Leitura e Interpretação de Desenho Técnico - Sen

Leitura e Interpretao de Desenho Tcnico Mecnico
Leitura e Interpretao de Desenho Tcnico Mecnico SENAI-SP, 2002
2 Edio, atualizao para adaptar a nova editorao do SENAI-SP, 2007. Trabalho elaborado e editorado pela Escola SENAI Gaspar Ricardo Jnior, Ncleo da Formao Continuada - Escola. Atualizao: Reinaldo Pereira de Lima
1 Edio. Elaborao, 2002. Trabalho elaborado e editorado pela Escola SENAI Gaspar Ricardo Junior, Ncleo da Formao Continuada. Diretor: Coordenao: Elaborao: Fernando Manoel Gonalves Hlio Antonio Massagardi Reinaldo Pereira de Lima
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Sumrio
O que desenho tcnico Figuras geomtricas Desenhando perspectiva isomtrica Perspectiva isomtrica de modelos com elementos paralelos e oblquos Perspectiva isomtrica de modelos com elementos diversos Projeo ortogrfica da figura plana Projeo ortogrfica de slidos geomtricos Projeo ortogrfica de modelos com elementos paralelos e oblquos Projeo ortogrfica de modelos com elementos diversos Projeo ortogrfica e perspectiva isomtrica Corte total Mais de um corte nas vistas ortogrficas Corte composto Meio-corte Corte parcial Seo e encurtamento Omisso de corte Vistas auxiliares Projeo com rotao Representaes especiais Cotagem de dimenses bsicas Cotagem de elementos Escalas Supresso de vistas em peas prismticas e piramidais Supresso de vistas em peas compostas Cotagem especiais Sistemas de cotagem Tolerncia dimensional Tolerncia geomtrica Estado de superfcie Parafusos
Escola SENAI Gaspar Ricardo Jnior.
7 11 25 33 43 53 59 67 75 83 87 97 101 111 119 125 139 149 159 171 185 199 219 227 243 259 281 295 313 335 351
Conjuntos mecnicos I Conjuntos mecnicos II Conjuntos mecnicos III Referncias Bibliogrficas
372 381 393 409
O que Desenho Tcnico
Introduo Na industria, para a execuo de uma determinada pea, as informaes podem ser passadas de varias maneiras: A palavra - dificilmente transmite a idia da forma da pea. A pea - nem sempre pode ser o modelo. A fotografia - no esclarece os detalhes internos da pea. O desenho - transmite todas as idias de forma e dimenses de uma pea, e ainda fornece uma srie de informaes, como: - material de que feita a pea - acabamento das superfcies - a tolerncia de suas medidas, etc. Quais as diferenas entre o desenho tcnico e o desenho artstico? O desenho tcnico um tipo de representao grfica utilizado por profissionais de uma mesma rea, como, por exemplo, na mecnica, na marcenaria, na eletricidade. Maiores detalhes sobre o desenho tcnico voc aprender no decorrer deste curso. Por enquanto, importante que voc saiba as diferenas que existem entre o desenho tcnico e o desenho artstico. Para isso, necessrio conhecer bem as caractersticas de cada um.
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Observe os desenhos:
Cabea de Criana, de Rosalba Carreira (1675-1757).
Paloma, de Pablo Picasso (1881-1973).
Estes so exemplos de desenhos artsticos. Os artistas transmitiram suas idias e seus sentimentos de maneira pessoal. Um artista no tem o compromisso de retratar fielmente a realidade. O desenho artstico reflete o gosto e a sensibilidade do artista que o criou. J o desenho tcnico, ao contrrio do artstico, deve transmitir com exatido todas as caractersticas do objeto que representa. Para conseguir isso, o desenhista deve seguir regras estabelecidas previamente, chamadas de normas tcnicas. Assim, todos os elementos do desenho tcnico obedecem a normas tcnicas, ou seja, so normalizados. Cada rea ocupacional tem seu prprio desenho tcnico, de acordo com normas especficas. Observe alguns exemplos.
Desenho tcnico de arquitetura
Desenho tcnico de marcenaria
Desenho tcnico mecnico Nesses desenhos, as representaes foram feitas por meio de traos, smbolos, nmeros e indicaes escritas, de acordo com normas tcnicas. No Brasil, a entidade responsvel pelas normas tcnicas a ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas. Neste curso voc vai conhecer a aplicao das principais normas tcnicas referentes ao desenho tcnico mecnico, de acordo com a ABNT.
Como elaborado um desenho tcnico s vezes, a elaborao do desenho tcnico mecnico envolve o trabalho de vrios profissionais. O profissional que planeja a pea o engenheiro ou o projetista. Primeiro ele imagina como a pea deve ser. Depois representa suas idias por meio de um esboo, isto , um desenho tcnico mo livre. O esboo serve de base para a elaborao do desenho preliminar. O desenho preliminar corresponde a uma etapa intermediria do processo de elaborao do projeto, que ainda pode sofrer alteraes. Depois de aprovado, o desenho que corresponde soluo final do projeto ser executado pelo desenhista tcnico. O desenho tcnico definitivo, tambm chamado de desenho para execuo, contm todos os elementos necessrios sua compreenso. O desenho para execuo, que tanto pode ser feito na prancheta como no computador, deve atender rigorosamente a todas as normas tcnicas que dispem sobre o assunto. O desenho tcnico mecnico chega pronto s mos do profissional que vai executar a pea. Esse profissional deve ler e interpretar o desenho tcnico para que possa executar a pea. Quando o profissional consegue ler e interpretar corretamente o desenho tcnico, ele capaz de imaginar exatamente como ser a pea, antes mesmo de execut-la. Para tanto, necessrio conhecer as normas tcnicas em que o desenho se baseia e os princpios de representao da geometria descritiva.
Geometria descritiva: a base do desenho tcnico O desenho tcnico, tal como ns o entendemos hoje, foi desenvolvido graas ao matemtico francs Gaspar Monge (1746-1818). Os mtodos de representao grfica que existiam at aquela poca no possibilitavam transmitir a idia dos objetos de forma completa, correta e precisa. Monge criou um mtodo que permite representar, com preciso, os objetos que tm trs dimenses (comprimento, largura e altura) em superfcies planas, como, por exemplo, uma folha de papel, que tem apenas duas dimenses (comprimento e largura). Esse mtodo, que passou a ser conhecido como mtodo mongeano, usado na geometria descritiva. E os princpios da geometria descritiva constituem a base do desenho tcnico. Veja:
Representao de um objeto de acordo com os princpios da geometria descritiva.
primeira vista, pode parecer complicado. Mas, no se preocupe. Acompanhando este curso, voc ser capaz de entender a aplicao da geometria descritiva no desenho tcnico. Basta aprender ou recordar algumas noes bsicas de geometria, que sero apresentadas no prximo capitulo.
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Figuras Geomtricas
Introduo Se olhar ao seu redor, voc ver que os objetos tm forma, tamanho e outras caractersticas prprias. As figuras geomtricas foram criadas a partir da observao das formas existentes na natureza e dos objetos produzidos pelo homem.
Todos os objetos, mesmo os mais complexos, podem ser associados a um conjunto de figuras geomtricas. Voc ter mais facilidade para ler e interpretar desenhos tcnicos mecnicos se for capaz de relacionar objetos e peas da rea da Mecnica s figuras geomtricas.
Figuras geomtricas elementares Ponto Pressione seu lpis contra uma folha de papel. Observe a marca deixada pelo lpis: ela representa um ponto. Olhe para o cu, numa noite sem nuvens: cada estrela pode ser associada a um ponto. O ponto a figura geomtrica mais simples. No tem dimenso, isto , no tem comprimento, nem largura, nem altura.
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No desenho, o ponto determinado pelo cruzamento de duas linhas. Para identific-lo, usamos letras maisculas do alfabeto latino, como mostram os exemplos:
L-se: ponto A, ponto B e ponto C. Linha Podemos ter uma idia do que linha, observando os fios que unem os postes de eletricidade ou o trao que resulta do movimento da ponta de um lpis sobre uma folha de papel. A linha tem uma nica dimenso: o comprimento. Voc pode imaginar a linha como um conjunto infinito de pontos dispostos sucessivamente. O deslocamento de um ponto tambm gera uma linha. Linha reta ou reta Para se ter a idia de linha reta, observe um fio bem esticado. A reta ilimitada, isto , no tem incio nem fim. As retas so identificadas por letras minsculas do alfabeto latino. Veja a representao da uma reta r:
Semi-reta Tomando um ponto qualquer de uma reta, dividimos a reta em duas partes, chamadas semiretas. A semi-reta sempre tem um ponto de origem, mas no tem fim. O ponto A d origem a duas semi-retas. Segmento de reta Tomando dois pontos distintos sobre uma reta, obtemos um pedao limitado de reta. A esse pedao de reta, limitado por dois pontos, chamamos segmento de reta. Os
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pontos que limitam o segmento de reta so chamados de extremidades. No exemplo a seguir temos o segmento de reta, CD que representado da seguinte maneira: .
Os pontos C e D (extremidades) determinam o segmento de reta Plano
Podemos ter uma idia do que o plano observando uma parede ou o tampo de uma mesa. Voc pode imaginar o plano como sendo formado por um conjunto de retas dispostas sucessivamente numa mesma direo ou como o resultado do deslocamento de uma reta numa mesma direo. O plano ilimitado, isto , no tem comeo nem fim. Apesar disso, no desenho, costuma-se represent-lo delimitado por linhas fechadas:
Para identificar o plano usamos letras gregas. o caso das letras: (alfa), (beta) e (gama), que voc pode ver nos planos representados na figura acima. O plano tem duas dimenses, normalmente chamadas comprimento e largura. Se tomamos uma reta qualquer de um plano, dividimos o plano em duas partes, chamadas semiplanos.
Posies da reta e do plano no espao A geometria, ramo da Matemtica que estuda as figuras geomtricas, preocupa-se tambm com a posio que os objetos ocupam no espao. A reta e o plano podem estar em posio vertical, horizontal ou inclinada.
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Um tronco boiando sobre a superfcie de um lago nos d a idia de uma reta horizontal. O pedreiro usa o prumo para verificar a verticalidade das paredes. O fio do prumo nos d a idia de reta vertical. Um plano vertical quando tem pelo menos uma reta vertical; horizontal quando todas as suas retas so horizontais. Quando no horizontal nem vertical, o plano inclinado. Veja as posies da reta e do plano.
Figuras geomtricas planas Uma figura qualquer plana quando todos os seus pontos situam-se no mesmo plano. A seguir voc vai recordar as principais figuras planas. Algumas delas voc ter de identificar pelo nome, pois so formas que voc encontrar com muita freqncia em desenhos mecnicos. Observe a representao de algumas figuras planas de grande interesse para nosso estudo:
As figuras planas com trs ou mais lados so chamadas polgonos.
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Slidos geomtricos Voc j sabe que todos os pontos de uma figura plana localizam-se no mesmo plano. Quando uma figura geomtrica tem pontos situados em diferentes planos, temos um slido geomtrico. Analisando a ilustrao abaixo, voc entender bem a diferena entre uma figura plana e um slido geomtrico.
Os slidos geomtricos tm trs dimenses: comprimento, largura e altura. Embora existam infinitos slidos geomtricos, apenas alguns, que apresentam determinadas propriedades, so estudados pela geometria. Os slidos que voc estudar neste curso tm relao com as figuras geomtricas planas mostradas anteriormente. Os slidos geomtricos so separados do resto do espao por superfcies que os limitam. E essas superfcies podem ser planas ou curvas. Dentre os slidos geomtricos limitados por superfcies planas, estudaremos os prismas, o cubo e as pirmides. Dentre os slidos geomtricos limitados por superfcies curvas, estudaremos o cilindro, o cone e a esfera, que so tambm chamados de slidos de revoluo. muito importante que voc conhea bem os principais slidos geomtricos porque, por mais complicada que seja, a forma de uma pea sempre vai ser analisada como o resultado da combinao de slidos geomtricos ou de suas partes. Prismas O prisma um slido geomtrico limitado por polgonos. Voc pode imagin-lo como uma pilha de polgonos iguais muito prximos uns dos outros, como mostra a ilustrao:
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O prisma pode tambm ser imaginado como o resultado do deslocamento de um polgono. Ele constitudo de vrios elementos. Para quem lida com desenho tcnico muito importante conhec-los bem. Veja quais so eles nesta ilustrao:
Note que a base desse prisma tem a forma de um retngulo. Por isso ele recebe o nome de prisma retangular. Dependendo do polgono que forma sua base, o prisma recebe uma denominao especfica. Por exemplo: o prisma que tem como base o tringulo, chamado prisma triangular. Quando todas as faces do slido geomtrico so formadas por figuras geomtricas iguais, temos um slido geomtrico regular.O prisma que apresenta as seis faces formadas por quadrados iguais recebe o nome de cubo. Pirmides A pirmide outro slido geomtrico limitado por polgonos. Voc pode imagin-la como um conjunto de polgonos semelhantes, dispostos uns sobre os outros, que diminuem de tamanho indefinidamente. Outra maneira de imaginar a formao de uma pirmide consiste em ligar todos os pontos de um polgono qualquer a um ponto P do espao.
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importante que voc conhea tambm os elementos da pirmide:
O nome da pirmide depende do polgono que forma sua base. Na figura acima, temos uma pirmide retangular, pois sua base um retngulo. O nmero de faces da pirmide sempre igual ao nmero de lados do polgono que forma sua base mais um. Cada lado do polgono da base tambm uma aresta da pirmide. O nmero de arestas sempre igual ao nmero de lados do polgono da base vezes dois. O nmero de vrtices igual ao nmero de lados do polgono da base mais um. Os vrtices so formados pelo encontro de trs ou mais arestas. O vrtice principal o ponto de encontro das arestas laterais. Quando a base da pirmide um tringulo equiltero e as faces laterais so formadas por tringulos equilteros, iguais aos da base, temos o slido geomtrico chamado tetraedro. O tetraedro , portanto, um slido geomtrico regular, porque todas as suas faces so formadas por tringulos equilteros iguais. Slidos de revoluo Alguns slidos geomtricos, chamados slidos de revoluo, podem ser formados pela rotao de figuras planas em torno de um eixo. Rotao significa ao de rodar, dar uma volta completa. A figura plana que d origem ao slido de revoluo chama-se figura geradora. A linha que gira ao redor do eixo formando a superfcie de revoluo chamada linha geratriz. O cilindro, o cone e a esfera so os principais slidos de revoluo. Cilindro O cilindro um slido geomtrico, limitado lateralmente por uma superfcie curva. Voc pode imaginar o cilindro como resultado da rotao de um retngulo ou de um quadrado em torno de um eixo que passa por um de seus lados. Veja a figura a seguir. No desenho, est representado apenas o contorno da superfcie cilndrica. A figura plana
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que forma as bases do cilindro o crculo. Note que o encontro de cada base com a superfcie cilndrica forma as arestas.
Cone O cone tambm um slido geomtrico limitado lateralmente por uma superfcie curva. A formao do cone pode ser imaginada pela rotao de um tringulo retngulo em torno de um eixo que passa por um dos seus catetos. A figura plana que forma a base do cone o crculo. O vrtice o ponto de encontro de todos os segmentos que partem do crculo. No desenho est representado apenas o contorno da superfcie cnica. O encontro da superfcie cnica com a base d origem a uma aresta.
Dica Tringulo retngulo o tringulo que apresenta um ngulo interno de 90. Esfera A esfera tambm um slido geomtrico limitado por uma superfcie curva chamada superfcie esfrica. Podemos imaginar a formao da esfera a partir da rotao de um semicrculo em torno de um eixo, que passa pelo seu dimetro. Veja os elementos da esfera na figura abaixo. 18
O raio da esfera o segmento de reta que une o centro da esfera a qualquer um de seus pontos. Dimetro da esfera o segmento de reta que passa pelo centro da esfera unindo dois de seus pontos.
Slidos geomtricos truncados Quando um slido geomtrico cortado por um plano, resultam novas figuras geomtricas: os slidos geomtricos truncados. Veja alguns exemplos de slidos truncados, com seus respectivos nomes:
Slidos geomtricos vazados Os slidos geomtricos que apresentam partes ocas so chamados slidos geomtricos vazados. As partes extradas dos slidos geomtricos, resultando na parte oca, em geral tambm correspondem aos slidos geomtricos que voc j conhece. Observe a figura, notando que, para obter o cilindro vazado com um furo quadrado, foi necessrio extrair um prisma quadrangular do cilindro original.
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Comparando slidos geomtricos e objetos da rea da Mecnica As relaes entre as formas geomtricas e as formas de alguns objetos da rea da Mecnica so evidentes e imediatas. Voc pode comprovar esta afirmao analisando os exemplos a seguir.
chaveta plana
cunha
porca sextavada
prisma retangular
prisma retangular truncado
prisma hexagonal vazado
H casos em que os objetos tm formas compostas ou apresentam vrios elementos. Nesses casos, para entender melhor como esses objetos se relacionam com os slidos geomtricos, necessrio decomp-los em partes mais simples. Analise cuidadosamente os prximos exemplos. Assim, voc aprender a enxergar formas geomtricas nos mais variados objetos.
Examine este rebite de cabea redonda:
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Imaginando o rebite decomposto em partes mais simples, voc ver que ele formado por um cilindro e uma calota esfrica (esfera truncada). Existe outro modo de relacionar peas e objetos com slidos geomtricos. Observe, na ilustrao seguinte, como a retirada de formas geomtricas de um modelo simples (bloco prismtico) da origem a outra forma mais complexa.
Nos processos industriais o prisma retangular o ponto de partida para a obteno de um grande nmero de objetos e peas. Observe a figura a seguir. Trata-se de um prisma retangular com uma parte rebaixada.
Veja como foi obtido o rebaixo:
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A prxima ilustrao mostra o desenho de um modelo que tambm deriva de um prisma retangular.
Exerccios 1. Escreva o nome destes slidos geomtricos, nos espaos indicados.
a)............................... .......
b) ....................................
c) ............................... .....
2. Ligue cada slido geomtrico figura plana que lhe deu origem.
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3. Observe a guia representada a seguir e assinale com um X os slidos geomtricos que a compem.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
4. Escreva o nome dos slidos geomtricos em que pode ser decomposto o manpulo abaixo. a) b) c) 5. Que slido geomtrico foi retirado de um bloco em forma de prisma retangular, para se obter esta guia em rabo de andorinha?
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R:.......................................................................................................... 6. Analise o desenho a seguir e assinale com um X o nome dos slidos geomtricos que foram retirados de um prisma retangular, para se obter este modelo prismtico.
a) ( ) 2 troncos de prisma e 1 prisma retangular b) ( ) 2 troncos de pirmide e 1 prisma retangular c) ( ) 2 troncos de prisma e 1 prisma quadrangular d) ( ) 3 troncos de prisma retangular
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Desenhando Perspectiva Isomtrica
Introduo Quando olhamos para um objeto, temos a sensao de profundidade e relevo. As partes que esto mais prximas de ns parecem maiores e as partes mais distantes aparentam ser menores. A fotografia mostra um objeto do mesmo modo como ele visto pelo olho humano, pois transmite a idia de trs dimenses: comprimento, largura e altura. O desenho, para transmitir essa mesma idia, precisa recorrer a um modo especial de representao grfica: a perspectiva. Ela representa graficamente as trs dimenses de um objeto em um nico plano, de maneira a transmitir a idia de profundidade e relevo. Existem diferentes tipos de perspectiva. Veja como fica a representao de um cubo em trs tipos diferentes de perspectiva:
perspectiva cnica
perspectiva cavaleira
perspectiva isomtrica
Cada tipo de perspectiva mostra o objeto de um jeito. Comparando as trs formas de representao, voc pode notar que a perspectiva isomtrica a que d a idia menos deformada do objeto. Iso quer dizer mesma; mtrica quer dizer medida. A perspectiva isomtrica mantm as mesmas propores do comprimento, da largura e da altura do objeto representado.
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Alm disso, o traado da perspectiva isomtrica relativamente simples. Por essas razes, neste curso, voc estudar esse tipo de perspectiva. Nossa aula Em desenho tcnico, comum representar perspectivas por meio de esboos, que so desenhos feitos rapidamente mo livre. Os esboos so muito teis quando se deseja transmitir, de imediato, a idia de um objeto. Lembre-se de que o objetivo deste curso no transform-lo num desenhista. Mas, exercitando o traado da perspectiva, voc estar se familiarizando com as formas dos objetos, o que uma condio essencial para um bom desempenho na leitura e interpretao de desenhos tcnicos.
ngulos Para estudar a perspectiva isomtrica, precisamos saber o que um ngulo e a maneira como ele representado. ngulo a figura geomtrica formada por duas semi-retas de mesma origem. A medida do ngulo dada pela abertura entre seus lados.
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Uma das formas para se medir o ngulo consiste em dividir a circunferncia em 360 partes iguais. Cada uma dessas partes corresponde a 1 grau (1).
A medida em graus indicada pelo numeral seguido do smbolo de grau. Exemplo: 45 (l-se: quarenta e cinco graus).
Eixos isomtricos O desenho da perspectiva isomtrica baseado num sistema de trs semi-retas que tm o mesmo ponto de origem e formam entre si trs ngulos de 120. Veja:
Essas semi-retas, assim dispostas, recebem o nome de eixos isomtricos. Cada uma das semi-retas um eixo isomtrico.
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Os eixos isomtricos podem ser representados em posies variadas, mas sempre formando, entre si, ngulos de 120. Neste curso, os eixos isomtricos sero representados sempre na posio indicada na figura anterior. O traado de qualquer perspectiva isomtrica parte sempre dos eixos isomtricos.
Linha isomtrica Agora voc vai conhecer outro elemento muito importante para o traado da perspectiva isomtrica: as linhas isomtricas. Qualquer reta paralela a um eixo isomtrico chamada linha isomtrica. Observe a figura a seguir:
As retas r, s, t e u so linhas isomtricas. As linhas no paralelas aos eixos isomtricos so linhas no isomtricas. A reta v, na figura abaixo, um exemplo de linha no isomtrica.
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Analise a posio das retas p, q, r e s em relao aos eixos isomtricos e indique aquelas que so linhas isomtricas. .......................................................... .......................................................... .......................................................... ..........................................................
Papel reticulado Para facilitar o traado da perspectiva isomtrica mo livre, usaremos um tipo de papel reticulado que apresenta uma rede de linhas que formam entre si ngulos de 120. Essas linhas servem como guia para orientar o traado do ngulo correto da perspectiva isomtrica.
Traando a perspectiva isomtrica do prisma Para aprender o traado da perspectiva isomtrica voc vai partir de um slido geomtrico simples: o prisma retangular.
Prisma retangular dimenses bsicas: c= comprimento; l= largura; h= altura
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O traado da perspectiva ser demonstrado em cinco fases apresentadas separadamente. Na prtica, porm, elas so traadas em um mesmo desenho. 1 fase - Trace levemente, mo livre, os eixos isomtricos e indique o comprimento, a largura e a altura sobre cada eixo, tomando como base as medidas aproximadas do prisma representado na figura anterior.
2 fase - A partir dos pontos onde voc marcou o comprimento e a altura, trace duas linhas isomtricas. Assim ficar determinada a face da frente do modelo.
3 fase - Trace agora duas linhas isomtricas a partir dos pontos onde voc marcou o comprimento e a largura. Assim ficar determinada a face superior do modelo.
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4 fase - E, finalmente, voc encontrar a face lateral do modelo. Para tanto, basta traar duas linhas isomtricas a partir dos pontos onde voc indicou a largura e a altura.
5 fase (concluso) - Apague os excessos das linhas de construo, isto , das linhas e dos eixos isomtricos que serviram de base para a representao do modelo. Depois, s reforar os contornos da figura e est concludo o traado da perspectiva isomtrica do prisma retangular.
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Exerccios 1. Escreva nas lacunas as letras que indicam as linhas isomtricas do modelo abaixo.
As linhas ....... e ....... so isomtricas ao eixo x. As linhas ....... e ....... so isomtricas ao eixo y. As linhas ....... e ....... so isomtricas ao eixo z.
2. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do modelo, escrevendo de 1 a 5 nos crculos.
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Perspectiva Isomtrica de Modelos com Elementos Paralelos e Oblquos

Introduo Na aula anterior voc aprendeu o traado da perspectiva isomtrica de um modelo simples: o prisma retangular. No entanto, grande parte das peas e objetos da Mecnica tm formas mais complexas. Observe um prisma retangular com um elemento paralelo: o rebaixo. O rebaixo um elemento paralelo porque suas linhas so paralelas aos eixos isomtricos: a e d so paralelas ao eixo y; b, e e g so paralelas ao eixo x; c e f so paralelas ao eixo z.
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Analise os modelos abaixo e faa um X naqueles que apresentam elementos paralelos.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
Perspectiva isomtrica de elementos paralelos A forma do prisma com elementos paralelos deriva do prisma retangular. Por isso, o traado da perspectiva do prisma com elementos paralelos parte da perspectiva do prisma retangular ou prisma auxiliar.
Prisma com rebaixo c = comprimento l = largura h = altura
Acompanhe as instrues comparando os desenhos com o modelo de plstico no 1. 1a fase - Esboce a perspectiva isomtrica do prisma auxiliar utilizando as medidas aproximadas do comprimento, largura e altura do prisma com rebaixo.
2a fase - Na face da frente, marque o comprimento e a profundidade do rebaixo e trace as linhas isomtricas que o determinam. 34
3a fase - Trace as linhas isomtricas que determinam a largura do rebaixo. Note que a largura do rebaixo coincide com a largura do modelo.
4a fase - Complete o traado do rebaixo.
5a fase (concluso) - Finalmente, apague as linhas de construo e reforce os contornos do modelo.
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Perspectiva isomtrica de elementos oblquos Os modelos prismticos tambm podem apresentar elementos oblquos.
Esses elementos so oblquos porque tm linhas que no so paralelas aos eixos isomtricos.Nas figuras anteriores, os segmentos de reta: AB, CD, EF, GH, IJ, LM, NO, PQ e RS so linhas no isomtricas que formam os elementos oblquos. O traado da perspectiva isomtrica de modelos prismticos com elementos oblquos tambm ser demonstrado em cinco fases.O modelo a seguir servir de base para a demonstrao do traado. O elemento oblquo deste modelo chama-se chanfro.
Prisma chanfrado: c = comprimento I = largura h = altura.
Como o modelo prismtico, o traado da sua perspectiva parte do prisma auxiliar.
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1a fase - Esboce a perspectiva isomtrica do prisma auxiliar, utilizando as medidas aproximadas do comprimento, largura e altura do prisma chanfrado.
2 a fase - Marque as medidas do chanfro na face da frente e trace a linha no isomtrica que determina o elemento.
3 a fase - Trace as linhas isomtricas que determinam a largura do chanfro.
4 a fase - Complete o traado do elemento.
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5 a fase - Agora s apagar as linhas de construo e reforar as linhas de contorno do modelo.
Exerccios
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1. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do modelo escrevendo de 1 a 5 nos crculos.
2. Na seqncia abaixo a 3a fase do traado da perspectiva isomtrica est incompleta. Complete-a.
3. Esboce, na coluna da direita, a perspectiva isomtrica do modelo representado esquerda.

