BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH BORANG KEHAKIMAN

KERANGKA CERITA/ISI SKRIP BICARA BERIRAMA Memilih bahan berdasarkan tema persembahan Bicara Berirama - Pastikan tema untuk bahan sesuai berdasarkan khalayak - Contoh isu dasar-dasar negara; alam sekitar, cerita binatang; dll Menyaring isi melalui pemetaan cerita - Melakar plot cerita berdasarkan pengenalan, perkembangan (isi) cerita, klimaks dan kesudahan (isi) cerita - Menentukan plot cerita berdasarkan sub isi (SB) - Menulis ujaran kata, frasa dan ayat berserta watak - Penentuan watak individu (solo) dan suara ramai Menentukan isi berdasarkan segmen - Menetapkan tempoh masa penyampaian isi - Menentukan aksi, pergerakan badan (gesture), mimik muka - Memasukkan kesan visual, elemen nyanyian berirama dan selingan muzik Mengedit isi - Menentukan istilah, kata seru - Pemilihan ayat mudah, ringkas dan bermakna - Pemilihan frasa dan ungkapan yang menarik - Memetik ujaran tertentu yang biasa didengar oleh khalayak Menghafal skrip - Menghafal berdasarkan segmen skrip, nombor ujaran/arahan cerita/pergerakan tubuh

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

153

BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH BORANG KEHAKIMAN

CONTOH PEMETAAN CERITA MENGGUNAKAN TEKNIK PETA MINDA TEMA : PERPADUAN RAKYAT MALYSIA Langkah 1 : Memastikan bahan dan isi yang sesuai daripada tema 2 1 3 4 5 S7: Berpegang pada paksi Perlembagaan dan prinsip Rukun Negara

S2: Memperkasa aktiviti muhibbah antara kaum

S3: Menjadikan Jalur Gem ilang sebagai lambang penyatuan rakyat Malaysia

PERPADUAN RAKYAT MALAYSIA S1

S6: Menjunjung konsep gagasan 1Malaysia

S4: Mengamalkan nilai toleransi dan semangat setiakawan

S5:Mendaulatkan bahasa kebangsaan iaitu Bahasa Melayu

1
153
150 2

Langkah 2 : Menentukan plot cerita berdasarkan sub isi (SB) Pengenalan : S1 (Sub Isi 1-4)) Salam pembukaan Latar belakang 1 2 negara Malaysia Slogan/Ungkapan perpaduan 3 Teras/Dasar Perpaduan Negara 4 Perkembangan Cerita : S2 (Sub Isi 1-5) Memperkasa aktiviti muhibah antara kaum Tujuan aktiviti muhibah Aktiviti rukun tetangga 2 3 Aktiviti rumah 1 terbuka perayaan kaum 4 Aktiviti sukan /sukaneka 5 Aktiviti gotong-royong

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH BORANG KEHAKIMAN

152

Langkah 3 : Menulis ujaran kata, frasa dan ayat beserta watak SEGMEN 1 SB1. (Memberi hormat dalam bentuk pergerakan kreatif) SB1 (SUARA RAMAI) Salam 1Malaysia SB1 (SOLO)Dengar sini semua! (simbol telapak tangan di belakang cuping telinga ) SB2 (SOLO) Cerita rakyat sebuah negara bernama Malaysia SB2 (SOLO) Rakyat berbilang kaum SB2 (SUARA RAMAI) Hidup harmoni ,sengketa dimusyawarah, musuh disanggah SB2 (SOLO) Melayu SB2 (SOLO) Cina SB2 (SOLO) India SB2 (SOLO) Lain-lain bangsa. SB3 (SUARA RAMAI) Toleransi, muafakat, kerjasama, fahammemahami SB3 (SOLO) Apa resipinya? SB4 (SUARA RAMAI) Bulat air kerana pembetung, bulat kata kerana muafakat

SEGMEN 2

SB1 SB1 SB2 SB1 SB1 SB1 SB2 SB2 SB2 SB3 SB3

(SUARA RAMAI) Nyanyian lagu patriotik Muhibah/ Muzik latar lagu patriotik Muhibah

(SUARA RAMAI) Seterusnya ,memperkasa aktiviti muhibah (SOLO) Untuk apa? (SUARA RAMAI) Masyarakat berpadu, negara maju. (SUARA RAMAI) Negara yang maju, aman sentosa, kemesraan rakyat terjaga. Itulah Muhibah namanya! (SOLO) Ha, saya tahu! Muhibah... MuhibahMuhibah Itulah amalan kita semua (memelodikan lirik lagu Muhibah) (SOLO) Bagaimana caranya? (SUARA RAMAI)Keamanan tempat tinggal diawasi bersama, dengan cara amalan Rukun Tetangga (SOLO) Slogannya Muafakat Membawa Berkat (SUARA RAMAI)Apabila musim perayaan agama, jemputlah berkunjung ke rumah terbuka tetangga (SUARA RAMAI)Ukhuwah dipanjangkan, silaturahim dirapatkan

5 1
153
151 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BICARA BERIRAMA SEKOLAH MENENGAH BORANG KEHAKIMAN

SB4 (SOLO)Ada lagi!... SB4 (SUARA RAMAI) Untuk menjaga kesihatan tubuh, anjurkan aktiviti sukan SB5 (SOLO) Ha,Bukan itu sahaja! Sukaneka memeriahkan suasana, mengeratkan persaudaraan SB5 (SUARA RAMAI) Detik ini, hubungan antara kaum kita julang SB5 (SUARA RAMAI) Bagai aur dengan tebing, kita teruskan tradisi bergotong royong SB5 (SOLO) Susah payah nenek moyang kita, mencipta rumah muafakat SB5 (SUARA RAMAI) Hasilnya Lihatlah apa yang terbentang, kita warisi SB5 (SOLO) Malaysiaku Cemerlang, Gemilang dan Terbilang

1 5 1
153
2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA