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A s s o c i

SOMMAIRE GENERAL

GENERALITES, ESSAIS GENERAUX

Pages 2 24

Laboratoire GENIE

LES LES ...

GRANULATS :.. Pages 25 46 Pages 47 54 Pages 55 90 BETONS :.. Pages

CIMENTS :..

CIVIL

LES LES .. LES ..

ACIERS :.. Pages 95 130

SOLS :.. Pages I IV

PROGRAMME ET REGLEMENT D'EXAMEN ( PREUVE A5 )

Fascicule de cours ralis par Alain BRETTE


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pour les classes de Techniciens Suprieurs TRAVAUX PUBLICS

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GENERALITES ESSAIS GENERAUX


SOMMAIRE

PARTIE

01

LABORATOIRE GENIE CIVIL :.. Page 3

Laboratoire GENIE

PRELEVEMENT D'ECHANTILLONS :.. Page 7

TENEUR EN EAU : Page 11

MASSES VOLUMIQUES :... Page 13

CIVIL
FOISONNEMENT DU SABLE :.. Page 19

COMPOSITION GRANULAIRE :.... Page 21

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LABORATOIRE GNIE CIVIL


1. GNRALITS
Le laboratoire gnie civil est le lieu ou l'on exprimente:

les granulats les sols les btons etc.

Il s'agit de vrifier la crdibilit des matriaux utiliss en gnie civil au moyen d'essais prcis et normaliss. L'importance du laboratoire conditionne les essais qui peuvent tre raliss. Dans le cadre de l'enseignement en T.S. TRAVAUX PUBLICS, le rfrentiel prvoit un certain nombre de manipulations dcrire ou raliser. On se limitera donc, compte tenu des temps allous pour cet enseignement, aux connaissances demandes.

2. LA NORMALISATION
" La norme est un instrument utilis pour concevoir et conduire une stratgie de dveloppement et d'industrialisation de produits " Elle permet aussi de rguler le march. Elle est le rsultat d'une laboration consensuelle et d'une rflexion approfondie d'experts. Il existe plusieurs sortes de normes:

les normes ISO labores par l' Organisation Internationale de Normalisation. les normes CEN labores par le Comit Europen de Normalisation. les normes NF labores par l' Association Franaise de Normalisation.

3. LES NORMES NF
Les normes NF sont classes par ordre alphanumrique suivant un indice de classement. Exemple : P 18-598 Les normes utilises pour le laboratoire ont un indice de classement de classe A : Mtallurgie P : Btiment et gnie civil X : Normes fondamentales - Normes gnrales Pour les sous-classes et les repres, il faut se reporter aux listes et cours.

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COMMENT IDENTIFIER UNE NORME Un catalogue est dit chaque anne par l' AFNOR ( Association Franaise de NORmalisation ). Pour savoir si une norme est toujours valable, il suffit de vrifier dans ce catalogue que l'indice et la date qu'elle porte correspondent exactement. Titre
Selon le cas : * norme franaise homologue * norme franaise enregistre * extrait de norme
ISSN 0335-3931

normalisation franaise
Granulats Equivalent de sable
E : Aggregates - Sand equivalent D : Granulate - Sandggleichwert Norme exprimentale publie par l'afnor en octobre 1991

P 18-598
Octobre 1991

Indice alphanumrique et date de rfrence *NF : norme franaise ( sauf pour les normes exprimentales et fascicules de documentation) * Lettre majuscule : indice de la classe * 2 groupes chiffres : de

* fascicule de documentation * norme exprimentale Traduction en anglais et en allemand du titre de la norme


correspondance

Les observations relatives la prsente norme exprimentale doivent tre adresses l'afnor avant le 31 octobbre 1993 Remplace la norme homologue de mme indice, de novembre 1979 A la date de publication de la prsente norme, il n'existe pas de norme euro penne ou internationale sur le sujet Dans la srie des normes P 18 ... qui concerne les granulats, la prsente norme dfinit une mthode d'valuation de la propret des fines d'un sable Thsaurus International Technique : granulat, sable, propret, fine.

1er groupe : indice de la sous-classe 2me groupe numro d'ordre :

Date de l'arrt d'homologation Date de mise en application ou date de la dcision d'enregistrement Les normes franaises sont dites dans le format 21 x 29,7.

analyse descripteur

* Mois et anne de publication

modifications

D'ordre rdactionnel et de prsentation

corrections

dite et diffuse par l'association franaise de normalisation (afnor), tour europe cdex 7 92049 paris la dfense - tl.: (1) 42 91 55 55

Des normes ayant le mme indice mais des dates de rfrences diffrentes sont diffrentes La dernire en date est seule valable

organisme diteur

afnor 1991

afnor 1991

er

tirage 91-10

Numro et date du tirage Des normes ayant le mme indice, la mme date de rfrence, mais des numros de tirage diffrents ne peuvent prsenter que des diffrences de pure forme

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4. LES ESSAIS DE LABORATOIRE


Chaque manipulation fera l'objet:

d'une description de situation: chantier contrler, lieu de prlvement des matriaux, etc. du choix et de la justification de l'essai ou des essais effectuer. de la recherche de mesures, de quantits, de valeurs. de l'exploitation des rsultats obtenus de l'argumentation

5. UNITS UTILISES ET TABLES DE CONVERSION


Ce sont les units lgales du Systme International, et leurs multiples lgaux : dca, hecto, kilo, Mga.

5.1.

Units fondamentales
LONGUEUR MASSE TEMPS Le mtre Le kilogramme La seconde m kg s

5.2.

Units drives
Le mtre carr Le mtre cube Le kilogramme par mtre cube m2 m3 kg/m3 m/s m3/s N N/m3 Pa 1 Pa = 1 N/m2 Pa * s

SURFACE VOLUME MASSE VOLUMIQUE

VITESSE, PERMEABILITE Le mtre par seconde DEBIT FORCE, POIDS POIDS VOLUMIQUE Le mtre cube par seconde Le newton Le newton par mtre cube

PRESSION, CONTRAINTE Le pascal VISCOSITE Le pascal-seconde

Dans la plupart des cas, on prend l'acclration de la pesanteur g = 10 m/s2, au lieu de 9,81 m/s2.

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5.3.

Tableaux de conversion :

5.3.1. longueurs: kilomtre (Km) 103 5.3.2. surfaces: Km2 106 5.3.3. volumes: m3 1 5.3.4. masses: tonne ( t ) 103 5.3.5. contraintes: mgapascal (Mpa) 106 5.3.6. forces: valeur de exprime en
Newton Dcanewton Kilonewton Kilogramme force

mtre (m) 1

millimtre (mm) 10-3

micron (m) 10-6

m2 1

cm2 10-4

mm2 10-6

dm3 10-3

litre ( l ) 10-3

cm3 10-6

millilitre (ml) 10-6

kilogramme (kg) 1

gramme (g) 10-3

milligramme (mg) 10-6

MN/m2 106

pascal (Pa) 1

N / m2 1

Tonne force

Newton Dcanewton Kilonewton Kilogramme force Tonne force

1 10 103 9,81 9,81*103

10-1 1 102 9,81*10-1 9,81*102

10-3 10-2 1 9,81*10-3 9,81

1,02*10-1 1,02 1,02*102 1 103

1,02*10-4 1,02*10-3 1,02*10-1 10-3 1

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PRLVEMENT D'CHANTILLONS
1. RGLES FONDAMENTALES
Les essais effectus en laboratoire se font sur des quantits rduites de matriaux que l'on appelle "ECHANTILLONS". L'chantillon doit tre reprsentatif de l'ensemble du matriau dans lequel on fait le prlvement. On prlvera toujours une quantit de matriau nettement plus grande que celle ncessaire pour l'essai proprement dit. Les rsultats obtenus doivent correspondre aux caractristiques de l'ensemble du matriau.

2. DIVERS MODES DE PRLVEMENT 2.1. Sols naturels et matriaux d'apport :


Pour que le prlvement soit reprsentatif, il faut qu'il corresponde ce que l'on trouvera dans le godet de la machine d'extraction ou sous les roues ou jantes des engins de compactage. Selon la nature de cette machine, il y aura lieu de procder de faon approprie. EXEMPLES :

Pour une pelle en butte, il faudra mlanger les matriaux que l'on fera tomber d'une saigne sur toute la hauteur du front de taille.

Pour un scraper, il faudra indiquer les couches horizontales successives de nature diffrentes.

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2.2.

Produits manufacturs : ( Granulats, enrobs, liants, etc.)

Il faut s'assurer de l'homognit des matriaux. Le prlvement devra tre excut avec des instruments et dans des rcipients parfaitement propres et exempts de tous produits ptroliers, de terre ou de tout autre liant hydraulique ou bitumineux. 2.2.1. Granulats : Prendre, de prfrence : * une partie en bas du tas, * une partie en haut du tas, * 3 parties l'intrieur du tas l'aide d'un tube de prlvement (cas du sable), * ou 2 parties mi - hauteur ( cas du gravillon ou du sol stock ). 2.2.2. Liants hydrauliques : Un sac, ou 3 prises de 10 kg pour une livraison en vrac. 2.2.3. Matriaux enrobs : Eviter la sgrgation en prlevant quelques pelletes intervalles rguliers de quelques minutes. Procder ensuite par quartage sur une tle propre. 2.2.4. Liants bitumineux : Ne pas prlever en surface ou on rencontre des produits plus lgers et ventuellement de l'eau. Prlever par exemple la vanne pendant que le liant est en cours de brassage dans son rservoir de chauffage.

3. QUANTITS APPROXIMATIVES A PRLEVER Elles sont fonctions de l'tude demande : # SOL : * pour identification :............................................. * pour tude plus complte ( Proctor, CBR, etc..): # GRANULATS : par coupure granulomtrique :............ # LIANTS HYDRAULIQUES, FILLERS :........................ # LIANTS BITUMINEUX :............................................... # EMULSIONS DE BITUME :......................................... 10 kg 25 50 kg 20 25 kg 2 3 kg 1 kg 1l

# MATERIAUX ENROBES :............................................ 2 kg

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4. ECHANTILLONNAGE EN LABORATOIRE 4.1. Prparation de l'chantillon :

Les granulats et les sols devront tre schs une temprature peu leve pour ne pas modifier la nature du matriau. Le mieux est le schage l'air libre. Un chantillon trop sec devra tre humect pour ne pas perdre les lments fins. Il faudra aussi briser les mottes, sans briser les lments qui les composent.

4.2.

Mthode de quartage :

# Pour prlever 10 kg d'chantillon, il est indispensable de manipuler au moins 80 100 kg afin d'arriver une moyenne bien reprsentative. # Les matriaux extraits du tas ou du front de taille, etc... sont placs sur une aire propre et homogniss la pelle. # Le tas est finement rpandu en forme de galette circulaire de laquelle on extrait un quart. # Ce quart est nouveau brass de la mme faon et tal en galette circulaire de laquelle on prlve un quart. # Finalement, on arrive la quantit fixe plus haut pour l'envoi au laboratoire, et on est assur que cette quantit est reprsentative. # On procde ensuite l'emballage.

4.3.

Echantillonneurs :

Appareils sparant en 2 fractions gales le matriau tudier. REMARQUE : Les 2 procds peuvent tre utiliss sparment ou conjointement en fonction des quantits sparer et de la grosseur des grains.

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5. EMBALLAGE ET REPRAGE
Les matriaux sont emballs d'une faon qui garantisse leur arrive au laboratoire : sac tanche, bidon plastique ou mtallique, containers, etc... Les enrobs et les liants bitumineux sont placs dans des boites ou containers hermtiques. Les chantillons de chaux et de ciment sont emballs dans des rcipients tanches remplis pour ne pas laisser d'air l'intrieur.

NORMES CONSULTER : P 18 - 551 : Granulats - Prlvement de matriaux sur stocks P 18 - 552 : Granulats - Prlvement de matriaux en cours d'coulement page 11 _________________________________________________________________________
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P 18 - 553 : Granulats - Prparation d'un chantillon pour essai

TENEUR EN EAU
1. DEFINITION La teneur en eau d'un granulat ou d'un sol est le pourcentage d'eau ( en masse) par rapport au matriau sec :
Masse de l'eau contenue % = -------------------------------------- * 100 Masse de matriau sec

2. PRINCIPE DE DTERMINATION Il existe 2 possibilits : # Scher compltement le granulat, # Faire entrer l'eau qu'il contient dans une raction chimique. 2.1. Premire mthode :
# Peser l'chantillon humide : Mh # Placer l'chantillon dans un rcipient mtallique ou en verre, # Faire scher le matriau : * A l'tuve 105 - 110 pendant 24 heures : grande prcision pour quantits importantes, * Dans un four : plus rapide, * Dans un four micro-ondes : trs rapide ( attention: pas de rcipient mtallique ), * Sur une plaque chauffante ou un bec gaz, * Flamber l'chantillon l'alcool ( peu prcis et dangereux ). # Peser l'chantillon sec : Ms, # Calculer la teneur en eau :

Mh - Ms % = ------------------ * 100 Ms

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2.2.

Deuxime mthode : C2Ca + H2O C2H2 + CaO

On emploi du carbure de calcium qui ragit avec l'eau pour donner de l'actylne :

On utilise un appareil tel que le " SPEEDY ". * Placer une quantit bien dtermine de matriau humide dans l'appareil, * Mettre 3 mesures de carbure de calcium dans le couvercle de l'appareil. Bien refermer, * Retourner l'appareil et l'agiter pour que le matriau humide et le carbure se mlangent bien, * Un manomtre command par la pression interne, gradu en pourcentages, donne directement la teneur en eau.

3. PRCAUTIONS A PRENDRE

La mesure d'une teneur en eau doit tre ralise avec soin.


Il faut prendre une masse d'chantillon reprsentative de celui-i. Selon la quantit prleve, les mesures devront tre ralises avec une prcision plus ou moins grande ( balance au gramme, au dixime ou mme au centime ) Utiliser une mthode et un matriel compatibles avec la quantit de matriau et la prcision demandes.

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MASSES VOLUMIQUES
1. DEFINITIONS La masse volumique d'un corps est la masse de l'unit de volume de ce corps Comme il existe le volume apparent et le volume absolu ( ou rel ), on distinguera : # la MASSE VOLUMIQUE APPARENTE ( MVA ): C'est le quotient de la masse sche de l'chantillon par le volume occup par la matire solide du corps et les vides contenus dans les grains ( volume apparent ). # la MASSE VOLUMIQUE ABSOLUE ou REELLE ( MVR ): C'est le quotient de la masse sche de l'chantillon par le volume de sa matire (volume absolu, tous vides dduits ou volume rel ). Les masses volumiques s'expriment en fonction des units courantes des masses et des volumes : t/m3, kg/dm3, g/cm3 par exemples Il ne faut pas confondre MASSE VOLUMIQUE et DENSITE : Une densit est le quotient entre la masse d'un certain volume d'un matriau et la masse du mme volume d'eau 4 C , c'est - - dire une grandeur sans unit. 2. MASSE VOLUMIQUE APPARENTE 2.1. Principe gnral :

Il s'agit de remplir une mesure de 1 dm3 ou plus ( 2 dm3, 5 dm3 ) avec le matriau et de dterminer la masse du contenu. Le tassement, donc le mode de remplissage de la mesure, a une influence trs importante sur les rsultats. Il faudra raliser les essais avec du matriel aussi simple que possible, et trs soigneusement.

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2.2.

Matriaux courants : ( sable, gravillon, sol )

# Prendre le matriau dans les 2 mains formant entonnoir, # Placer les 2 mains 10 cm environ au-dessus de la mesure et laisser tomber le matriau ni trop vite, ni trop lentement, # Verser ainsi le matriau au centre de la mesure jusqu' ce qu'il dborde autour en formant un cne, # Araser la rgle, # Peser le contenu.

2.3.

