TAHUN 1 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 1

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan operasi tambah dalam lingkungan 100 dalam masa kurang dari 5 minit 3.1 Objektif Umum i. Mengubah sikap murid-murid belajar matmatik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik

3 OBJEKTIF

4 SASARAN

Semua murid Tahun 1

5 KOS

: BIL JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis Jumlah KUANTITI HARGA / UNIT ( RM ) JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

6 STRATEGI

6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara

beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid 6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 1

TOPIK

Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 1

2 SUB TOPIK 3 OBJEKTIF

: :

Menulis nombor dalam lingkungan 100 dalam perkataan 3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid dalam pelajaran Matematik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat mengenal nombor hingga 100 ii. Murid dapat menulis nombor dalam angka dan perkataan iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN

Semua murid Tahun 1

5 KOS

: BIL JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis Jumlah KUANTITI HARGA / UNIT ( RM ) JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

6.1Guru akan memberikan kad nombor ( yang bernilai

6 STRATEGI

kurang daripada 100 ) kepada murid . 6.2 Murid dikehendaki menyebutkan nombor yang diberi 6.3Murid-murid dikehendaki menulis nombor tersebut dalam perkataan 6.4Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus.

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENULIS NOMBOR DALAM PERKATAAN

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENULIS NOMBOR DALAM PERKATAAN

TAHUN 2

TOPIK

Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 2

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan sifir 1 hingga 5 dalam masa kurang dari 5 minit 3.1 Objektif Umum i. Mengubah sikap murid-murid belajar matmatik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik

3 OBJEKTIF

4 SASARAN

Semua murid Tahun 2

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara

beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid 6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 2 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 2

2 SUB TOPIK 3 OBJEKTIF

: :

Menjawab soalan penyelesaian masalah 3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan penyelesaian masalah dengan baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat menterjemah soalan dalam Bahasa Melayu ii. Murid dapat membina ayat matematik berdasarkan maklumat daripada soalan iii. Murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN

Semua murid Tahun 2

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1Guru akan memberikan beberapa penyelesaian masalah kepada murid . 6.2 Murid dikehendaki mencatatkan

soalan perkataan-

perkataan yang sukar difahami daripada soalan. 6.3Murid-murid dikehendaki mencari makna perkataan dalam kamus. 6.4Murid dikehendaki menterjemah soalan tersebut dalam Bahasa Melayu 6.5Murid membina ayat matematik maklumat daripada soalan 6.6Murid menjawab soalan yang diberikan 6.7Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus. 7 ULASAN : PENCAPAIAN berdasarkan

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL AKTIVITI TARIKH PELAKSANAAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

12.2.2008 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

TAHUN 3 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 3

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan sifir 1 hingga 9 dalam masa kurang dari 5 minit 3.1 Objektif Umum i. Mengubah sikap murid-murid belajar matmatik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik

3 OBJEKTIF

4 SASARAN

Semua murid Tahun 3

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid

6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

Matematik 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 4 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 3

2 SUB TOPIK 3 OBJEKTIF

: :

Menjawab soalan penyelesaian masalah 3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan penyelesaian masalah dengan baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat menterjemah soalan dalam Bahasa Melayu ii. Murid dapat membina ayat matematik berdasarkan maklumat daripada soalan iii. Murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN

Semua murid Tahun 3

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1Guru akan memberikan beberapa penyelesaian masalah kepada murid . 6.2

soalan

Murid dikehendaki mencatatkan perkataanperkataan yang sukar difahami daripada soalan.

6.3Murid-murid dikehendaki mencari makna perkataan dalam kamus. 6.4Murid dikehendaki menterjemah soalan tersebut dalam Bahasa Melayu 6.5Murid membina ayat matematik maklumat daripada soalan 6.6Murid menjawab soalan yang diberikan 6.7Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus. 7 ULASAN : PENCAPAIAN berdasarkan

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

TAHUN 4 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 4

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan sifir 1 hingga 9 dalam masa kurang dari 3 minit 3.1 Objektif Umum i. Mengubah sikap murid-murid belajar matmatik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik

3 OBJEKTIF

4 SASARAN

Semua murid Tahun 4

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid

6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 4 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 4

2 SUB TOPIK 3 OBJEKTIF

: :

Menjawab soalan penyelesaian masalah 3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan penyelesaian masalah dengan baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat menterjemah soalan dalam Bahasa Melayu ii. Murid dapat membina ayat matematik berdasarkan maklumat daripada soalan iii. Murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN

Semua murid Tahun 4

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1Guru akan memberikan beberapa penyelesaian masalah kepada murid . 6.2

soalan

Murid dikehendaki mencatatkan perkataanperkataan yang sukar difahami daripada soalan.

6.3Murid-murid dikehendaki mencari makna perkataan

dalam kamus. 6.4Murid dikehendaki menterjemah soalan tersebut dalam Bahasa Melayu 6.5Murid membina ayat matematik maklumat daripada soalan 6.6Murid menjawab soalan yang diberikan 6.7Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus. 7 ULASAN : PENCAPAIAN berdasarkan

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

TAHUN 5 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 5

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan sifir 1 hingga 9 masa kurang dari 2 minit 3.1 Objektif Umum

dalam

3 OBJEKTIF

i. Mengubah sikap murid-murid belajar matmatik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik 4 SASARAN : Semua murid Tahun 5

5 KOS

BIL

JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis

KUANTITI

HARGA / UNIT ( RM )

JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

Jumlah

6 STRATEGI

6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid

6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 5 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 5

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan penyelesaian masalah

3 OBJEKTIF

3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan penyelesaian masalah dengan baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat menterjemah soalan dalam Bahasa Melayu ii. Murid dapat membina ayat matematik berdasarkan maklumat daripada soalan iii. Murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN 5 KOS

: :

Semua murid Tahun 5 BIL JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis Jumlah KUANTITI HARGA / UNIT ( RM ) JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

6 STRATEGI

6.1Guru akan memberikan beberapa penyelesaian masalah kepada murid . 6.2

soalan

Murid dikehendaki mencatatkan perkataanperkataan yang sukar difahami daripada soalan.

6.3Murid-murid dikehendaki mencari makna perkataan dalam kamus.

6.4Murid dikehendaki menterjemah soalan tersebut dalam Bahasa Melayu 6.5Murid membina ayat matematik maklumat daripada soalan 6.6Murid menjawab soalan yang diberikan 6.7Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus. 7 ULASAN : PENCAPAIAN berdasarkan

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

TAHUN 6 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 6

2 SUB TOPIK

Menjawab soalan berkaitan sifir 1 hingga 9 dalam pelbagai soalan dalam masa kurang dari 5 minit 3.1 Objektif Umum i. Mengubah sikap murid-murid belajar matematik ke arah lebih baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Memperkukuhkan fakta asas Matematik ii. Membantu murid menghafal dan menguasai sifir dengan baik iii. Murid dapat menjawab soalan dengan pantas, mudah, dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis iv. Menjadikan hafalan sifir merupakan nadi dalam keseluruhan Matematik

3 OBJEKTIF

4 SASARAN

Semua murid Tahun 6

5 KOS

: BIL JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis Jumlah KUANTITI HARGA / UNIT ( RM ) JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

6 STRATEGI

: 6.1 Guru mengarahkan murid membaca sifir secara beramai-ramai pada 5 minit awal pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas 6.2 Guru mengedarkan kertas soalan sifir kepada murid

6.3 Guru mengarahkan murid menjawab soalan sifir dalam masa yang ditetapkan 6.4 Membincangkan jawapan bersama dengan murid 6.5 Guru membuat analisis pencapaian murid melalui catatan kepantasan masa menjawab dan ketepatan menjawab 6.6 Guru dapat melihat hasil pelaksanaan menggunakan keputusan ujian formatif dan ujian sumatif

7 ULASAN : PENCAPAIAN

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

Matematik 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian 14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

BIJAK SIFIR

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

BIJAK SIFIR

TAHUN 6 1 TOPIK : Peningkatan Matematik untuk murid Tahun 6

2 SUB TOPIK 3 OBJEKTIF

: :

Menjawab soalan penyelesaian masalah 3.1 Objektif Umum i. Meningkatkan kefahaman murid untuk menjawab soalan penyelesaian masalah dengan baik ii. Meningkatkan peratus prestasi matematik dalam ujian dan peperiksaan 3.2 Objektif Khusus i. Murid dapat menterjemah soalan dalam Bahasa Melayu ii. Murid dapat membina ayat matematik berdasarkan maklumat daripada soalan iii. Murid dapat menjawab soalan penyelesaian masalah dengan pantas dan tepat sama ada secara lisan dan bertulis

4 SASARAN

Semua murid Tahun 6

5 KOS

: BIL JENIS BAHAN Fotostat bahan Alat tulis Jumlah KUANTITI HARGA / UNIT ( RM ) JUMLAH KOS ( RM ) 30.00 5.00 35.00

6 STRATEGI

6.1Guru akan memberikan beberapa penyelesaian masalah kepada murid .

soalan

6.2. Murid dikehendaki mencatatkan perkataanperkataan yang sukar difahami daripada soalan.

6.2Murid-murid dikehendaki mencari makna perkataan dalam kamus. 6.3Murid dikehendaki menterjemah soalan tersebut dalam Bahasa Melayu 6.4Murid membina ayat matematik maklumat daripada soalan 6.5Murid menjawab soalan yang diberikan 6.6Guru akan membuat analisis pencapaian murid menggunakan keputusan ujian formatif atau ujian penilaian khusus. 7 ULASAN : PENCAPAIAN berdasarkan

8 PENILAIAN

i. Guru Panatia :

ii. Guru Besar :

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM BIL 1 AKTIVITI Mengadakan mesyuarat antara guru-guru Panatia Matematik TARIKH PELAKSANAAN 12.2.2008

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mengenalpasi masalah dan pengumpulan data awal Menulis kertas cadangan Membuat alatan dan kad ujian Merancang tindakan Melaksanakan tindakan - Aktiviti 1 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 1 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 2 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 2 Melaksanakan tindakan - Aktiviti 3 Membincangkan masalah yang timbul dalam tindakan Aktiviti 3 Ujian untuk mengesan pencapaian murid Menulis laporan kajian Pembentangan dapatan kajian

14.2.2008 18.2.2008 21.2.2008 28.2.2008 4.3.2008 11.3.2008 18.3.2008 25.3.2008 1.4.2008 8.4.2008 15.4.2008 22.4.2008 22.4.2008

PROGRAM

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH

PROGRAM

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

MENJAWAB SOALAN PENYELESAIAN MASALAH