatan dan kelemahan skripsi serta hambatan-hambatan yang dialami dalam proses.

ketepatan penggunaan cara pengumpulan data. penggunaan istilah asing dan keajekan kesinambungan istilah d. Nilai akhir ujian sidang adalah nilai rata-rata penguji ditambah nilai rata-rata pembimbing e. Susunan bahasa. Isi Tulisan Yang dinilai pada tulisan adalah : a. antar bab dalam susunan tulisan b. Penilaian Ujian Kriteria Penilaian a. Bila peserta dinyatakan lulus. Penilaian Proses Ujian Sidang Skripsi 1) Presentasi dalam bahasa 2) Penguasaan skripsi 3) Penguasaan data kuliah yang berkaitan dengan penyusunan skripsi 6.00 7. Nilai proses bimbingan adalah nilai rata-rata dari pembimbing adalah nilai ratarata dari pembimbing x 40 % c. Pengungkapan yang jelas dan padat b. Penilaian dari tim penguji bobot yang sama b. Penilaian Proses Bimbingan 1) Jumlah minimal konsultasi dengan pembimbing 8 kali 2) Kemampuan dalam penyelesaian dan perbaikan kertas kerja. analisis dan pembahasan masalah yang dihadapi.00 sebagai batas minimum. Peserta ujian dinyatakan lulus apabila nilai ≥ 3. Cara penyajian tabel. Pengulangan yang tidak perlu c. mencetak dan menjilid skripsi tidak lebih dari 2 minggu setelah ujian skripsi E. Cara penulisan dan rujukan 8.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN ujian pertama. Pada akhir ujian pemimpin mengisi dan menandatangani berita acara ujian untuk menyerahkan kepada penanggung jawab ujian skripsi. penarikan kesimpulan serta pengajuan sarana berkaitan dengan penelitiannya yang bersifat tepat guna. gambar. Kesinambungan antar paragraf. peserta segera diberi tahu hasil ujian skripsi. Relevansi teori. dan data 29 . Apabila hasil naskah ujian meminta peserta memperbaiki skripsinya. c. Sistematika Penulisan Yang dinilai pada sistematika penulisan adalah : a. Teknik Penilaian a. konsep dan bahasan terhadap permasalahan yang dikemukakan. dan anggota penguji serta pembimbing kemudian memberi nilai sekurangkurangnya 3. maka peserta memperbaiki naskah skripsi sesuai dengan usul-usul dan kritik-kritik pada saat ujian waktu untuk memperbaiki. Nilai ujian sidang adalah nilai rata-rata penguji x 60 % d. baik isi maupun kertas penulisan 3) Disiplin dan tepat waktu dalam proses bimbingan 4) Nilai proses bimbingan sudah diberikan kepada tim penguji sebelum sidang dimulai 5) Laporan skripsi disesuaikan dengan sistematika penulisan skripsi b.

Penilaian tersebut kemudian diserahkan kepada panitia pelaksanaan tugas akhir 30 . Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 10. Kemampuan peserta dalam batas waktu yang diberikan selama 15 menit b. jelas dan logis dalam kaitan dengan pertanyaan yang diajukan penguji. Kemampuan menjawab secara sistematik. 11. Penguasaan peserta dalam pengetahuan yang ada hubungannya dengan skripsinya b. keterampilan dan media presentasi (Media presentasi yang dipergunakan adalah power point) d. Pengumpulan Hasil Skripsi Setelah nilai dari tiap penguji terisi. Teknik penyajian. Angka rata-rata dituliskan dengan dua desimal dibelakang koma. Presentasi Yang dinilai dalam presentasi adalah : a.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN 9. Kejelasan dalam menyampaikan isi materi c. pimpinan sidang skripsi mengumpulkan dan menghitung rata-rata nilai. Tanya Jawab Dalam tanya jawab dinilai : a.

yang diletakan di tengah.dsb.ukuran huruf 11 pt.jurusan.cetak tebal (bold)  Jarak tiap baris adalah 1 spasi  Label ini dimasukan kedalam tempat penyimpanan CD yang terbuat dari plastik bening  Format label pada CD dapat dilihat pada lampiran 31 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN BAB 7 PENYIMPANAN DALAM CD Penyimpanan skripsi tidak hanya dalam bentuk hardcopy saja namun penyimpanan dapat dalam bentuk file atau softcopy.ukuran huruf 11 pt.hanya pada awal kata saja dan tidak perlu dicetak tebal (bold) f. File Soft copy dalam bentuk pdf c. cetak tebal (bold)  Bulan dan tahun penyelesaian.ukuran huruf 11 pt.cetak tebal (bold)  Kata ”oleh” ukuran huruf 11 pt. maxcell. ukuran huruf 11 pt.6 inci) b. Penulisan label menggunakan huruf Times Nes Roman berukuran 10 pt dengan jarak 1 spasi. Sehubungan dengan hal tersebut pula ada pedoman untuk penyimpanan dalam bentuk file atau softcopy ini. Tempat penyimpanan CD diberi label yang berukuran 12x12 cm. yang ketentuan sebagai berikut :  Judul. Format CD Ketentuan format CD untuk skripsi dalam bentuk file (Soft Copy) a.cetak tebal (bold)  Logo STIKes Banten  Nama institusi. dan tahun lulus tidak perlu menggunakan huruf kapital semua. benq. dengan ketentuan ukuran sebagai berikut :  Judul skripsi. Untuk menjaga kualitas dan kelestarian CD direkomendasikan CD yang dipergunakan adalah yang berkualitas baik dengan merek yang terkenal. Label diletakan pada permukaan CD e. Jenis huruf (font) yang digunakan pada label adalah Times New Roman dengan huruf kapital.jurusan. CD diberi label dengan :  Judul  Nama penulis  NPM  Instansi  Jurusan d. seperti verbatim. Format label pada permukaan CD dapat dilihat pada lampiran 18 Format Penyimpanan CD CD Disimpan dalam tempat penyimpanan yang terbuat dari plastik bening.cetak tebal (bold)  Nama mahasiswa. File Soft Copy sripsi disimpan dalam CD berukuran standar (diameter 12 cm/4.nama penulis dan NPM menggunakan huruf kapital yang dicetak tebal (bold)  Nama Institusi.ukuran huruf 11 pt. cetak tebal (bold)  NPM.

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 1 Contoh Sampul Depan (Cover) TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH SKRIPSI Oleh FENY KUSUMADEWI 04050607 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN SERPONG 2013 32 .

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 2 Contoh Sampul Dalam TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan Oleh FENY KUSUMADEWI 04050607 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN SERPONG 2013 33 .

Demikian surat permohonan ini saya buat sebenarbenarnya. 20 Februari 2013 Materai 6000 (Feny Kusumadewi) 34 . Apabila suatu saat nanti terbukti saya melakukan tindakan plagiat. Tangerang Selatan. maka saya akan menerima sangsi yang telah ditetapkan.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 3 Contoh Halaman Pernyataan Keaslian Skripsi SURAT PERNYATAAN Dengan Hormat Saya yang bertandatangan dibawah ini Nama NPM : Feny Kusumadewi : 04050607 Mahasiswa Ilmu Keperawatan angkatan 2005 Menyatakan bahwa saya tidak melakukan plagiat dalam penulisan yang berjudul ” TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG”.

SKp. MKM) 35 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 4 Contoh Halaman Persetujuan Proposal TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG Proposal ini telah disetujui untuk diujikan di hadapan sidang penguji proposal Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Serpong. SKM.Kep) Pembimbing Metodologi Penelitian (Hj. 20 februari 2013 Pembimbing Materi (Dian Puspitasari Effendi. Dieta Nurrika. M.

Kep 36 . SKp.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 5 Lembar Pengesahan Proposal TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG Proposal ini telah disetujui dan dipertahankan di hadapan sidang penguji proposal Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Tangerang Selatan. 20 Februari 2013 Tim Penguji Penguji I Penguji II Riksa Wibawa Resna. SKp. MARS Dian Puspitasari Effendi. M.

MKM) 37 . M.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 6 Contoh Halaman Persetujuan Skripsi TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG Skripsi ini telah disetujui untuk diujikan di hadapan sidang penguji skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Serpong. 20 februari 2013 Pembimbing Materi (Dian Puspitasari Effendi. SKM. Dieta Nurrika.SKp.Kep) Pembimbing Metodologi Penelitian (Hj.

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 7 Lembar Pengesahan Skripsi TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan di hadapan sidang penguji Skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Serpong. MKM dr.Kep Penguji III Penguji IV Hj. M. SKp. SKM. MARS Dian Puspitasari Effendi. SKp. Dieta Nurrika. 20 Februari 2012 Tim Penguji Penguji I Penguji II Riksa Wibawa Resna. Husni 38 .

..........2013 ……………………………………………........... ………………………………………………………………………………………………… Kata Kunci :………………………………………………………….............. ...tabel+…..... ………………………………………………………………………………………………… NB : abstrak dibuat dalam dua bahasa yaitu bahasa indonesia dan bahasa inggris ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Lampiran 9 Contoh Halaman Daftar Isi Hasilpenelitian ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Kata kunci ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………Kesimpulan dan Saran…………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 39 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ......................(diisi NAMA MAHASISWA dengan huruf capital & cetak tebal/bold) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………......................lampiran+…....pustaka ABSTRAK Pendahuluan………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… MetodePenelitian………………………………..................................................................2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 8 Contoh abstrak SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SKRIPSI................................... ……………………………………………………(diisi JUDUL ABSTRAK dengan huruf capital & cetak tebal/bold) xi + 7bab+…halaman+….....................................

4 Etika Penelitian 4.2 Analisa Bivariat 19 BAB 7 SIMPULAN DAN SARAN 21 DAFTAR PUSTAKA xii LAMPIRAN xiii 40 .8 Jadwal Penelitian 16 BAB 6 HASIL PENELITIANdan PEMBAHASAN 17 5.4 Hipotesa 8 BAB 5 METODOLOGI PENELITIAN 9 4.1 Rancangan/design Penelitian 10 4.1 Analisa univariat 18 5.6 Pengolahan data 14 4.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN LAMPIRAN 9 DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ii PENGESAHAN iii UCAPAN TERIMA KASIH iv ABSTRAK v ABSTRACT vi DAFTAR ISI vii DAFTAR GAMBAR viii DAFTAR TABEL ix DAFTAR SINGKATAN x DAFTAR ISTILAH/SIMBOL xi BAB 1 PENDAHULUAN 1 1.2 Tempat dan waktu penelitian 11 4. peneliti BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 4 BAB 3 DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN 5 BAB 4 KONSEP PENELITIAN 6 4. institusi/lokasi tempat penelitian.5 Manfaat Penelitian : bagi Ilmu pengetahuan.3 Populasi dan Sampel 12 4.1 Latar Belakang Masalah 3 1.3 Definisi operasional 7 4.7 Analisa data 15 4.5 Pengumpulan data 13 4.3 Pertanyaan Penelitian 1.2 Perumusan Masalah 1.2 Variabel penelitian 6 4. profesi.4 Tujuan Penelitian : Umum dan Khusus 1.1 Kerangka konsep 6 4.

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 10 Contoh Halaman Daftar Gambar DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Bagan air 1 1 2 2 3 4 41 .2 Pengaruh jumlah katalis Gambar 3.2 Reactor batch Gambar 3.1 Struktur molekul Gambar 2.1 Unit operasi Gambar 3.4 Konversi asam Gambar 4.

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 11 Contoh Halaman Daftar Tabel DAFTAR TABEL Halaman 6 6 8 8 9 9 Tabel 2.1 Struktur molekul Tabel 2.2 Reactor batch Tabel 3.1 Unit operasi Tabel 3.2 Pengaruh jumlah katalis Tabel 3.4 Konversi asam Tabel 4.1 Bagan air 42 .

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 12 Contoh Halaman Daftar Lampiran DAFTAR LAMPIRAN Halaman 101 111 112 122 123 324 Lampiran 1 Struktur molekul Lampiran 2 Reactor batch Lampiran 3 Unit operasi Lampiran 4 Pengaruh jumlah katalis Lampiran 5 Konversi asam Lampiran 6 Anaisa perambatan 43 .

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 13 Contoh Halaman Daftar Singkatan DAFTAR SINGKATAN ACK AWGN CCI CIR LOS NACK Acknowledgement Additive White Gaussian Noise Co-Channel Interference Carrier to Interference Ratio Lineof sight Negative Acknowledgemen 44 .

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 15 Contoh Label Pada Permukaan CD 6 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN SEKOLAHKETERGANTUNGAN TINGGI ILMU KESEHATAN TINGKAT LANSIABANTEN DALAM JUNI. 2006 SEHARI-HARI MELAKUKAN AKTIVITAS DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG Feny Kusumadewi 04050605 Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Serpong 2013 45 .