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4. Na seqncia abaixo complete, mo livre, o desenho da 4a fase do traado da perspectiva isomtrica.
5. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica, escrevendo de 1 a 5 nos crculos.
6. Na seqncia abaixo, desenhe as fases que faltam para chegar ao traado completo da perspectiva isomtrica. 40
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Perspectiva Isomtrica de Modelos com Elementos Diversos

Introduo Algumas peas apresentam partes arredondadas, elementos arredondados ou furos, como mostram os exemplos abaixo:
parte arredondada
elemento arredondado
furo redondo
Mas antes de aprender o traado da perspectiva isomtrica de modelos com essas caractersticas voc precisa conhecer o traado da perspectiva isomtrica do crculo.
Perspectiva isomtrica do crculo Um crculo visto de frente, tem sempre a forma redonda. Entretanto, voc j observou o que acontece quando giramos o crculo? isso mesmo! Quando imprimimos um movimento de rotao ao crculo, ele aparentemente muda, pois assume a forma de uma elipse.
crculo visto de frente
elipse 43
O crculo, representado em perspectiva isomtrica, tem sempre a forma parecida com uma elipse. O prprio crculo, elementos circulares ou partes arredondadas podem aparecer em qualquer face do modelo ou da pea e sempre sero representados com forma elptica.
Quadrado auxiliar Para facilitar o traado da perspectiva isomtrica voc deve fazer um quadrado auxiliar sobre os eixos isomtricos da seguinte maneira:
Traando a perspectiva isomtrica do crculo O traado da perspectiva isomtrica do crculo tambm ser demonstrado em cinco fases. Neste exemplo, vemos o crculo de frente, entre os eixos z e y. 1a fase - Trace os eixos isomtricos e o quadrado auxiliar.
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2a fase - Divida o quadrado auxiliar em quatro partes iguais.
3a fase - Comece o traado das linhas curvas, como mostra a ilustrao.
4a fase - Complete o traado das linhas curvas.
5a fase (concluso) - Apague as linhas de construo e reforce o contorno do crculo.
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Voc deve seguir os mesmos procedimentos para traar a perspectiva isomtrica do crculo em outras posies, isto , nas faces superior e lateral.
Perspectiva isomtrica de modelos com elementos circulares e arredondados Os modelos prismticos com elementos circulares e arredondados tambm podem ser considerados como derivados do prisma.
O traado da perspectiva isomtrica desses modelos tambm parte dos eixos isomtricos e da representao de um prisma auxiliar, que servir como elemento de construo. O tamanho desse prisma depende do comprimento, da largura e da altura do modelo a ser representado em perspectiva isomtrica.
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O traado ser demonstrado em cinco fases. Observe o modelo utilizado para ilustrar as fases:
Prisma com elementos arredondados c = comprimento l = largura h = altura
Os elementos arredondados que aparecem no modelo tm forma de semicrculo. Para traar a perspectiva isomtrica de semicrculos, voc precisa apenas da metade do quadrado auxiliar. 1 fase - Trace o prisma auxiliar respeitando o comprimento, a largura e a altura aproximados do prisma com elementos arredondados.
2 fase - Marque, na face anterior e na face posterior, os semiquadrados que auxiliam o traado dos semicrculos.
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3 fase - Trace os semicrculos que determinam os elementos arredondados, na face anterior e na face posterior do modelo.
4 fase - Complete o traado das faces laterais.
5 fase - Apague as linhas de construo e reforce o contorno do traado.
Que tal praticar um pouco mais? Desenhe o modelo da esquerda utilizando o reticulado da direita.
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Trace todas as fases da perspectiva isomtrica no mesmo reticulado.
Traando a perspectiva isomtrica de modelos com elementos diversos Na prtica, voc encontrar peas e objetos que renem elementos diversos em um mesmo modelo. Veja alguns exemplos.
Os modelos acima apresentam chanfros, rebaixos, furos e rasgos. Com os conhecimentos que voc j adquiriu sobre o traado de perspectiva isomtrica possvel representar qualquer modelo prismtico com elementos variados. Reproduza no reticulado da direita o traado da perspectiva isomtrica de um modelo que combina elementos paralelos, oblquos e circulares.
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Exerccios 1. Complete a frase no espao indicado: O crculo, em perspectiva isomtrica, tem sempre a forma parecida com .............................................. . 2. Assinale com um X a alternativa correta. Na representao da perspectiva isomtrica do crculo partimos da perspectiva isomtrica: a) ( ) do retngulo auxiliar; b) ( ) da elipse auxiliar; c) ( ) do quadrado auxiliar; d) ( ) do crculo auxiliar. 3. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do crculo representado na face da frente, escrevendo de 1 a 5 nos crculos.
4. Complete as 3a e 4a fases da perspectiva isomtrica do crculo representado na face superior.
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5. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do cone na seqncia correta, indicando de 1 a 5 nos crculos.
6. Desenhe no reticulado da direita a perspectiva isomtrica do modelo representado esquerda.
7. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do modelo abaixo, escrevendo de 1 a 5 nos crculos.
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Projeo Ortogrfica da Figura Plana
Introduo As formas de um objeto representado em perspectiva isomtrica apresentam certa deformao, isto , no so mostradas em verdadeira grandeza, apesar de conservarem as mesmas propores do comprimento, da largura e da altura do objeto.Alm disso, a representao em perspectiva isomtrica nem sempre mostra claramente os detalhes internos da pea. Na indstria, em geral, o profissional que vai produzir uma pea no recebe o desenho em perspectiva, mas sim sua representao em projeo ortogrfica. Nesta aula voc ficar sabendo: o que uma projeo ortogrfica; como se d a projeo ortogrfica de figuras geomtricas elementares em um plano; que, s vezes, necessrio mais de um plano para representar a projeo ortogrfica; o que so os diedros.
Modelo, observador e plano de projeo A projeo ortogrfica uma forma de representar graficamente objetos tridimensionais em superfcies planas, de modo a transmitir suas caractersticas com preciso e demonstrar sua verdadeira grandeza. Para entender bem como feita a projeo ortogrfica voc precisa conhecer trs elementos: o modelo, o observador e o plano de projeo.
Modelo
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o objeto a ser representado em projeo ortogrfica. Qualquer objeto pode ser tomado como modelo: uma figura geomtrica, um slido geomtrico, uma pea de mquina ou mesmo um conjunto de peas.Veja alguns exemplos de modelos:
O modelo geralmente representado em posio que mostre a maior parte de seus elementos. Pode, tambm, ser representado em posio de trabalho, isto , aquela que fica em funcionamento. Quando o modelo faz parte de um conjunto mecnico, ele vem representado na posio que ocupa no conjunto.
Unio de eixos (conjunto) Observador
Unio de eixos (componentes). Vista explodida.
a pessoa que v, analisa, imagina ou desenha o modelo. Para representar o modelo em projeo ortogrfica, o observador deve analis-lo cuidadosamente em vrias posies. As ilustraes a seguir mostram o observador vendo o modelo de frente, de cima e de lado.
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Vendo o modelo de frente
Vendo o modelo de cima
Vendo o modelo de lado
A direo de onde o observador est vendo o modelo ser indicada por uma seta, como mostra a ilustrao abaixo:
Plano de projeo a superfcie onde se projeta o modelo. Em desenho tcnico usamos dois planos bsicos para representar as projees de modelos: um plano vertical e um plano horizontal que se cortam perpendicularmente.
SPVS SPVI SPHA SPHP
semiplano vertical superior semiplano vertical inferior semiplano horizontal anterior semiplano horizontal posterior
Esses dois planos, perpendiculares entre si, dividem o espao em quatro regies chamadas diedros.
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Cada diedro a regio limitada por dois semiplanos perpendiculares entre si. Os diedros so numerados no sentido antihorrio, isto , no sentido contrrio ao do movimento dos ponteiros do relgio.
Os planos de projeo podem ocupar vrias posies no espao. O mtodo de representao de objetos em dois semiplanos perpendiculares entre si, criado por Gaspar Monge, tambm conhecido como mtodo mongeano. Atualmente, a maioria dos pases que utilizam o mtodo mongeano adotam a projeo ortogrfica no 1o diedro. No Brasil, a ABNT recomenda a representao no 1o diedro. Entretanto, alguns pases, como por exemplo os Estados Unidos e o Canad, representam seus desenhos tcnicos no 3o diedro. Neste curso, voc estudar detalhadamente a representao no 1o diedro, como recomenda a ABNT. Ao ler e interpretar desenhos tcnicos, o primeiro cuidado que se deve ter identificar em que diedro est representado o modelo. Esse cuidado importante para evitar o risco de interpretar errado as caractersticas do objeto. O smbolo abaixo indica que o desenho tcnico est representado no 1o diedro. Este smbolo aparece no canto inferior direito da folha de papel dos desenhos tcnicos, dentro da legenda.
Quando o desenho tcnico estiver representado no 3o diedro, voc ver este outro smbolo:
Cuidado para no confundir os smbolos! Procure gravar bem, principalmente o smbolo do 1o diedro, que o que voc usar com mais freqncia.
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Exerccios
1. Escreva V se a afirmao for verdadeira ou F se for falsa: ( ) Um plano horizontal e um plano vertical, perpendiculares entre si, dividem o
espao em 4 regies chamadas diedros. 2. Numere os diedros formados pelos planos horizontal e vertical.
3. Complete a frase: No Brasil, a ABNT adota a representao de desenhos tcnicos no ................. diedro. 4. Qual dos dois smbolos indicativos de diedro, representados abaixo, encontrado em desenhos tcnicos brasileiros, de acordo com a determinao da ABNT?
a) (
b) (
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- +.
Projeo Ortogrfica de Slidos Geomtricos
Introduo A projeo ortogrfica de um modelo em um nico plano algumas vezes no representa o modelo ou partes dele em verdadeira grandeza. Mas, para produzir um objeto, necessrio conhecer todos os seus elementos em verdadeira grandeza. Por essa razo, em desenho tcnico, costumamos representar a projeo ortogrfica de peas em mais de um plano de projeo. No Brasil, onde se adota a representao no 1 diedro, alm do plano vertical e do plano horizontal, utiliza-se um terceiro plano de projeo: o plano lateral. Este plano , ao mesmo tempo, perpendicular ao plano vertical e ao plano horizontal.
Projeo ortogrfica do prisma retangular no 1o diedro Para entender melhor a projeo ortogrfica de um modelo em trs planos de projeo voc vai acompanhar, primeiro, a demonstrao de um slido geomtrico, o prisma retangular, em cada um dos planos separadamente.
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Vista frontal Imagine um prisma retangular paralelo a um plano de projeo vertical visto de frente por um observador, na direo indicada pela seta, como mostra a figura seguinte.Traando linhas projetantes a partir de todos os vrtices do prisma, obteremos a projeo ortogrfica do prisma no plano vertical. Essa projeo um retngulo idntico s faces paralelas ao plano de projeo.
A projeo do prisma, visto de frente no plano vertical, determina a vista ortogrfica chamada vista frontal.
Vista superior A vista frontal no nos d a idia exata das formas do prisma. Para isso necessitamos de outras vistas. Imagine, ento, a projeo ortogrfica do mesmo prisma visto de cima por um observador na direo indicada pela seta, como aparece na prxima figura.
A projeo do prisma vista de cima no plano horizontal, determina a vista ortogrfica chamada vista superior.
Vista lateral Para completar a idia do modelo, alm das vistas frontal e superior uma terceira vista importante: a vista lateral esquerda. Imagine, agora, um observador vendo o mesmo modelo de lado, na direo indicada pela seta, como mostra a ilustrao.
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A projeo do prisma, visto de lado no plano lateral, determina a vista ortogrfica chamada vista lateral esquerda.
Voc acabou de analisar os resultados das projees de um mesmo modelo em trs planos de projeo. Ficou sabendo que cada projeo recebe um nome diferente, conforme o plano em que aparece representada: a projeo do modelo no plano vertical d origem vista frontal; a projeo do modelo no plano horizontal d origem vista superior; a projeo do modelo no plano lateral d origem vista lateral esquerda.
Rebatimento dos planos de projeo Agora, que voc j sabe como se determina a projeo do prisma retangular separadamente em cada plano, fica mais fcil entender as projees do prisma em trs planos simultaneamente, como mostra a figura seguinte.
Retirando o modelo veja como fica as projees nos trs planos.
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As linhas estreitas que partem perpendicularmente dos vrtices do modelo at os planos de projeo so as linhas projetantes. As demais linhas estreitas que ligam as projees nos trs planos so chamadas linhas projetantes auxiliares. Estas linhas ajudam a relacionar os elementos do modelo nas diferentes vistas. Mas, em desenho tcnico, as vistas devem ser mostradas em um nico plano. Para tanto, usamos um recurso que consiste no rebatimento dos planos de projeo horizontal e lateral. Veja como isso feito no 1 diedro:
Figura a
Figura b
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Figura c
Figura d
Muito bem! Agora, voc tem os trs planos de projeo: vertical, horizontal e lateral, representados num nico plano, em perspectiva isomtrica, como mostra a Figura d. Observe agora como ficam os planos rebatidos vistos de frente.
Em desenho tcnico, no se representam as linhas de interseo dos planos. Apenas os contornos das projees so mostrados. As linhas projetantes auxiliares tambm so apagadas.
Finalmente, veja como fica a representao, em projeo ortogrfica, do prisma retangular que tomamos como modelo:
Na projeo A, vista frontal; na B, vista superior; na C, vista lateral esquerda. As posies relativas das vistas, no 1 diedro, no mudam: a vista frontal, que a vista principal da pea, determina as posies das demais vistas; a vista superior aparece sempre representada abaixo da vista frontal; a vista lateral esquerda aparece sempre representada direita da vista frontal. O rebatimento dos planos de projeo permitiu representar, com preciso, um modelo de trs dimenses (o prisma
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retangular) numa superfcie de duas dimenses (como esta folha de papel). Alm disso, o conjunto das vistas representa o modelo em verdadeira grandeza, possibilitando interpretar suas formas com exatido. Alm da representao das vistas ortogrficas, o desenho tcnico, para ser completo, deve conter outras informaes. Essas informaes voc vai aprender no decorrer deste curso. Por enquanto, vamos considerar que o desenho tcnico do modelo aquele que apresenta as trs vistas principais: vista frontal, vista superior e vista lateral esquerda. Ao observar um desenho tcnico, uma pessoa que saiba interpret-lo logo imagina as formas do modelo que esse desenho representa. Relao comprimento, largura e altura
c = comprimento l = largura h = altura
Na vista frontal, voc pode identificar a medida do comprimento (c) e da altura (h) do modelo. Na vista superior voc pode identificar, alm do comprimento (c), a largura (l) do modelo. Pode-se obter a largura (l) e a altura (h) do modelo analisando a vista lateral esquerda.
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Exerccios 1. Preencha as alternativas da coluna II de acordo com a coluna I:
COLUNA I
COLUNA II
a) vista frontal b) vista superior c) vista lateral esquerda
( ) plano de projeo lateral ( ) plano de projeo vertical ( ) plano de projeo paralelo ( ) plano de projeo horizontal
2. Analise o desenho abaixo e complete:
a) posio de onde est sendo observado o modelo: ............................................ b) nome do plano em que est sendo projetado o modelo: .............................. c) nome da vista resultante da projeo ortogrfica deste modelo no plano: ....................................... .
3. Qual dos desenhos abaixo representa uma vista frontal?
a) ( ) 4. Complete a frase.
b) ( )
c) (
No rebatimento dos planos de projeo, o plano que permanece fixo o ..............................
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5. Qual das alternativas abaixo mostra a posio relativa correta das vistas do desenho tcnico no 1o diedro?
a) ( )
b) ( )
c) ( )
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Projeo Ortogrfica de Modelos com Elementos Paralelos e Oblquos

Introduo Voc j sabe que peas da rea da Mecnica tm formas e elementos variados. Algumas apresentam rebaixos, outras rasgos, chanfros etc.
Para interpretar o desenho tcnico de modelos como esses voc vai precisar de outros conhecimentos, alm dos princpios de projeo ortogrfica que j aprendeu nas aulas anteriores. Todos os elementos que aparecem no desenho tcnico - linhas, smbolos, nmeros e indicaes escritas - so normalizados. a ABNT, por meio da norma NBR 8 403, que determina quais tipos de linhas devem ser usadas em desenhos tcnicos, definindo sua largura e demais caractersticas. Cada tipo de linha tem uma funo e um significado. o que voc vai aprender nesta aula. Alm disso, voc ficar sabendo como se faz a projeo ortogrfica de slidos geomtricos com elementos paralelos e oblquos.
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Projeo ortogrfica de modelos com elementos paralelos O primeiro modelo prismtico com elementos paralelos a ser examinado o prisma com rebaixo.
Estudando as projees de diversos modelos, voc aprender a interpretar todos os tipos de linhas empregadas em desenho tcnico. Veja a projeo do modelo nos trs planos de projeo ao mesmo tempo.
Linha contnua estreita Imagine que o modelo tenha sido retirado. Observe suas vistas representadas nos planos de projeo.As linhas contnuas estreitas, que aparecem no desenho ligando as arestas das vistas, so chamadas de linhas projetantes auxiliares. Essas linhas so importantes para quem est iniciando o estudo da projeo ortogrfica, pois ajudam a relacionar os elementos do modelo nas diferentes vistas. Elas so imaginrias, por isso no so representadas no desenho tcnico definitivo.
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Linha contnua larga A linha usada para representar arestas e contornos visveis a linha contnua larga. Agora, veja a aplicao da linha contnua larga na representao da projeo ortogrfica do prisma com rebaixo.
Observando o modelo, de frente, de cima ou de lado, todas as arestas so visveis, at mesmo as do rebaixo. Agora a sua vez! Observe o modelo representado em perspectiva esquerda. Complete as vistas desenhando na figura da direita as linhas para contornos e arestas visveis.
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Linha tracejada estreita Dependendo da posio que o elemento ocupa no modelo, necessrio usar outro tipo de linha para represent-lo. Quando o elemento no visvel ao observador, ele deve ser representado pela linha para arestas e contornos no visveis, simbolizada por uma linha tracejada estreita. Vamos ver a aplicao desse tipo de linha na projeo ortogrfica do modelo prismtico com um rasgo central paralelo, representado a seguir.
Na vista frontal, esse rasgo aparece representado pela linha para arestas e contornos visveis. Na vista superior, as arestas do rasgo visveis ao observador, so representadas pela linha para contornos e arestas visveis. Na vista lateral esquerda, as arestas do rasgo, no so visveis e portanto so representadas pela linha tracejada estreita.
Veja, agora, a projeo ortogrfica de outro modelo com elementos paralelos.
Observe as vistas ortogrficas do modelo aps o rebatimento dos planos de projeo. Voc pode identificar, na figura ao lado, a linha para arestas e contornos visveis e a linha para arestas e contornos no visveis. Este modelo prismtico tem dois rebaixos laterais localizados na mesma altura e um rasgo central mais profundo.
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Projeo ortogrfica de modelos com elementos paralelos e oblquos Para entender a projeo ortogrfica de modelos com elementos paralelos e oblquos, vamos utilizar o modelo representado a seguir.
Trata-se de um modelo prismtico com um rebaixo paralelo e um elemento oblquo (o chanfro) que corresponde face assinalada com a letra A no desenho anterior. Observe a representao da vista frontal. Note que todas as arestas visveis so representadas em verdadeira grandeza na vista frontal: O rebaixo e o chanfro esto localizados na mesma altura em relao base do modelo. A projeo da aresta do chanfro coincide com a projeo da aresta do rebaixo. Neste caso, em desenho tcnico, apenas a aresta visvel representada na vista lateral. A face A do modelo, isto , a parte chanfrada, formada por um retngulo oblquo ao plano horizontal. Por essa razo, a projeo de A na vista superior no aparece representada em verdadeira grandeza, como voc pode observar nas figuras seguintes. A face A tambm ocupa uma posio oblqua em relao ao plano de projeo lateral. Assim sendo, a vista lateral tambm no reproduz A em verdadeira grandeza:
Exerccios
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1. Ligue corretamente os elementos da Coluna A aos elementos da Coluna B. Coluna A linha linha para para arestas arestas e e contornos visveis contornos no visveis 2. Escreva os nomes dos tipos de linhas empregadas no desenho tcnico abaixo, ao lado das letras a, b e c. Coluna B
a) .............................................. b) .............................................. c) ...............................................
3. Analise as vistas ortogrficas ao lado e assinale com um X a perspectiva correspondente.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
4. Analise a perspectiva abaixo. Depois trace, nas vistas ortogrficas, as linhas projetantes auxiliares, mostrando as relaes entre as trs vistas. 72
5. Analise a perspectiva abaixo (modelo de plstico no 14) e complete, mo livre, as vistas que faltam.
6. Analise as vistas ortogrficas representadas abaixo e desenhe, mo livre, a vista superior.
7. Analise as vistas ortogrficas abaixo e assinale com um X a alternativa que corresponde ao mesmo modelo em perspectiva.
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a) ( )
b) ( )
c) ( )
8. Examine a perspectiva abaixo e responda: qual a vista em que todas as arestas visveis ao observador so representadas em verdadeira grandeza?
R:...........................................................
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Projeo Ortogrfica de Modelos com Elementos Diversos

Introduo A execuo de modelos que apresentam furos, rasgos, espigas, canais, partes arredondadas etc., requer a determinao do centro desses elementos.
Assim, a linha utilizada em desenho tcnico para indicar o centro desses elementos chamada de linha de centro, representada por uma linha estreita composta de traos e pontos. Linha de centro . . .
Analise o desenho representado. Este modelo prismtico tem dois rasgos paralelos, atravessados por um furo passante. No desenho tcnico deste modelo, necessrio determinar o centro do furo.
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Observe que a linha de centro aparece nas trs vistas do desenho. Dica Quando o espao pequeno, pode-se representar a linha de centro por uma linha contnua estreita. Na vista superior, onde o furo representado por um crculo, o centro do furo determinado pelo cruzamento de duas linhas de centro. Sempre que for necessrio usar duas linhas de centro para determinar o centro de um elemento, o cruzamento representado por dois traos.
Observe a aplicao da linha de centro em outro modelo com furos e partes arredondadas. Acompanhe as explicaes analisando o modelo representado abaixo.
Este um modelo prismtico com partes arredondadas e trs furos redondos passantes. Vamos definir as vistas do desenho tcnico com base na posio em que o modelo est representado na perspectiva isomtrica. Neste caso, dois furos esto na posio horizontal e um furo est na posio vertical. 76
Os contornos das partes arredondadas so representados, nas vistas ortogrficas, pela linha para arestas e contornos visveis. As projees dos dois furos horizontais coincidem na vista frontal. Esses furos tm a forma de crculos. Para determinar seu centro, usamos duas linhas de centro que se cruzam.
No enxergamos o furo vertical quando olhamos o modelo de frente. Na vista frontal, esse furo representado pela linha para arestas e contornos no visveis. Uma nica linha de centro suficiente para esse furo.
Observando o modelo de cima, o furo vertical o nico visvel e seu centro indicado por duas linhas de centro que se cruzam. Os outros dois furos so representados pela linha para arestas e contornos no visveis, e seus centros so indicados por uma linha de centro.
Observando o modelo de lado constatamos que nenhum dos furos fica visvel, portanto todos so representados pela linha para arestas e contornos no visveis.
Ateno! Neste modelo, as linhas de centro determinam ao mesmo tempo os centros dos furos e os centros das partes arredondadas. Veja a aplicao da linha de centro em um modelo com elemento cilndrico:
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Os centros de elementos paralelos e oblquos tambm devem ser indicados pela linha de centro, para possibilitar a correta execuo do modelo. Observe, nas ilustraes a seguir, a aplicao da linha de centro em modelos com elementos paralelos e oblquos.
Note que o centro dos furos quadrados tambm determinado pelo cruzamento de duas linhas de centro, na vista em que o furo representado de frente.
Projeo ortogrfica de modelos simtricos
Observe a figura ao lado. um modelo prismtico, com furo passante retangular.
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Agora, imagine que o modelo foi dividido ao meio horizontalmente. As duas partes em que ele ficou dividido so iguais. Dizemos que este modelo simtrico em relao a um eixo horizontal que passa pelo centro da pea.
Imagine o mesmo modelo dividido ao meio verticalmente. As duas partes que resultam da diviso vertical tambm so iguais entre si. Este modelo, portanto, simtrico em relao a um eixo vertical que passa pelo centro da pea.
Linha de simetria
Em desenho tcnico, quando o modelo simtrico tambm deve ser indicado pela linha estreita trao e ponto, que voc j conhece. Neste caso, ela recebe o nome de linha de simetria. A linha de simetria indica que so iguais as duas metades em que o modelo fica dividido. Essa informao muito importante para o profissional que vai executar o objeto representado no desenho tcnico.Veja a aplicao da linha de simetria no desenho tcnico do prisma com furo passante retangular.
O prisma com furo passante retangular simtrico em relao aos dois eixos horizontal e vertical. Na vista frontal, as duas linhas de simetria esto indicadas. Na vista supe-
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rior, est representada a linha de simetria vertical. Na vista lateral esquerda, est representada a linha de simetria horizontal. No exemplo anterior, a representao da linha de simetria coincide com a representao da linha de centro, pois o centro do furo passante coincide com o centro do modelo.
Os modelos tambm podem ser simtricos apenas em relao a um eixo, como vemos na figura ao lado, que tem um furo no centralizado.
Imagine esse mesmo modelo dividido ao meio horizontalmente e depois, verticalmente.
Na figura da esquerda, o modelo ficou dividido em duas partes iguais. Isso quer dizer que o modelo simtrico em relao ao eixo horizontal. Na figura da direita, o mesmo modelo foi dividido ao meio verticalmente mostrando que as duas partes no so iguais? Esse modelo no simtrico, portanto, em relao ao eixo vertical. Veja como fica o desenho tcnico desse modelo. A linha de simetria horizontal aparece indicada apenas na vista frontal e na vista lateral esquerda. O centro do furo quadrado determinado pela linha de centro. Na vista frontal e na vista lateral esquerda, a linha de centro e a linha de simetria coincidem.
A linha de simetria aplicada por toda a pea, enquanto a aplicao da linha de centro se limita ao elemento considerado.
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A fabricao de peas simtricas exige grande preciso na execuo, o que as torna mais caras. Por isso, a linha de simetria s ser representada no desenho tcnico quando essa simetria for uma caracterstica absolutamente necessria. Agora voc j conhece os principais tipos de linhas usadas em desenho tcnico mecnico e tem condies de ler e interpretar vistas ortogrficas de modelos variados, que combinam diversos elementos. Exerccios 1. Assinale com um X as vistas que apresentam a linha de centro.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
2. Analise a perspectiva isomtrica e complete as vistas com a linha de centro onde for necessrio.
3. Escreva V se a afirmao for verdadeira ou F se a afirmao for falsa. ( ) A linha de centro uma linha imaginria, que no representada no desenho tcnico.
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4. Analise o desenho tcnico representado, e responda s perguntas.
a) o modelo simtrico em relao ao eixo horizontal? Sim ( ) Sim ( ) No ( ) No ( ) b) o modelo simtrico em relao ao eixo vertical?
5. Assinale com um X as vistas que apresentam linha de simetria.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
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Projeo Ortogrfica e Perspectiva Isomtrica
Introduo Para quem vai ler e interpretar desenhos tcnicos, muito importante saber fazer a correspondncia entre as vistas ortogrficas e o modelo representado em perspectiva isomtrica. Veja como fazer essa correspondncia, analisando a representao dos elementos do modelo (faces e arestas) nas vistas ortogrficas e no desenho em perspectiva. Com a prtica, logo voc conseguir formar uma imagem mental do modelo a partir das vistas ortogrficas. Correspondncia das vistas ortogrficas s faces do modelo Observe o prisma com rebaixo (modelo de plstico no 1) representado em perspectiva isomtrica e, ao lado, seu desenho tcnico:
A letra A, na face da frente do modelo em perspectiva, aparece tambm na vista frontal. As letras B e C indicam as faces de cima do modelo, essas letras aparecem na vista superior. Finalmente, as letras D e E, ou seja, as faces de lado do modelo correspondem s faces D e E na vista lateral esquerda.
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Correspondncia das arestas das vistas ortogrficas s arestas do modelo em perspectiva Outra atividade que ajuda a interpretar o desenho tcnico a correspondncia entre as arestas das vistas ortogrficas e as arestas do modelo. Veja um exemplo a seguir:
Note que as arestas da vista frontal correspondem s arestas da face da frente do modelo. Por isso, as mesmas letras aparecem na face da frente do modelo em perspectiva e na vista frontal. As arestas das faces de cima do modelo correspondem s arestas da vista superior. Observe, tambm, a correspondncia entre as arestas da vista lateral e as arestas das faces de lado do modelo. Voc deve ter notado que algumas letras aparecem em mais de uma vista do desenho tcnico. As letras repetidas indicam as arestas que o observador pode ver em duas ou trs posies.
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Exerccios 1. Escreva no modelo em perspectiva isomtrica as letras das vistas ortogrficas que correspondem s suas faces.
2. As letras indicadas no modelo em perspectiva representam as arestas do modelo. Escreva essas letras nas arestas correspondentes das vistas ortogrficas.
3. Escreva, no modelo representado em perspectiva isomtrica, as letras das vistas ortogrficas que correspondem s suas arestas.
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4. Analise as perspectivas e esboce, no quadriculado direita, as vistas ortogrficas correspondentes. a)
b)
c)
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Corte Total
Introduo
Qualquer pessoa que j tenha visto um registro de gaveta, como o que mostrado ao lado, sabe que se trata de uma pea complexa, com muitos elementos internos.
Se fssemos representar o registro de gaveta em vista frontal, com os recursos que conhecemos at agora (linha contnua larga para arestas e contornos visveis e linha tracejada estreita para arestas e contornos no visveis), a interpretao ficaria bastante prejudicada, como mostra o desenho.
Analise novamente as duas figuras anteriores. Pela foto, voc forma uma idia do aspecto exterior do objeto. J a vista frontal mostra tambm o interior do objeto, por meio da linha tracejada estreita. Porm, com tantas linhas tracejadas se cruzando, fica difcil interpretar esta vista ortogrfica. Para representar um conjunto complexo como esse, com muitos elementos internos, o desenhista utiliza recursos que permitem mostrar seu interior com clareza. Em desenho tcnico para mostrar elementos internos de modelos complexos com maior clareza: usa-se a representao em corte. 87
As representaes em corte so normalizadas pela ABNT, por meio da norma NBR 10.067 /1987.
Corte Cortar quer dizer dividir, secionar, separar partes de um todo. Sem tais cortes, no seria possvel analisar os detalhes internos das peas. Em Mecnica, se utilizam modelos representados em corte para facilitar o estudo de sua estrutura interna e de seu funcionamento.
Mas, nem sempre possvel aplicar cortes reais nos objetos, para seu estudo. Em certos casos, voc deve apenas imaginar que os cortes foram feitos. o que acontece em desenho tcnico mecnico. Compare as representaes a seguir.
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A forma de representao da direita mais simples e clara do que a outra. Fica mais fcil analisar o desenho em corte porque nesta forma de representao usamos a linha para arestas e contornos visveis em vez da linha para arestas e contornos no visveis. Na indstria, a representao em corte s utilizada quando a complexidade dos detalhes internos da pea torna difcil sua compreenso por meio da representao normal, como voc viu no caso do registro de gaveta. Quando dominar a interpretao de cortes em modelos simples, voc estar preparado para entender representao em corte em qualquer tipo de modelo ou pea. Existem vrios tipos de corte. Nesta aula, voc aprender a interpretar corte total. Corte total Corte total aquele que atinge a pea em toda a sua extenso.
Lembre-se que em desenho tcnico mecnico os cortes so apenas imaginrios. Os cortes so imaginados e representados sempre que for necessrio mostrar elementos internos da pea ou elementos que no estejam visveis na posio em que se encontra o observador.Voc deve considerar o corte realizado por um plano de corte, tambm imaginrio. No caso de corte total, o plano de corte atravessa completamente a pea, atingindo suas partes macias, como mostra a figura a seguir.
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Corte nas vistas do desenho tcnico Os cortes podem ser representados em qualquer das vistas do desenho tcnico mecnico. A escolha da vista onde o corte representado depende dos elementos que se quer destacar e da posio de onde o observador imagina o corte. Corte na vista frontal Considere o modelo abaixo, visto de frente por um observador.
Nesta posio, o observador no v os furos redondos nem o furo quadrado da base. Para que estes elementos sejam visveis, necessrio imaginar o corte. Imagine o modelo secionado, isto , atravessado por um plano de corte, como mostra a ilustrao.
O plano de corte paralelo ao plano de projeo vertical chamado plano longitudinal vertical. Este plano de corte divide o modelo ao meio, em toda sua extenso, atingindo todos os elementos da pea.Veja as partes em que ficou dividido o modelo atingido pelo plano de corte longitudinal vertical.
Imagine que a parte anterior do modelo foi removida. Assim, voc poder analisar com maior facilidade os elementos atingidos pelo corte.
Na projeo do modelo cortado, no plano vertical, os elementos atingidos pelo corte so representados pela linha para arestas e contornos visveis.
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A vista frontal do modelo analisado, com corte, deve ser representada como no desenho ao lado.
As partes macias do modelo, atingidas pelo plano de corte, so representadas hachuradas. Neste exemplo, as hachuras so formadas por linhas estreitas inclinadas e paralelas entre si. As hachuras so formas convencionais de representar as partes macias atingidas pelo corte. A ABNT estabelece um tipo de hachura para cada material. Mais adiante, voc conhecer a norma tcnica que trata deste assunto. O tipo de hachura usado no desenho anterior indica que o material empregado na confeco deste modelo metal. Os furos no recebem hachuras, pois so partes ocas que no foram atingidas pelo plano de corte. Os centros dos furos so determinados pelas linhas de centro, que tambm devem ser representadas nas vistas em corte. Indicao do plano de corte Observe novamente o modelo secionado e, ao lado, suas vistas ortogrficas.
A vista superior e a vista lateral esquerda no devem ser representadas em corte por-que o observador no as imaginou atingidas pelo plano de corte. A vista frontal est representada em corte porque o observador imaginou o corte vendo o modelo de frente. Sob a vista representada em corte, no caso a vista frontal, indicado o nome do corte: Corte AA. Observe, na figura anterior, que a vista superior atravessada por uma linha trao e ponto estreita, com dois traos largos nas extremidades. Esta linha indica o local por onde se imaginou passar o plano de corte.
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As setas sob os traos largos indicam a direo em que o observador imaginou o corte. As letras do alfabeto, prximas s setas, do o nome ao corte. A ABNT determina o uso de duas letras maisculas repetidas para designar o corte: AA, BB, CC etc.
Corte na vista superior Como o corte pode ser imaginado em qualquer das vistas do desenho tcnico, agora voc vai aprender a interpretar cortes aplicados na vista superior. Imagine o mesmo modelo anterior visto de cima por um observador.
Para que os furos redondos fiquem visveis, o observador dever imaginar um corte. Veja, a seguir, o modelo secionado por um plano de corte horizontal.
Este plano de corte, que paralelo ao plano de projeo horizontal, chamado plano longitudinal horizontal. Ele divide a pea em duas partes. Com o corte, os furos redondos, que antes estavam ocultos, ficaram visveis. Observe novamente o modelo secionado e, ao lado, suas vistas ortogrficas.
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O corte aparece representado na vista superior. As partes macias atingidas pelo corte foram hachuradas. A vista frontal e a vista lateral esquerda esto representadas sem corte, porque o corte imaginado atingiu apenas a vista superior. O nome do corte: Corte AA aparece sob a vista superior, que a vista representada em corte. A indicao do plano de corte, na vista frontal, coincide com a linha de centro dos furos redondos. As setas, ao lado das letras que do nome ao corte, indicam a direo em que o corte foi imaginado.
Quando o corte imaginado na vista superior, a indicao do local por onde passa o plano de corte pode ser representada na vista frontal ou na vista lateral esquerda. Corte na vista lateral esquerda Observe mais uma vez o modelo com dois furos redondos e um furo quadrado na base. Imagine um observador vendo o modelo de lado e um plano de corte vertical atingindo o modelo, conforme a figura a seguir.
Observe na figura ao lado, que a parte anterior ao plano de corte foi retirada, deixando visvel o furo quadrado.
Finalmente, veja na prxima ilustrao, como ficam as projees ortogrficas deste modelo em corte.
93
O plano de corte, que paralelo ao plano de projeo lateral, recebe o nome de plano transversal. Na vista lateral, o furo quadrado, atingido pelo corte, aparece representado pela linha para arestas e contornos visveis. As partes macias, atingidas pelo corte, so representadas hachuradas.
O furo redondo, visvel pelo observador, tambm representado pela linha para arestas e contornos visveis. Nas vistas ortogrficas deste modelo em corte transversal, a vista frontal e a vista superior so representadas sem corte.
Quando o corte representado na vista lateral, a indicao do plano de corte tanto pode aparecer na vista frontal como na vista superior.
94
Exerccios 1. Assinale com um X a alternativa que completa corretamente a afirmao: corte total aquele que: a) ( ) atinge apenas as partes macias da pea; b) ( ) divide a pea horizontalmente; c) ( ) atinge a pea em toda sua extenso; d) ( ) mostra todos os elementos internos da pea. 2. Escreva na linha indicada a palavra que completa a frase corretamente. Quando o observador imagina o corte vendo a pea de frente, a vista representada em corte a ............................ ................................................................. vista frontal; vista superior; vista lateral esquerda.
3. Assinale com um X o desenho que mostra o modelo cortado por um plano de corte longitudinal horizontal.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
4. Complete a frase corretamente: os cortes ................................ ser representados em qualquer das vistas do desenho tcnico. podem; no podem.
95
5. Observe as vistas ortogrficas e responda: qual das vistas est representada em corte?
R-....................................
96
Mais de um Corte nas Vistas Ortogrficas
Introduo Dependendo da complexidade do modelo ou pea, um nico corte pode no ser suficiente para mostrar todos os elementos internos que queremos analisar. Observe, por exemplo, o modelo a seguir.
Imagine este modelo visto de frente, secionado por um plano de corte longitudinal vertical que passa pelo centro da pea.
Imagine que a parte anterior do modelo, separada pelo plano de corte, foi removida e analise a vista frontal correspondente, em corte. Observe que esta vista mostra apenas parte dos elementos internos da pea: os dois rasgos passantes. O que fazer para mostrar os outros dois elementos: o furo quadrado e o furo cilndrico com rebaixo, de modo a tornar mais clara a representao do modelo? A soluo representar mais de uma vista em corte.
97
Dois cortes no mesmo modelo Volte a analisar o modelo que estamos estudando, representado em perspectiva. Agora, imagine o mesmo modelo, visto de lado, secionado por um plano de corte transversal.
Neste caso, a vista atingida pelo corte a lateral esquerda. Veja a representao da vista lateral esquerda em corte.
Nesta vista, possvel ver claramente o furo cilndrico com rebaixo e o furo quadrado, que no apareciam na vista frontal em corte.
Veja, ao lado, como ficam as vistas ortogrficas desse modelo, com os dois cortes representados ao mesmo tempo.
Cada corte identificado por um nome. O corte representado na vista frontal recebeu o nome de Corte AA. O corte representado na lateral esquerda recebeu o nome de Corte BB. Os dois cortes: AA e BB foram indicados na vista superior, mostrando os locais por onde se imaginou passarem os dois planos de corte.
Exerccios 1. Analise as vistas ortogrficas e complete as frases nas linhas indicadas. 98

a) As vistas representadas em corte so ................................e................................... b) As indicaes dos planos de corte aparecem representadas na vista...................... c) Os nomes dos cortes so .................................... e..................................................
2. Assinale com um X a alternativa que corresponde perspectiva isomtrica sem corte do modelo do exerccio anterior.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
3. Represente, na vista superior, as indicaes dos planos de corte.
4. Imagine o modelo a seguir, secionado por dois planos de corte, como mostra a ilustrao, e assinale com um X a alternativa correta.
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As vistas que devem ser representadas em corte so: a) ( ) vista frontal e vista superior; b) ( ) vista superior e vista lateral esquerda; c) ( ) vista frontal e vista lateral esquerda.
5. Analise as vistas ortogrficas e complete as frases nas linhas indicadas, escrevendo as respostas corretas.
a) As setas do Corte AA indicam que o corte foi imaginado de...................... frente; cima; lado. frente; cima; lado.
b) As setas do Corte BB indicam que o corte foi imaginado de......................
100
Corte Composto
Introduo Certos tipos de peas, como as representadas abaixo, por apresentarem seus elementos internos fora de alinhamento, precisam de outra maneira de se imaginar o corte.
Figura A
Figura B
Figura C
O tipo de corte usado para mostrar elementos internos fora de alinhamento o corte composto, tambm conhecido como corte em desvio. Nesta aula, voc aprender a representar, em corte composto, peas semelhantes s que foram mostradas. Corte composto por planos paralelos Imagine o primeiro modelo (Fig. A) sendo secionado por um plano de corte longitudinal vertical que atravessa o furo retangular e veja como fica sua representao ortogrfica:
101
Voc deve ter observado que o modelo foi secionado por um plano que deixou visvel o furo retangular. Os furos redondos, entretanto, no podem ser observados. Para poder analisar os furos redondos, voc ter de imaginar um outro plano de corte, paralelo ao anterior. Veja, a seguir, o modelo secionado pelo plano longitudinal vertical que atravessa os furos redondos e, ao lado, sua representao ortogrfica.
Em desenho tcnico existe um modo de representar estes cortes reunidos: o corte composto, ou em desvio. O corte composto torna possvel analisar todos os elementos internos do modelo ou pea, ao mesmo tempo. Isso ocorre porque o corte composto permite representar, numa mesma vista, elementos situados em diferentes planos de corte. Voc deve imaginar o plano de corte desviado de direo, para atingir todos os elementos da pea.
A vista frontal, representada em corte, neste exemplo, mostra todos os elementos como se eles estivessem no mesmo plano.Se voc observar a vista frontal, isoladamente, no ser possvel identificar os locais por onde passaram os planos de corte. Nesse caso, voc deve examinar a vista onde representada a indicao do plano de corte. Observe a seguir que o corte indicado pela linha trao e ponto na vista superior. Os traos so largos nas extremidades e quando indicam mudanas de direo dos planos de corte. O nome do corte indicado por duas letras maisculas, representadas
102
nas extremidades da linha trao e ponto. As setas indicam a direo em que o observador imaginou o corte.
Observe novamente o modelo da Fig.B, que tambm apresenta elementos internos no alinhados. Para analisar os elementos internos desse modelo, voc dever imaginar um corte composto.
Neste caso tambm no foi representada a vista lateral. Daqui para frente voc encontrar outras situaes que em apenas duas vistas sero suficientes para representar as peas ou modelos.
Corte composto por mais de dois planos de corte paralelos Este tipo de corte se aplica nos modelos ou peas em que o plano de corte tem de se desviar mais de uma vez para atingir todos os elementos que interessa mostrar.
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Observe novamente o modelo da fig. C: tem um furo rebaixado, um furo passante e um rasgo arredondado. Observe que so necessrios trs planos de corte paralelos para atingir os elementos desalinhados.
Analise a perspectiva em corte e as vistas representadas com aplicao e indicao de corte composto. Observe que na vista frontal todos os elementos so visveis, embora na realidade estejam em diferentes planos, como mostra a vista superior.
Como o corte foi imaginado de frente, a vista representada em corte a vista frontal. A indicao dos planos de corte representada na vista superior.
Corte composto por planos concorrentes Agora voc vai conhecer uma outra forma de imaginar cortes compostos. Observe o flange com trs furos passantes, representada ao lado.
Se voc imaginar o flange atingido por um nico plano de corte, apenas um dos furos ficar visvel. Para mostrar outro furo, voc ter de imaginar o flange atingido por dois planos concorrentes, isto , dois planos que se cruzam (P1 e P2).
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Neste exemplo, a vista que deve ser representada em corte a vista frontal, porque o observador est imaginando o corte de frente. Para representar os elementos, na vista frontal, em verdadeira grandeza, voc deve imaginar que um dos planos de corte sofreu um movimento de rotao, de modo a coincidir com o outro plano.
Veja como ficam as vistas ortogrficas: vista frontal e vista superior, aps a rotao do elemento e a aplicao do corte.
Na vista frontal, todos os elementos so visveis e aparentam estar no mesmo plano. Note que, na vista superior, os elementos so representados sem rotao, na sua posio real. Nesta vista fica bem visvel que este corte composto por dois planos concorrentes.
Corte composto por planos sucessivos
Veja mais um tipo de corte composto. A ilustrao ao lado mostra um joelho, que uma pea usada para unir canalizaes.
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Para poder analisar os elementos internos desta pea, voc dever imaginar vrios planos de corte seguidos (P1, P2, P3).
O corte foi imaginado observando-se a pea de frente. Por isso, a vista representada em corte a vista frontal. Observe as vistas ortogrficas: vista frontal e vista superior. Na vista frontal, as partes macias atingidas pelo corte so hachuradas. Na vista superior, os planos de corte sucessivos so representados pela linha de corte.
A linha trao e ponto, que indica o local por onde passam os planos de corte, formada por traos largos nas extremidades e no encontro de dois planos sucessivos. Voc deve ter observado que foram utilizados trs planos de corte sucessivos. So raras as peas em que se pode imaginar a aplicao deste tipo de corte. Entretanto, bom que voc esteja preparado para interpretar cortes compostos por mais de dois planos sucessivos quando eles aparecerem no desenho tcnico.
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Exerccios 1. Analise as perspectivas e escreva, na linha ao lado de cada desenho, o tipo de corte composto imaginado em cada caso.
a) ..................................................................................
b) ..................................................................................
c) ..................................................................................
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2. Analise as vistas ortogrficas e resolva as questes que vm a seguir.
a) O corte aplicado nestas vistas ortogrficas formado por planos................... paralelos - sucessivos - concorrentes. dois - trs - quatro vista frontal - vista superior - vista lateral esquerda. frontal - superior - lateral esquerda. b) O corte composto reuniu .........................cortes em um s corte. c) A vista representada em corte a..................... d) A indicao do plano de corte est representada na vista......................
3. Analise as perspectivas e represente, nas vistas ortogrficas correspondentes, as partes macias atingidas pelos cortes. a)
b)
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c)
4. Analise as perspectivas com indicao dos locais por onde passam os planos de corte e faa, nas vistas ortogrficas, o que pedido. a) Represente a indicao dos planos de corte. b) Hachure as partes macias atingidas pelos cortes. c) Escreva o nome do corte, no local apropriado.
a)
b)
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Meio-Corte
Introduo H tipos de peas ou modelos em que possvel imaginar em corte apenas uma parte, enquanto que a outra parte permanece visvel em seu aspecto exterior. Este tipo de corte o meio-corte. O meio-corte aplicado em apenas metade da extenso da vista da pea. Somente em peas ou modelos simtricos longitudinal e transversalmente, que podemos imaginar o meio-corte.
Modelos simtricos longitudinal e transversalmente Observe o modelo a seguir, representado em perspectiva. Em seguida, imagine este modelo dividido ao meio por um plano horizontal e depois, dividido por um plano vertical.
Voc reparou que, nos dois casos, as partes resultantes da diviso so iguais entre si? Trata-se, portanto, de um modelo simtrico longitudinal e transversalmente. Neste modelo possvel imaginar a aplicao de meio-corte.
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Analise o desenho a seguir e imagine-o cortado longitudinal e transversalmente.
Este modelo simtrico apenas longitudinalmente. Portanto, no apresenta as condies para aplicao de meio-corte.
Representao do meio-corte Acompanhe a aplicao do meio-corte em um modelo simtrico nos dois sentidos.
Imagine o modelo atingido at a metade por um plano de corte longitudinal (P1). Depois, imagine o modelo cortado at a metade por um plano de corte transversal (P2).
Imagine que a parte atingida pelo corte foi retirada. Observando o modelo com meio-corte, voc pode analisar os elementos internos. Alm disso, ainda pode observar o aspecto externo, que corresponde parte no atingida pelo corte.
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O modelo estava sendo visto de frente, quando o corte foi imaginado. Logo, a vista onde o corte deve ser representado a vista frontal.Analise a vista frontal representada em projeo ortogrfica com aplicao do meio-corte.
A linha trao e ponto estreita, que divide a vista frontal ao meio, a linha de simetria. As partes macias, atingidas pelo corte, so representadas hachuradas. Neste exemplo, os elementos que ficaram visveis com o corte so: o furo passante da direita e metade do furo central. Metade da vista frontal no foi atingida pelo meio-corte: o furo passante da esquerda e metade do furo central no so representados no desenho. Isso ocorre porque o modelo simtrico. A metade da vista frontal no atingida pelo corte exatamente igual outra metade. Assim, no necessrio repetir a indicao dos elementos internos na parte no atingida pelo corte. Entretanto, o centro dos elementos no visveis deve ser indicado. Quando o modelo representado com meio-corte, no necessrio indicar os planos de corte. As demais vistas so representadas normalmente.
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Analise mais uma vez a perspectiva do modelo e, ao lado, suas vistas ortogrficas.
Meio-corte nas vistas do desenho tcnico O meio-corte pode ser representado em qualquer das vistas do desenho tcnico. A vista representada em corte depende da posio do observador ao imaginar o corte. Quando o observador imagina o meio-corte vendo a pea de frente, a vista representada em corte a frontal.
Sempre que a linha de simetria que atravessa a vista em corte for vertical, a parte representada em corte deve ficar direita, conforme recomendao da ABNT. Quando o observador imagina o meio-corte vendo o modelo de lado, o meio-corte deve ser representado na vista lateral esquerda.
Lembre-se que no h necessidade de fazer qualquer indicao do local por onde passam os planos de corte nas outras vistas.
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Quando o meio-corte imaginado de cima, a vista representada em meio-corte a superior.
Quando a linha de simetria que atravessa a vista em corte estiver na posio horizontal, a metade em corte deve ser representada na parte inferior do desenho, abaixo da linha de simetria. isso que voc pode observar, analisando a vista frontal em meiocorte, no exemplo a seguir.
A escolha da vista onde o meio-corte deve ser representado depende das formas do modelo e das posies dos elementos que se quer analisar.
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Exerccios 1. Analise as vistas ortogrficas e faa um trao embaixo das palavras que respondem corretamente s perguntas.
a) Qual a vista representada em meio-corte? vista lateral esquerda; vista frontal. b) Qual a direo de onde o corte foi imaginado? de lado; de frente. c) O que mostra a vista em meio-corte? s os elementos internos da pea; os elementos internos e as partes externas da pea. 2. Assinale com um X os desenhos tcnicos com representao de meio-corte. a) ( ) b) ( )
c) ( )
d) ( )
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3. Imagine que a pea abaixo sofreu meio-corte, vista de cima. Complete, no desenho tcnico, a vista atingida pelo corte.
4. Analise as perspectivas e assinale com X as que correspondem a modelos ou peas que podem ser representados em meio-corte. a) ( ) b) ( ) c) ( )
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Corte Parcial
Introduo Em certas peas, os elementos internos que devem ser analisados esto concentrados em partes determinadas da pea.
Fig. A
Fig. B
Fig. C
Nesses casos, no necessrio imaginar cortes que atravessem toda a extenso da pea. suficiente representar um corte que atinja apenas os elementos que se deseja destacar. O tipo de corte mais recomendado nessas situaes o corte parcial. Nesta aula voc saber como representado o corte parcial. Alm disso, voc conhecer os tipos de hachuras utilizadas nas representaes em cortes.
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Representao do corte parcial Observe um modelo em perspectiva, com aplicao de corte parcial.
A linha contnua estreita irregular e mo livre, que voc v na perspectiva, a linha de ruptura. A linha de ruptura mostra o local onde o corte est sendo imaginado, deixando visveis os elementos internos da pea. A linha de ruptura tambm utilizada nas vistas ortogrficas.
A vista representada em corte a vista frontal porque, ao imaginar o corte, o observador estava vendo a pea de frente. Nas partes no atingidas pelo corte parcial, os elementos internos devem ser representados pela linha para arestas e contornos no visveis. Veja agora uma outra maneira de representar a linha de ruptura, na vista ortogrfica, atravs de uma linha contnua estreita, em ziguezague.
As partes hachuradas representam as partes macias do modelo, atingidas pelo corte.
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Mais de um corte parcial no desenho tcnico Voc pode imaginar mais de um corte parcial na mesma vista do desenho tcnico.
O corte parcial tambm pode ser representado em qualquer das vistas do desenho tcnico.
Outra coisa muito importante que voc deve observar que, na representao em corte parcial, no aparece o nome do corte. No necessrio, tambm, indicar o corte parcial em outras vistas.
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Indicao de tipos de materiais no desenho tcnico Voc j sabe que, nos desenhos tcnicos em corte, as hachuras servem para indicar as partes macias atingidas pelo corte. Alm disso, as hachuras podem ser utilizadas para indicar o tipo de material a ser empregado na produo do objeto representado. Nos cortes que voc estudou at agora foi usada a hachura que indica qualquer material metlico, conforme estabelece a norma NBR 12.298 / 1991, da ABNT.
s vezes, quando a rea macia atingida pelo corte muito grande, as hachuras podem ser representadas apenas perto dos contornos do desenho.
Conhea agora os tipos de hachuras usadas opcionalmente para representar materiais especficos, quando a clareza do desenho exigir.
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Exerccios 1. Complete as frases nas linhas indicadas, escrevendo as alternativas corretas. a) A linha que, no corte parcial, separa a parte cortada da parte no cortada chama-se.........................................................................................................

linha de corte; linha de ruptura; linha para arestas e contornos no visveis.
b) O corte parcial pode ser imaginado quando................................................... ..........................................................................................................................

os elementos internos concentram-se em partes determinadas da pea; se quer mostrar apenas metade da pea
c) Os elementos internos da pea no atingidos pelo corte parcial ................... .............................................................................................................................
devem ser representados na vista ortogrfica pela linha para arestas e conno precisam ser representados no desenho tcnico.
tornos no visveis;
2. Assinale com um X as linhas usadas em desenhos tcnicos mecnicos para indicar cortes parciais:
a) (
b) (
c) (
d) (
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3. Analise a perspectiva e faa hachuras, no desenho tcnico, nas partes macias atingidas pelos cortes parciais.
4. Analise as vistas ortogrficas e assinale com um X o tipo de material usado na produo da pea correspondente.
a) ( ) metal b) ( ) plstico c) ( ) cermica d) ( ) madeira
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Seo e Encurtamento
Introduo Em desenho tcnico busca-se, sempre, a forma mais simples, clara e prtica de representar o maior nmero possvel de informaes. Voc j viu como a representao em corte facilita a interpretao de elementos internos ou de elementos no visveis ao observador. Mas, s vezes, o corte no o recurso adequado para mostrar a forma de partes da pea. Nestes casos, devemos uti-lizar a representao em seo, que um dos assuntos que voc vai aprender nesta aula. As representaes em seo tambm so normalizadas pela ABNT (NBR10067/1987). Observe a perspectiva, a seguir:
Este desenho mostra uma pea longa, com forma constante. Em desenho tcnico existe um recurso que permite simplificar a representao de peas deste tipo: por meio do encurtamento. E tem mais: num mesmo desenho, voc pode encontrar representaes de sees e tambm de encurtamento.
Representao em seo
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Secionar quer dizer cortar. Assim, a representao em seo tambm feita imaginando-se que a pea sofreu corte. Mas existe uma diferena fundamental entre a representao em corte e a representao em seo. Voc vai compreender bem essa diferena, analisando alguns exemplos. Imagine o modelo representado a seguir secionado por um plano de corte transversal. Analise a perspectiva do modelo, atingida pelo plano de corte e, ao lado, as suas vistas ortogrficas com a representao do corte na vista lateral.
A vista lateral mostra a superfcie atingida pelo corte e tambm a projeo da parte da pea que ficou alm do plano de corte. A vista lateral permite analisar a parte atingida pelo corte e tambm outros elementos da pea.
Veja agora o desenho tcnico do mesmo modelo, com representao em seo.
Note que, ao lado da vista frontal est representada a seo AA. Esta seo mostra a parte macia atingida pelo plano de corte. A seo representa o perfil interno rebatido da pea ou de uma parte da pea. A indicao da seo representada pela linha trao e ponto com traos largos nas extremidades aparece na vista frontal, no local onde se imaginou passar o plano de corte.
A linha de corte onde se imagina o rebatimento da seo deve ser sempre no centro do elemento secionado.
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Enquanto a representao em corte mostra as partes macias atingidas pelo corte e outros elementos, a representao em seo mostra apenas a parte atingida pelo corte. Nos desenhos tcnicos de peas a seo pode ser representada: fora da vista, dentro da vista ou interrompendo a vista. Seo fora da vista com indicao. Os desenhos tcnicos com seo fora da vista so semelhantes, em alguns pontos, aos desenhos tcnicos em corte. Observe o prximo desenho.
Compare as vistas ortogrficas desta pea em corte e em seo.
Observe as semelhanas e as diferenas entre os dois desenhos. Semelhanas: Em ambos os casos imaginaram-se cortes na pea; eles apresentam indicao do plano de corte e as partes macias atingidas pelo corte so hachuradas. Diferenas: No desenho em corte, a vista onde o corte representado mostra outros elementos da pea, alm da parte macia atingida pelo corte, enquanto que o desenho em seo mostra apenas a parte cortada; a indicao do corte feita pela palavra corte, seguida de duas letras maisculas repetidas, enquanto que a identificao da seo feita pela palavra seo, tambm seguida de duas letras maisculas repetidas. Voc notou que o rebaixo na vista frontal apresenta duas linhas que se cruzam em diagonal? Essas duas linhas contnuas estreitas, que aparecem cruzadas na vista fronEscola SENAI Gaspar Ricardo Jnior.
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tal, indicam que a superfcie assinalada plana, derivada de uma superfcie cilndrica.Em desenho tcnico, quando queremos indicar que uma superfcie plana, obtida a partir de superfcie cilndrica, utilizamos essas duas linhas cruzadas. Seo fora da vista sem indicao. Veja, a seguir, outra maneira de posicionar a seo fora da vista.
Neste caso, a seo aparece ligada vista por uma linha trao e ponto estreita, que indica o local por onde se imaginou passar o plano de corte.Uma vez que a relao entre a seo e a parte da pea que ela representa evidente por si, no necessrio dar nome seo. Sees sucessivas fora da vista Quando se tratar de uma pea com vrios elementos diferentes, aconselhvel imaginar vrias sees sucessivas para analisar o perfil de cada elemento.
No desenho tcnico, as sees sucessivas tambm podem ser representadas: prximas da vista e ligadas por linha trao e ponto; em posies diferentes mas, neste caso, identificadas pelo nome. Compare as duas formas de representao, a seguir:
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Seo dentro da vista A seo pode ser representada rebatida dentro da vista, desde que no prejudique a interpretao do desenho. Observe a prxima perspectiva em corte e, ao lado, sua representao em vista ortogrfica, com a seo representada dentro da vista.
Para representar o contorno da seo dentro da vista, usa-se a linha contnua estreita. A parte macia representada hachurada. Quando a seo aparece rebatida dentro das vistas do desenho tcnico, ela no vem identificada pela palavra seo, seguida de letras do alfabeto. Na seo dentro das vistas tambm no aparece a indicao do plano de corte.
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Seo interrompendo a vista Observe a perspectiva em corte de uma pea sextavada e, ao lado, sua representao em vista ortogrfica com uma seo.
Quando a seo representada interrompendo as vistas do desenho tcnico, ela no vem identificada pela palavra seo, seguida pelas letras do alfabeto. Na seo interrompendo as vistas no aparece a linha indicativa de corte. A interrupo da vista feita por uma linha que voc j conhece: a linha de ruptura.Observe novamente a vista ortogrfica e veja que os dois lados interrompidos da vista frontal esto representados com linha de ruptura. Sees enegrecidas Quando a rea da seo a de um perfil de pouca espessura, ao invs de se representarem as hachuras, o local enegrecido. As sees enegrecidas tanto podem ser representadas fora das vistas como dentro das vistas, ou, ainda, interrompendo as vistas. Veja um exemplo de cada caso.
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Encurtamento Certos tipos de peas, que apresentam formas longas e constantes, podem ser representadas de maneira mais prtica. O recurso utilizado em desenho tcnico para representar estes tipos de peas o encurtamento. A representao com encurtamento, alm de ser mais prtica, no apresenta qualquer prejuzo para a interpretao do desenho. Nem todas as peas podem ser representadas com encurtamento. A seguir voc vai conhecer as condies para que se possa usar este tipo de representao. Condies para representao com encurtamento O encurtamento s pode ser imaginado no caso de peas longas ou de peas que contm partes longas e de forma constante. Veja o exemplo de um eixo com duas espigas nas extremidades e uma parte central longa, de forma constante. Imagine o eixo secionado por dois planos de corte, como mostra a ilustrao.
Como a parte compreendida entre os cortes no apresenta variaes e no contm elementos, voc pode imaginar a pea sem esta parte, o que no prejudica sua interpretao.
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Mais de um encurtamento na mesma pea Certos tipos de peas podem ser imaginadas com mais de um encurtamento. Observe a chapa com quatro furos, por exemplo. Voc pode imaginar um encurtamento no sentido do comprimento e outro no sentido da largura, sem qualquer prejuzo da interpretao da pea ou de seus elementos.
O encurtamento pode ser imaginado nos sentidos do comprimento, da altura e da largura da pea. Pode-se, tambm, imaginar mais de um encurtamento no mesmo sentido, como mostra o desenho a seguir.
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Representao do encurtamento no desenho tcnico Nas representaes com encurtamento, as partes imaginadas cortadas so limitadas por linhas de ruptura, que so linhas contnuas estreitas, desenhadas mo-livre.
Representao com encurtamento e seo muito comum, em desenho tcnico, a seo aparecer na representao com encurtamento. Aplicando encurtamento e seo num mesmo desenho, economizamos tempo e espao. Veja um exemplo.
O suporte, representado em perspectiva, uma pea que tem vrias partes longas, onde voc pode imaginar encurtamentos. Na vista ortogrfica desta pea possvel representar, ao mesmo tempo, os encurtamentos e as sees.
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Neste desenho esto representados 4 encurtamentos e 4 sees. Duas sees esto indicadas na vista frontal e representadas fora da vista: Seo AA e Seo BB. Uma seo aparece rebatida dentro da vista. Quando a seo vem rebatida na vista, no necessrio dar-lhe um nome. Por fim, observe que no encurtamento da parte inclinada aparece representada a quarta seo.
Exerccios 1. Analise as vistas ortogrficas e escreva: (C) para as que apresentam corte (S) para as que apresentam seo
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2. Complete as frases escolhendo a alternativa correta. a) O contorno da seo representado por meio de ..........................................

uma linha contnua larga; uma linha contnua estreita.
b) Quando a seo aparece interrompendo a vista, a linha que indica a interrupo .....................................................................................

a linha de ruptura a linha indicativa de corte
c) Para indicar que uma superfcie plana, derivada de uma superfcie cilndrica, no desenho tcnico utilizamos.......................................................................

linhas grossas em diagonal; duas linhas estreitas cruzadas em diagonal;
d) Quando a seo representada dentro da vista............................................ ......................................................................................