Cas des liants hydrauliques et des fillers :

On utilise gnralement un entonnoir port par un trpied et muni d'une passoire et d'un opercule mobile. # Placer l'entonnoir au-dessus du centre de la mesure. Fermer l'opercule, # Verser une petite quantit ( 200 g environ ) de matriau fin sur la passoire et la faire descendre dans l'entonnoir l'aide d'une spatule, # Ouvrir l'opercule : le matriau tombe, # Refermer l'opercule et recommencer l'opration jusqu' ce que se produise le dbordement tout autour, # Araser la rgle, # Peser le contenu.

2.4.

Rsultats :

# Les mthodes sont fidles si les processus sont respects. # Il est recommand de faire 5 essais et de prendre la moyenne des rsultats. # ATTENTION : Pour les sables, la masse volumique apparente varie considrablement en fonction de sa teneur en eau. Le sable " foisonne " et il est trs important de dterminer l'importance de ce foisonnement.
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3. MASSE VOLUMIQUE ABSOLUE OU REELLE 3.1. Principe gnral :

Le volume absolu ou rel d'un corps est gnralement dtermin en mesurant le volume d'un liquide que dplace l'introduction de ce corps. Le liquide employ est, aussi souvent que possible, l'eau, sauf pour les corps ragissant avec l'eau qui conduisent utiliser un autre liquide ( Benzne en principe). De nombreuses mthodes permettent de dterminer les masses et volumes des matriaux tudier. Il faudra les utiliser bon escient, en fonction de la prcision voulue, du matriel disponible et des matriaux.

3.2.

Mthode de l'prouvette gradue :

# Mettre dans une prouvette gradue un volume d'eau V1, # Peser une masse M du corps ( 200 400 g ) et l'introduire dans l'prouvette. Bien liminer les bulles d'air, # Lire le nouveau volume V2, # Le volume absolu ou rel est : V = V2 - V1 # La masse volumique relle est :

M MVR = ----------V2 - V1

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

* Mthode rapide, simple. Matriel simple. * Prcision faible en raison de l'espacement des graduations sur l'prouvette, de la formation du mnisque, de l'eau qui adhre aux parois.
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3.3.

Mthode du ballon :
* un rcipient en verre dont les bords sont bien rods, * une plaque de verre pour recouvrir le goulot, * une balance de prcision,

La mthode est nettement plus prcise, mais plus dlicate raliser. On utilise :

# Peser le rcipent plein d'eau, recouvert de la plaque de verre soit M1, # Peser un chantillon du corps tudi : M2, # Introduire le corps dans le ballon vide, remplir nouveau d'eau, remettre la plaque de verre et peser : M3, # La masse de l'eau chasse par le corps est : M = M1 + M2 - M3 # La densit de l'eau tant gale 1 la temprature ambiante, la masse volumique cherche est:

M2 MVR = -------------------M1 + M2 - M3

M1

M2

M3

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

* Bonne prcision, * Ncessite beaucoup de soins : ne pas laisser de bulles, bien scher ballon et plaque.

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3.4.

Mthode du volumnomtre " Le Chatelier " :

C'est un rcipent de 250 cm3 en principe comportant un col troit muni d'un renflement de 20 cm3 environ. Sous le renflement se trouve la graduation zro. Au-dessus du renflement, d'autres graduations donnent le volume en 1/10 de cm3 partir du zro. # Mettre l'eau jusqu' une graduation voisine de zro. Noter V1, # Peser le tout : M1, # Introduire le corps tudi jusqu' ce que le niveau du liquide soit dans la partie utile de la graduation. # Bien chasser les bulles d'air. Noter V2, # Peser : M2, # La masse volumique absolue ou relle est :

M2 - M1 MVR = -----------V2 - V1

V2

V1

M1

M2

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

* Mthode prcise et fidle, * Le volumnomtre est gradu 20 C et toute variation de temprature fausse les rsultats (surtout avec le benzne ).

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3.5.

Mthode du pycnomtre :

C'est un rcipient de 50 1000 cm3 comportant un bouchon rod muni d'un tube trs fin sur lequel est gradu un trait de repre # Peser le pycnomtre vide : M1, # Introduire une prise d'esssai l'intrieur du pycnomtre, puis peser l'ensemble avec le bouchon : M2, # Le pycnomtre est ensuite rempli d'eau. Eliminer les bulles d'air et adapter le bouchon. Finir de remplir jusqu'au trait repre, vrifier que le niveau est stable, peser l'ensemble : M3, # Vider le pycnomtre, bien le nettoyer et le remplir d'eau jusqu'au repre du bouchon. Peser aprs vrification du niveau : M4, # La masse volumique relle du matriau est :

M2 - M1 MVR = MVRw ----------------------------M4 + M2 - M1 - M3


avec MVRw masse volumique de l'eau conventionnellement prise gale 1 kg/dm3

M1

M2

M3

M4

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

Mthode trs prcise, mais l'influence des variations de temprature est trs grande. Il faut donc raliser l'essai par temprature constante.
NORMES CONSULTER : P 18 - 554 : Granulats - Mesures des masses volumiques, de la porosit, ... P 18 - 555 : Granulats - Mesures des masses volumiques, coefficient d'absorption ... P 18 - 558 : Granulats - Dtermination de la masse volumique absolue des fines NF P 94 - 053 : Sols - Dtermination de la masse volumique des sols fins NF P 94 - 054 : Sols - Dtermination de la masse volumique des particules solides page 19 _________________________________________________________________________
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FOISONNEMENT DU SABLE
1. DFINITION C'est le phnomne de variation de la masse volumique apparente du sable en fonction de sa teneur en eau. 2. PRINCIPE DE DTERMINATION # Peser 2000 g de sable sec ( = 0 % ). Dterminer la masse volumique apparente du matriau selon la mthode traditionnelle : MVA0, # Ajouter 1 % d'eau soit 20 g aux 2000 g de sable. Bien mlanger et dterminer la nouvelle masse volumique apparente humide MVA1, # Ajouter nouveau 1 % d'eau et dterminer MVA2, # Et ainsi de suite pour des valeurs croissantes de , 3. RSULTATS Les rsultats obtenus sont ports sur un graphique. * En abcisse : Teneur en eau. * En ordonne : Masse volumique apparente humide.

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On remarque: # Diminution rapide et importante de la masse volumique apparente: 20 25 % pour = 1 %, # Passage par un minimum trs net ( - 30 % environ ) pour une valeur de comprise entre 3 % et 10 % selon les sables, # Remonte de la courbe, plus lentement, jusqu' la valeur correspondant la saturation ( pour = 20 % en gnral ). On peut galement calculer la masse de sable sec contenu dans le sable humidifi:
Ms = Mh 1+

et en dduire la masse volumique apparente sche du sable pour chaque teneur en eau. Les rsultats obtenus sont alors ports sur un graphique. * En abcisse : Teneur en eau. * En ordonne : Masse volumique apparente sche. 4. FOISONNEMENT DU SABLE Le foisonnement est laugmentation de volume correspondante une humidit donne, par le rapport au volume occup par la mme quantit de sable mais ltat sec.
f% = Vh Vs 100 Vs

On trace ensuite la courbe de foisonnement du sable. * En abcisse : Teneur en eau. * En ordonne : Foisonnement. 5. IMPORTANCE DE LA VARIATION Cette notion de foisonnement du sable est trs importante pour les chantiers. Le sable livr est rarement sec, alors que le dosage donn pour la composition d'un bton prvoit toujours un sable sec. Il faudra donc corriger ces quantits de sable pour obtenir un bton de qualit.

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COMPOSITION GRANULAIRE
1. DFINITIONS
Il sagit de dterminer les proportions optimum dun mlange de plusieurs granulats, en gnral un sable et un gravillon. Un bon bton est un bton compact: il doit contenir le moins dair possible. Le ciment et leau forment une pte liquide qui vient remplir les vides entre les granulats. La quantit de ciment est dtermine par rapport la rsistance souhaite du bton. Il faut une certaine quantit deau pour assurer lhydratation du ciment et sa prise. Pour rduire la quantit dair du bton, il faut donc rduire les vides cres par les granulats eux-mmes.

2. PRINCIPE DE DTERMINATION 2.1. Indice des vides: e

Cest le rapport entre le volume occup par les vides et le volume de la partie solide des grains, V tant le volume total occup par les granulats.

e=
avec Vv = volume des vides = V - Vs Vs = volume du solide

Vv Vs

2.2.

Compacit:

Cest le rapport entre le volume occup par la partie solide des grains et le volume total des granulats.
=
1 Vs = V 1+ e

2.3.

Etude thorique

On cherche obtenir lindice des vides minimum dans un mlange de 2 granulats (sable et gravillon). Soit G = Volume absolu du gravillon S = Volume absolu du sable 2.3.1. Indice des vides du gravillon: 2.3.2. Indice des vides du sable: 2.3.3. Teneur en gros granulats du mlange:

eG =

VvG G eS = VvS S

x=

G G +S

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2.3.4. Teneur en granulats fins du mlange:

y = 1 x =

S S + G

2.3.5. On part du gros granulat et on ajoute un peu de sable . Le volume des vides du mlange sera: Lindice des vides du mlange sera:

Vv = eG.G S
e= eG.G S eG.G S Vv = = G+S G +S G +S G +S

e = eG.x (1 x)
e= (eG + 1)x - 1 ou e = (eG + 1).(1- y) - 1

e = 0 x' =

1 eG + 1

2.3.6. On part du granulat fin de volume absolu So. On remplace le volume S de sable par le mme volume de gravillon S = G. On a toujours dou

So = S + S = S + G S = So - S

Le volume des vides du mlange sera: Lindice des vides du mlange sera:

Vv = eS.So - eS.S'
e= eS.So - eS.S' es - es . G = S + G S + G

e = eS - eS . x
e = eS. (1- x)

e = 0 x = 1
2.3.7. Tracer les deux courbes sur un mme graphique. eS
Courbe relle

eG
Courbes thoriques

0
y= S S+G

1
1 eG + 1
x = G G+S

Ce sont des courbes thoriques, mais la ralit est lgrement diffrente car l'arrangement des grains suit cette volution au voisinage des limites{ G/(G+S)=0 ou 1} Deux phnommes viennent se superposer: # Effet de paroi ou de coffrage ( arrangement plus lache e plus grand ) # Effet de desserrement ou d'interfrence. L'arrangement des petits grains dans les gros dsorganisent ceux-ci (e plus grand )

3. ETUDE PRATIQUE
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3.1. 3.2. 3.3.

# du sable :

Dtermination des masses volumiques absolues: MVRS # du gravillon : MVRG eG

Dtermination des indices des vides: # du sable seul : eS # du gravillon seul : Hypothses de travail:

# Soit S le volume absolu de sable utilis et G le volume absolu de gravillon utilis # On pose x = G / (G+S) le pourcentage de gros dans le mlange

x=0 x=1

sable seul gravillon seul

eS eG

4. TRAVAUX PRATIQUES EN PARTANT DU GRAVILLON 4.1. Faire des mesures pour x = 1, x = 0.9,...... x = 0.4:

# on prend 4 kg de gravillon que l'on met dans une prouvette 16*32 # Vs = 4 / MVRG, et par mesure de la hauteur restante on trouve le volume total V

e=

Vv V - Vs = Vs Vs

4.2.

Calcul de la masse de sable mettre pour passer x = 0.9: Masse = S * MVRS

# x = G / (G+S) S = G (1-x) / x # par diffrence de hauteur, on trouve V

e=

V - (G + S) G+S

5. TRAVAUX PRATIQUES EN PARTANT DU SABLE 5.1. Faire des mesures pour x = 0, x = 0.1,...... x = 0.6:
# on prend 4 kg de sable que l'on met dans une prouvette 16*32 # Vs = 4 / MVRS, et par mesure de la hauteur restante on trouve le volume total V

e=

Vv V - Vs = Vs Vs

5.2.

Calcul de la masse de gravillon mettre pour passer x = 0.1:


# x = G / (G+S) G = S * x (1-x) # par diffrence de hauteur, on trouve V

Masse = G * MVRG

e=

V - (G + S) G+S

NOTES PERSONNELLES

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