UJIAN PENCAPAIAN 1 (UJIAN FORMATIF) PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 6.

B. C. D.

Berdoa tanpa usaha Usaha tanpa berdoa Tidak berputus asa, berusaha dan berdoa.

NAMA:............................................................ BAHAGIAN A (20 Soalan Objektif)

KELAS:.....................................................

Dalam sehari, kita perlu minum sekurang-kurangnya ___gelas air. (AP) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 Nasi yang kita makan membekalkan sumber ___________________ ? (AK) A. Protein B. Vitamin C. Karbohidrat D. Garam Mineral Bagaimanakah cara untuk memastikan kebersihan diri di rumah terjaga? (AK) i. Menggosok gigi ii. Mandi menggunakan sabun iii. Tidak memotong kuku. iv. Memakai pakaian bersih. A. i dan ii sahaja. B. i dan iii sahaja. C. i, ii dan iv sahaja. D. i, iii dan iv sahaja Untuk menjaga kesihatan diri, kita perlulah... (AA) A. Menjadi pelajar yang bijak. B. Menjaga kebersihan diri. C. Memakai pakaian selekeh dan kotor. D. Berkawan dengan orang yang tidak menjaga kebersihan.

7.

Arahan: Baca soalan dan jawab semua soalan di bahagian ini dengan membulatkan jawapan yang betul.

1.

Bagaimanakah cara untuk kita mengenali diri? (AP) A. Membuat biodata maklumat diri B. Memahami kekuatan dan kelemahan diri C. Sentiasa bertanya kepada orang lain mengenai diri kita D. Melihat diri sendiri dan membandingkan diri sendiri dengan orang lain. Seseorang murid itu baik tingkah lakunya jika dia... (AK) A. Menghormati orang tua B. Bergaduh dengan rakan C. Tidak menyiapkan kerja D. Membuang sampah merata-rata Apabila seseorang berada dalam kesusahan, kita perlu... (AA) A. Ramah dengannya. B. Membantunya. C. Mengganggunya. D. Tidak mempedulikannya. Untuk menjadi seorang murid yang cemerlang, murid haruslah... (AK) A. Ponteng sekolah. B. Menangguhkan kerja. C. Tidak menghormati guru. D. Rajin mengulangkaji pelajaran Pada peperiksaan yang lalu, kamu gagal dalam beberapa mata pelajaran. Bagaimanakah cara untuk kamu mengatasi kegagalan tersebut. (AA) A. Berputus asa

8.

2.

9.

3.

4.

10. Apa akan terjadi jika kita tidak mempunyai penampilan diri yang positif? (AK) A. Kelihatan kemas. B. Dihormati orang lain. C. Tidak disukai oleh orang lain. D. Menjadi contoh teladan untuk orang lain. 11. Keluarga asas terdiri daripada... (AP) i. Ibu ii. Kakak iii. Datuk iv. Adik

5.

B. Sentiasa bertanya khabar dengan keluarga. . Kamu terlihat seorang pelawat sedang mencari-cari sesuatu. Seseorang bertanyakan arah ke sesuatu tempat kepada kamu. Antara yang berikut yang manakah merupakan tanggungjawab seorang anak? (AK) i.. Mengelakkan diri apabila berjumpa dengan ahli keluarga. Ketika membeli makanan di kantin sekolah. C. Saya tiada masa nak membantu encik. Jujur B. 20. Apakah tanggungjawab kamu terhadap pelawat tersebut? (AK) A. D. i. D. 19. B. encik. Tidak mempedulikan pelawat dan terus berlalu pergi. Bertolak ansur ii. D. Maafkan saya. Berkenalan dengan pelawat. ii dan iv i. Mengalihkan kedudukan meja dan kerusi di kantin sesuka hati. C. D. iii. C. Tidak memberi salam ketika terserempakdengan guru. Ahmad meminjamkan wang kepada Ali kerana Ali tidak membawa duit belanja ke sekolah. Amanah C. (AK) A. Tengoklah sendiri. D. D. iii dan iv 17. 13. B. yang manakah boleh membawa keharmonian sesebuah keluarga? (AP) i. D. Mesra dan menghormati anggota keluarga. Murid tidak mempedulikan pelawat yang memerlukan bantuan mencari arah di sekolah. Baik hati D. i dan ii ii dan iii iii dan iv i dan iv 14. Menyelesaikan segala urusannya di sekolah. Tidak beratur dan memotong giliran semasa membeli makanan. Apakah yang kamu akan katakan kepadanya? (AA) A. Apakah cara yang boleh dilakukan untuk membantu pekerja kantin menjaga kebersihan persekitaran kantin? (AK) A. B. Apakah sikap yang ditunjukkan oleh Ahmad? (AK) A. ii dan iv i. Menipu iv. Murid mengucapkan terima kasih kepada kerani sekolah setelah selesai berurusan. C. A. Rajin 16. ii dan iii i. Antara berikut. Menyapa pelawat tersebut dengan sopan dan menawarkan pertolongan jika diperlukan. Membuat bising ketika guru mengajar. iv D.A. Mengenali ahli keluarga dengan lebih baik. Encik. Bercakap secara sopan dengan guru. ii dan iii i. Menolong ibubapa membuat kerja rumah iii. Bekerjasama iii. manalah saya tahu tempat itu. C. B. 12. B. ii. Maafkan saya. Iri hati A. C. Murid tidak memberi salam malah tidak membalas senyuman yang diberikan oleh tukang kebun kepadanya. Menjaga keselamatan keluarga. C. (AP) A. B. Murid tidak meminta kebenaran daripada guru sebelum keluar dari kelas. Yang manakah sikap yang perlu diamalkan ketika berinteraksi dengan guru? (AA) A. Kamukan ada peta.. B. carilah sendiri. C. 15. C. iii dan iv i. Berikut merupakan cara untuk mewujudkan hubungan rapat dengan keluarga kecuali. Pilih perlakuan yang menggambarkan interaksi baik antara murid dan komuniti sekolah. B. i. 18. Saya tidak tahu arah ke tempat itu. iii dan iv ii. Makan dengan gelojoh dan makanan bersepah. Tidak mendengar arahan guru. Mentaati perintah dan nasihat ibu bapa ii. Menghormati ibu bapa dan ahli keluarga iv. D. Meletakkan bekas makanan di tempat yang disediakan. tetapi kamu tidak mengetahui arah tempat tersebut.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful