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Longitud

T11

J

K

L

Mido longitud

Tema 11-1

?

¿

¿Cuál es más largo? ¿Cuál es más corto? ¿Cómo lo comprobamos?

Encierro lo que tiene mayor longitud.
ancho ancho
Guatematica
CUADERNO

Largo de mi lápiz Largo del lápiz de mi compañera o compañero

Ancho de Guatemática Ancho de mi cuaderno

Mido y encierro lo que tiene mayor longitud.
largo ancho

Ancho del escritorio del maestro Largo del escritorio del maestro

Estimo la medida. Después mido.
Estimación Medida

a) Largo de mi brazo b) Largo de mi pierna c) Largo de mi escritorio d) Ancho de mi escritorio

( ( ( (

) lápices ) lápices ) lápices ) lápices

( ( ( (

) lápices ) lápices ) lápices ) lápices
6 ! 131

Tema 11-2

Mido con centímetros (1)

¿Cuánto mide la altura de la mata?
Mido la mata con mi lápiz...

5 vec es de
su láp iz

¿Qué mata es más alta?

Mido la misma mata con mi lápiz...

3 veces de
su lápiz

¿Por qué son diferentes las medidas?

Esta longitud es un centímetro.

Utilizo mi regla para medir con centímetros.
¿Cómo utilizo la regla?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

cm

Coloco el objeto sobre la regla. Observo que uno de los extremos del objeto esté en el punto cero. .

Mido con regla.
8 9 10 11 12 4 5 6 7 0 1 2 3

(

cm

(

) centímetros ( ) centímetros

) centímetros
cm

Escribo la medida.
a)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

b)
cm

(
6 132 2 0

)centímetros

Crayón

( ) centímetros

Medida )centímetros Guatemática ( Medida )centímetros )centímetros ( )centímetros ( Utilizo mi regla para medir con centímetros. ) centímetros ) centímetros ) centímetros ) centímetros ) centímetros ) centímetros a) Largo de mi dedo índice CUADERNO Estimación ( Medida ( b) Largo de mi zapato Estimación ( Medida ( c) Ancho de mi cuaderno Estimación ( Medida ( 3 0 133 6 . ejemplo Largo de mi borrador Estimación ( 3 ) centímetros. a) ancho de uña Estimación 0 1 2 3 b) ancho de sacapuntas Estimación ( Medida )centímetros ( Medida )centímetros ( )centímetros ( )centímetros d) ancho de Guatemática c) largo de mi lápiz Estimación Estimación ( .J K L Mido con centímetros (2) 8 9 10 11 12 Tema 11-3 cm ¿Cuántos centímetros de largo mide la palma de mi mano? ¿Y el ancho? Largo de la palma Estimación Medida ( ( ) centímetros ) centímetros 4 5 6 7 Ancho de la palma Estimación Medida ( ( ) centímetros ) centímetros Estimo y mido lo que me indican. Medida ( 2 ) centímetros.

Encierro la respuesta.Tema 11-4 Mido con metro ¿Cuántos centímetros hay de un dedo a otro? Mido en centímetros y escribo la respuesta. 100 centímetros 0 10 20 30 1 metro 40 50 60 70 80 90 100 1 metro Elaboro cinta de 1 metro y mido. 100 centímetros Indico si es más largo o más corto que un metro. ( )centímetros Existe otra unidad que facilita la medida de la longitud de muchas cosas: el metro. ejemplo altura de puerta a) Ancho del escritorio de mi maestro o maestra b) Ancho del pizarrón más largo más corto que un que un metro metro más largo que un metro más corto que un metro más largo que un metro más corto que un metro 134 $ 6 .

( )centímetros a) b) ( )centímetros c) ( )centímetros 6 % 135 .J K L Contesto ( Tema 11 1 Escribo las medidas. Utilizo regla. )centímetros 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 cm ( 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 )centímetros cm ( 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 )centímetros cm 2 Encierro la unidad de medida más adecuada. a) largo de libro ejemplo largo del lápiz 14 ( centímetros metros ) ) 20 ( c) largo de pizarrón centímetros metros ) ) b) largo de aula 8 ( metros centímetros 3( centímetros metros 3 Mido el largo de cada línea.

............................................... una roja .................. y .. Dibuja 3 líneas ...... Contesta : DIBÚJALAS AQUÍ DENTRO La línea azul tiene .............................. longitud que la roja............. longitud que la verde...... ¿ Cuál tiene menor longitud ?. otra azul más corta y otra verde más corta aún.... La línea verde tiene ..... La línea azul tiene .......... fecha: - - LA Observa estos objetos: LONGITUD ¿ Cuál tiene mayor longitud ? . La línea roja tiene ........... colorea el más corto de rojo y el más largo de azul.................................NOMBRE: LONGIT01............. ............ longitud que la verde........... longitud que la roja........................................ ¿ Cuáles tienen más o menos igual longitud ? .......................................... De los tres caminos pintados en las figuras ....

....... dedos de ancho............ ..... La longitud del lápiz El ancho de la mesa El largo de la libreta La longitud de la clase La altura de una silla ¿ Cuántos pasos crees que mide el alto de la clase ? ... Mi Mi Mi Mi mesa mesa mesa mesa mide mide mide mide .. Mi mesa mide ..................NOMBRE: LONGIT02...... palmos de largo.... palmos de ancho............. lápices de largo.... ¿ Cuántos palmos crees que mide el ancho del encerado ? .. . ¿ Qué habría que hacer para que a todos os diese lo mismo ? Une con flechas cada persona con el resultado que le ha salido al medir una habitación...... ¿ Por qué ? ...... ¿ Son iguales ? ....... lápices de ancho... 11 pasos 8 pasos 19 pasos Mide los siguientes objetos con la parte del cuerpo adecuada....... ..................... dedos de largo........ ¿ Cuántos dedos crees que mide el largo de mi pierna ? . fecha: - MEDIMOS COSAS Mide el largo de tu mesa usando las unidades que se indican y anota el resultado.......... CON CON Mi mesa mide ............... CON Compara tus resultados con los de tus compañeros............................. .....

NOMBRE: LONGIT03................. ¿ Tiene razón ? ..................... milímetros. El ancho de la clase ..... Un metro tiene . ¿ Por qué ? ........... Cuál de estos 3 instrumentos usarías para medir .. fecha: - EL METRO Fíjate en estas unidades de medida y completa las frases............ El largo de la goma ...... El alto de tu mesa ............. El largo de un pincel ......... Cien centímetros hacen un .............. centímetros............................. un milímetro (mm) un centímetro (cm) + + + + + + + + + Un centímetro tiene ...................... metro regla cinta métrica La mesa del profe mide 1 m y 30 cm de largo. } un metro (m) Diez milímetros hacen un .... pero Marcos dice que mide 130 cm.....

Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU MCarmen Pérez http://aulapt.Medidas de longitud MEDIDAS DE LONGITUD    INSTRUMENTOS DE MEDIDA              pasos            regla                cuentakilómetros            palmo                       pie    Mide con los instrumentos de medida indicados y anota los resultados.  CON ………………………………………………. • Mi ……………………………………………. mide palmos. • Mi …………………………………………….com . mide palmos.wordpress.

• Mi ……………………………………………. mide palmos. pasos. mide pies • Mi ……………………………………………. mide pies • Mi CON ……………………………………………. MCarmen Pérez http://aulapt. mide pasos. • Mi ……………………………………………. mide palmos. mide …………………………………………….com Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU . pies • Mi • Mi ……………………………………………. • Mi …………………………………………….wordpress. mide ………………………………………………. CON ……………………………………………….Medidas de longitud • Mi ……………………………………………. mide palmos.

Medidas de longitud PINTA TODOS LOS OBJETOS QUE MIDAN MENOS QUE Anota aquí los objetos que has pintado ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU MCarmen Pérez http://aulapt.wordpress.com .

com .Medidas de longitud PINTA TODOS LOS OBJETOS QUE MIDAN MÁS QUE Anota aquí los objetos que has pintado ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU MCarmen Pérez http://aulapt.wordpress.

……………………………………………. Para poder recorrer muchos Kilómetros necesitamos utilizar medios de transporte. recorro Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU MCarmen Pérez http://aulapt.. • Con la Km.com .Medidas de longitud   MEDIDAS DE LONGITUD       EL KILÓMETRO  Con el cuentakilómetros medimos los KILÓMETROS. recorro muchos • Con el muchísimos Km.wordpress. recorro pocos • Con el Km.. …………………………………………….. ……………………………………………. se escribe Km y son distancias muy largas.

com .Medidas de longitud Pinta el medio de transporte que utilizarías para ir a: EL COLEGIO CASA DE LOS ABUELOS UN PASEO POR EL PARQUE DISNEYLAND PARIS LA PLAYA Imágenes elaboradas por Sergio Palao para CATEDU MCarmen Pérez http://aulapt.wordpress.

cnice.html . y se escribe cm • Fíjate en lo que miden estos objetos y anota el resultado. sacapuntas boli • Completa: El ………………………………………………… mide centímetros.MENOR QUE El mide …………………………………… que el El mide …………………………………… que el MCarmen Pérez http://aulapt.com Imágenes modificadas de http://ares.mec.Medidas de longitud MEDIDAS DE LONGITUD           LA REGLA  Con la regla medimos CENTÍMETROS . El ………………………………………… mide centímetros • Ahora vamos a comparar MAYOR QUE .es/matematicasep/a/3/ca3_00.wordpress.

.html MCarmen Pérez http://aulapt.es/matematicasep/a/3/ca3_00...mec...MENOR QUE El mide …………………………………… que la La mide …………………………………… que el El y la miden .......... • Ahora vamos a comparar MAYOR QUE .. Imágenes modificadas de http://ares.................. La ………………………………………… mide cm.........com ..........wordpress........Medidas de longitud • Fíjate en lo que miden estos objetos y anota el resultado. goma chocolate • Completa: El ………………………………………………… mide cm..cnice....

MENOR QUE El mide …………………………………… que la La mide …………………………………… que el El mide …………………………………… que la MCarmen Pérez http://aulapt. lápiz llave • Completa: El ………………………………………………… mide cm.html .wordpress. • Ahora vamos a comparar MAYOR QUE .mec.Medidas de longitud • Fíjate en lo que miden estos objetos y anota el resultado. La ………………………………………… mide cm.es/matematicasep/a/3/ca3_00. La ………………………………………… mide cm.cnice.com Imágenes modificadas de http://ares.

Metros y centímetros ¡Vamos a medir cosas! .

com/ 2 .blogspot.Objetos y cosas que sirven para medir: Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.

Fíjate en estos dos objetos: Los dos sirven para medir Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.com/ 3 .blogspot.

Vamos a verlo: Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.blogspot.La regla tiene unos espacios iguales con unos números Cada uno de estos espacios se llama centímetro. En esta regla van numerados del 1 al 15 Si acercamos la regla a diferentes objetos pequeños veremos cuanto “MIDE” en centímetros.com/ 4 .

com/ 5 .Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.blogspot.

Mide con la regla estas líneas. Escribe el resultado. _________________ _________________________ ____________________ ______________________________ ________ Ahora dibuja una línea con la regla de: 10 cm 8 cm 3 cm 6 cm Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ 6 .

blogspot.com/ 7 .Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.

Ahora vamos a ver otro objeto: Se llama cinta métrica o “flexómetro” Sirve para medir cosas más largas. Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.com/ 8 . Cuando llega a 100 centímetros pone 1 Metro Cuando llega a 200 centímetros pone 2 Metros Cuando llega a 300 centímetros pone 3 Metros La regla nos sirve para objetos pequeños que medimos en centímetros.blogspot. La cinta métrica nos sirve para medir objetos más grandes en metros y centímetros. Tiene muchos más números que la regla.

blogspot.Completa: Si llega a 400 centímetros pondrá _____ Metros Si llega a 500 centímetros pondrá _____ Metros Si llega a 600 centímetros pondrá _____ Metros Si llega a 700 centímetros pondrá _____ Metros Si llega a 800 centímetros pondrá ____ Metros Si llegara a 900 centímetros pondría ____ Metros Si llegara a 1.000 centímetros pondría ___ Metros Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.com/ 9 .

.. 800 centímetros 9 metros …………………… 900 centímetros Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta....Es decir: 100 centímetros = 1 metro = 1 metro 100 centímetros 1 metro………………………… 100 centímetros 2 metros ……………………..... 300 centímetros 4 metros …………………….............................. 500 centímetros 6 metros .com/ 10 ...... 600 centímetros 7 metros ......... 400 centímetros 5 metros ……………………..blogspot....... 700 centímetros 8 metros ........ 200 centímetros 3 metros ……………………....

¿Cómo pasar de metros a centímetros? Añadimos dos ceros al número de metros Ejemplos: A 1 metro le añadimos dos ceros = 100 Centímetros 1 metro = 100 centímetros A 2 metros le añadimos dos ceros = 200 Centímetros 2 metros = 200 centímetros A 3 metros le añadimos dos ceros = 300 Centímetros 3 metros = 300 centímetros A 4 metros le añadimos dos ceros = 400 Centímetros 4 metros = 400 centímetros ____ Centímetros A 5 metros le añadimos dos ceros = 5 metros = ____ centímetros A 6 metros le añadimos dos ceros = 6 metros = ____ centímetros ____ Centímetros Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.com/ 11 .blogspot.

blogspot.com/ 12 .A 7 metros le añadimos dos ceros = 7 metros = ____ centímetros ____ Centímetros A 8 metros le añadimos dos ceros = 8 metros = ____ centímetros ____ Centímetros A 9 metros le añadimos dos ceros = 9 metros = ____ centímetros ____ Centímetros A 10 metros le añadimos dos ceros = 10 metros = ____ centímetros ____ Centímetros Recuerda Metros a centímetros añadimos 00 Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.

¿Cómo pasar de centímetros a metros? Quitamos dos ceros al número de centímetros Ejemplos: 100 centímetros le quitamos dos ceros = 1 metro 200 centímetros le quitamos dos ceros = 2 metros 300 centímetros le quitamos dos ceros = 3 metros 400 centímetros le quitamos dos ceros = 4 metros 500 centímetros le quitamos dos ceros = 5 metros 600 centímetros le quitamos dos ceros = 6 metros 700 centímetros le quitamos dos ceros = 7 metros 800 centímetros le quitamos dos ceros = ___metros 900 centímetros le quitamos dos ceros = ___metros 1000 centímetros le quitamos dos ceros = __ metros Recuerda Centímetros a metros quitamos Autor: Eduard CONNOLLY 00 13 http://pedagogoterapeuta.blogspot.com/ .

...........com/ 14 ... 500 centímetros 6 metros ....Completa 100 centímetros = 1 _____ = ______ metro 100 centímetros 1 metro………………………… ___ centímetros 2 metros ……………………. 700 centímetros __metros ... 300 centímetros __metros …………………….......................... 400 centímetros 5 metros ……………………... 800 centímetros Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta....blogspot... ___ centímetros 7 metros ................. 200 centímetros 3 metros ……………………...

com/ 15 .blogspot. La mesa donde estudias por ejemplo mide: ____ metros y ______ centímetros Tu estatura es: ____ metro y ______ centímetros La ventana mide _____ metros y ______ centímetros Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.Fíjate que hay objetos que se miden en metros y centímetros.

¿Cuánto mide en metros y centímetros?: Mi cama: Ancho: Largo: La televisión Ancho: Largo: La nevera: Ancho: Largo: Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.blogspot.Mediciones en casa con ayuda de tus padres.com/ 16 .

• Abreviadamente el metro se expresa así: 1 metro = 1 m. como son: • El centímetro se obtiene al dividir el metro en cien partes iguales.blogspot. • Un metro son 100 centímetros • Si se desea medir objetos más pequeños necesitamos otras unidades de medida menores. 10 milímetros son 1 centímetro 1 metro = 100 cms.000 mm Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta. el centímetro y el milímetro • El metro es la unidad principal de medida de longitud.com/ 17 . • Para medir un objeto grande se utiliza el metro. 1 centímetro = 10 milímetros 1 m = 100 cm = 1. • El centímetro y el milímetro son unidades que se utiliza para medir longitudes más pequeñas que el metro.Ampliación y actividades complementarias Unidades de longitud más comunes El metro. 100 centímetros son 1 metro • El milímetro se obtiene al dividir el centímetro en diez partes iguales.

………………………………………………… Un objeto que mida más de un metro e indica cuanto mide ………………………………………………… Un objeto que mida menos de un metro e indica cuanto mide ………………………………………………… 2. Cm 25 m = ….com/ 18 .blogspot. = ……. cm 14 m = …. cm 3 m = …… x ……..de un metro Mide + de un metro Una cerilla Un árbol Un bolígrafo Una casa 3. Indica: Un objeto que mida un metro.Actividades 1. Cm Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta. Completa la siguiente tabla: Mide . Completa: 1 m = 100 cm 2 m = 2 x 100 = ……. cm 4 m = …… cm 5 m = …… cm 8 m = …… cm 10 m = ….

• Un clip mide de largo ______ cm.blogspot. Calcula cuántos centímetros mide cada árbol: 1) 2) 3) 4) 6. • Una goma mide de ancho ______ cm y de largo ______cm. • Un bolígrafo mide de largo _____ cm.com/ 19 . Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.5. Mide con una regla graduada y completa: • Una hoja de papel mide de ancho _______ cm y de largo _______ cm.

jsp?id=3286 http://clic.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longi tud/a1/medir1.swfç http://www.xtec.isftic.cat/db/act_es.metric-conversions.com/ 20 .blogspot.xtec.cat/db/act_es.scribd.html http://www.net/public/medimos.org/longitud/centimetros-a-metros.com/doc/2617662/las-medidas http://clic.ucoerm.htm Autor: Eduard CONNOLLY http://pedagogoterapeuta.mepsyd.jsp?id=1321 http://es.Recursos en Internet para aprender a medir http://www.

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