necessrio identificar o nome da seo no necessrio identificar o nome da seo
3. Analise a perspectiva em corte e complete, na vista ortogrfica, a representao da seo dentro da vista.
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4. Assinale com um X as peas que podem ser representadas com encurtamento.
a) (
b) (
c) (
d) (
5. Analise a vista ortogrfica e escreva C se a frase estiver certa e E se estiver errada.
a) ( b) (
) Nesta pea foram imaginados dois encurtamentos. ) O encurtamento pode ser representado porque a pea tem forma
constante em uma de suas partes.
6. Observe que a pea abaixo foi dividida em quatro partes: a, b, c e d. Qual das partes pode ser representada em encurtamento?
R:......................................................
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7. Quantos encurtamentos foram imaginados na pea abaixo?
a) ( b) ( c) (
) ) )
cinco dois quatro
8. As vistas ortogrficas abaixo mostram uma pea onde foi imaginado um encurtamento. Complete a representao do encurtamento utilizando a linha apropriada.
9. Analise as vistas ortogrficas e complete as frases.
a) Na vista frontal esto representados .............. encurtamentos e .............. sees. b) A linha usada para representar o encurtamento a ................................... c) A seo que aparece entre o encurtamento tem a forma.............................
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10. Analise as vistas ortogrficas e escreva, nas linhas indicadas, a localizao das sees.
a) ..........................................................
b) ...........................................
c) .....................................................
d) ........................................................
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Omisso de Corte
Introduo Voc j aprendeu muitas noes sobre corte: corte total, corte composto, meio-corte e corte parcial. Voc estudou tambm a representao em seo, que semelhante representao em corte. E aprendeu como se interpretam desenhos tcnicos com representao de encurtamento, que tambm requer a imaginao de cortes na pea. Mas, voc ainda no viu tudo sobre cortes, existe um outro assunto muito importante. Observe a vista em corte, representada a seguir. O desenho aparece totalmente hachurado porque o corte atingiu totalmente as partes macias da pea.
Agora, observe os dois modelos abaixo, representados em corte.
Qual destas duas peas corresponde vista em corte anterior? Como as reas atingidas pelo corte so semelhantes, fica difcil, primeira vista, dizer qual das peas atingidas pelo corte est representada na vista hachurada. Para responder a essa questo, voc precisa, antes, estudar omisso de corte. Assim, ao final desta aula voc ser capaz de: identificar elementos que devem ser representados com omisso de corte; identificar vistas ortogrficas onde h representao com omisso de corte; e interpretar elementos representados com omisso de corte.
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Justificativa da omisso de corte Omisso quer dizer falta, ausncia. Nas representaes com omisso de corte, as hachuras so parcialmente omitidas. Analisando o prximo exemplo, voc vai entender as razes pelas quais certos elementos devem ser representados com omisso de corte. Compare as duas escoras, a seguir.
A escora da esquerda inteiramente slida, macia. J a escora da direita, com nervura, tem uma estrutura mais leve, com menos quantidade de partes macias. Imagine as duas peas secionadas no sentido longitudinal.
Como voc v, as reas atingidas pelo corte so semelhantes. Para diferenciar as vistas ortogrficas das duas peas, de modo a mostrar qual das duas tem estrutura mais leve, a pea com nervura deve ser representada com omisso de corte. Veja como fica a representao ortogrfica das duas peas na prxima pagina.
140
Note que, embora a nervura seja uma parte macia, ela foi representada no desenho tcnico sem hachuras. Na vista em corte, as hachuras da nervura foram omitidas. Representando a nervura com omisso de corte no se fica com a impresso de que a pea com nervura to macia quanto a outra.
Elementos representados com omisso de corte Apenas alguns elementos devem ser representados com omisso de corte, quando secionados longitudinalmente. Esses elementos so indicados pela ABNT (NBR 10.067/1987). Dentre os elementos que devem ser representados com omisso de corte voc estudar, nesta aula: nervuras, orelhas, braos de polias, dentes e braos de engrenagens. Veja alguns exemplos de peas que apresentam esses elementos.
Desenhos tcnicos com omisso de corte Ateno para uma informao importante: a nervura s representada com omisso de corte quando atingida pelo corte longitudinalmente. Observe a pea em perspectiva a seguir . Vamos imaginar que a pea foi atingida por um plano de corte longitudinal vertical, para poder analisar as nervuras.
141
Numa representao normal de corte, toda a rea macia atingida pelo corte deveria ser hachurada, como mostra o desenho a seguir.
Mas esta representao daria uma idia falsa da estrutura da pea. Ento, necessrio imaginar a omisso de corte na nervura longitudinal.
Nas vistas ortogrficas desta pea, a vista representada em corte a vista frontal. Na vista frontal, a nervura atingida longitudinalmente pelo corte representada com omisso de corte. A nervura transversal representada hachurada.
142
Outros casos de omisso de corte
Braos de polias tambm devem ser representados com omisso de corte. Veja um exemplo, comparando as duas polias, representadas a seguir.
Imagine as polias secionadas, como mostram as ilustraes.
Numa representao normal, as vistas das duas polias ficariam iguais. Veja a representao na prxima pagina.
143
Para diferenciar as representaes das duas polias e para dar uma idia mais real da estrutura da pea, os braos da polia so representados com omisso de corte no desenho tcnico.
Dentes e braos de engrenagens tambm devem ser representados com omisso de corte. Analise os dentes e os braos da engrenagem, que vem a seguir. Veja a perspectiva de uma engrenagem e, ao lado, sua vista lateral em corte transversal.
144
Agora observe as vistas ortogrficas da engrenagem.
Note que os braos e os dentes da engrenagem, apesar de serem partes macias atingidas pelo corte, no esto hachurados. Esses elementos esto representados com omisso de corte. Finalmente, veja a perspectiva de uma pea com nervura e orelha, e seu desenho tcnico mostrando esses elementos representados com omisso de corte.
145
Exerccios 1. Assinale com um X as perspectivas das peas que devem ser representadas com omisso de corte. a) ( ) b) ( )
c) ( )
d) ( )
2. Analise a perspectiva e represente as hachuras onde for necessrio, nas vistas ortogrficas da pea.
3. Assinale com um X o desenho tcnico com omisso de corte.
a) ( ) 146
b) ( )
4. Analise o desenho tcnico e assinale com um X a(s) alternativa(s) correta(s).
Nesse desenho esto representados com omisso de corte os seguintes elementos: a) ( ) Nervuras b) ( ) Dentes c) ( ) Orelhas d) ( ) Braos
5. Analise as vistas ortogrficas e complete a vista frontal.
147
Vistas Auxiliares
Introduo Existem peas que tm uma ou mais faces oblquas em relao aos planos de projeo. Veja alguns exemplos.
Faces oblquas no so representadas em verdadeira grandeza nas vistas ortogrficas normais. Os elementos dessas faces oblquas aparecem deformados e superpostos, dificultando a interpretao do desenho tcnico.
Observe, que a parte oblqua apareceu representada deformada nos planos de projeo horizontal e lateral.
Fig. A
149
Para representar peas com partes e elementos oblquos, recorremos a projeo ortogrfica com vistas auxiliares.
Projeo ortogrfica de elementos oblquos em verdadeira grandeza Em desenho tcnico, o modelo deve ser representado em posio que permita analisar todas as suas faces com seus elementos, ou a maioria deles, em verdadeira grandeza em pelo menos uma das vistas ortogrficas. As peas com faces e elementos oblquos tm que ser representadas de maneira especial.Volte a analisar o modelo representado na figura A. Veja a projeo ortogrfica normal deste modelo, no desenho a seguir.
Neste exemplo, a face oblqua apareceu deformada nas vistas superior e lateral esquerda. Dessa forma, o furo passante e a parte arredondada aparecem deformados. Alm da deformao, os elementos aparecem superpostos, o que dificulta a leitura e interpretao do desenho. Para que as partes e elementos oblquos da pea possam ser representados sem deformao temos que imaginar um plano de projeo paralelo face oblqua, como mostra a ilustrao a seguir.
150
Este plano de projeo inclinado recebe o nome de plano de projeo auxiliar. A projeo da face oblqua, no plano inclinado, aparece representada sem deformao, em verdadeira grandeza. Rebatimento do plano de projeo auxiliar Examine novamente as projees da pea com uma face oblqua nos planos: vertical, horizontal e auxiliar.
Voc reparou que, neste caso, a projeo da vista lateral foi omitida? Isso ocorre porque a face lateral da pea fica melhor representada em verdadeira grandeza, no pla-no de projeo auxiliar. Veja a representao das vistas ortogrficas desta pea, em desenho tcnico. necessrio imaginar o rebatimento dos planos de projeo. O modo de rebater os planos de projeo semelhante ao rebatimento que voc aprendeu ao estudar as aulas de Projeo ortogrfica: o plano de projeo vertical fica fixo; o plano de projeo horizontal gira para baixo; e o plano de projeo auxiliar, neste caso, gira para a direita. Veja as indicaes de rebatimento, na ilustrao.
151
Assim, atravs do rebatimento dos planos de projeo, define-se a posio das vistas no desenho tcnico. Os nomes das vistas permanecem os mesmos. A nica diferena que a face projetada no plano de projeo auxiliar d origem vista auxiliar. Lembre-se que em desenho tcnico os contornos dos planos no so representados. Ento, veja como ficam as vistas rebatidas sem os contornos dos planos de projeo.
Veja que o furo e a parte arredondada aparecem sem deformao na vista auxiliar? Isso ocorre porque esses elementos esto representados em verdadeira grandeza na vista auxiliar. Na vista superior e na vista auxiliar aparece a linha de ruptura. Esta linha utilizada, para indicar que a parte deformada no precisou ser representada nessas vistas. Peas com mais de uma face oblqua
A pea representada ao lado tem duas faces oblquas, com elementos.
Numa projeo normal, tanto a vista superior como a vista lateral seriam representadas deformadas. Para representar as duas faces oblquas em verdadeira grandeza, so necessrios dois planos de projeo auxiliares, paralelos a cada uma das faces oblquas.
152
Veja, no prximo desenho, os dois planos de projeo auxiliares.
Imagine que apenas o plano vertical permaneceu fixo e os demais planos foram rebatidos. Veja.
Aps o rebatimento, todas as vistas so mostradas numa mesma superfcie plana e suas posies no desenho tcnico ficam definidas. Uma vez que os contornos dos planos de projeo no so mostrados nos desenhos tcnicos, as vistas so representadas como segue:
153
Nesse desenho esto representadas: a vista frontal, a vista superior e duas vistas auxiliares. As vistas representam a verdadeira grandeza de todos os elementos. As duas vistas auxiliares e a vista superior apresentam linhas de ruptura. As linhas de ruptura indicam que partes da pea foram suprimidas nas vistas do desenho, por no apresentarem interesse para a interpretao da pea. Exerccios 1. Observe a pea abaixo e assinale com um X as letras que identificam faces oblquas.
a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( ) e) ( )
2. Analise as perspectivas e assinale com um X as que correspondem a peas com faces oblquas.
a) (
b) (
c) (
d) (
154
3. Observe o desenho em perspectiva (modelo de plstico n 36) abaixo e complete o traado da vista auxiliar no desenho tcnico.
4. Analise as vista ortogrfica e responda questo:
Qual a vista que foi omitida para representao da vista auxiliar? R:....................................................................................
5. Analise a perspectiva e complete a vista auxiliar e a vista superior.
155
6. Assinale com um X as peas com duas ou mais faces inclinadas.
a) (
b) (
c) (
d) (
7. Analise a perspectiva abaixo e complete a vista auxiliar com as linhas que faltam.
156
8. Analise as vistas ortogrficas abaixo e assinale com um X a perspectiva correspondente.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
9.
Analise a perspectiva, a vista superior, a vista auxiliar e complete a vista frontal.
157
Projeo com Rotao
Introduo Certas peas que tm superfcies oblquas em relao aos planos de projeo, por conveno, so representadas por meio de outro tipo especial de projeo ortogrfica: a projeo com rotao. A rotao de partes oblquas possibilita evitar a distoro e o encurtamento que resultariam de uma projeo ortogrfica normal. Nem todas as peas que tm partes oblquas podem ser representadas em projeo com rotao. Apenas as peas com partes oblquas associadas a um eixo de rotao, podem ser representadas com rotao de parte da pea. Veja alguns exemplos de peas que precisam desse tipo de representao.
Peas como essas devem ser representadas com rotao. Por isso, voc vai aprender como se imagina e como se representa a projeo com rotao de partes e elementos de peas, em vistas ortogrficas sem e com corte.
159
Rotao de parte oblqua Rotao um movimento giratrio, um giro em torno de um eixo. A pea em perspectiva abaixo, um tipo de brao de comando, apresenta uma parte oblqua.
Observe, na prxima ilustrao, a projeo ortogrfica dessa pea em dois planos de projeo e analise a projeo ortogrfica nos planos rebatidos.
Observe que o segmento AB, que determina a distncia entre dois furos da pea, maior na vista frontal do que na vista superior. Isso ocorre porque, na vista frontal, a parte oblqua aparece representada em verdadeira grandeza. Na vista superior a parte oblqua aparece encurtada. O mesmo ocorre com o segmento CD (dimetro da parte cilndrica), que na vista frontal representado em verdadeira grandeza e na vista superior aparece menor que na vista frontal.
160
Para que os segmentos AB e CD sejam representados em verdadeira grandeza, tambm na vista superior, necessrio imaginar a rotao da parte oblqua. Observe a ilustrao a seguir, que mostra a rotao da parte oblqua.
A rotao imaginada de mo-do que a parte oblqua fique sobre o eixo principal da pea e paralela ao plano de projeo, que neste exemplo o horizontal.
Agora veja o que acontece quando a parte oblqua em rotao representada na vista superior.
Compare o tamanho dos segmentos: AB e CD da parte oblqua na vista frontal e na vista superior. Aps a rotao, a parte oblqua passou a ser representada em verdadeira grandeza, na vista superior. Note a linha de centro que atravessa a parte oblqua, na vista frontal. a existncia dessa linha de centro que facilita a rotao da par-te oblqua. No desenho tcnico, a vista onde a rotao imaginada, representada
161
normalmente. Na outra vista, representada com rotao, a parte oblqua aparece em verdadeira grandeza. Observe novamente a perspectiva da pea e, ao lado, as vistas ortogrficas correspondentes.
Rotao de elementos oblquos Ao estudar a aula Omisso de corte, voc ficou sabendo que certos elementos de peas, tais como: nervuras, orelhas, braos e dentes de engrenagens devem ser representados sem hachuras, quando esses elementos so atingidos por cortes longitudinais. Quando esses elementos aparecem numa pea em quantidade mpar, ou em disposio assimtrica, convencionou-se represent-los com rotao. Veja, na prxima ilustrao, uma pea com 3 nervuras.
Voc deve ter notado que as nervuras A e C esto oblquas em relao ao eixo da pea, que segue a direo da nervura B.
162
Veja primeiro como ficaria a projeo ortogrfica normal desta pea.
Note que a interpretao da nervura C fica prejudicada na vista frontal. Nesta vista, a projeo da nervura A coincide com a projeo da nervura C. A nervura C aparece representada com deformao.
Para facilitar a interpretao do desenho, a nervura C deve ser representada em sua verdadeira grandeza. Isso possvel imaginando-se que esta nervura sofre uma rotao.Veja, a seguir, o que acontece neste caso quando se imagina que esta nervura sofre uma rotao.
Com a rotao da nervura C, sua representao fica em verdadeira grandeza na vista frontal.
Finalmente, veja como ficam as duas vistas ortogrficas.
163
Rotao em representao com corte
Observe a polia com braos, representada esquerda. direita voc tem a perspectiva da mesma polia, em corte.
Pense como fica esta pea, em corte, representada em projeo ortogrfica normal. Uma vez que o observador est vendo a pea de frente, a vista frontal ser representada em verdadeira grandeza. J, na vista lateral esquerda, atingida pelo corte, o brao C no ser representado em verdadeira grandeza. Veja, no desenho ao lado, como fica a projeo normal em corte.
Imagine agora que o brao C da polia sofreu uma rotao, em torno do eixo da pea, at ficar paralelo ao plano de projeo lateral. Neste caso, o brao C tambm ser representado em verdadeira grandeza na vista lateral. Comprove!
No desenho tcnico no h necessidade de indicar onde a rotao do elemento foi imaginada. Assim, no caso desta pea, a vista frontal e a vista lateral esquerda devem ser representadas como segue.
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Agora veja outro exemplo de rotao de elemento na representao em corte de uma pea com furos. esquerda voc tem a perspectiva de um disco com 3 furos e direita a mesma pea em corte.
Observe que na perspectiva em corte um dos furos no aparece. Compare a projeo ortogrfica normal desta pea com a projeo onde foi imaginada a rotao de um dos furos. A projeo ortogrfica normal vem representada esquerda e a projeo com rotao de elementos sua direita.
Finalmente, acompanhe um exemplo de rotao de elementos na representao em corte de uma pea com nervuras e furos. Analise a perspectiva da pea e, ao lado, a perspectiva da mesma pea em corte.
165
Compare a projeo ortogrfica normal, da pea em corte, esquerda, com a projeo com rotao de elementos, direita.
oc reparou que na projeo normal da vista frontal a nervura C foi representada deformada e o furo D no foi representado? Na projeo com rotao, imaginou-se ao mesmo tempo, a rotao dos dois elementos: nervura C e furo D. Com a rotao, os dois elementos passaram a ser representados em verdadeira grandeza. No desenho tcnico no h necessidade de indicar onde se imaginou a rotao dos elementos. Veja, ento, como ficam as duas vistas da pea em corte: a vista frontal, representada em projeo com rotao, e a vista superior.
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Exerccios 1. Analise as vistas ortogrficas e assinale com X a(s) que est(o) representada(s) com rotao de partes.
a) (
b) (
c) (
d) (
2. Escreva C nos parnteses, em frente (s) frase(s) correta(s) e E em frente s frase(s) errada(s) a) ( )Qualquer pea com face oblqua pode ser representada, em projeo ortogrfica, com rotao de parte. b) ( c) ( d) ( e) ( )Na projeo com rotao, a parte oblqua representada em verdadeira )A rotao da parte oblqua feita imaginando-se um giro, at que essa )Na projeo ortogrfica de peas com elementos oblquos, todas as vis)Deve-se imaginar a rotao do elemento oblquo para que sua projeo grandeza em todas as vistas. parte fique sobre o eixo principal da pea. tas devem ser representadas com rotao. ortogrfica seja representada em verdadeira grandeza.
167
3. Analise as vistas ortogrficas e complete a frase.
A vista onde a parte obliqua est representada com rotao a..................................
4. Analise a perspectiva da pea abaixo, com indicao de corte, e depois complete a frase.
a) A vista onde a rotao dos elementos deve ser imaginada a ................. .....................................e a vista onde os elementos devem ser representados com rotao a ........................
168
5. Analise as vistas ortogrficas abaixo e indique N nas que mostram projeo normal e R nas que mostram projeo com rotao. a) ( ) b) ( )
c)
d) (
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6. Observe a vista frontal representada a seguir e assinale com um X a lateral que lhe corresponde.
a) (
b) (
c) (
d) (
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Representaes Especiais
Introduo Voc j sabe que h casos em que a projeo ortogrfica normal no permite a interpretao satisfatria de todos os elementos da pea. Por isso, voc aprendeu a interpretar vistas auxiliares e projeo com rotao, que so tipos especiais de projeo ortogrfica. Mas, s vezes, dependendo das caractersticas da pea, nem as vistas auxiliares, nem a projeo com rotao permitem mostrar com clareza todos os elementos que se quer analisar. Veja a pea abaixo, por exemplo.
Nas vistas ortogrficas normais alguns elementos, alm de estarem representados pela linha para arestas e contornos no visveis, aparecem deformados, dificultando a interpretao da pea. A face oblqua est ligada base por uma nervura, e isto dificulta a representao da vista auxiliar. Neste caso, a forma mais simples de reproduzir todos os elementos importantes da pea recorrendo a um outro tipo especial de projeo ortogrfica: as vistas especiais, as vistas localizadas e as vistas parciais.
171
Vista especial Observe a pea representada em perspectiva, e suas projees.
As faces desta pea so paralelas aos planos de projeo. Apesar disso, a interpretao de seus elementos em projeo ortogrfica normal fica bastante prejudicada. Para facilitar a representao e interpretao de peas como esta, recorremos a um outro tipo especial de projeo ortogrfica: imaginamos o observador numa posio que lhe permita ver diretamente os elementos a serem representados. Vamos chamar de A a posio da qual o observador v a parte lateral direita. Acompanhe, na ilustrao, a projeo desta parte no plano lateral direito.
Neste caso, os elementos da parte lateral direita, visveis ao observador, so representados no plano lateral direito pela linha para arestas e contornos visveis.
172
Agora, imagine o observador vendo a parte lateral esquerda da posio B, na direo indicada pela seta.
No plano de projeo lateral esquerdo os elementos da parte lateral esquerda, agora visveis ao observador, so representados pela linha para arestas e contornos visveis.Imagine agora que os dois planos laterais foram rebatidos. Veja que a face projetada no sentido de observao da seta A deu origem vista de A. A face projetada no sentido de observao da seta B deu origem vista de B. A vista de A e a vista de B so duas vistas especiais.
Na vista de A e na vista de B os elementos aparecem representados pela linha para arestas e contornos visveis. Isso foi possvel pela mudana da posio do observador, em relao s faces projetadas. Note que, neste caso, bem mais fcil analisar os elementos da pea na representao com vistas especiais do que na representao com vista lateral normal. Nesta representao com vistas especiais, a vista superior dispensvel porque as demais vistas j apresentam as informaes necessrias para a execuo da pea.
173
Para simplificar ainda mais o desenho tcnico, evitando as linhas para arestas e contornos no visveis, podemos representar a vista frontal em corte.
Observe que as extremidades inferiores das vistas de A e de B foram suprimidas. As linhas de ruptura indicam o lugar onde foi feita a supresso. As setas e letras que indicam a posio e direo de onde foram projetadas as vistas so mantidas no desenho tcnico definitivo. As vistas especiais so identificadas pela expresso: Vista de..., seguida da letra correspondente. Na representao em projeo ortogrfica especial, as vistas aparecem dispostas no local mais conveniente para a sua interpretao.
Observe agora a projeo ortogrfica da pea apresentada anteriormente.
As vistas representadas so: a vista frontal e duas vistas especiais (vista de A e vista de B) Na vista frontal aparece representada uma seo da nervura. 174
A vista de A mostra, em verdadeira grandeza, os elementos visveis da face oblqua da pea e a nervura, representada pela linha para arestas e contornos no visveis. A vista de B mostra claramente os elementos da face inferior do modelo, vistos de baixo. Na vista de B foi suprimida a representao, por linhas tracejadas, da face oblqua da pea. No h necessidade de mostrar a face oblqua nesta vista, porque ela aparece claramente na vista de A.
Vistas localizadas As vistas localizadas so utilizadas quando queremos realar somente um elemento da pea, isoladamente. Observe a pea cilndrica com rasgo de chaveta, a seguir.
Essa pea to simples que nem necessrio representar 3 vistas para imaginar suas formas.
Mas, analisando apenas essas duas vistas, no d para formar uma idia exata do rasgo de chaveta. Ento, imaginamos o observador em uma posio que lhe permita ver a forma do rasgo de chaveta. Em seguida, imaginamos o rebatimento desse elemento prximo vista principal. Veja o resultado.
175
As vistas localizadas, em geral, aparecem prximas aos elementos que elas representam. Elas podem ser representadas ligadas vista principal pelo prolongamento da linha de centro.
Vistas parciais Peas simtricas Voc j sabe que uma pea simtrica, cortada ao meio por um plano de corte longitudinal ou transversal, fica dividida em duas metades iguais. Em desenho tcnico, quando a pea simtrica, podemos desenhar apenas uma parte da pea para representar o todo. Meia-vista Na representao de peas simtricas em meia-vista apenas metade da vista desenhada. Vamos analisar a representao de um suporte. Veja suas vistas: frontal e superior.
Agora veja trs maneiras diferentes de representar esta pea com meia-vista.
Fig. A
Fig. B
Fig. C
Nos trs casos, a vista superior foi representada em meia-vista. A linha de simetria horizontal aparece delimitada por dois traos curtos e paralelos, perpendiculares s suas extremidades.
176
A linha de simetria pode tambm ser representada sem os dois traos curtos e paralelos nas extremidades como no desenho ao lado.Mas, observe que, neste caso, as arestas ou linhas de contorno passam alm da linha de simetria.
Nos trs exemplos estudados no foi necessria a indicao do plano de corte, porque a representao evidente por si. Ao ver uma meia-vista, voc deve ser capaz de imaginar a vista completa correspondente, uma vez que voc sabe que a parte omitida simtrica parte desenhada. H casos em que uma nica vista suficiente para dar uma idia completa da pea. Se a pea for simtrica, nada impede de representar esta vista nica em meia-vista. Acompanhe um exemplo. A pea cilndrica abaixo pode ser representada atravs de vista nica.Veja, ao lado, a vista frontal correspondente em representao normal, sem corte.
Nesse caso, a vista frontal pode ser representada em meia-vista, sem qualquer prjuzo para a interpretao da pea. Compare duas possibilidades.
Quarta-parte de vista H casos em que a representao ortogrfica da pea pode ser ainda mais simplificada se a pea por simtrica longitudinal e transversalmente. Apenas 1/4 da vista desenhada para representar o todo. Ao analisar uma quarta parte da vista voc deve imaginar que a pea foi dividida em quatro partes iguais, mas apenas uma delas foi representada.
177
A pea seguinte composta por formas cilndricas com um furo passante quadrangular. Trata-se de uma pea simtrica. Observe a pea em perspectiva e, ao lado, duas vistas normais: vista frontal e vista lateral esquerda.
Imagine a vista lateral dividida em quatro partes iguais, como mostra a ilustrao a seguir.
Cada uma dessas quatro partes representa uma quarta parte de vista. Veja, a seguir, a representao ortogrfica da pea com quarta parte de vista.
As vistas representadas so a vista frontal e vista lateral esquerda. A vista frontal aparece representada em corte, com aplicao de meia-vista. A vista lateral esquerda aparece representada com aplicao de quarta parte de vista. A representao de meia-vista e quarta parte de vista traz economia de tempo e de espao no desenho. As vistas parciais devem ser representadas sempre que possvel e conveniente. Exerccios 178
1. Assinale com um X a perspectiva correspondente ao desenho tcnico da pea. a) ( )
b) ( )
c) ( )
2. Assinale com um X a alternativa que corresponde s vistas ortogrficas representadas.
a) ( b) ( c) ( d) (
) Vista frontal, vista especial, vista auxiliar; ) Vista frontal, vista superior, vista especial; ) Vista frontal, vista especial, vista especial; ) Vista frontal, vista especial, vista inclinada.
179
3. Analise as vistas ortogrficas e escreva C se a frase estiver certa ou E se a frase estiver errada.
A face projetada no sentido da seta A deu origem vista de A.
4. Assinale com um X o(s) desenho(s) que apresenta(m) vista localizada. a) ( ) b) ( )
c) ( )
d) ( )
180
5. Analise a perspectiva e assinale com X as vistas ortogrficas que lhe correspondem.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
6. Assinale com um X a perspectiva que corresponde s vistas ortogrficas representadas.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
181
7. Assinale com um X a(s) pea(s) que podem ser representadas com vistas parciais (meia-vista ou 1/4 de vista)
a) ( )
b) ( )
c) ( )
d) ( )
8. Assinale com um X a alternativa correta. O desenho abaixo mostra:
a) ( ) vista frontal em meio corte; vista superior e lateral esquerda em meia-vista; b) ( ) vista frontal em meio corte; vista superior em meia-vista e vista lateral em 1/4 de vista; c) ( ) vista frontal e superior em meia-vista; vista lateral esquerda em 1/4 de vista; d) ( ) vista frontal em meio corte; vista superior e lateral esquerda em 1/4 de vista.
182
9. Os conjuntos de vistas ortogrficas abaixo so identificados pelas letras: a, b, c. Escreva, nos parnteses, a letra que corresponde ao conjunto para o qual a frase verdadeira. a) b) c)
( ( ( (
) A vista frontal aparece representada em meia-vista e a lateral esquerda por ) A vista frontal est representada em meio corte e a vista superior em meia-vista. ) A vista frontal aparece representada sem corte e apenas a parte anterior da ) A pea est representada em vista nica, com aplicao de meia-vista.
quarta parte de vista.
vista superior est representada.
183
Cotagem de Dimenses Bsicas
Introduo
Com toda certeza, voc j sabe interpretar as formas da pea representada neste desenho. E, deve ser capaz de imaginar como dever ficar esta pea depois de executada.
Mas, o conhecimento das formas, embora importante, no suficiente para a execuo do objeto. Para executar qualquer objeto voc precisa, tambm, de informaes sobre o tamanho, isto , sobre as dimenses exatas do objeto e de cada uma de suas partes. As dimenses do objeto devem ser indicadas, no desenho tcnico, sob a forma de medidas.
185
A indicao de medidas no desenho tcnico recebe o nome de cotagem. Ao indicar as medidas ou cotas, no desenho tcnico, o desenhista segue determinadas normas tcnicas. A cotagem normalizada pela norma ABNT/NBR 10126/1987. As medidas indicadas no desenho tcnico referem-se grandeza real que o objeto deve ter depois de produzido. Veja como fica o desenho tcnico mostrado anteriormente, agora com as indicaes completas de dimensionamento.
Para executar uma pea, a partir de seu desenho tcnico, preciso interpretar corretamente as medidas indicadas. Se a interpretao feita de maneira errada, a pea fica errada tambm. Nesta aula voc conhecer as regras bsicas para a cotagem de desenhos tcnicos. Unidade de medida em desenho tcnico As peas, como todos os slidos geomtricos, tm trs dimenses bsicas: comprimento, largura e altura. Para indicar uma medida precisamos de uma unidade de medida, como referncia. A unidade de medida adotada no desenho tcnico mecnico o milmetro.
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Um milmetro corresponde milsima parte do metro. Isto quer dizer que, dividindo o metro em 1000 partes iguais, cada uma das partes equivale a 1 (um) milmetro. O smbolo de milmetro mm. Existem vrios instrumentos de medio. Um instrumento muito usado em desenho tcnico a escala. A escala uma rgua graduada em milmetros.Observe a escala que vem representada a seguir. Esta escala tem 150 milmetros ou 15 centmetros.
Os nmeros de 1 a 15 representam os centmetros. Cada centmetro dividido em 10 partes iguais Cada uma destas partes 1 (um) milmetro. O milmetro a menor medida que aparece nesta escala. No desenho abaixo, um pedao da escala foi aumentado para que voc possa ver melhor a graduao em milmetros.
Em desenho tcnico se escreve apenas a medida, sem indicao do smbolo mm. Por exemplo: se uma pea tem 35 milmetros de comprimento, aparecer apenas o nmero 35. Fica subentendido que se trata de 35 mm.
Elementos de cotagem Para interpretar desenhos cotados voc deve conhecer trs elementos bsicos: cota ou valor numrico, linha de cota e linha auxiliar.
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Cotas So os nmeros que indicam as medidas da pea. Observe, no desenho, as medidas bsicas de uma pea. Elas esto indicadas pelas cotas: 50, 12 e 25.
Linhas de cota So linhas contnuas estreitas com setas ou traos oblquos nas extremidades, como voc v a seguir.
Veja, no prximo desenho, a linha de cota representada dentro das vistas frontal e lateral esquerda.
Neste exemplo, a linha de cota limitada pelo prprio contorno do desenho. Mas, existem casos em que a colocao da linha de cota dentro das vistas prejudica a interpretao do desenho tcnico. Nesses casos a linha de cota aparece fora das vistas, limitada por uma linha chamada linha auxiliar. Linhas auxiliares So linhas contnuas estreitas que limitam a linha de cota fora da vista ortogrfica. A linha auxiliar deve ser prolongada ligeiramente alm da respectiva linha de cota. Um pequeno espao deve ser deixado entre a linha auxiliar e a linha de contorno do desenho.
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Observe, no prximo desenho, a indicao da linha auxiliar.
Regras gerais de cotagem Os elementos de cotagem aparecem dispostos no desenho tcnico de acordo com as caractersticas das peas. Como estas caractersticas variam muito, no existem regras fixas de cotagem. Mas, a pessoa que executa o desenho tcnico deve se basear em algumas regras gerais para dispor as cotas de tal forma que elas no prejudiquem a clareza do desenho.Observe o desenho abaixo.
Quando a linha de cota est na posio horizontal, como neste caso, a cota deve ser indicada acima e paralelamente sua linha de cota. Os algarismos devem estar centralizados, a uma pequena distncia da linha de cota. Veja um outro caso.
189
Quando a linha de cota est na posio vertical, como nesta figura, a cota pode aparecer do lado esquerdo e paralela linha de cota. Outra possibilidade representar a cota interrompendo a linha de cota.
Quando a linha de cota est na posio inclinada, a cota acompanha a inclinao para facilitar a leitura ou representada na posio horizontal, interrompendo a linha de cota.
Analise mais um exemplo.
Voc deve ter observado que as linhas de cota esto em posies que permitem a leitura das medidas sem que seja necessrio mudar a posio da folha de papel. Observe o prximo desenho. 190
Na vista frontal, anterior, aparecem dois rebaixos iguais. Apenas um dos rebaixos aparece cotado. Em desenho tcnico, no se repetem cotas desnecessariamente. Analise o prximo desenho e veja mais algumas regras.
A vista que transmite a idia mais clara da forma do rebaixo a vista frontal. Por isso a cotagem do rebaixo aparece na vista frontal.
As cotas devem ser sempre indicadas nas vistas onde os elementos aparecem melhor representados. J o furo aparece representado por linhas tracejadas, na vista frontal. Sempre que possvel, deve-se evitar a cotagem de elementos representados por linhas tracejadas. Por isso, a cotagem do furo aparece indicada na vista superior que a vista onde a forma circular fica mais visvel. No desenho tcnico, as cotas devem ser localizadas de tal modo que no sejam cortadas ou separadas por qualquer outra linha. Num mesmo desenho, os vrios modos de inscrever as cotas no devem ser misturados. Mtodos de cotagem
191
Alm de conhecer as regras gerais de cotagem, a pessoa que executa o desenho tcnico deve ter conhecimentos sobre: a funo da pea; o processo de fabricao e os mtodos de controle de qualidade a serem aplicados. Uma pea nunca deve ser considerada isoladamente. Ela sempre faz parte de um conjunto, no qual desempenha determinada funo. Toda pea deve ser executada segundo um determinado processo tecnolgico de fabricao, que torne sua produo a mais econmica possvel.As peas devem ser controladas durante e no final da execuo, para garantir a correspondncia entre o produto acabado e o seu desenho tcnico. Esses trs fatores: funcionalidade, fabricao e controle interferem diretamente no mtodo de cotagem, isto , na maneira de cotar o desenho tcnico da pea. Levando em conta a funo da pea, sua execuo e sua verificao, as cotas pdem ser: funcionais, no funcionais e auxiliares. Cotas funcionais So aquelas que indicam a forma, a grandeza e a posio de partes essenciais para o funcionamento da pea. Veja um exemplo.
Neste desenho, a cota 12 considerada funcional porque est relacionada com a cota do furo onde o pino se encaixa. Na execuo da pea esta cota deve ser rigorosamente respeitada para no comprometer o funcionamento do conjunto. Cotas no funcionais As cotas no funcionais tambm indicam forma, tamanho e posio. Mas estas cotas referem-se a partes que no so essenciais para o funcionamento da pea. A cota 20, no desenho anterior, um exemplo de cota no funcional. Cotas auxiliares
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As cotas auxiliares servem de complemento s outras cotas. Elas aparecem no desenho apenas para evitar clculos. As cotas auxiliares podem ser indicadas entre parnteses. Veja:
A cota (40) uma cota auxiliar. Observe que ela corresponde soma das cotas: 30 (funcional) e 10 (no funcional).
Cotagem geomtrica A forma geomtrica da pea tambm importante na determinao da cotagem. Fica mais fcil fazer a cotagem de uma pea se pudermos imagin-la decomposta em suas formas elementares. Analise um exemplo.
Voc observou que os elementos da pea resultam da retirada de formas geomtricas j conhecidas? A decomposio da pea em slidos fundamentais pe em destaque as formas geomtricas positivas e negativas da pea, ou seja, os elementos que permanecem (positivos) e os que sero retirados (negativos) durante o processo de fabricao. Mostra tambm a grandeza e a posio relativa de cada um dos elementos da pea. Segundo este mtodo de decomposio geomtrica da pea, as cotas podem ser classificadas em dois grupos: cotas bsicas e cotas de elementos. As cotas bsicas e as cotas de elementos podem ser funcionais, no funcionais ou auxiliares.
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Quem l e interpreta o desenho tcnico para executar a pea deve saber distinguir quando uma cota bsica ou de elemento funcional, no funcional ou auxiliar. Mas, quem est comeando precisa aprender primeiro como ler e interpretar cotas bsicas e de elementos.
Cotas bsicas Cotas bsicas so aquelas que indicam o comprimento, a largura e a altura do objeto. Com base nestas cotas possvel determinar as dimenses do material necessrio para a fabricao da pea.
- Para medir as dimenses dos modelos e dos desenhos tcnicos, utilize rgua com graduao em milmetro.
Medindo o modelo com a escala (rgua milimetrada), como mostram as prximas fotografias, encontraremos as seguintes dimenses: comprimento 60 mm, altura 30 mm e largura 15 mm
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Veja como essas cotas podem ser escritas no desenho tcnico.
30
15
60
A cota 60, que se refere medida do comprimento do modelo, foi indicada sobre a linha de cota da vista superior. A cota 30, que se refere medida da altura do modelo, foi indicada sobre a linha de cota da vista frontal. Finalmente, a cota 15, que se refere medida da largura, foi indicada na vista lateral esquerda. H mais de uma maneira aceitvel de cotar o mesmo desenho. Analise duas alternativas, a seguir.
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A pessoa que executa o desenho deve escolher, de acordo com as caractersticas da pea, a disposio das cotas que permita identificar, da melhor maneira possvel, as dimenses da pea. Quem l e interpreta o desenho tcnico cotado deve ser capaz de associar corretamente cada cota dimenso que ela representa. Quando, excepcionalmente, for adotada outra unidade de medida que no o milmetro, o smbolo correspondente deve vir ao lado da cota. Os exemplos de cotagem bsica que voc estudou at aqui referem-se a modelos prismticos sem elementos. Mas se a pea tiver elementos, tambm necessrio indicar as cotas bsicas.
Veja estas cotas bsicas indicadas no desenho tcnico. As dimenses bsicas deste modelo so: comprimento = 54 mm, altura = 18 mm e largura = 36 mm.
Voc j deve ter percebido que, para executar uma pea com elementos, preciso ter as cotas dos elementos, alm das cotas bsicas. Este um dos assuntos que voc vai aprender na prxima aula. Mas, antes resolva alguns exerccios sobre os assuntos estudados nesta aula.
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Exerccios
1. Escreva, nas linhas indicadas, os nomes dos elementos de cotagem que aparecem no desenho abaixo.
2. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: As linhas auxiliares... a) ( b) ( ) devem tocar as linhas de contorno do desenho ) no devem tocar as linhas de contorno do desenho
3. Escreva C se a frase estiver certa e E se estiver errada. ( ) Cotagem a colocao das medidas da pea em seu desenho tcnico.
4. Complete a frase na linha indicada, escolhendo a alternativa que a torna correta. As linhas de cota so linhas ................................. a) contnuas largas b) contnuas estreitas
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5. Analise o desenho tcnico e escreva nas linhas indicadas as cotas pedidas.
a) comprimento: .......... b) altura: .......... c) largura: ..........
6. Analise o desenho tcnico e faa um crculo em volta das cotas bsicas da pea.
7. Escreva nas linhas de cota da perspectiva as cotas indicadas no desenho tcnico da pea.
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Cotagem de Elementos
Introduo Na aula anterior voc estudou algumas regras para cotagem e aprendeu como indicar as cotas bsicas da pea. Mas, s com essas cotas, no possvel produzir peas que tenham elementos. Nesta aula, voc aprender a cotar elementos das peas. Vja, a seguir, alguns tipos de peas com elementos que voc estudar.
Nos modelos e peas com elementos, alm de indicar as cotas bsicas, necessrio indicar, tambm, as cotas de tamanho e de localizao dos elementos. As cotas de tamanho referem-se s medidas do elemento, necessrias execuo da pea.
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As cotas de localizao indicam a posio do elemento na pea, ou a posio do elemento em relao a outro, tomado como referncia. Primeiro voc vai saber como so definidas as cotas de tamanho. Em seguida conhecer as cotas de localizao. Cotagem de rebaixo Observe o modelo representado abaixo.
Este modelo tem um elemento: o rebaixo. Para cotar o rebaixo, necessitamos de duas cotas: a do comprimento e a da profundidade ou altura. As fotos abaixo mostram como so tomadas essas medidas.
Comprimento do rebaixo: 36 mm
Profundidade do rebaixo: 9 mm
A vista onde essas duas cotas so melhor representadas a vista frontal. Voc reparou que a largura do rebaixo coincide com a largura da pea? Por isso no h necessidade de repetir esta cota para completar a idia do tamanho do rebaixo. Veja como fica o modelo com as cotas bsicas e as cotas do elemento.
200
Neste exemplo no h necessidade de marcar cotas de localizao do rebaixo porque a posio deste elemento est determinada pelos limites da prpria pea. Cotagem de rasgo Observe o modelo representado a seguir.
Este modelo tem um rasgo central passante transversal. Para executar a pea, alm das medidas bsicas, precisamos das medidas do tamanho do rasgo. Duas cotas so necessrias para dimensionar o rasgo: a cota do comprimento e a cota da profundidade ou altura.As fotos mostram como so tomadas as medidas do comprimento e da profundidade do rasgo.
Comprimento do rasgo: 20 mm
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Profundidade do rasgo: 7 mm O rasgo atravessa completamente a pea no sentido transversal. A largura do rasgo, portanto, coincide com a largura da pea. Veja o dimensionamento completo do modelo, com a indicao das cotas bsicas e as cotas do rasgo.
Pronto! Agora voc j tem todas as cotas necessrias para a execuo da pea. Voc observou a linha de simetria? Ela aparece na vista frontal e na vista superior indicando que o modelo simtrico. Quando o modelo simtrico, as cotas de localizao tornam-se dispensveis. Veja como fica a cotagem do mesmo modelo sem a indicao da linha de simetria.
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Neste caso, necessrio indicar a localizao do elemento.
A cota 20, ao lado da cota do comprimento do rasgo, indica a localizao do elemento, isto , a distncia do elemento em relao face direita da pea, tomada como referncia. Cotagem de furo Analise o modelo representado a seguir.
Note que o furo no centralizado. Neste caso, alm das cotas que indicam o tamanho do furo, necessitamos tambm das cotas de localizao. A vista onde o furo aparece com maior clareza a vista frontal. Esta ser, portanto, a vista escolhida para cotagem do elemento. O tamanho do furo determinado por duas cotas: altura 16mm, comprimento 16mm. Veja como estas cotas aparecem dispostas na vista frontal.
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Para facilitar a execuo da pea, a localizao do furo deve ser determinada a partir do centro do elemento. Duas cotas de localizao so necessrias: 15 e 15.
Muito bem! Agora veja como fica o desenho tcnico do modelo com furo quadrado passante, com as cotas bsicas e as cotas de tamanho e de localizao do elemento.
Em alguns casos, a cotagem da pea pode ser feita por meio das cotas de tamanho ou das cotas de localizao. Veja um exemplo. Observe o modelo prismtico com rebaixo, a seguir.
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Agora, veja duas maneiras diferentes de cotar o mesmo modelo.
No desenho da esquerda, o rebaixo aparece dimensionado diretamente, por meio de cotas de tamanho (7 e 18). No desenho da direita o rebaixo aparece dimensionado indiretamente, pois so indicadas apenas suas cotas de localizao (5 e 10).
Cotagem de peas com mais de um elemento Quando a pea apresenta mais de um elemento, duas situaes so possveis: os elementos so iguais ou os elementos so diferentes. No primeiro caso, no necessrio cotar todos os elementos. Quando a pea tem elementos diferentes todos devem ser adequadamente cotados de modo a possibilitar sua execuo. Primeiro voc vai acompanhar um exemplo de cotagem de modelo com dois elementos iguais. Para comear, analise o modelo apresentado a seguir. Trata-se de um modelo prismtico simtrico, com dois rebaixos laterais. Os rebaixos so definidos com a retirada de dois prismas retangulares.
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Uma vez que o modelo simtrico, duas cotas so suficientes para dimensionar o rebaixo: do comprimento e da altura ou profundidade. Veja as linhas de cota do rebaixo; indicadas na perspectiva e ao lado, nas vistas ortogrficas.
Para completar o dimensionamento do modelo, basta indicar as cotas bsicas: comprimento 50mm, altura 32mm e largura 16mm.Por fim, veja o modelo cotado, com todas as medidas necessrias sua execuo.
Acompanhe agora a cotagem do modelo representado a seguir. Este modelo tem dois rebaixos diferentes.Como os dois elementos so diferentes, necessrio colocar as cotas de tamanho de cada um dos rebaixos. As cotas 21 e 10 indicam as alturas dos rebaixos. Os comprimentos dos dois rebaixos so iguais: 18mm.Veja o desenho, com as cotas bsicas e de elementos.
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Para finalizar, acompanhe a cotagem de um modelo com trs elementos: dois rasgos diferentes e um furo passante.
A vista onde os rasgos aparecem melhor representados a vista frontal. Por isso, a cotagem dos rasgos ser feita na vista frontal.Para dimensionar cada um dos rasgos, na vista frontal, necessitamos de duas cotas: uma cota de comprimento e outra de profundidade. A localizao dos rasgos fica definida pela linha de simetria. Veja as cotas de tamanho dos rasgos indicadas na vista frontal.
O outro elemento a ser dimensionado o furo, que aparece melhor representado na vista superior. Para dimensionar o furo basta indicar a cota do seu dimetro. O dimensionamento da pea fica completo com a indicao das cotas bsicas.
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Verifique se voc capaz de interpretar todas as cotas deste desenho. Resolva o prximo exerccio. Analise o desenho anterior e responda: a) Qual a cota do comprimento do modelo? R:...................... b) Em que vista foi indicada a cota da largura do modelo?R:......................... c) Escreva as cotas da profundidade do rasgo superior e do rasgo inferior: .................... d) Quais as cotas que definem o tamanho do furo?R:..................... e) A cota da altura da pea :........................ f) O comprimento do rasgo superior : 45mm ( ) 55mm ( ) 32mm ( )
Cotagem de peas com elementos angulares Voc j sabe que o chanfro um elemento oblquo. Muitas peas apresentam partes chanfradas. As partes chanfradas servem para quebrar os cantos vivos.
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No desenho tcnico os chanfros podem ser cotados de duas maneiras: por cotas lineares e por cotas lineares e angulares. Cotas lineares so aquelas que voc viu at aqui. Elas referem-se a medidas de extenso. Cotas angulares so aquelas que indicam medidas de aberturas de ngulos. Veja, a seguir, a cotagem de um chanfro apenas por cotas lineares.
A vista onde o chanfro aparece cotado a vista frontal. As cotas: 8 e 12 indicam o tamanho do chanfro. A largura do chanfro coincide com a largura da pea. Como os dois chanfros so iguais, basta cotar um deles. A cotagem completa do desenho fica como segue.
Veja a outra forma de cotagem do chanfro, utilizando cotas lineares e cotas angulres. Neste exemplo os dois chanfros so diferentes, portanto cada um deles deve ser cotado separadamente.
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Observe primeiro o chanfro da esquerda. O tamanho deste chanfro ficou determinado por uma cota linear 7 e uma cota angular 25. A cota 7 indica a altura do chanfro e a cota 25 indica a abertura do ngulo do chanfro. Nos dois casos, a largura do chanfro coincide com a largura da pea, que 7 mm, como mostra a seo rebatida dentro da vista. Quando o ngulo do chanfro de 45 sua cotagem pode ser feita como mostram as ilustraes abaixo.
A cota 2, que aparece nos dois exemplos, indica o comprimento do chanfro. A cota 45, que angular, indica a abertura do ngulo do chanfro. Mas, lembre-se: a cotagem s pode ser feita deste modo quando a abertura do ngulo for 45. Certas peas possuem outros tipos de elementos angulares. Veja alguns exemplos.
A cotagem destes elementos tambm feita por meio de cotas angulares e de cotas lineares. Analise um exemplo.
A vista onde a forma do elemento angular aparece melhor representada a vista frontal. Logo, a cotagem deste elemento feita na vista frontal. A cota 90 indica a abertura 210
do ngulo do elemento. A cota 30 indica o comprimento do elemento. A existncia da linha de simetria, no desenho, dispensa a indicao de cotas de localizao.Veja agora a cotagem completa da pea, em duas vistas.
As cotas: 50, 25 e 28 so as cotas bsicas da pea. Veja mais um exemplo. Observe a perspectiva de outra pea com elementos angulares e ao lado suas vistas ortogrficas cotadas.
Acompanhe a interpretao da cotagem da pea e de seus elementos angulares:

as cotas bsicas dessa pea so: 33 (comprimento), 18 (largura) e 15 (altura); as aberturas dos ngulos dos elementos angulares so: 135 e 45; o tamanho do elemento angular da esquerda 135, 4 e18mm; o tamanho do elemento angular da direita 45, 4 e 18mm; o tamanho do rasgo passante : 20mm, 18mm e 4mm; a cota 5 indica a localizao do rasgo passante em relao lateral direita da pea; a espiga redonda mede 5 mm de altura e seu dimetro de 10mm; o furo redondo mede 5 mm de dimetro, 11mm de altura e passante.
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Voc reparou que a cota 4, que se refere altura do elemento, s aparece indicada do lado direito? Isso ocorre porque a altura do outro elemento angular a mesma. Assim, no necessrio repetir a cota. A cotagem de elementos angulares tambm normalizada pela ABNT. De acordo com a norma NBR 10126/1987 so aceitveis as duas formas para indicar as cotas na cotagem angular. Compare as duas alternativas, a seguir.
Cabe pessoa que executa o desenho escolher a forma que melhor se adapte s caractersticas da pea.
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Exerccios 1. Analise a perspectiva e escreva, nas linhas de cota do desenho tcnico, apenas as cotas que definem o tamanho do elemento.
2. Analise o desenho tcnico e assinale com um X a afirmao correta.
a) ( b) (
) As cotas: 12, 8, 9 definem o tamanho do furo. ) As cotas 10, 5, 9 indicam a localizao do furo.
3. Escreva V no incio das frases verdadeiras e F no incio das falsas. a) ( b) ( c) ( d) ( ) Quando o desenho tcnico apresenta linha de simetria no necessrio ) Quando a pea tem elementos dispensvel indicar as cotas bsicas. ) S h uma maneira correta de dispor as cotas no desenho tcnico. ) As cotas de localizao definem a posio que o elemento ocupa na pea.
indicar as cotas de localizao do elemento.
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4. Escreva nos quadrinhos correspondentes: ( a ) para aqueles que indicam as cotas bsicas; ( b ) para aqueles que indicam o tamanho do elemento; ( c ) para aqueles que indicam a localizao do elemento.
5. Analise os dois conjuntos de vistas ortogrficas e assinale com um X o conjunto em que o rebaixo aparece dimensionado indiretamente, por cotas de localizao.
a) ( )
b) ( )
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6. Escreva nas linhas de cota das vistas ortogrficas as cotas indicadas na perspectiva do modelo.
7. Escreva nas linhas de cota da perspectiva as cotas indicadas nas vistas ortogrficas da pea.
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8. Analise as vistas ortogrficas abaixo. Depois, complete as frases corretamente.
a) As cotas bsicas deste modelo so: comprimento:...... largura:......e altura:....... b) As cotas do rebaixo aparecem indicadas na vista ........... ...........................e as cotas do rasgo e do furo aparecem indicadas na vista ................................. c) O comprimento do rebaixo ........ mm e a profundidade do rebaixo ........mm. d) O tamanho do rasgo definido pelas cotas:....................... ........................ e) No necessrio indicar as cotas de localizao do rasgo porque o modelo ............................... longitudinalmente. f) O dimetro do furo ............... mm. g) A cota 16 uma cota de .................... do furo. 9. Analise a vista ortogrfica representada e complete as frases, nas linhas indicadas, escrevendo as alternativas corretas.
a) A cotagem do chanfro foi feita por meio de cotas: ( ( ) lineares ) 27, 10 e 4; ( ) lineares e angulares ( ) 8, 10 e 4. b) O tamanho do chanfro est indicado pelas cotas :
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10. Analise as vistas ortogrficas e escreva, na perspectiva, as cotas do elemento angular.
11. Analise a vista ortogrfica e escreva C se a frase estiver certa e E se a frase estiver errada.
a) ( b) ( c) (
) A cotagem do chanfro foi feita por cotas lineares e angulares; ) A cota que indica o comprimento do chanfro 18; ) A cota que indica a abertura do ngulo do chanfro 30 .
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Escalas
Introduo Antes de representar objetos, modelos, peas, etc. deve-se estudar o seu tamanho real. Tamanho real a grandeza que as coisas tm na realidade. Existem coisas que podem ser representadas no papel em tamanho real.
Mas, existem objetos, peas, etc. que no podem ser representados em seu tamanho real. Alguns so muito grandes para caber numa folha de papel. Outros so to pequenos, que se os reproduzssemos em tamanho real seria impossvel analisar seus detalhes. Para resolver tais problemas, necessrio reduzir ou ampliar as representaes destes objetos. Manter, reduzir ou ampliar o tamanho da representao de alguma coisa possvel atravs da representao em escala. Escala o assunto que voc vai estudar nesta aula.
O que escala A escala uma forma de representao que mantm as propores das medidas lineares do objeto representado.Em desenho tcnico, a escala indica a relao do tama-
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nho do desenho da pea com o tamanho real da pea. A escala permite representar, no papel, peas de qualquer tamanho real. Nos desenhos em escala, as medidas lineares do objeto real ou so mantidas, ou ento so aumentadas ou reduzidas proporcionalmente. As dimenses angulares do objeto permanecem inalteradas. Nas representaes em escala, as formas dos objetos reais so mantidas. Veja um exemplo.
Fig. A
Fig. B
Fig. C
A figura A um quadrado, pois tem 4 lados iguais e quatro ngulos retos. Cada lado da figura A mede 2u (duas unidades de medida). B e C so figuras semelhantes a A: tambm possuem quatro lados iguais e quatro ngulos iguais. Mas, as medidas dos lados do quadrado B foram reduzidas proporcionalmente em relao s medidas dos lados do quadrado A. Cada lado de B uma vez menor que cada lado correspondente de A. J os lados do quadrado C foram aumentados proporcionalmente, em relao aos lados do quadrado A. Cada lado de C igual a duas vezes cada lado correspondente de A. Note que as trs figuras apresentam medidas dos lados proporcionais e ngulos iguais. Ento, podemos dizer que as figuras B e C esto representadas em escala em relao a figura A. Existem trs tipos de escala: natural, de reduo e de ampliao. A seguir voc vai aprender a interpretar cada uma destas escalas, representadas em desenhos tcnicos. Mas, antes saiba qual a importncia da escala no desenho tcnico rigoroso.
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Desenho tcnico em escala O desenho tcnico que serve de base para a execuo da pea , em geral, um desenho tcnico rigoroso. Este desenho, tambm chamado de desenho tcnico definitivo, feito com instrumentos: compasso, rgua, esquadro, ou at mesmo por computador. Mas, antes do desenho tcnico rigoroso feito um esboo cotado, quase sempre mo livre. O esboo cotado serve de base para o desenho rigoroso. Ele contm todas as cotas da pea bem definidas e legveis, mantendo a forma da pea e as propores aproximadas das medidas. Veja, a seguir, o esboo de uma bucha.
No esboo cotado, as medidas do objeto no so reproduzidas com exatido. No desenho tcnico rigoroso, ao contrrio, existe a preocupao com o tamanho exato da representao. O desenho tcnico rigoroso deve ser feito em escala e esta escala deve vir indicada no desenho. Escala natural Escala natural aquela em que o tamanho do desenho tcnico igual ao tamanho real da pea. Veja um desenho tcnico em escala natural.
Voc observou que no desenho aparece um elemento novo? a indicao da escala em que o desenho foi feito. A indicao da escala do desenho feita pela abreviatura da palavra escala: ESC , seguida de dois numerais separados por dois pontos. O numeral esquerda dos dois pontos representa as medidas do desenho tcnico. O numeral direita dos dois pontos representa as medidas reais da pea.
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Na indicao da escala natural os dois numerais so sempre iguais. Isso porque o tamanho do desenho tcnico igual ao tamanho real da pea.A relao entre o tamanho do desenho e o tamanho do objeto de 1:1 (l-se um por um). A escala natural sempre indicada deste modo: ESC 1:1. Escala de reduo Escala de reduo aquela em que o tamanho do desenho tcnico menor que o tamanho real da pea. Veja um desenho tcnico em escala de reduo.
As medidas deste desenho so vinte vezes menores que as medidas correspondentes do rodeiro de vago real. A indicao da escala de reduo tambm vem junto do desenho tcnico. Na indicao da escala de reduo o numeral esquerda dos dois pontos sempre 1. O numeral direita sempre maior que 1. No desenho acima o objeto foi representado na escala de 1:20 (que se l: um por vinte).
Escala de ampliao
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Escala de ampliao aquela em que o tamanho do desenho tcnico maior que o tamanho real da pea. Veja o desenho tcnico de uma agulha de injeo em escala de ampliao.
As dimenses deste desenho so duas vezes maiores que as dimenses correspondentes da agulha de injeo real. Este desenho foi feito na escala 2:1(l-se: dois por um). A indicao da escala feita no desenho tcnico como nos casos anteriores: neste caso, o numeral da esquerda, que representa as medidas do desenho tcnico, maior que 1. O numeral da direita sempre 1 e representa as medidas reais da pea. Agora voc j sabe, tambm, como se interpretam desenhos tcnicos em escala de ampliao.
Escalas recomendadas Voc j aprendeu a ler e interpretar desenhos tcnicos em escala natural, de reduo e de ampliao. Recorde essas escalas:
Nas escalas de ampliao e de reduo os lugares ocupados pelo numeral 2 podem ser ocupados por outros numerais. Mas, a escolha da escala a ser empregada no desenho tcnico no arbitrria.
Veja, a seguir, quais as escalas recomendadas pela ABNT, atravs da norma tcnica
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NBR 8196/1983. CATEGORIA Escalas de ampliao Escala Natural Escala de reduo 1: 2 1: 20 2: 1 20: 1 ESCALAS RECOMENDADAS 5: 1 50: 1 1: 1 1: 5 1: 50 1: 10 1: 100 10: 1 100: 1
Cotagem de ngulos em diferentes escalas Observe os dois desenhos a seguir. O desenho da esquerda est representado em escala natural (1 : 1) e o desenho da direita, em escala de reduo (1 : 2). As cotas que indicam a medida do ngulo (90) aparecem nos dois desenhos.
Alm das cotas que indicam a medida do ngulo permanecerem as mesmas, neste caso, a abertura do ngulo tambm no muda. Variam apenas os tamanhos lineares dos lados do ngulo, que no influem no valor da sua medida em graus. As duas peas so semelhantes, porm as medidas lineares da pea da direita so duas vezes menores que as medidas da pea da esquerda porque o desenho est representado em escala de reduo.
Exerccios 224
1. Complete as frases nas linhas indicadas, escrevendo a alternativa correta. a) Em escala natural o tamanho do desenho tcnico .................... tamanho real da pea.

maior que o; igual ao; menor que o.
b) Na indicao da escala, o numeral esquerda dos dois pontos representa as ...............

medidas reais do objeto. medidas do desenho tcnico.
2. Complete as frases na linha indicada escrevendo a alternativa correta. a) Em escala de reduo o tamanho do desenho tcnico ............................ ta manho real da pea;

maior que o; igual ao; menor que o.
b) Na escala de reduo, o numeral direita dos dois pontos sempre ..................

maior que 1; igual a 1; menor que 1.
3. Assinale com um X a alternativa correta: o tamanho do desenho tcnico em escala de ampliao sempre: a) ( ) igual ao tamanho real da pea; b) ( ) menor que o tamanho real da pea; c) ( ) maior que o tamanho real da pea.
4. Complete as lacunas com os valores correspondentes:

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Dimenso do desenho 18 25 90 60
Escala 1: 1 1: 2
Dimenso da pea 42 5
2:1 60 1:10 5: 1 500 6 100 6
16 10 30
2: 1
5. Observe o desenho tcnico abaixo e escreva C ao lado das afirmaes corretas e E, ao lado das erradas.
a) ( b) ( c) ( gulo. d) (
) Este desenho tcnico est representado em escala natural. ) As medidas lineares do desenho so duas vezes menores que as medi) A abertura do ngulo est ampliada em relao ao tamanho real do n) As medidas bsicas desta pea so 13 mm, 8 mm e 9 mm.
das da pea representada.
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Supresso de Vistas em Peas Prismticas e Piramidais

Introduo Em determinadas peas, a disposio adequada das cotas, alm de informar sobre o tamanho, tambm permite deduzir as formas das partes cotadas. Isto significa que, em certos casos, cotando a pea de maneira apropriada, podemos economizar a representao de uma ou at duas vistas sem qualquer prejuzo para a interpretao do desenho. A representao do objeto, com menos de trs vistas, chamada de representao com supresso de vistas. Suprimir quer dizer eliminar, omitir, impedir que aparea. Na representao com supresso de vistas uma ou mais vistas deixam de ser representadas.Supresso de Vistas, tem grande aplicao no desenho tcnico.
Supresso de vistas iguais e semelhantes Duas vistas so iguais quando tm as mesmas formas e as mesmas medidas. Quando tm apenas as formas iguais e medidas diferentes, so chamadas de semelhantes.Observe o prisma de base quadrada, representado a seguir.
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Neste desenho tcnico, esto representadas as 3 vistas. Estas trs vistas cotadas do a idia da pea.Como a vista frontal e a vista lateral esquerda so iguais, possvel suprimir uma delas. A vista frontal sempre a vista principal da pea. Ento, neste caso, a vista escolhida para supresso a vista lateral esquerda. Veja como fica o desenho tcnico do prisma com supresso da lateral esquerda.
As cotas bsicas deste prisma so: altura = 60 mm; largura = 40 mm e comprimento = 40 mm.
Veja um outro exemplo. O desenho tcnico a seguir apresenta um prisma retangular com um furo quadrado passante, em trs vistas.
Note que a vista lateral esquerda semelhante vista frontal. Neste caso, a vista lateral esquerda pode ser suprimida. Veja.
228
Mesmo com a supresso da lateral esquerda, todas as informaes importantes foram mantidas, pois a cota da largura foi transferida para a vista superior. Nos dois exemplos analisados, a vista suprimida foi a lateral esquerda. Mas, dependendo das caractersticas da pea, a vista superior tambm pode ser suprimida. Veja. O desenho tcnico abaixo representa um pino de seo retangular em trs vistas.
Note que a vista superior e a vista lateral esquerda so semelhantes. Neste caso, tanto faz representar o desenho com supresso da vista superior como da vista lateral esquerda. Compare as duas alternativas, na pgina seguinte.
Fig. A
Fig. B
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Em qualquer dos casos, possvel interpretar o desenho, pois ambos contm todas as informaes necessrias. Vamos ento interpretao dos desenhos. Responda s questes. a) Qual a vista suprimida na figura A? R.: .......................... b) Qual a vista suprimida na figura B? R.: .......................... c) Analise a figura A ou a figura B e indique as cotas bsicas da pea: Comprimento: .............; largura: .............; altura: ................... Supresso de vistas diferentes Observe a perspectiva do prisma com rasgo e furo e as trs vistas ortogrficas correspondentes.
As trs vistas so diferentes. Mesmo assim possvel imaginar a supresso de uma delas, sem qualquer prejuzo para a interpretao do desenho. Voc vai comparar os dois casos, para concluir qual das duas supresses mais aconselhvel. Veja primeiro o desenho com supresso da vista superior:
Note que, apesar de o furo estar representado nas duas vistas, existem poucas informaes sobre ele: analisando apenas essas duas vistas no d para saber a forma do furo. Analise agora a outra alternativa. 230
A vista lateral esquerda foi suprimida. Note que agora j possvel identificar a forma circular do furo na vista superior. Baseado nas anlises dos dois desenhos, responda questo a seguir. Qual das vistas mais aconselhvel suprimir? Por qu? R.: ...................................................................................................
Observe a perspectiva de outro modelo prismtico e seu desenho tcnico, ao lado.
Compare as trs vistas e observe que elas so diferentes entre si. Assim, necessrio analisar qual vista ser suprimida. O que voc acha? prefervel fazer a supresso da vista superior ou da vista lateral esquerda?
231
Assinale com um X a representao mais aconselhvel. a) ( ) b) ( )
Desenho tcnico com vista nica O nmero de vistas do desenho tcnico depende das caractersticas da pea representada. O desenhista sempre procura transmitir o maior nmero possvel de informaes sobre a pea usando o mnimo necessrio de vistas. Assim, existem peas que podem ser representadas por meio de uma nica vista. Agora voc vai aprender a ler e a interpretar desenhos tcnicos de peas representados em vista nica. Acompanhe as explicaes observando, a seguir, a representao da perspectiva e as trs vistas ortogrficas.
232
As trs vistas: frontal, superior e lateral esquerda transmitem a idia de como o modelo na realidade. Veja agora o mesmo modelo, representado em duas vistas.
Observe que as cotas que antes apareciam associadas vista lateral esquerda foram transferidas para as duas outras vistas. Assim, nenhuma informao importante sobre a forma e sobre o tamanho da pea ficou perdida.
Mas, este mesmo modelo pode ser representado com apenas uma vista, sem qualquer prejuzo para sua interpretao. Veja.
Desta vez o modelo foi representado em vista nica. Apenas a vista frontal foi representada. Todas as cotas da pea foram indicadas na vista frontal. A largura da pea foi indicada pela palavra espessura abreviada (ESP), seguida do valor numrico correspondente, como voc pode observar dentro da vista frontal.Acompanhe a interpretao da cotagem do modelo. As cotas bsicas so: comprimento= 60, altura= 35 e largura= 15 (que corresponde cota indicada por: ESP 15). Uma vez que o modelo simtrico no sentido transversal, voc j sabe que os elementos so centralizados. Assim, para definir os elementos, bastam as cotas de tamanho. O tamanho do rasgo passante fica determinado pelas cotas 10 e 15. Como o rasgo passante, sua profundidade coincide com a largura da pea, ou seja, 15 mm. As cotas que definem os elementos oblquos so: 16, 48, 8 e 15. Analise outro desenho tcnico em vista nica.
233
ESP 3 Furos passantes Como no possvel concluir, pela analise da vista frontal, se os furos so passantes ou no, esta informao deve vir escrita, em lugar que no atrapalhe a interpretao do desenho. Voc notou que a indicao da espessura da pea foi representada fora da vista frontal? Isto porque a indicao da espessura da pea dentro da vista prejudicaria a interpretao do desenho.Com essas informaes possvel interpretar corretamente o desenho tcnico da pea.
Peas quadrangulares com vista nica Vamos retomar o modelo prismtico de base quadrada, usado para demonstrar a supresso de vistas iguais. Veja a perspectiva do prisma e, ao lado, duas vistas com supresso da vista lateral esquerda.
O prisma de base quadrangular pode ser representado tambm com vista nica.
234
Para interpretar o desenho tcnico do prisma quadrangular com vista nica, voc precisa conhecer o smbolo indicativo de quadrado e rever o smbolo indicativo de superfcie plana.
Smbolo indicativo de quadrado Usamos o seguinte smbolo para identificar a forma quadrada: Este smbolo pode ser omitido quando a identificao da forma quadrada for clara. o que acontece na representao da vista superior do prisma quadrangular.
Veja, agora, o prisma quadrangular representado em vista nica. A vista representada a frontal. Note que a vista superior foi suprimida nesta representao. O smbolo ao lado esquerdo da cota 40, representa a forma da vista superior. A cota 40 refere-se a duas dimenses do prisma: a do comprimento e a da largura.
Voc reparou nas duas linhas diagonais estreitas cruzadas, representadas na vista frontal? Essas linhas so indicativas de que a superfcie representada plana.
Smbolo indicativo de superfcie plana O smbolo indicativo de superfcie plana, derivada de superfcie cilndrica, voc j conheceu anteriormente. Agora voc vai ficar sabendo por que, em alguns casos, estas linhas so necessrias. A vista frontal do prisma e a vista frontal do cilindro podem ser facilmente confundidas.
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Para evitar enganos, a vista frontal do modelo prismtico, que apresenta uma superfcie plana, deve vir identificada pelas linhas cruzadas estreitas.A representao completa do modelo prismtico de base quadrangular fica como segue.
Dizemos que uma superfcie plana derivada de superfcie cilndrica quando, no processo de execuo da pea, partimos de uma matria-prima de formato cilndrico para obter as faces planas, como mostram as ilustraes.
Supresso de vistas em peas piramidais
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As peas piramidais podem ser representadas com duas vistas. Veja um exemplo.
Apenas as pirmides de base quadrada podem ser representadas em vista nica. Isso porque usando o smbolo indicativo de quadrado podemos indicar duas dimenses com uma mesma cota. No desenho abaixo, a cota 26 indica a medida da altura da pirmide. A cota 20 refere-se s medidas do comprimento e da largura da base da pirmide.
Assim como as peas piramidais sem elementos, as peas piramidais com elementos tambm podem ser representadas com duas vistas e, at mesmo, dependendo da pea, com vista nica.Analise o exemplo de uma pea piramidal truncada. Veja a pe-a em perspectiva, esquerda e, direita, seu desenho tcnico em vista nica.
Note que, por meio da vista frontal, temos todas as informaes sobre a pea. A for-ma quadrada das bases superior e inferior da pea mostrada pelos smbolos indi-cativos de quadrado. Acompanhe a interpretao da cotagem do desenho: comprimento e largura da pea = 24 mm; altura da pea = 25mm e comprimento e largura da parte truncada = 10 mm.
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Exerccios 1. Complete a frase na linha indicada, escrevendo a alternativa correta. Desenhos tcnicos com menos de trs vistas foram executados com ................... de vistas. corte; supresso.
2. Analise o desenho tcnico e responda s perguntas que vm a seguir.
a) Quais as vistas iguais? R.:......................................................................................... b) Qual vista pode ser suprimida? R.:......................................................................................... 3. Analise o desenho tcnico e escreva C se a frase estiver certa e E se a frase estiver errada.
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a) ( b) (
) A vista superior e a vista lateral esquerda so semelhantes; ) Pode ser feita a supresso da vista frontal ou da vista superior
4. Analise o desenho tcnico e complete os espaos em branco.
a) A vista suprimida nesse desenho foi a .............................. b) As cotas bsicas dessa pea so: comprimento: ..............; largura: ..........; e altura: ........... c) As cotas que definem o tamanho do elemento chanfrado so:.........., .........e ............
5. Escreva C se a frase for certa e E, se for errada.
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a) ( b) ( c) (
) Qualquer vista do desenho tcnico pode ser suprimida, dependendo ) Quando a pea tem trs vistas diferentes mais aconselhvel suprimir a ) Quando uma vista suprimida porque suas informaes podem ser
das caractersticas da pea. vista superior. transferidas para outra(s) vista(s). 6. Analise o desenho tcnico e complete as frases nas linhas indicadas, escrevendo as alternativas corretas.
a) A vista representada nesse desenho tcnico a ......... ............................... b) A abreviatura da palavra espessura junto da cota 6 indica ............................ da pea. 7. Analise o desenho tcnico em vista nica e complete os espaos em branco.
a) A vista representada a ............................. b) As cotas bsicas da pea so: ......................... c) A palavra abreviada ESP 2 refere-se medida da ................. da pea. d) A pea simtrica no sentido ........................ e) O tamanho do rasgo superior definido pelas cotas ...................... f) O tamanho do rasgo inferior definido pelas cotas ................... 8. Analise a perspectiva do modelo abaixo e escreva as cotas indicadas na vista ortogrfica representada ao lado. 240
9. Represente no desenho tcnico o smbolo indicativo de quadrado.
10. Analise o desenho tcnico e responda s questes que vm a seguir.
a) Qual a cota do comprimento da pea? R.: ............ b) Qual a cota da largura e da altura da pea? R.: ............. c) Qual a cota do comprimento da parte piramidal? R.: ............. d) Qual a cota da largura e da altura da superfcie truncada? R.: ............ e) Qual a cota do comprimento da espiga? R.:.................... f) Qual a cota da largura e da altura da espiga? R.: ........... 11. Observe o desenho tcnico com vista nica e escreva, nas linhas de cota da perspectiva, as cotas indicadas.
241
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Supresso de Vistas em Peas Compostas
Introduo As peas cilndricas, ou que contm partes cilndricas, tambm podem ser representadas com supresso de uma ou duas vistas, desde que se utilizem alguns smbolos adequados. Analise a projeo de uma pea cilndrica, em 3 vistas.
Observe que a vista frontal e a vista superior so iguais. Sendo assim, uma delas pode ser suprimida. Como a vista frontal deve permanecer no desenho tcnico porque a vista principal, a vista superior ser suprimida.
Examinando as vistas: frontal e lateral, devidamente cotadas, podemos imaginar a forma e o tamanho da pea representada. Observando apenas a vista frontal impossvel saber se a pea tem a forma prismtica, cilndrica ou outra qualquer.Mas,
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quando observamos a vista lateral esquerda, que tem a forma circular, conclumos que a pea s pode ser cilndrica. A representao em vista nica, de peas cilndricas, possvel desde que se utilize a simbologia adequada, que voc conhecer a seguir. Smbolo indicativo de dimetro Na representao da pea cilndrica em vista nica necessrio transmitir a idia da forma da pea. Para mostrar a forma circular do perfil de peas cilndricas, utiliza-se o smbolo indicativo do dimetro, que representado como segue: . Este smbolo colocado ao lado esquerdo da cota que indica o dimetro da pea. Veja.
A vista representada a vista frontal. Nesse desenho, o sinal indicativo de dimetro aparece junto cota 30. Com essa indicao, a interpretao da pea pode ser feita normalmente. Peas cilndricas com elementos tambm podem ser representadas com vista nica. Analise um exemplo, a seguir. Mas, antes, observe bem a pea correspondente: uma pea cilndrica com espiga redonda e furo passante, representada em perspectiva e em duas vistas.
Observe a vista frontal representada abaixo e complete os espaos em branco com as cotas solicitadas. 244
a)comprimento da pea:.......................................................; b)comprimento da espiga:....................................................; c)comprimento do furo: ........................................................; d)dimetro do corpo da pea: ..............................................; e)dimetro da espiga:...........................................................; f)dimetro do furo passante: ................................................; Peas cilndricas podem conter elementos prismticos.
Supresso de vistas em peas cnicas As peas cnicas com elementos tambm podem ser representadas com supresso de vistas. Acompanhe alguns exemplos para tirar suas prprias concluses.Observe a prxima pea. Ela cnica com uma espiga cilndrica.
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Peas cnicas tambm podem apresentar elementos prismticos. Utilizando todos os smbolos que voc j conhece perfeitamente possvel representar essa pea com vista nica. Veja um exemplo.
As duas linhas estreitas cruzadas em diagonal indicam que as superfcies da espiga so planas.
Supresso de vistas em peas com forma composta Peas com forma composta, so aquelas peas que apresentam combinaes de vrias formas: prismtica, cilndrica, cnica, piramidal etc. Veja, a perspectiva de uma pea com forma composta (prismtica e cilndrica) e, ao lado, seu desenho tcnico em duas vistas.
As vistas representadas so: vista frontal e vista lateral esquerda. A vista superior foi suprimida por ser semelhante vista frontal. Voc observou que esta pea tem uma parte prismtica e trs partes cilndricas, que so as espigas A, B e C. Veja as medidas da pea: comprimento, largura e altura da pea: 82 mm, 50 mm, 62 mm; comprimento da parte prismtica: 54 mm; 246
largura e altura da parte prismtica: 50 mm; dimetro e altura da espiga A: 44 mm e 12 mm; altura e dimetro do furo no passante: 20 mm e 30 mm; comprimento e dimetro das espigas B e C: 14 mm e 40 mm; comprimento e dimetro do furo passante: 82 mm e 26 mm. No desenho tcnico desta pea, com vista nica, todas essas informaes aparecem concentradas na vista frontal. O corte parcial ajuda a visualizar a forma e o tamanho do furo no passante superior.
Veja, a seguir, mais um exemplo de pea com forma composta (prismtica, piramidal e cnica). Alm disso, a pea tem um furo quadrado no passante e tambm um furo redondo no passante interrompido.
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Representao com supresso de vistas em corte Agora voc vai estudar a representao com supresso de vistas em desenhos tcnicos com cortes. Veja, a seguir, a perspectiva em corte total de uma pea cilndrica com espiga e furo passante redondo e, ao lado, duas vistas ortogrficas.
A vista frontal aparece representada em corte total. Examinando a vista lateral esquerda deduzimos a forma circular da pea, da espiga e do furo. Esta pea, em corte, tambm pode ser representada com vista nica. Veja.
Com a supresso da vista lateral esquerda foi necessrio indicar a forma circular da pea na vista frontal. Para isso, o smbolo indicativo de dimetro foi acrescido s co-tas 15, 9 e 25 que se referem, respectivamente, aos dimetros da espiga, do furo e da pea. Voc notou que o nome do corte, que estava na vista frontal, desapareceu do desenho tcnico com vista nica? Isso porque a vista que trazia a indicao do plano de corte foi suprimida.
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Analise o desenho tcnico e responda s questes.
a) Que vistas foram suprimidas neste desenho?R.: ....................................................... b) Qual a forma da pea representada?R.: .................................................................... c) Quais as cotas bsicas deste desenho?R.: ............................................................... d) Qual a cota que indica o dimetro do furo passante?R.: ........................................... e) A que se refere a cota 18?R.: ........................................................................ f) Qual a profundidade do furo rebaixado?R.: ..................................................... g) Qual das perspectivas abaixo corresponde ao desenho tcnico? a) ( ) b) ( ) c) ( )
Supresso de vistas em peas simtricas Representao com supresso de vistas em meio corte A pea cilndrica, a seguir, simtrica longitudinal e transversalmente.
A vista frontal, representada em meio corte, mostra a aparncia externa e os elemenEscola SENAI Gaspar Ricardo Jnior.
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tos internos da pea. A vista lateral esquerda mostra a forma circular da pea e das espigas.Podemos representar esta mesma pea com vista nica.
Voc notou que a linha de cota da cota 14 aparece incompleta? Isso ocorre porque essa cota refere-se a um elemento interno, que tem uma parte oculta. Quando parte do elemento est oculta, a linha de cota no desenhada completa. Ela apenas ultrapassa um pouco a linha de simetria, de modo a permitir a inscrio clara do valor numrico.Agora leia as medidas da pea: - comprimento e dimetro da pea: 30 mm e 26 mm; - comprimento e dimetro das espigas: 5 mm e 20 mm; - comprimento e dimetro do furo passante: 30 mm e 14 mm. Quando o desenho tcnico em corte representado com vista nica absolutamente necessrio usar os smbolos indicativos de quadrado e de dimetro, para dar a idia da forma da pea com apenas uma vista.
Supresso de vistas em peas com vistas parciais Voc aprendeu a interpretar a forma de peas representadas por meia-vista e por quarta parte de vista. Agora voc vai aprender a ler as cotas que indicam as dimenses inteiras das peas representadas apenas parcialmente. Observe a pea representada em perspectiva, a seguir.
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Essa pea pode ser representada de vrias maneiras, no desenho tcnico. A forma de cotagem varia em cada caso. Analise cada uma das possibilidades, a seguir.
possvel, ainda, representar esta mesma pea em vista nica e obter todas as informaes que interessam para a sua interpretao.
251
Acompanhe a leitura das cotas da pea, observando esse ltimo desenho: comprimento, largura e altura da pea: 26 mm, 26 mm e 12 mm; dimetro e altura da parte superior: 20 mm e 8 mm; comprimento, largura e altura do furo quadrado: 10 mm, 10 mm e 12 mm.
Representaes com vista nica em vistas parciais O prximo exemplo serve para ilustrar a cotagem de peas representadas em meiavista.
Neste caso, o desenho tcnico pode ser representado sem corte ou com corte. Compare as duas possibilidades.
As linhas de cota ultrapassam um pouco a linha de simetria. Essas linhas de cota apresentam apenas uma seta. A parte que atravessa a linha de simetria no apresenta seta. Embora a pea esteja apenas parcialmente representada, as cotas referem-se s dimenses da pea inteira. Assim, a cota 12 indica o dimetro do corpo da pea. A cota 6 indica o dimetro do furo passante e a cota 20 indica o dimetro do flange. As outras cotas: 18 e 14 referem-se respectivamente, ao comprimento da pea e ao comprimento do corpo da pea. Para finalizar o assunto, veja como fica o desenho tcnico com supresso de vistas de uma pea representada em quarta-parte de vista. Primeiro, observe a pea. Trata-se de um disco com furos, simtrico longitudinal e transversalmente.
252
Analise a pea representada atravs de quarta-parte de vista e acompanhe a leitura das cotas. O dimetro da pea 40 mm. O dimetro do furo central 12 mm. A cota que indica a distncia dos furos menores opostos 26. O dimetro dos 6 furos menores 4 mm. A espessura da pea, indicada pela abreviatura ESP 1, 1 mm. As duas linhas de simetria aparecem identificadas pelos dois traos paralelos nas extremidades. Lembre-se que as representaes atravs de vistas parciais mostram apenas partes de um todo, mas as cotas indicadas nessas vistas referem-se s dimenses do todo.
Exerccios 1. Analise o desenho tcnico e escreva as medidas pedidas nas linhas indicadas.
a)comprimento da pea: ..........; b)dimetro da pea:............; c)comprimento da espiga: .......; d)dimetro da espiga:..........
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2. Analise o desenho tcnico e responda s perguntas que vm a seguir.
a) Qual a forma do corpo da pea representada?R.:.............................................; b) Qual a forma da seo da espiga?R..................................................................; c) Qual a forma do furo passante?R.:..................................................................... 3. Escreva, no desenho tcnico da pea, as cotas da perspectiva.
4. Escreva na perspectiva da pea as cotas do desenho tcnico.
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5. Em um dos desenhos tcnicos abaixo est faltando o smbolo indicativo de superfcie plana. Assinale com X o desenho incompleto e represente o smbolo no local apropriado. a) ( )
b) (
c) (
6. Analise o desenho tcnico e escreva as cotas pedidas nas linhas indicadas.
a) comprimento da pea:......................; b) largura e altura da pea:.....................; c) comprimento da parte piramidal:...........................; d) largura e altura da parte piramidal:..........................; e) largura e altura da superfcie truncada:......................; f) comprimento da parte prismtica:.....................; g) largura e altura da parte prismtica:........................
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7. Analise o desenho tcnico e faa um X nas cotas que respondem corretamente s perguntas.
a) Qual a cota do comprimento da pea? R ( ) 30 R ( ) 18 R ( ) 50 ( ) 60 ( ) 76 ( ) 18 ( ) 76 ( ) 30 ( ) 30 b) Qual a cota do comprimento do furo passante A? c) Qual a cota da largura do furo passante A?
8. Analise o desenho tcnico e complete as frases nas linhas indicadas.
a) A vista representada em corte a.................................... ; b) A cota do dimetro maior da pea ............................... ; c) A cota do dimetro da superfcie truncada .................. ; d) A cota do dimetro do furo ........................................... . e) A cota de comprimento da pea ................................... . f) O tipo de corte aplicado na pea ................................. .
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9. Analise o desenho tcnico em corte e assinale com um X a pea inteira, em perspectiva, que lhe corresponde.
a) (
b) (
10. Analise o desenho tcnico e assinale com um X a representao em perspectiva que lhe corresponde.
a) ( )
b) ( )
c) ( )
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Cotagens Especiais
Introduo Voc j aprendeu a interpretar cotas bsicas e cotas de alguns tipos de elementos em desenhos tcnicos de modelos variados. Mas, h alguns casos especiais de cotagem que voc ainda no conhece. Veja as peas representadas abaixo.
Essas peas apresentam partes arredondadas, partes esfricas, elementos repetitivos, elementos oblquos, ou ento muito pequenos. A cotagem desses tipos de elementos feita de forma especial. Nesta aula, voc aprender a interpretar a cotagem desses tipos de peas e tambm de peas representadas com encurtamento e seo.
Cotagem de elementos em arcos de circunferncia A cotagem de elementos em arcos de circunferncia feita, geralmente, por meio da medida de seus raios.
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A maneira de cotar os elementos em arcos de circunferncia varia conforme as caractersticas da pea. Acompanhe a interpretao de alguns exemplos e voc chegar s regras gerais. Observe a pea representada em vista nica, a seguir.
Esta pea tem um elemento arredondado em forma de arco de circunferncia. A cotagem deste elemento feita pela medida do raio, que 7 mm. Repare que ao lado da cota aparece a letra R que simboliza raio.
Observe, a seguir, situaes em que os raios de arcos de circunferncia so muito pequenos ou ento muito grandes.
Na pea da esquerda, os raios dos arcos de circunferncia so muito pequenos. Ento foi utilizada uma linha de chamada, sobre a qual foi escrita a letra R. Os raios dos arcos de circunferncia desta pea so: 2 mm e 1,5 mm. J na pea da direita, os centros dos arcos de circunferncia no foram indicados no desenho tcnico porque seus raios so muito grandes. A letra R escrita ao lado das cotas 100 e 110 serve para indicar que se trata das medidas de raios. Repare, tambm, no desenho da direita, que as linhas de cota dos raios aparecem incompletas. Isto ocorre porque os raios dos arcos de circunferncia so grandes e seus centros no esto representados no desenho.
260
Veja outra possibilidade de cotagem de arcos de circunferncia muito grandes.
Neste desenho, o centro do arco de circunferncia encontra-se num ponto distante, localizado no eixo de simetria da pea. Para simplificar a representao e economizar espao, o centro do arco da circunferncia foi indicado na linha de simetria, deslocado da sua posio real. O raio foi representado por uma linha quebrada. A cota R 90 refere-se medida do raio.
s vezes, o centro do arco de circunferncia, alm de aparecer deslocado na linha de simetria, tambm aparece afastado desta linha. Analise esta situao no prximo exemplo: uma pea representada em meia vista.
ESC 1:1
Observe, na vista frontal, que o centro do arco de circunferncia, alm de deslocado, foi afastado 12 mm da linha de simetria. A letra R aparece ao lado da cota 110 para indicar que se trata da medida de um raio.
Verificando o entendimento Observe os desenhos a seguir e escreva, nos parnteses: (D) nas vistas que apresentam o centro de circunferncia deslocado e (DA) nas que apresentam o centro de circunferncia deslocado e afastado da linha de centro ou da linha de simetria.
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a) (
b) (
c) (
Com base nos exemplos analisados voc deve ter concludo que: o centro do arco de circunferncia aparece deslocado na linha de simetria quando a pea simtrica, ou na linha de centro, quando se refere a um elemento de pea no simtrica; a letra R sempre aparece ao lado da cota do raio da parte arredondada.
Desenhos tcnicos sem cotas bsicas Em geral, os desenhos tcnicos devem conter as trs cotas bsicas da pea: comprimento, largura e altura. Mas, existem casos em que as medidas dos elementos j determinam as cotas bsicas. Geralmente isto acontece na representao de peas com partes arredondadas em suas extremidades. Essas peas devem ser cotadas de acordo com seu modo de fabricao. Nestes casos, o importante saber as cotas de centro dos raios e da localizao das partes arredondadas. H casos em que possvel dispensar a indicao de uma ou duas cotas bsicas. s vezes, as trs cotas bsicas podem ser omitidas. Veja a perspectiva da prxima pea e analise seu desenho sem as trs cotas bsicas.
262
Neste desenho tcnico no esto indicadas as cotas de: comprimento, largura e altura. Essas cotas ficam determinadas indiretamente pelas cotas de tamanho e de localizao dos elementos. As medidas indicadas neste desenho tcnico so: raio da parte arredondada representado na vista frontal: 15 mm; localizao do centro da parte arredondada em relao base: 20 mm; dimetro do furo maior: 18 mm; altura da base: 12 mm. distncia entre os centros dos furos menores: 52 mm; dimetro dos furos menores: 10 mm; raios das partes arredondas representadas na vista superior: 12 mm. As cotas bsicas no aparecem indicadas porque apresentam menor interesse para interpretao do desenho. Mas, necessrio saber encontr-las para dimensionar corretamente a matria-prima que ser empregada na execuo da pea.
Verificando o entendimento Analise o desenho anterior e determine as dimenses bsicas: a) comprimento da pea: ...............................................................; b) largura da pea: ........................................................................; c) altura da pea: ...........................................................................
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Cotagem de elementos esfricos A cotagem dos elementos esfricos feita por meio da medida de seus dimetros ou de seus raios. Veja um exemplo de elemento esfrico, em vista nica.
Note que, no desenho tcnico, aparecem o smbolo indicativo de dimetro e a palavra esfera abreviada (ESF). O smbolo e a palavra ESF aparecem inscritos antes da cota, sobre a linha de chamada. Neste exemplo, o dimetro esfrico de 12 mm. Elementos esfricos tambm podem ser cotados pela medida de seus raios. Veja um exemplo, a seguir.
Esta pea, representada em corte, tem dois elementos esfricos. As cotas 18 e 115 indicam os raios dos elementos esfricos. A linha de cota do raio maior da pea est incompleta. Isso porque o centro do elemento esfrico no est determinado no desenho. A indicao de que se tratam de elementos esfricos dada pela letra R e pela palavra abreviada ESF ao lado da cota. A abreviatura ESF sempre aparece na cotagem de elementos esfricos.
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Cotagem em espaos reduzidos s vezes, os elementos representados no desenho tcnico so muito pequenos e o espao para indicao da cotagem muito reduzido. Nestes casos, impossvel representar as cotas da maneira normal. Assim, as linhas de cota devem aparecer fora dos espaos.
Note que as linhas de cota so interligadas por linhas contnuas estreitas. As setas nas extremidades das linhas de cota tocam as linhas auxiliares de cota. J, as cotas podem ser indicadas dentro dos espaos, quando couberem, ou fora, para facilitar a visualizao. Veja um outro caso especial de cotagem em espao reduzido. Quando o espao no permite representar as duas setas que indicam os limites da cota, as setas podem ser substitudas pelo trao oblquo, como nos desenhos abaixo.
No desenho da esquerda, a cota 3 refere-se localizao do canal e a cota 2 refere-se ao comprimento do canal. No desenho da direita a cota 2 refere-se a profundidade da parte mais estreita do rasgo, a cota 3 refere-se profundidade da parte mais larga do rasgo; a cota 1,5 refere-se ao comprimento da parte estreita do rasgo e a cota 1 referese profundidade do rasgo inferior.
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Cotagem em pequenos dimetros Quando o dimetro for muito pequeno, para maior clareza do desenho, as cotas so indicadas fora da parte circular, como no prximo exemplo.
No furo de 6 mm de dimetro as setas foram indicadas limitando as linhas auxiliares por fora e a cota foi escrita no prolongamento da linha de cota. No furo de dimetro 4, a cota vem acompanhada do smbolo indicativo de dimetro. Isso acontece porque a cota 4 est sobre uma linha de chamada. Quando as cotas de dimetros vm indicadas sobre linhas de chamada, o smbolo indicativo de dimetro sempre necessrio.
Cotagem de elementos espaados igualmente Elementos espaados igualmente so aqueles que ficam a uma mesma distncia uns dos outros, distribudos na pea de maneira uniforme. A rgua com 6 furos e o disco com 6 furos, representados a seguir, so exemplos de peas com elementos espaados igualmente.
Observe, nos dois exemplos, que a distncia centro a centro, entre dois furos consecutivos, sempre igual. 266
No caso da rgua, onde a cotagem feita por cotas lineares, esta distncia de 30 mm. No caso do disco, a cotagem angular e a distncia entre os centros dos furos de 60. A cotagem de elementos espaados igualmente pode ser feita de maneira simplificada. Acompanhe um exemplo. Primeiro, observe a rgua com furos com cotagem normal.
O centro do primeiro furo est localizado a 15 mm da face esquerda da pea. Os demais furos esto distribudos uniformemente, a uma distncia de 12 mm um do outro. Veja a mesma pea com cotagem simplificada:
Ao invs de cotar furo a furo, colocando 5 cotas, cotamos apenas a distncia do centro do primeiro furo ao centro do ltimo furo, que corresponde a 60 mm. Este valor vem indicado entre parnteses: (60). Antes dos parnteses foi indicado 5x12 que significa cinco vezes a distncia de 12 mm. Esta a distncia constante dos 5 espaos existentes entre os 6 furos. A representao dos furos, que so elementos repetitivos, tambm pode ser simplificada: podemos omitir os furos intermedirios. Sobre um dos furos representados, indicamos a notao: 6 x 5, sobre uma linha de chamada. Esta notao indica que a pea contm 6 furos de 5 mm de dimetro. A cota 12 entre o primeiro e o segundo furos foi escrita para deixar claro que a distncia de centro a centro de furo igual a 12 mm.
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Peas circulares com elementos distribudos de modo uniforme tambm podem ter a cotagem angular simplificada. Para entender bem este assunto, examine primeiro a cotagem completa do disco com 6 furos em vista nica.
A cota 60 aparece repetida seis vezes, indicando que a distncia entre os centros de dois furos consecutivos sempre a mesma. Agora veja a mesma pea com cotagem simplificada.
Apenas dois furos foram representados. Mas, as notaes sobre a linha de chamada indicam que a pea tem 6 furos de 5 mm de dimetro, distanciados entre si de 60. A cota entre parnteses: (360) corresponde soma dos ngulos entre os 6 furos.
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Cotagem de peas com encurtamento e seo As peas representadas com encurtamento devem ser cotadas como no exemplo a seguir:
Embora uma parte da pea tenha sido suprimida do desenho, a cotagem indicada como se a pea estivesse inteira. As cotas relativas ao comprimento da pea e de suas partes aparecem indicadas normalmente, sem qualquer interrupo. Analisando o desenho com encurtamento cotado, ficamos sabendo que: a pea tem 350 mm de comprimento; a parte prismtica tem 300 mm de comprimento; as partes cilndricas tm 25 mm de comprimento; o dimetro da parte cilndrica 30 mm; e a parte prismtica tem a forma quadrangular, com 34 mm de lado. s vezes, a parte encurtada apresenta elementos repetitivos. Nesses casos, a cotagem tem de ser feita como segue.
Esta pea apresenta elementos repetitivos na parte encurtada. Vrios furos, localizados na parte encurtada, no foram representados. Mas, a quantidade de furos da pea vem indicada sobre a linha de chamada que toca o contorno do furo. A notao 20 x 6 indica que a pea tem 20 furos com 6 mm de dimetro. Conseqentemente, a pea tem 19 espaamentos entre os furos. o que nos informa a cota
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19 x 18 (342), onde 19 representa o nmero de espaamentos entre os furos; 18 mm representa a distncia do centro de um furo ao centro de outro furo consecutivo e 342 mm representa a distncia total do centro do primeiro furo ao centro do ltimo furo. A cota 18 aparece repetida entre o primeiro e o segundo furos para deixar claro o valor da distncia entre os furos. A cota 15 indica a localizao do primeiro furo, em relao face esquerda da pea. Apesar do encurtamento, todas as cotas referem-se aos valores reais das medidas da pea. H peas que so representadas com encurtamento e seo. Observe a pea representada em vista nica, a seguir. Ela apresenta um encurtamento e uma seo. A seo est representada dentro da vista e mostra o perfil da parte encurtada.
A cota 6 indica a espessura da seo, que a mesma da pea. As outras medidas da pea so: comprimento = 200 mm; altura = 19 mm; comprimento da parte que sofreu encurtamento = 180 mm; dimetro dos furos = 5 mm; localizao dos furos = 10 mm; tamanho do chanfro = 3 x 45. Quando a seo representada interrompendo o encurtamento, sua cotagem feita da mesma maneira.
Neste exemplo, na seo, as cotas 12 e 12 referem-se largura e altura da pea.
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Cotagem de peas com partes oblquas Quando a pea tem faces ou elementos oblquos, o ajuste do dispositivo usado para executar uma superfcie oblqua depende do ngulo de inclinao desta superfcie. ngulo de inclinao o ngulo formado pelo encontro da superfcie oblqua com um plano paralelo ao plano da base da pea.
A cada ngulo de inclinao corresponde uma relao de inclinao, que vem indicada nos desenhos tcnicos de peas oblquas pela palavra inclinao seguida de numerais.
Veja, no prximo desenho, uma maneira de representar a relao de inclinao.
Neste exemplo, a relao de inclinao de 1:5, que se l: um por cinco. Esta relao indica que a cada 5 mm do comprimento da pea, a altura foi diminuda em 1 mm. Analise a demonstrao, no desenho, para entender melhor.
A medida da altura maior da pea 25 mm e a da altura menor 15 mm.
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Veja o outro desenho com a indicao da inclinao 1:50.
Como a relao de inclinao vem indicada na vista no h necessidade de indicar a cota da altura menor. Uma mesma pea pode ter mais de uma face oblqua com inclinaes diferentes. Nesses casos, as duas relaes de inclinao devem ser indicadas.
Smbolo indicativo de inclinao A relao de inclinao pode ser representada de maneira simblica, pelo seguinte smbolo: . No desenho tcnico o smbolo orientado de acordo com a posio
da inclinao da pea. Veja.
Note que o smbolo substitui a palavra inclinao. A representao simblica significa inclinao 1:10.
1:10
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A relao de inclinao pode ser expressa, tambm, em porcentagem. Assim, uma inclinao de 1:50 o mesmo que uma inclinao de 2%. Veja, no prximo desenho, a representao correspondente.
Cotagem de peas cnicas ou com elementos cnicos Em desenhos tcnicos de peas cnicas ou com elementos cnicos, a relao de conicidade deve estar indicada, como no desenho a seguir.
A relao de conicidade vem indicada pela palavra conicidade, seguida de numerais, sobre uma linha de chamada.
O numeral que vem antes dos dois pontos sempre 1. No exemplo, a relao de conicidade 1:20, que se l: um por vinte. Em desenho tcnico com indicao de conicidade, apenas o dimetro maior aparece cotado.
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Smbolo indicativo de conicidade O smbolo indicativo de conicidade tem a seguinte forma: A posio do smbolo,
no desenho tcnico, depende da inclinao da parte cnica. Veja.
A representao simblica palavra conicidade.
1:5 significa
conicidade um por cinco. O smbolo substitui a
ngulo de inclinao em peas cnicas A cada relao de conicidade corresponde um determinado ngulo de inclinao. O ngulo de inclinao equivalente metade do ngulo do cone.
No exemplo ao lado, o ngulo do cone 30 e o ngulo de inclinao 15.
Na prtica, a indicao da cota do ngulo do cone dispensvel. J a identificao do ngulo de inclinao necessria para ajustar a posio das ferramentas que executam a inclinao da pea. Quando, no desenho tcnico, vem indicada a relao de conicidade, necessrio procurar, numa tabela apropriada, o ngulo de inclinao correspondente.
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Exerccios
1. Analise o desenho tcnico e escreva C se a frase estiver certa e E se a frase estiver errada.
a) ( b) (
) O centro do arco de circunferncia est deslocado na linha de simetria; ) A cota do raio do arco de circunferncia 90.
2. Analise o desenho tcnico e responda s questes
a) Qual a distncia do centro do arco de circunferncia linha de simetria? R.: ........................................................................................ b) Qual a cota do raio do arco de circunferncia? R.: ........................................................................................
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3. Indique, no desenho abaixo, o raio do arco de circunferncia de 1 mm.
4. Analise o desenho tcnico e resolva as questes que vm a seguir.
a) Complete a frase na linha indicada, escrevendo a alternativa correta. As cotas bsicas que no aparecem neste desenho tcnico so: ...................... - comprimento e altura - comprimento e largura - largura e altura b) Complete as frases nos espaos em branco. A cota da distncia entre o centro do furo e uma das extremidades da pea ............... A cota do raio da parte arredondada da pea .................
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5. Analise o desenho tcnico e responda s questes que vm a seguir.
a) Qual a cota que dimensiona o elemento esfrico A?R.:................................ b) Qual a cota que dimensiona o elemento esfrico B?R.:................................ 6. Escreva na perspectiva da pea as cotas e indicaes do desenho tcnico.
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7. Complete a cotagem do desenho tcnico abaixo.
8. Analise o desenho tcnico e complete os espaos em branco das frases que vm a seguir.
a) A distncia entre os centros do primeiro e do ltimo furo de ....... mm. b) A distncia entre os centros de 2 furos consecutivos de ............ mm. c) A cota ............... indica o dimetro dos furos. d) A localizao do primeiro furo fica determinada pela cota ..................... 9. Analise o desenho tcnico e responda s questes ao lado. a) Quantos furos tem esta pea? R: .................... b) Qual o dimetro dos furos? R: .................... c)Qual a distncia angular entre os centros dos furos?R: .................... d)Qual o dimetro da circunferncia que localiza os furos?R: .....................
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10. Escreva, no desenho tcnico, as seguintes cotas: a) comprimento da pea: 158 mm b) comprimento da parte encurtada: 100 mm c) dimetro da seo da parte encurtada 15 mm.
11. Analise o desenho tcnico e faa um X na resposta que corresponde medida da altura da face menor.
a) ( b) ( c) ( d) (
) 20; ) 15; ) 17; ) 18
12. Analise o desenho tcnico e responda: qual o dimetro menor da parte cnica?
R: ..........................
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13. Analise o desenho tcnico e responda:
a) Qual a relao de conicidade da pea? R.:.................................. b) Qual a relao de conicidade do furo passante? R.:..................................
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Sistemas de Cotagem
Introduo Voc j sabe que, embora no existam regras fixas de cotagem, a escolha da maneira de dispor as cotas no desenho tcnico depende de alguns critrios. Os profissionais que realizam a cotagem dos desenhos tcnicos devem levar em considerao vrios fatores, como por exemplo: forma da pea; forma e localizao dos seus elementos; tecnologia da fabricao; funo que esta pea ir desempenhar e a preciso requerida na execuo e no produto final. A cotagem do desenho tcnico deve tornar desnecessria a realizao de clculos para descobrir medidas indispensveis para a execuo da pea. Nesta aula voc estudar os principais sistemas de cotagem, isto , os modos organizados de estruturar a cotagem completa da pea.
Cotagem em cadeia Observe a vista frontal de uma pea cilndrica formada por vrias partes com dimetros diferentes.
Neste desenho, foi realizada uma cotagem em cadeia. Observe que, na cotagem em cadeia, cada parte da pea cotada individualmente. A parte identificada pela letra A, por exemplo, mede 25 mm de comprimento. J a cota 12 indica o comprimento da parte C. Analise voc mesmo as demais cotas. Voc deve ter reparado que a cotagem da pea no est completa. Foram inscritas apenas as cotas que indicam o comprimento de cada parte da pea, para ilustrar a aplicao do sistema de cotagem em cadeia.
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Este sistema de cotagem s pode ser utilizado quando um possvel acmulo de erros na execuo da pea no comprometer a sua funcionalidade. Em outras palavras, quando a exigncia de preciso na execuo de cada parte da pea muito grande, este sistema de cotagem no deve ser adotado.
Cotagem por elemento de referncia Na cotagem por elemento de referncia as cotas so indicadas a partir de uma parte da pea ou do elemento tomado como referncia. Este elemento de referncia tanto pode ser uma face da pea como tambm uma linha bsica, isto , uma linha que serve de base para a cotagem. Este sistema de cotagem deve ser escolhido sempre que necessrio evitar o acmulo de erros construtivos na execuo da pea.
Cotagem por face de referncia Observe a perspectiva cotada e, ao lado, a vista frontal do pino com rebaixo. Note que a perspectiva apresenta apenas duas cotas, enquanto que a vista frontal apresenta a cotagem completa.
A extremidade do corpo do pino foi escolhida como face de referncia, como se observa na perspectiva. A partir desta face de referncia foram indicadas as cotas: 35 e 45. Voc notou que foi prolongada uma linha auxiliar a partir da face de referncia tomada como base para indicao das cotas de comprimento: 35 e 45? No desenho tcnico da pea no se usa a expresso: face de referncia.
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Vamos interpretar a cotagem deste desenho tcnico na vista frontal? Acompanhe. A cota 55 indica o comprimento e a cota 36, o dimetro da pea. As cotas 45 e 35 indicam o comprimento de cada parte da pea partindo da face escolhida como referncia. Os dimetros de cada parte da pea esto indicados pelas cotas 16 e 26. Neste exemplo a localizao dos furos foi determinada a partir de duas faces de referncia. Analise a cotagem no desenho tcnico.
Vamos interpretar a cotagem deste desenho tcnico: comprimento, altura e espessura da pea: 65 mm, 30 mm e 5 mm; dimetro dos furos: 6 mm; cotas indicadas a partir da face de referncia esquerda: 10 mm, 25 mm, 40 mm, 50 mm; cotas indicadas a partir da face de referncia superior: 10 mm, 15 mm, 20 mm; cotas de localizao do recorte: 50 mm, 15 mm. Veja outras informaes que complementam a interpretao da cotagem: a localizao do furo da esquerda fica determinada pelas cotas 10 e 20; a localizao do furo central fica determinada pelas cotas 25 e 10; a localizao do furo da direita fica determinada pelas cotas 40 e 20. A cota 5, alm de indicar a espessura da pea, indica tambm a largura do recorte e a profundidade dos furos passantes.
Cotagem por linha bsica

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Na cotagem por linhas bsicas as medidas da pea so indicadas a partir de linhas. Estas linhas podem ser: linhas de simetria, linhas de centro de elementos ou qualquer outra linha que facilite a interpretao dos procedimentos construtivos da pea. Acompanhe um exemplo, para compreender bem. Observe a prxima pea, representada em perspectiva cotada e, ao lado, a vista frontal. Note que, na vista frontal, esto representadas apenas as cotas indicadas a partir da linha bsica vertical, apontada na perspectiva.
As cotas 30, 21, 32, 13 e 19 foram determinadas a partir da linha bsica vertical. A expresso linha bsica no aparece no desenho tcnico. Voc deve deduzir qual foi a linha do desenho tomada como referncia analisando a disposio das cotas. Foram indicadas apenas as cotas relacionadas com a linha bsica escolhida, para que voc identificasse com facilidade este tipo de cota.
Analise um exemplo de desenho tcnico cotado por mais de uma linha bsica. 284
Neste desenho h duas linhas bsicas, uma vertical e uma horizontal. As linhas bsicas deste desenho so aquelas que cruzam o centro do furo A; as cotas indicadas a partir dessas duas linhas bsicas determinam a localizao dos furos. O centro do furo B, por exemplo, est a 12 mm da linha bsica horizontal e a 12,5 mm da linha bsica vertical. Voc quer saber como fica a cotagem completa desta pea? Ento, observe o prximo desenho.
Alm das cotas bsicas 95 (comprimento), 50 (altura) e 6 (espessura) foi indicada a cota 10, que representa o dimetro dos furos. A cotagem por linhas bsicas tambm usada na representao de peas com partes curvas irregulares. Agora voc vai ver um exemplo de cotagem por linha bsica e por face de referncia ao mesmo tempo, numa pea com curvas irregulares. Analise primeiro a pea cotada em perspectiva, para entender melhor.
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Essa pea apresenta uma curvatura irregular. Observe que algumas cotas foram determinadas a partir da linha bsica, que corresponde linha de simetria horizontal da pea. Outras foram determinadas a partir da face de referncia identificada pela letra A.
Veja a mesma pea, representada em vista nica cotada.
As cotas indicadas a partir da linha bsica so: 24, 12, 11, 20, 29, 35 e 39. As cotas indicadas a partir da face de referncia so: 96, 86, 71, 56, 41, 26 e 13.
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Para interpretar a localizao dos elementos e a curvatura da pea voc deve analisar as cotas indicadas a partir da linha bsica em conjunto com as cotas indicadas a partir da face de referncia. Os furos localizam-se a 12 mm da linha bsica e a 13 mm da face de referncia. O rebaixo localiza-se a 24 mm da linha bsica e a 26 mm da face de referncia. Os pares de cotas que determinam a curvatura da pea so: 41 e 39, 56 e 35, 71 e 29, 86 e 20, 96 e 11. As cotas bsicas da pea so: 100 (comprimento), 82 (altura) e 10 (espessura). Os dois furos tm dimetros iguais e medem 10 mm.
Formas de cotagem a partir de elementos de referncia Quando a cotagem da pea feita por elemento de referncia, as cotas podem ser indicadas de duas maneiras: por cotagem em paralelo e cotagem aditiva. Cotagem em paralelo
A localizao dos furos foi determinada a partir da mesma face de referncia. Observe que a linhas de cota esto dispostas em paralelo umas em relao s outras. Da o nome: cotagem em paralelo.
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Cotagem aditiva Este tipo de cotagem pode ser usado quando houver limitao de espao e desde que no cause dificuldades na interpretao do desenho. Veja a mesma placa com 6 furos, que voc estudou cotada em paralelo, agora com aplicao de cotagem aditiva.
A partir da face tomada como referncia foi determinado um ponto de origem 0 (zero). As cotas so indicadas na extremidade da linha auxiliar. A interpretao das cotas semelhante da cotagem paralela. Veja: a cota 8 indica a distncia do primeiro furo da esquerda face tomada como referncia, que contm o ponto 0; a cota 18 indica que a distncia da origem 0 ao segundo furo corresponde a 18 mm; a cota 34 indica a distncia do terceiro furo em relao ao mesmo elemento de referncia e assim por diante. A partir do mesmo ponto de origem 0 podemos ter cotagem aditiva em duas direes. o que voc vai aprender, a seguir.
Esta placa apresenta 7 furos, de dimetros variados, dispostos irregularmente na pea. A cotagem aditiva em duas direes uma maneira prtica de indicar a localizao dos furos.
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O mesmo ponto 0 serve de origem para a indicao das cotas em duas direes, como voc pode ver no desenho tcnico, a seguir.
A localizao de cada furo determinada por um par de cotas. Por exemplo: a localizao do furo que tem 6 mm de dimetro fica definida pelas cotas: 40 e 23. Isto quer dizer que o furo de 6 mm est a uma distncia de 40 mm em relao ao ponto de origem, no sentido do comprimento da pea, e a 23 mm do mesmo ponto, no sentido da altura da pea. O mesmo raciocnio permite interpretar a localizao de todos os outros furos da pea. Existe uma outra maneira de indicar a cotagem aditiva: consiste na cotagem por coordenadas.Na cotagem por coordenadas, ao invs das cotas virem indicadas no desenho, elas so indicadas numa tabela, prxima ao desenho. Os elementos da pea so identificados por nmeros. A interpretao das cotas relacionadas a estes nmeros, na tabela, permite deduzir a localizao, o tamanho e a forma dos elementos. Veja a placa com furos, cotada por coordenadas:
N 1 2 3 4 5 6 7
X 8 8 22 22 40 52 52
Y 8 38 15 30 23 8 38
4 4 5 3 6 4 4
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Na cotagem por coordenadas, imagina-se a pea associada a dois eixos perpendiculares entre si. O ponto onde estes dois eixos se cruzam o ponto 0 (zero), ou ponto de origem, que no aparece no desenho tcnico. Um eixo recebe o nome de x e o outro de y, como voc pode ver no desenho anterior. A localizao de cada elemento fica determinada por um par de cotas, indicadas na tabela. Uma das cotas indica a distncia do elemento ao ponto de origem na direo do eixo x. A outra cota indica a distncia do elemento ao ponto de origem na direo do eixo y.
Exerccios
1. Analise a placa com furos representada em vista nica e responda:
a) Qual a distncia entre os centros do 4 e 5 furos, da esquerda para a direita? R. ......................................................................................... b) Qual o valor da cota que indica a distncia do centro do ltimo furo face direita da pea? R. ......................................................................................... 2. Analise o desenho tcnico abaixo e assinale com um X a alternativa que corresponde ao elemento tomado como referncia para cotagem.
a) ( b) ( c) (
) linha bsica; ) linha de referncia; ) face de referncia
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3. Analise o desenho tcnico e assinale com um X as cotas que foram indicadas a partir da linha bsica vertical.
a) ( c) (
) 7, 13, 20, 26; ) 16, 20, 13, 15;
b) ( d) (
) 16, 50, 15, 12; ) 45, 36, 25, 21
4. Analise a perspectiva cotada e faa a cotagem em paralelo apenas das cotas determinadas a partir do elemento de referncia.
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5. Escreva a letra R no desenho que mostra cotagem por elemento de referncia e a letra C no desenho que mostra cotagem em cadeia.
6. Analise o desenho abaixo e escreva os pares de cotas que determinam a localizao dos furos.
a) Furo n 1: ....... e .......; b) Furo n 2: ....... e .......; c) Furo n 3: ....... e .......; d) Furo n 4: ....... e ........
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7. O prximo desenho foi cotado por coordenadas. Interprete a cotagem, completando os espaos em branco das proposies abaixo.
a) O furo n 1 est a ..... mm distante da referncia na direo do eixo x e a ....... mm distante da referncia na direo do eixo y; b) As cotas de localizao do furo n 2 so ....... e ....... e o seu dimetro .......mm; c) A distncia do furo n 3 da referncia na direo do eixo x ....... mm, e a sua distncia em relao ao eixo y ....... mm; d) O furo n 4 est localizado pelas cotas ..... e ....., sendo o seu dimetro ..... mm.
8. Analise o desenho tcnico abaixo e assinale com um X as formas de cotagem combinadas.
a) ( ) Cotagem aditiva e cotagem em paralelo; b) ( ) Cotagem em cadeia e cotagem aditiva; c) ( ) Cotagem em cadeia e cotagem em paralelo.
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Tolerncia Dimensional
Introduo muito difcil executar peas com as medidas rigorosamente exatas porque todo processo de fabricao est sujeito a imprecises. Sempre acontecem variaes ou desvios das cotas indicadas no desenho. Entretanto, necessrio que peas semelhantes, tomadas ao acaso, sejam intercambiveis, isto , possam ser substitudas entre si, sem que haja necessidade de reparos e ajustes. A prtica tem demonstrado que as medidas das peas podem variar, dentro de certos limites, para mais ou para menos, sem que isto prejudique a qualidade. Esses desvios aceitveis nas medidas das peas caracterizam o que chamamos de tolerncia dimensional, que o assunto que voc vai aprender nesta aula. As tolerncias vm indicadas, nos desenhos tcnicos, por valores e smbolos apropriados. Por isso, voc deve identificar essa simbologia e tambm ser capaz de interpretar os grficos e as tabelas correspondentes. As peas, em geral, no funcionam isoladamente. Elas trabalham associadas a outras peas, formando conjuntos mecnicos que desempenham funes determinadas. Veja um exemplo abaixo:
Num conjunto, as peas se ajustam, isto , se encaixam umas nas outras de varias maneiras, definindo ento diferentes tipos de ajustes entre peas de conjuntos mecnicos.
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No Brasil, o sistema de tolerncias recomendado pela ABNT segue as normas internacionais ISO (International Organization For Standardization ). A observncia dessas normas, tanto no planejamento do projeto como na execuo da pea, essencial para aumentar a produtividade da indstria nacional e para tornar o produto brasileiro competitivo em comparao com seus similares estrangeiros.
O que tolerncia dimensional As cotas indicadas no desenho tcnico so chamadas de dimenses nominais. impossvel executar as peas com os valores exatos dessas dimenses porque vrios fatores interferem no processo de produo, tais como imperfeies dos instrumentos de medio e das mquinas, deformaes do material e falhas do operador. Ento, procura-se determinar desvios, dentro dos quais a pea possa funcionar corretamente. Esses desvios so chamados de afastamentos.
Afastamentos Os afastamentos so desvios aceitveis das dimenses nominais, para mais ou menos, que permitem a execuo da pea sem prejuzo para seu funcionamento e intercambiabilidade. Eles podem ser indicados no desenho tcnico como mostra a ilustrao a seguir:
Neste exemplo, a dimenso nominal do dimetro do pino 20mm. Os afastamentos so: + 0,28mm (vinte e oito centsimos de milmetro) e + 0,18mm (dezoito centsimos de milmetro). O sinal + (mais) indica que os afastamentos so positivos, isto , que as variaes da dimenso nominal so para valores maiores. O afastamento de maior valor (0,28 mm, no exemplo) chamado de afastamento superior; o de menor valor (0,18 mm) chamado de afastamento inferior. Tanto um quanto outro indicam os limites mximo e mnimo da dimenso real da pea.
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Somando o afastamento superior dimenso nominal obtemos a dimenso mxima. Ento, no exemplo dado, a dimenso mxima do dimetro corresponde a: 20mm + 0,28mm = 20,28mm. Somando o afastamento inferior dimenso nominal obtemos a dimenso mnima. No mesmo exemplo, a dimenso mnima igual a 20mm + 0,18mm, ou seja, 20,18mm. Assim, os valores: 20,28mm e 20,18mm correspondem aos limites mximo e mnimo da dimenso do dimetro da pea. Depois de executado, o dimetro da pea pode ter qualquer valor dentro desses dois limites. A dimenso encontrada, depois de executada a pea, a dimenso efetiva ou real; ela deve estar dentro dos limites da dimenso mxima e da dimenso mnima. Quando os dois afastamentos so positivos, a dimenso efetiva da pea sempre maior que a dimenso nominal. Entretanto, h casos em que a cota apresenta dois afastamentos negativos, ou seja, as duas variaes em relao dimenso nominal so para menor, como no prximo exemplo:
A cota 16 apresenta dois afastamentos com sinal - (menos), o que indica que os afastamentos so negativos: - 0,20 e - 0,41. Quando isso acontece, o afastamento superior corresponde ao de menor valor numrico absoluto. No exemplo, o valor 0,20 menor que 0,41; logo, o afastamento - 0,20 corresponde ao afastamento superior e - 0,41 corresponde ao afastamento inferior. Para saber qual a dimenso mxima que a cota pode ter basta subtrair o afastamento superior da dimenso nominal. No exemplo: 16,00 - 0,20 = 15,80. Para obter a dimenso mnima voc deve subtrair o afastamento inferior da dimenso nominal. Ento:
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16,00 - 0,41 = 15,59. A dimenso efetiva deste dimetro pode, portanto, variar dentro desses dois limites, ou seja, entre 15,80 mm e 15,59 mm. Neste caso, de dois afastamentos negativos, a dimenso efetiva da cota ser sempre menor que a dimenso nominal.
H casos em que os dois afastamentos tm sentidos diferentes, isto , um positivo e o outro negativo. Veja:
Quando isso acontece, o afastamento positivo sempre corresponde ao afastamento superior e o afastamento negativo corresponde ao afastamento inferior. Neste caso, os dois afastamentos tm o mesmo valor numrico. O que determina qual o afastamento superior o sinal de (mais) e o que determina o afastamento inferior o sinal de - (menos). Logo: a) afastamento superior: + 0,5; b) afastamento inferior: 0,5.
Numa mesma pea, as cotas podem vir acompanhadas de diferentes afastamentos, de acordo com as necessidades funcionais de cada parte. Analise o desenho tcnico do pino com rebaixo, ao lado.
Tolerncia Tolerncia a variao entre a dimenso mxima e a dimenso mnima. Para obt-la, calculamos a diferena entre uma e outra dimenso. Acompanhe o clculo da tolerncia, no prximo exemplo:
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Dimenso mxima 20,00 + 0,28 20,28
Dimenso mnima 20,00 + 0,15 20,15
Clculo da tolerncia
Dimenso mxima: Dimenso mnima: Tolerncia:
20,28 20,15 0,13
0,15 Na cota 20 + + 0,28 , a tolerncia 0,13 mm (treze centsimos de milmetro).
A tolerncia pode ser representada graficamente. Veja:
Nessa representao, os valores dos afastamentos esto exagerados. O exagero tem por finalidade facilitar a visualizao do campo de tolerncia, que o conjunto dos valores compreendidos entre o afastamento superior e o afastamento inferior; corresponde ao intervalo que vai da dimenso mnima dimenso mxima. Qualquer dimenso efetiva entre os afastamentos superior e inferior, inclusive a dimenso mxima e a dimenso mnima, est dentro do campo de tolerncia. As tolerncias de peas que funcionam em conjunto dependem da funo que estas peas vo exercer.
Sistema de tolerncia e ajustes ABNT/ISO
As tolerncias no so escolhidas ao acaso. Em 1926, entidades internacionais organizaram um sistema normalizado que acabou sendo adotado no Brasil pela ABNT: o sistema de tolerncias e ajustes ABNT/ISO (NBR 6158).
O sistema ISO consiste num conjunto de princpios, regras e tabelas que possibilita a escolha racional de tolerncias e ajustes de modo a tornar mais econmica a produo
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de peas mecnicas intercambiveis. Este sistema foi estudado, inicialmente, para a produo de peas mecnicas com at 500 mm de dimetro; depois, foi ampliado para peas com at 3150 mm de dimetro. Ele estabelece uma srie de tolerncias fundamentais que determinam a preciso da pea, ou seja, a qualidade de trabalho, uma exigncia que varia de pea para pea, de uma mquina para outra. A norma brasileira prev 18 qualidades de trabalho. Essas qualidades so identificadas pelas letras: IT seguidas de numerais. A cada uma delas corresponde um valor de tolerncia. Observe, no quadro abaixo, as qualidades de trabalho para eixos e furos:
Qualidade de trabalho IT01 IT0 Eixos Furos mecnica extra-precisa Mecnica de preciso ou corrente mecnica grosseira IT1 IT2 IT3 IT4 IT5 IT6 IT7 IT8 IT9 IT10 IT11 IT12 IT13 IT14 IT15 IT16
A letra I vem de ISO e a letra T vem de tolerncia; os numerais: 01, 0, 1, 2,... 16, referem-se s 18 qualidades de trabalho; a qualidade IT 01 corresponde ao menor valor de tolerncia. As qualidades 01 a 3, no caso dos eixos, e 01 a 4, no caso dos furos, esto associadas mecnica extraprecisa. o caso dos calibradores, que so instrumentos de alta preciso. Eles servem para verificar se as medidas das peas produzidas esto dentro do campo de tolerncia especificado. Veja:
Calibrador para eixos
Calibrador para furos
No extremo oposto, as qualidades 11 a 16 correspondem s maiores tolerncias de fabricao. Essas qualidades so aceitveis para peas isoladas, que no requerem grande preciso; da o fato de estarem classificadas como mecnica
grosseira .
Peas que funcionam acopladas a outras tm, em geral, sua qualidade estabelecida entre IT 4 e IT 11 , se forem eixos; j os furos tm sua qualidade entre
IT
300
5 e IT 11 . Essa faixa corresponde mecnica corrente, ou mecnica de preciso .
Nos desenhos tcnicos com indicao de tolerncia, a qualidade de trabalho vem indicada apenas pelo numeral, sem o IT. Antes do numeral vem uma ou duas letras, que representam o campo de tolerncia no sistema ISO. Veja um exemplo.
A dimenso nominal da cota 20 mm. A tolerncia indicada por H7. O nmero 7, voc j sabe, indica a qualidade de trabalho; ele est associado a uma qualidade de trabalho da mecnica corrente.
Campos de tolerncia ISO
Compare os desenhos das duas peas, a seguir:
Observe que eixo e o furo tm a mesma dimenso nominal: 28 mm. Veja, tambm que os valores das tolerncias, nos dois casos, so iguais:
Eixo Furo
Dimenso mxima: Dimenso mnima: Tolerncia:
28,000 - 27,979 0,021
28,021 - 28,000 0,021
Como os valores de tolerncias so iguais (0,021mm), conclumos que as duas peas apresentam a mesma qualidade de trabalho. Mas, ateno: os campos de tolerncias das duas peas so diferentes! O eixo compreende os valores que vo de 27,979 mm a 28,000 mm; o campo de tolerncia do furo est entre 28,000 mm e 28,021 mm. Como voc v, os campos de tolerncia no coincidem.
301
No sistema ISO, essas tolerncias devem ser indicadas como segue:
A tolerncia do eixo vem indicada por h7. O numeral 7 indicativo da qualidade de trabalho e, no caso, corresponde mecnica corrente. A letra h identifica o campo de tolerncia, ou seja, o conjunto de valores aceitveis aps a execuo da pea, que vai
da dimenso mnima at a dimenso mxima. O sistema ISO estabelece 28 campos de tolerncias, identificados por letras do alfabeto latino. Cada letra est associada a um determinado campo de tolerncia. Os campos de tolerncia para eixo so representados por letras minsculas, como mostra a ilustrao a seguir:
a m
b n
c p
cd r
d s
e t
ef u
f v
fg x
g y
h z
j za
js zb
k zc
Volte a examinar o desenho tcnico do furo. Observe que a tolerncia do furo vem indicada por H7. O numeral 7 mostra que a qualidade de trabalho a mesma do eixo analisado anteriormente. A letra H identifica o campo de tolerncia.
Os 28 campos de tolerncia para furos so representados por letras maisculas: A M B N C P CD R D S E T EF U F V FG X G Y H Z J ZA JS K
ZB ZC
Enquanto as tolerncias dos eixos referem-se a medidas exteriores, as tolerncias de