2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 16 Contoh Label Pada Penyimpanan CD TINGKAT KETERGANTUNGAN LANSIA DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS SEHARI-HARI DI DESA PASEH KABUPATEN SUMEDANG FENY KUSUMADEWI 04050407 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN JANUARI 2012 46 .

....) 47 ....2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 17 SURAT TANDA KESEDIAAN MENJADI PEMBIMBING SKRIPSI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Jabatan : Institusi Kerja : Menyatakan sanggup membimbing Skripsi mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banten Program Studi Ilmu Keperawatan tersebut dibawah ini : Nama : NIM : Serpong...........2013 Pembimbing Skripsi (.......................

...............2013 Pembimbing Skripsi (........2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN Lampiran 18 SURAT KETERANGAN MENYETUJUI JUDUL SKRIPSI PROGRAM ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Jabatan : Menyatakan bahwa telah menyetujui judul skripsi mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan tersebut di bawah ini : Nama : NIM : Judul : Serpong....................) 48 ....

....) 49 ............................2013 Pembimbing (...2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN LAMPIRAN 11 BUKTI BIMBINGAN SKRIPSI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN NAMA NIM JUDUL PEMBIMBING NO 1 : : : : MATERI SARAN PARAF/TTD PEMBIMBING HARI /TANGGAL 2 3 4 5 6 Serpong..

NIM : ……………………………………………………. Bab IV  Kerangka kerja e. Kemampuan mengemukakan argumentasi c. Penggunaan bahasa Indonesia Tanya Jawab a.……………………………… TOTAL (…………………………………………) 50 . daftar pustaka Isi Tulisan a. Kesinambungan antar kalimat b. Bab I  Latar Belakang Masalah  Perumusan Masalah  Tujuan Masalah  Manfaat Penelitian  Ruang Lingkup Penelitian b. Pengulangan kalimat c. Ketepatan Menjawab b. Penggunaan waktu 15 Menit b. Kejelasan menyampaikan isi/materi c. NO 1 ASPEK PENILAIAN BOBOT Sistematika Penulisan a.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PROPOSAL SKRIPSI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN NAMA : ……………………………………………………. Bab II  Tinjauan Pustaka c. Teknik penyajian. Susunan kalimat d. media presentasi d. Bab V  Konsep Penelitian Porsentase Proposal a. Cara penulisan kutipan. Bab III  Deskripsi umum lokasi/wilayah d. Penampilan sikap 2 1 SKORE 2 3 NILAI 4 2 3 3 2 4 3 NILAI Tangerang. rujukan. PROGRAM : …………………………………………………….

……………………………… (…………………………………………) 51 . daftar pustaka Isi Tulisan Bab I  Latar Belakang Masalah  Perumusan Masalah  Tujuan Masalah  Manfaat Penelitian  Ruang Lingkup Penelitian Bab II  Tinjauan Pustaka Bab III  Gambaran umum lokasi/wilayah Bab IV  Kerangka kerja Bab V  Metodologi Penelitian Bab VI  Hasil Penelitian Bab VII  Pembahasan Bab VIII  Simpulan dan Saran Porsentase Proposal e. NO ASPEK PENILAIAN BOBOT 1 Sistematika Penulisan e. rujukan. NIM : ……………………………………………………. PROGRAM : ……………………………………………………. Ketepatan Menjawab e. Penggunaan waktu 15 Menit f. Penampilan sikap 2 1 SKORE 2 3 4 NILAI 2 3 3 2 4 3 NILAI TOTAL Tangerang. Teknik penyajian.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PROPOSAL SKRIPSI PROGRAM ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN NAMA : ……………………………………………………. Susunan kalimat h. Penggunaan bahasa Indonesia Tanya Jawab d. Pengulangan kalimat g. Cara penulisan kutipan. Kemampuan mengemukakan argumentasi f. media presentasi h. Kejelasan menyampaikan isi/materi g. Kesinambungan antar kalimat f.

Cara Penulisan kutipan. rujukan. table. dan Bab 50 . dan daftar pustaka 4 75 % Cara penulisan benar dan tepat 3 64 . alinea. alinea. Pengulangan Kalimat 4 3 2 36 .64 % Cara penulisan benar dan tepat 52 .50 % ada pengulangan kalimat yang tidak perlu 1 > 50 % ada pengulangan kalimat yang tidak perlu c. dan Kalimat Bab 3 65 .64 % penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar < 50 % penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar KRITERIA 2 1 NO ASPEK PENILAIAN SKOR d.74 % ada kesinambungan antara kalimat. alinea. Penulisan Kesinambungan Antar 4 75 % ada kesinambungan antara kalimat. dan Bab 25 % ada pengulangan kalimat yang tidak perlu 25 .64 % ada kesinambungan antara kalimat. alinea.74 % penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 50 .74 % Cara penulisan benar dan tepat 2 50 . Susunan Kalimat 4 75 % penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 3 64 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN KRITERIA PENELITIAN UJIAN PROPOSAL SKRIPSI/ SIDANG SKRIPSI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANTEN NO 1 SKOR KRITERIA Sistematika Penulisan (Bobot 2) a.35 % ada pengulangan kalimat yang tidak perlu ASPEK PENILAIAN 2 1 b. dan Bab < 50 % ada kesinambungan antara kalimat.

64 % Dipaparkan sesuai judul dan tujuan 1 < 50 % Dipaparkan sesuai judul dan tujuan c. benar dan tepat 3 64 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN 1 < 50 % Cara penulisan benar dan tepat 2 Isi Tulisan (Bobot 3) a. benar dan tepat 2 50 . tujuan penelitian. ruang lingkup penelitian 4 75 % Dipaparkan secara runtut.74 % Dipaparkan secara runtut. benar dan tepat 3 64 . manfaat penelitian. benar dan tepat b. perumusan masalah. Metoda Penelitian 4 75 % Dipaparkan secara runtut.64 % Dipaparkan secara runtut.74 % Dipaparkan sesuai judul dan tujuan 2 50 . Latar belakang masalah. benar dan tepat 1 < 50 % Dipaparkan secara runtut. benar dan tepat 3 Presentasi Skripsi (Bobot 3) a.74 % Dipaparkan secara runtut.64 % Dipaparkan secara runtut. Penggunaan Waktu 15 Menit 4 Tepat waktu atau lebih satu menit dari waktu yang ditentukan Lebih atau kurang 2-5 menit dari waktu yang ditentukan 3 2 Lebih atau kurang 6-10 menit dari waktu yang ditentukan Lebih atau kurang dari 10 menit dari waktu yang ditentukan 1 53 . Tinjauan Pustaka 4 75 % Dipaparkan sesuai judul dan tujuan 3 64 . benar dan tepat 1 < 50 % Dipaparkan secara runtut. benar dan tepat 2 50 .

pakaian bersih dan rapi 50 .64 % bahasa baku.74 % Argumentasi tepat dan benar 50 . tegas. baik dan benar < 50 % bahasa baku.74 % Penampilan sopan. Penggunaan Bahasa Indonesia 4 3 2 1 4 Tanya Jawab (Bobot 3) a. Kemampuan argumentasi mengemukakan 54 . Kemampuan argumentasi mengemukakan 4 3 2 1 4 3 2 > 75 % Jawaban sesuai teori 64 . media menarik. Kejelasan materi atau isi menyampaikan 4 75 % Disampaikan secara jelas dan mudah dimengerti 3 64 . media presentasi 4 75 % Terampil dan mampu. media menarik. tepat dan benar < 50 % Terampil dan mampu. baik dan benar 50 .64 % Terampil dan mampu. pakaian bersih dan rapi c. pakaian bersih dan rapi 64 . tegas.74 % Terampil dan mampu. baik dan benar 3 2 1 d.74 % Jawaban sesuai teori 50 .64 % Penampilan sopan. tepat dan benar > 75 % bahasa baku.64 % Argumentasi tepat dan benar < 50 % Argumentasi tepat dan benar 75 % Penampilan sopan. baik dan benar 64 .64 % Jawaban sesuai teori < 50 % Jawaban sesuai teori > 75 % Argumentasi tepat dan benar 64 . Ketepatan Jawaban 4 3 2 1 b.64 % Disampaikan secara jelas dan mudah dimengerti < 50 % Disampaikan secara jelas dan mudah dimengerti 2 1 c. tegas. media menarik. media menarik. tepat dan benar 64 . Teknik penyajian keterampilan.2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN b. tepat dan benar 50 . tegas.74 % bahasa baku.74 % Disampaikan secara jelas dan mudah dimengerti 50 .

pakaian bersih dan rapi 55 .2013 PEDOMAN PEMBUATAN SKRIPSI-STIKES BANTEN 1 < 50 % Penampilan sopan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful