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Componentes de la Personalidad

1.FSICO: - Estructura fsica y orgnica del individuo. - Cuerpo: sus rganos y funciones (aspectos corporales). - La estructura y las formas del cuerpo.

EL SISTEMA NERVIOSO - El cerebro es el rgano que rige nuestro cuerpo; el que determina el funcionamiento del organismo y de nuestra conducta. - Est permanentemente informado de lo que ocurre dentro y fuera de l y responde de acuerdo a las circunstancias. - Los nervios son las vas de relacin con el medio ambiente. El conjunto de nervios y cerebro constituyen el sistema nervioso. - Dentro del sistema nervioso estudiaremos, en primer lugar, a la neurona y despus al sistema nervioso. -El sistema nervioso regula la conducta.

- La Corteza Cerebral, est cubierta por una delgada capa de substancia gris. -En su conjunto, es fundamental para la inteligencia, la capacidad de asociacin, la interpretacin de los fenmenos psquicos y para el autocontrol, cumpliendo as una funcin frenadora. - Lesiones en ella disminuyen o anulan la inteligencia. - La corteza cerebral es de valor definitivo para la integracin de la personalidad.

LA NEURONA - La neurona es la unidad funcional del sistema nervioso. - Actividades como pensar, sentir, recordar dependen de estas clulas. - Su utilidad radica en el hecho de que estas clulas pueden codificar la informacin, integrarla y, posteriormente, transmitirla a otras partes del sistema nervioso. - El cerebro humano est conformado por 10 a 15 mil millones de neuronas. Son verdaderos "eslabones" a partir de los cuales se construye el sistema nervioso.

Sistema Endocrino
- Experimentos realizados permiten afirmar que gran parte de lo que es el hombre a nivel fsico, mental y emocional es producto de su actividad glandular. - Influencia decisiva en la personalidad
- Ciertas partes del sistema endocrino que ayudan a preparar al cuerpo para enfrentar los peligros.

- Constituido por glndulas que se caracterizan por depositar en el torrente sanguneo las substancias que segregan y que se denominan hormonas. -"Se estudia los cambios debido a la excesiva o deficiente actividad de ciertas glndulas endocrinas".

-Reaccin distinta:

-Reaccin distinta:

2. Inteligencia:
- Capacidad mental para entender, recordar y emplear de un modo prctico y constructivo, los conocimientos en situaciones nuevas". - "Conjunto de aptitudes (aprendizajes, memoria, razonamiento, lenguaje, etc.)que permite al ser humano adaptarse al mundo que le rodea y solucionar sus problemas con eficacia.

"Capacidad de actuar con un propsito concreto, pensar racionalmente con el medio ambiente". "Poder de adaptacin que tiene el individuo frente a nuevas circunstancias y de asimilar experiencias pasadas"

-Incluye las funciones cognoscitivas, no slo de la inteligencia. - Ejemplos: Memoria. Imaginacin. Sentidos externos. Etc.

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