furos referem-se a medidas interiores.
302
Sistema furo-base
Observe o desenho a seguir:
Imagine que este desenho representa parte de uma mquina com vrios furos, onde so acoplados vrios eixos. Note que todos os furos tm a mesma dimenso nominal e a mesma tolerncia H7; j as tolerncias dos eixos variam: f7, k6, p6. A linha zero, que voc v representada no desenho, serve para indicar a dimenso nominal e fixar a origem dos afastamentos. No furo A, o eixo A deve girar com folga, num ajuste livre; no furo B, o eixo B deve deslizar com leve aderncia, num ajuste incerto; no furo C, o eixo
C pode entrar sob presso, ficando fixo.
Para obter essas trs classes de ajustes, uma vez que as tolerncias dos furos so constantes, devemos variar as tolerncias dos eixos, de acordo com a funo de cada um. Este sistema de ajuste, em que os valores de tolerncia dos furos so fixos, e os dos eixos variam, chamado de sistema furo-base. Este sistema tambm conhecido por furo padro ou furo nico. Veja quais so os sistemas furo-base recomendados pela ABNT a seguir:
A letra H representa a tolerncia do furo base e o numeral indicado ao lado indica a qualidade da mecnica. Agora, conhea outra possibilidade.
Sistema eixo-base
Imagine que o prximo desenho representa parte da mesma mquina com vrios furos, onde so acoplados vrios eixos, com funes diferentes. Os diferentes ajustes podem ser obtidos se as tolerncias dos eixos mantiverem-se constantes e os furos forem fabricados com tolerncias variveis. Veja:
303
O eixo A encaixa-se no furo A com folga; o eixo B encaixa-se no furo B com leve aderncia; o eixo C encaixa-se no furo C com interferncia. Veja a seguir alguns exemplos de eixos-base recomendados pela ABNT:
A letra h indicativa de ajuste no sistema eixo-base.
Entre os dois sistemas, o furo-base o que tem maior aceitao. Uma vez fixada a tolerncia do furo, fica mais fcil obter o ajuste recomendado variando apenas as tolerncias dos eixos.
Unidade de medida de tolerncia - ABNT/ISO
A unidade de medida adotada no sistema ABNT/ISO o micrometro, tambm chamado de mcron. Ele equivale milionsima parte do metro, isto , se dividirmos o metro em 1 milho de partes iguais, cada uma vale 1 mcron. Sua representao dada pela letra grega ( mi ) seguida da letra m. Um mcron vale um milsimo de milmetro: 1m = 0,001 mm. Nas tabelas de tolerncias fundamentais, os valores de qualidades de trabalho so expressos em mcrons. Nas tabelas de ajustes recomendados todos os afastamentos so expressos em mcrons.
Interpretao de tolerncias no sistema ABNT/ISO
Quando a tolerncia vem indicada no sistema ABNT/ISO, os valores dos afastamentos no so expressos diretamente. Por isso, necessrio consultar tabelas apropriadas para identific-los. Consultar as tabelas apresentadas no final desta aula.
304
Observe o prximo desenho tcnico, com indicao das tolerncias:
O dimetro interno do furo representado neste desenho 40 H7. A dimenso nominal do dimetro do furo 40 mm. A tolerncia vem representada por H7; a letra maiscula
H representa tolerncia de furo padro; o nmero 7 indica a qualidade de trabalho, que
no caso corresponde a uma mecnica de preciso. A tabela que corresponde a este ajuste tem o ttulo de: Ajustes recomendados - sistema furo-base H7. Veja, a seguir, a reproduo do cabealho da tabela.
A primeira coluna - Dimenso nominal - mm - apresenta os grupos de dimenses de 0 at 500 mm. No exemplo, o dimetro do furo 40 mm. Esta medida situa-se no grupo de dimenso nominal entre 30 e 40. Logo, os valores de afastamentos que nos interessam encontram-se na 9 linha da tabela, reproduzida abaixo:
Na segunda coluna - Furo - vem indicada a tolerncia, varivel para cada grupo de dimenses, do furo base: H7. Volte a examinar a 9 linha da tabela, onde se encontra a dimenso de 40 mm; na direo da coluna do furo aparecem os afastamentos do furo: 0 (afastamento inferior) e + 25 (afastamento superior). Note que nas tabelas que trazem
afastamentos de furos o afastamento inferior, em geral, vem indicado acima do afas-
tamento superior. Isso se explica porque, na usinagem de um furo, parte-se sempre da dimenso mnima para chegar a uma dimenso efetiva, dentro dos limites de tolerncia especificados.
305
Lembre-se de que, nesta tabela, as medidas esto expressas em mcrons. Uma vez que 1m = 0,001mm, ento 25m = 0,025mm. Portanto, a dimenso mxima do furo : 40mm + 0,025mm = 40,025mm, e a dimenso mnima 40 mm, porque o afastamento inferior sempre 0 no sistema furo-base. Agora, s falta identificar os valores dos afastamentos para o eixo g6. Observe novamente a 9 linha da tabela anterior, na direo do eixo g6. Nesse ponto so indicados 9 os afastamentos do eixo: 25 O superior - 9m, que o mesmo que - 0,009 mm. O afastamento inferior - 25 m, que igual a - 0,025 mm. Acompanhe o clculo da dimenso mxima do eixo: Dimenso nominal: Afastamento superior: Dimenso mxima: 40,000 - 0,009 39,991
E agora veja o clculo da dimenso mnima do eixo: Dimenso nominal: Afastamento inferior: Dimenso mxima: 40,000 - 0,025 39,975
Finalmente, comparando os afastamentos do furo e do eixo conclumos que estas peas se ajustaro com folga, porque o afastamento superior do eixo menor que o afastamento inferior do furo. No exemplo demonstrado, o eixo e o furo foram ajustados no sistema furo-base, que o mais comum. Mas quando o ajuste representado no sistema eixo-base, a interpretao da tabela semelhante. o que voc vai ver, a seguir.
A dimenso nominal do eixo igual dimenso nominal do furo: 70 mm. A tolerncia do furo J7 e a tolerncia do eixo h6. O h indica que se trata de um ajuste no sistema eixo-base. Ento, para identificar os afastamentos do eixo e do furo, voc dever
consultar a tabela de Ajustes recomendados - sistema eixo-base h6. A tabela de a306

justes recomendados no sistema eixo-base semelhante tabela do sistema furobase. O que a diferencia so as variaes das tolerncias dos furos. Primeiro, precisamos identificar em que grupo de dimenses se situa a dimenso nominal do eixo. No exemplo, a dimenso 70 encontra-se no grupo entre 65 e 80 (12 linha). A seguir, basta localizar os valores dos afastamentos correspondentes ao eixo h6 e ao furo J7, nessa linha.Veja:
A leitura da tabela indica que, quando a dimenso do eixo-base encontra-se no grupo de 65 a 80, o afastamento superior do eixo 0m e o inferior - 19m. Para o furo de tolerncia J7, o afastamento superior + 18 m e o afastamento inferior -12m. Para se calcular as dimenses mxima e mnima do furo e do eixo, deve-se primeiro transformar os mcrons em milmetros, para facilitar os clculos. Em seguida deve-se fazer as seguintes contas:
dimenso nominal do eixo : afastamento superior do eixo:

dimenso mxima do eixo:
70,000 + 0,000 70,000 70,000 + 0,018 70,018
dimenso nominal do eixo : afastamento inferior do eixo:

dimenso mnima do eixo:
70,000 - 0,019 69,981 70,000 - 0,012 69,988
dimenso nominal do furo: afastamento superior do furo:

dimenso mxima do furo:
dimenso nominal do furo : afastamento inferior do furo:

dimenso mnima do furo:
307
Exerccios
1. Analise o desenho abaixo e escreva o que se pede. a) dimenso nominal: .................; b) afastamento superior:.............; c) afastamento inferior:...............; d) dimenso mxima:..................; e) dimenso mnima:...................
2. Faa um trao embaixo das medidas que se encontram no campo de tolerncia da 0,18 cota 16 0.05 . (Quais as peas boas?) a) 16 mm b) 15,85 mm c) 16,05 mm d) 15,81 mm e) 15,93 mm
0,13 3. Calcule a tolerncia da cota 28 0.20
R.: ......................
4. Analise o desenho tcnico cotado, observe os afastamentos e assinale com um X o
tipo de ajuste correspondente.
a) ( ) ajuste com interferncia; b) ( ) ajuste com folga; c) ( ) ajuste incerto
308
5. Assinale com um X a faixa de qualidade de trabalho que corresponde mecnica
de preciso para furos.

a) ( ) de IT 01 a IT 3; b) ( ) de IT 5 a IT 11; c) ( ) de IT 12 a IT 16. 6. Analise o desenho tcnico abaixo, consulte a tabela apropriada no final desta aula e
escreva as informaes solicitadas.
a) afastamento superior do furo:............; b) afastamento inferior do furo..............; c) afastamento superior do eixo:...........; d) afastamento inferior do eixo:..............
7. No desenho tcnico da esquerda, a tolerncia vem indicada no sistema ABNT/ISO.
Complete o desenho da direita, consultando a tabela e indicando os valores dos afastamentos correspondentes em milsimos de milmetros.
8. Analise o desenho abaixo, consulte a tabela apropriada e assinale com um X o tipo
de ajuste correspondente.
a) ( ) ajuste com folga; b) ( ) ajuste com interferncia; c) ( ) ajuste incerto.
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310
311
312
Tolerncia Geomtrica
Introduo A execuo da pea dentro da tolerncia dimensional no garante, por si s, um funcionamento adequado. Veja um exemplo. A figura da esquerda mostra o desenho tcnico de um pino, com indicao das tolerncias dimensionais. A figura da direita mostra como ficou a pea depois de executada, com a indicao das dimenses efetivas.
Note que, embora as dimenses efetivas do pino estejam de acordo com a tolerncia dimensional especificada no desenho tcnico, a pea real no exatamente igual pea projetada. Pela ilustrao voc percebe que o pino est deformado. No suficiente que as dimenses da pea estejam dentro das tolerncias dimensionais previstas. necessrio que as peas estejam dentro das formas previstas para poderem ser montadas adequadamente e para que funcionem sem problemas. Do mesmo modo que praticamente impossvel obter uma pea real com as dimenses nominais exatas, tambm muito difcil obter uma pea real com formas rigorosamente idnticas s da pea projetada. Assim: - Desvios de formas dentro de certos limites no chegam a prejudicar o bom funcionamento das peas.
313
- Quando dois ou mais elementos de uma pea esto associados, outro fator deve ser considerado: a posio relativa desses elementos entre si. As variaes aceitveis das formas e das posies dos elementos na execuo da pea constituem as tolerncias geomtricas. Interpretar desenhos tcnicos com indicaes de tolerncias geomtricas o que voc vai aprender nesta aula. Como se trata de um assunto muito complexo, ser dada apenas uma viso geral, sem a pretenso de esgotar o tema. O aprofundamento vir com muito estudo e com a prtica profissional. Indicaes de tolerncias geomtricas em desenhos tcnicos Nos desenhos tcnicos, as tolerncias de forma, de orientao, de posio e de batimento so inscritas em quadros retangulares divididos em duas ou trs partes, como mostra o desenho abaixo:
Observe que o quadro de tolerncia aparece ligado ao elemento que se deseja verificar por uma linha de marcao terminada em seta. Veja, no detalhe do desenho, reproduzido a seguir, que a seta termina no contorno ou numa linha de prolongamento se a tolerncia aplicada numa superfcie, como neste exemplo.
314
Mas, quando a tolerncia aplicada a um eixo, ou ao plano mdio da pea, a indicao feita na linha auxiliar, no prolongamento da linha de cota, ou diretamente sobre o eixo tolerado. Veja, no desenho ao lado, essas duas formas de indicao.
Os elementos de referncia so indicados por uma linha que termina por um tringulo cheio. A base deste tringulo apoiada sobre o contorno do elemento ou sobre o prolongamento do contorno do elemento.
No exemplo acima, o elemento de referncia uma superfcie. Mas, o elemento de referncia pode ser, tambm, um eixo ou um plano mdio da pea. Quando o elemento de referncia um eixo ou um plano mdio, a base do tringulo se apoia sobre a linha auxiliar, no prolongamento da linha de cota ou diretamente sobre o eixo ou plano mdio de referncia.
Agora, vamos analisar o contedo do quadro dividido em duas partes. No primeiro quadrinho, da esquerda para a direita, vem sempre indicado o tipo de tolerncia. No quadrinho seguinte, vem indicado o valor da tolerncia, em milmetros:
315
No exemplo acima, o smbolo: dcimo de milmetro.
indica que se trata de tolerncia de retilineidade
de linha. O valor 0,1 indica que a tolerncia de retilineidade, neste caso, de um
s vezes, o valor da tolerncia vem precedido do smbolo indicativo de dimetro: como no prximo exemplo.
Aqui temos um caso de tolerncia de forma: o smbolo
indica tolerncia de
retilineidade de linha. Observe o smbolo antes do valor da tolerncia 0,03. Quando o valor da tolerncia vem aps o smbolo isto quer dizer que o campo de tolerncia correspondente pode ter a forma circular ou cilndrica. Quando a tolerncia deve ser verificada em relao a determinada extenso da pea, esta informao vem indicada no segundo quadrinho, separada do valor da tolerncia por uma barra inclinada ( / ) . Veja, no prximo desenho:
A tolerncia aplicada nesta pea de retilineidade de linha. O valor da tolerncia de 0,1, ou seja, um dcimo de milmetro. O nmero 100, aps o valor da tolerncia, indica que sobre uma extenso de 100 mm, tomada em qualquer parte do comprimento da pea, o eixo real deve ficar entre duas retas paralelas, distantes entre si 0,1 mm.
316
Os casos estudados at agora apresentavam o quadro de tolerncia dividido em duas partes. Agora voc vai aprender a interpretar a terceira parte do quadro:
A letra
identifica o elemento de referncia, que, neste exemplo, o eixo do furo
horizontal. Esta mesma letra A aparece no terceiro quadrinho, para deixar clara a associao entre o elemento tolerado e o elemento de referncia. O smbolo no quadrinho da esquerda, refere-se tolerncia de perpendicularidade. Isso significa que, nesta pea, o furo vertical, que o elemento tolerado, deve ser perpendicular ao furo horizontal. O quadrinho ligado ao elemento a que se refere pela linha que termina em um tringulo cheio. O valor da tolerncia de 0,05 mm. Nem sempre, porm, o elemento de referncia vem identificado pela letra maiscula. s vezes, mais conveniente ligar diretamente o elemento tolerado ao elemento de referncia.
O smbolo
indica que se trata de tolerncia de paralelismo. O valor da tolerncia
de 0,01 mm. O tringulo cheio, apoiado no contorno do bloco, indica que a base da pea est sendo tomada como elemento de referncia. O elemento tolerado o eixo do furo horizontal, paralelo ao plano da base da pea. Acompanhe a interpretao de mais um exemplo de desenho tcnico com aplicao de tolerncia geomtrica.
317
Aqui, o elemento tolerado o furo. O smbolo
indica que se trata de tolerncia de e
localizao. O valor da tolerncia de 0,06 mm. O smbolo antes do valor da tolerncia indica que o campo de tolerncia tem a forma cilndrica. As cotas inscritas em retngulos. Finalmente, observe dois exemplos de aplicao de tolerncia de batimento: so cotas de referncia para localizao do furo. As cotas de referncia sempre vm
No desenho da esquerda temos uma indicao de batimento axial. Em uma volta completa em torno do eixo de referncia A, o batimento da superfcie tolerada no pode se deslocar fora de duas retas paralelas, distantes entre si de 0,1 mm e perpendiculares ao eixo da pea. No desenho da direita o batimento radial em relao a dois elementos de referncia: A e B. Isto quer dizer que durante uma volta completa em torno do eixo definido por A e B, a oscilao da parte tolerada no pode ser maior que 0,1 mm.
Tolerncias de forma As tolerncias de forma so os desvios que um elemento pode apresentar em relao sua forma geomtrica ideal. As tolerncias de forma vm indicadas no desenho
318
tcnico para elementos isolados, como por exemplo, uma superfcie ou uma linha. Acompanhe um exemplo, para entender melhor. Analise as vistas: frontal e lateral esquerda do modelo prismtico abaixo. Note que a superfcie S, projetada no desenho, uma superfcie geomtrica ideal plana.
Aps a execuo, a superfcie real da pea S pode no ficar to plana como a superfcie ideal S. Entre os desvios de planeza, os tipos mais comuns so a concavidade e a convexidade.
Forma real cncava
Forma real convexa
A tolerncia de planeza corresponde distncia t entre dois planos ideais imaginrios, entre os quais deve encontrar-se a superfcie real da pea.
No desenho anterior, o espao situado entre os dois planos paralelos o campo de tolerncia. Nos desenhos tcnicos, a indicao da tolerncia de planeza vem sempre precedida do seguinte smbolo: .
319
Um outro tipo de tolerncia de forma de superfcie a tolerncia de cilindricidade. Quando uma pea cilndrica, a forma real da pea fabricada deve estar situada entre as superfcies de dois cilindros que tm o mesmo eixo e raios diferentes.
No desenho anterior, o espao entre as superfcies dos cilindros imaginrios representa o campo de tolerncia. A indicao da tolerncia de cilindricidade, nos desenhos tcnicos, vem precedida do seguinte smbolo:
Finalmente, a superfcie de uma pea pode apresentar uma forma qualquer. A tolerncia de forma de uma superfcie qualquer definida por uma esfera de dimetro t, cujo centro movimenta-se por uma superfcie que tem a forma geomtrica ideal. O campo de tolerncia limitado por duas superfcies tangentes esfera t, como mostra o desenho a seguir.
320
A tolerncia de forma de uma superfcie qualquer vem precedida, nos desenhos tcnicos, pelo smbolo: .
At aqui voc ficou conhecendo os smbolos indicativos de tolerncias de forma de superfcies. Mas, em certos casos, necessrio indicar as tolerncias de forma de linhas. So trs os tipos de tolerncias de forma de linhas: retilineidade, circularidade e linha qualquer. A tolerncia de retilineidade de uma linha ou eixo depende da forma da pea qual a linha pertence. Quando a pea tem forma cilndrica, importante determinar a tolerncia de retilineidade em relao ao eixo da parte cilndrica. Nesses casos, a tolerncia de retilineidade determinada por um cilindro imaginrio de dimetro t , cujo centro coincide com o eixo da pea.
Nos desenhos tcnicos, a tolerncia de retilineidade de uma linha indicada pelo smbolo:
321
Quando a pea tem a forma cilndrica, o campo de tolerncia de retilineidade tambm tem a forma cilndrica. Quando a pea tem forma prismtica com seo retangular, o campo de tolerncia de retilineidade fica definido por um paraleleppedo imaginrio, cuja base formada pelos lados t1 e t2.
No caso das peas prismticas a indicao de tolerncia de retilineidade tambm feita pelo smbolo: que antecede o valor numrico da tolerncia.
Em peas com forma de disco, cilindro ou cone pode ser necessrio determinar a tolerncia de circularidade. A tolerncia de circularidade determinada por duas circunferncias que tm o mesmo centro e raios diferentes. O centro dessas circunferncias um ponto situado no eixo da pea. O campo de tolerncia de circularidade corresponde ao espao t entre as duas circunferncias, dentro do qual deve estar compreendido o contorno de cada seo da pea.
322
Nos desenhos tcnicos, a indicao da tolerncia de circularidade vem precedida do smbolo:
Finalmente, h casos em que necessrio determinar a tolerncia de forma de uma linha qualquer. A tolerncia de um perfil ou contorno qualquer determinada por duas linhas envolvendo uma circunferncia de dimetro t cujo centro se desloca por uma linha que tem o perfil geomtrico desejado.
Note que o contorno de cada seo do perfil deve estar compreendido entre duas linha paralelas, tangentes circunferncia. A indicao da tolerncia de forma de uma linha qualquer vem precedida do smbolo: .
Cuidado para no confundir os smbolos! No final desta aula, voc encontrar um quadro com o resumo de todos os smbolos usados em tolerncias geomtricas. Estude-o com ateno e procure memorizar todos os smbolos aprendidos.
Tolerncias de orientao Quando dois ou mais elementos so associados pode ser necessrio determinar a orientao precisa de um em relao ao outro para assegurar o bom funcionamento do conjunto.
323
Veja um exemplo.
O desenho tcnico da esquerda mostra que o eixo deve ser perpendicular ao furo. Observe, no desenho da direita, como um erro de perpendicularidade na execuo do furo afeta de modo inaceitvel a funcionalidade do conjunto. Da a necessidade de se determinarem, em alguns casos, as tolerncias de orientao. Na determinao das tolerncias de orientao geralmente um elemento escolhido como referncia para indicao das tolerncias dos demais elementos. O elemento tomado como referncia pode ser uma linha, como por exemplo, o eixo de uma pea. Pode ser, ainda, um plano, como por exemplo, uma determinada face da pea. E pode ser at mesmo um ponto de referncia, como por exemplo, o centro de um furo. O elemento tolerado tambm pode ser uma linha, uma superfcie ou um ponto. As tolerncias de orientao podem ser de: paralelismo, perpendicularidade e inclinao. A seguir, voc vai aprender a identificar cada um desses tipos de tolerncias. Tolerncia de paralelismo Nesta pea, o eixo do furo superior deve ficar paralelo ao eixo do furo inferior, tomado como referncia. O eixo do furo superior deve estar compreendido dentro de uma zona cilndrica de dimetro t, paralela ao eixo do furo inferior, que constitui a reta de referncia.
324
Na pea do exemplo anterior, o elemento tolerado foi uma linha reta: o eixo do furo superior. O elemento tomado como referncia tambm foi uma linha: o eixo do furo inferior. Mas, h casos em que a tolerncia de paralelismo de um eixo determinada tomando-se como referncia uma superfcie plana. Qualquer que seja o elemento tolerado e o elemento de referncia, a indicao de tolerncia de paralelismo, nos desenhos tcnicos, vem sempre precedida do smbolo: . Tolerncia de perpendicularidade Nesta pea, o eixo do furo vertical B deve ficar perpendicular ao eixo do furo horizontal C. Portanto, necessrio determinar a tolerncia de perpendicularidade de um eixo em relao ao outro.
Tomando como reta de referncia o eixo do furo C, o campo de tolerncia do eixo do furo B fica limitado por dois planos paralelos, distantes entre si uma distncia t e perpendiculares reta de referncia.
Dependendo da forma da pea, pode ser mais conveniente indicar a tolerncia de perpendicularidade de uma linha em relao a um plano de referncia. Nos desenhos tcnicos, a indicao das tolerncias de perpendicularidade vem precedida do seguinte smbolo: . 325
Tolerncia de inclinao O furo da pea representada a seguir deve ficar inclinado em relao base.
Para que o furo apresente a inclinao correta necessrio determinar a tolerncia de inclinao do eixo do furo. O elemento de referncia para determinao da tolerncia, neste caso, o plano da base da pea. O campo de tolerncia limitado por duas retas paralelas, distantes entre si uma distncia t, que formam com a base o ngulo de inclinao especificado .
Em vez de uma linha, como no exemplo anterior, o elemento tolerado pode ser uma superfcie. Nos desenhos tcnicos, a indicao de tolerncia de inclinao vem precedida do smbolo:
Tolerncia de posio Quando tomamos como referncia a posio, trs tipos de tolerncia devem ser considerados: de localizao; de concentricidade e de simetria.
326
Saiba como identificar cada um desses tipos de tolerncia acompanhando com ateno as prximas explicaes. Tolerncia de localizao Quando a localizao exata de um elemento, como por exemplo: uma linha, um eixo ou uma superfcie, essencial para o funcionamento da pea, sua tolerncia de localizao deve ser determinada. Observe a placa com furo, a seguir.
Como a localizao do furo importante, o eixo do furo deve ser tolerado. O campo de tolerncia do eixo do furo limitado por um cilindro de dimetro t. O centro deste cilindro coincide com a localizao ideal do eixo do elemento tolerado.
A indicao da tolerncia de localizao, nos desenhos tcnicos, antecedida pelo smbolo: .
Tolerncia de concentricidade ou coaxialidade Quando duas ou mais figuras geomtricas planas regulares tm o mesmo centro, dizemos que elas so concntricas. Quando dois ou mais slidos de revoluo tm o eixo comum, dizemos que eles so coaxiais. Em diversas peas, a concentricidade ou a coaxialidade de partes ou de elementos, condio necessria para seu funcionaEscola SENAI Gaspar Ricardo Jnior.
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mento adequado. Mas, determinados desvios, dentro de limites estabelecidos, no chegam a prejudicar a funcionalidade da pea. Da a necessidade de serem indicadas as tolerncias de concentricidade ou de coaxialidade. Veja a pea abaixo, por exemplo:
Essa pea composta por duas partes de dimetros diferentes. Mas, os dois cilindros que formam a pea so coaxiais, pois tm o mesmo eixo. O campo de tolerncia de coaxialidade dos eixos da pea fica determinado por um cilindro de dimetro t cujo eixo coincide com o eixo ideal da pea projetada.
A tolerncia de concentricidade indicada, nos desenhos tcnicos, pelo smbolo: E a tolerncia de coaxialidade indicada, nos desenhos tcnicos pelo smbolo:
. .
Tolerncia de simetria Em peas simtricas necessrio especificar a tolerncia de simetria. Observe a pea a seguir, representada em perspectiva e em vista nica:
Preste ateno ao plano que divide a pea em duas partes simtricas. Na vista frontal, a simetria vem indicada pela linha de simetria que coincide com o eixo da pea. Para determinar a tolerncia de simetria, tomamos como elemento de referncia o plano mdio ou eixo da pea. O campo de tolerncia limitado por dois planos paralelos, 328
equidistantes do plano mdio de referncia, e que guardam entre si uma distncia t. o que mostra o prximo desenho.
Nos desenhos tcnicos, a indicao de tolerncia de simetria vem precedida pelo smbolo: H ainda um outro tipo de tolerncia : tolerncia de batimento.
Tolerncia de batimento Quando um elemento d uma volta completa em torno de seu eixo de rotao, ele pode sofrer oscilao, isto , deslocamentos em relao ao eixo. Dependendo da funo do elemento, esta oscilao tem de ser controlada para no comprometer a funcionalidade da pea. Por isso, necessrio que sejam determinadas as tolerncias de batimento, que delimitam a oscilao aceitvel do elemento. As tolerncias de batimento podem ser de dois tipos: axial e radial. Axial, voc j sabe, refere-se a eixo. Batimento axial quer dizer balano no sentido do eixo. O campo de tolerncia, no batimento axial, fica delimitado por dois planos paralelos entre si, a uma distncia t e que so perpendiculares ao eixo de rotao.
O batimento radial, por outro lado, verificado em relao ao raio do elemento, quando o eixo der uma volta completa. O campo de tolerncia, no batimento radial delimitado por um plano perpendicular ao eixo de giro que define dois crculos concntricos, de raios diferentes. A diferena t dos raios corresponde tolerncia radial.
329
As tolerncias de balano so indicadas, nos desenhos tcnicos, precedidas do smbolo: A execuo de peas com indicao de tolerncias geomtricas tarefa que requer grande experincia e habilidade. A interpretao completa deste tipo de tolerncia exige conhecimentos muito mais aprofundados, que escapam ao objetivo deste curso.
Exerccios 1. Faa um crculo em torno dos smbolos que indicam tolerncias de forma:
2. Faa um crculo em torno do smbolo que indica tolerncia de concentricidade.
3. Analise o desenho e assinale com um X os tipos de tolerncias indicados.
a) ( ) batimento; b) ( ) paralelismo; c) ( ) inclinao; d) ( ) simetria.
330
4. Analise o desenho abaixo e assinale com X qual o elemento
tolerado:
a) ( b) (
) eixo da parte cilndrica ) eixo da parte prismtica
5. Analise o desenho tcnico e responda:
a) qual o elemento tolerado? R.: .................. b) qual o elemento de referncia? R.: .....................
6. No desenho tcnico abaixo, preencha o quadro de tolerncia sabendo que a tolerncia aplicada de cilindricidade e o valor da tolerncia de dois centsimos de milmetro.
7. Analise o desenho tcnico e complete as frases.
a) A tolerncia aplicada neste desenho de .................;. b) O valor da tolerncia de ...............; c) Os elementos de referncia so as cotas ........ e .......... .
331
8. No desenho tcnico da esquerda, o elemento de referncia
est ligado direta-
mente ao elemento tolerado. Complete o desenho da direita, identificando o elemento de referncia como .
9. Analise o desenho tcnico e complete as frases corretamente.
a) A tolerncia indicada neste desenho de ........................................... b) O elemento de referncia o .............. ................................................
332
TOLERNCIAS GEOMTRICAS (QUADRADO SINTICO) Tolerncia de forma para elementos isolados Denominao Retilineidade de linhas Circularidade Forma de linha qualquer Planeza de superfcies Cilindricidade Forma de superfcie qualquer Tolerncia para elementos associados Denominao Paralelismo de orientao Perpendicularidade Inclinao Localizao de posio Concentricidade Coaxialidade Simetria Tolerncia de batimento Radial Axial Total Smbolo Smbolo
333
Estado de Superfcie
Introduo A produo de uma pea, ou de um objeto qualquer, parte sempre de um corpo bruto para, passo a passo, chegar ao estado acabado. Durante o processo de fabricao, o material bruto sofre transformaes de forma, de tamanho e de propriedades. A pea pronta deve ficar de acordo com o seu desenho tcnico. Voc j sabe que o desenho tcnico traz informaes sobre as caractersticas geomtricas e dimensionais da pea. Voc j aprendeu, tambm, que certos desvios de tamanho e de forma, dentro de limites de tolerncia estabelecidos no desenho tcnico, so aceitveis porque no comprometem o funcionamento da pea. Mas, em alguns casos, para garantir a perfeita funcionalidade da pea, necessrio especificar, tambm, o acabamento das superfcies, isto , a aparncia final da pea e as propriedades que ela deve ter. As informaes sobre os estados de superfcie so indicadas, no desenho tcnico, atravs de simbologia normalizada. Estudando os assuntos desta aula, voc ficar conhecendo os smbolos indicativos de estado de superfcie recomendados pela ABNT.
Processos de fabricao e de acabamento de peas O mtodo de produo interfere na aparncia, na funcionalidade e nas caractersticas gerais do produto acabado. Existem vrios processos de fabricao de peas. Voc conhecer mais detalhadamente cada um desses processos ao estudar o mdulo Processos de fabricao.
335
Por enquanto, suficiente que voc saiba que a usinagem, a fundio e o forjamento so alguns dos processos de fabricao de peas que determinam diferentes graus de acabamento de superfcies. Um mesmo grau de acabamento pode ser obtido por diversos processos de trabalho. Da mesma forma, o mesmo processo de trabalho permite atingir diversos graus de acabamento. Quanto melhor o acabamento a ser obtido, maior o custo de execuo da pea. Portanto, para no onerar o custo de fabricao, as peas devem apresentar o grau de acabamento adequado sua funo. A escolha do processo de fabricao deve levar em conta a forma, a funo, a natureza da superfcie, o tipo de material e os meios de produo disponveis. Mais adiante voc ficar sabendo como feita a indicao dos processos de fabricao nos desenhos tcnicos. Antes, porm, voc precisa conhecer mais alguns detalhes sobre o acabamento de superfcies das peas. Na prtica, a superfcie real da pea nunca igual superfcie geomtrica representada no desenho. Analise, na figura abaixo, o perfil geomtrico de um eixo e, a sua direita, o detalhe ampliado da superfcie deste mesmo eixo. No detalhe ampliado voc pode observar que a superfcie real apresenta irregularidades na forma:
Voc j viu que, na fabricao de peas, as superfcies esto sujeitas a erros de forma e de posio, que determinam as tolerncias geomtricas. Esses erros so considerados macrogeomtricos. As tolerncias geomtricas so estabelecidas para que tais erros no prejudiquem o funcionamento da pea. Entretanto, mesmo superfcies executadas dentro dos padres de tolerncia geomtrica determinados, apresentam um conjunto de irregularidades microgeomtricas que constituem a rugosidade da pea ou textura primria.
336
A rugosidade consiste nas marcas ou sulcos deixados pela ferramenta utilizada para produzir a pea. As irregularidades das superfcies, que constituem a rugosidade, so as salincias e reentrncias existentes na superfcie real.
A princpio, a avaliao da rugosidade era feita pela viso e pelo tato. A comparao visual e ttil d uma idia, mas no transmite a preciso necessria, levando a concluses muitas vezes enganosas, e que no podem ser expressas em nmeros. Depois, passou-se a utilizar microscpios, que permitiam uma viso ampliada da superfcie a ser julgada.
Ampliao 1000X Porm, os microscpios apresentavam limitaes: apesar de possibilitarem a medida da largura e espaamento entre as salincias e reentrncias no forneciam informaes sobre suas alturas e profundidades. Atualmente, graas ao progresso da eletrnica, j existem aparelhos que fornecem informaes completas e precisas sobre o perfil de superfcies analisadas. Por meio de uma pequena agulha, que percorre amostras de comprimento da superfcie verificada, possvel obter informaes numricas e grficas sobre seu perfil. Assim, utilizando aparelhos como: rugosmetro, perfilgrafo, perfiloscpio etc. possvel avaliar com exatido se a pea apresenta o estado de superfcie adequado ao seu funcionamento.
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Indicao de estado de superfcie no Brasil No Brasil, at 1984, a NBR6402 indicava o acabamento superficial por meio de uma simbologia que transmitia apenas informaes qualitativas. Esta simbologia, que hoje se encontra ultrapassada, no deve ser utilizada em desenhos tcnicos mecnicos. Entretanto, importante que voc a conhea, pois pode vir a encontrla em desenhos mais antigos. Veja a seguir, os smbolos de acabamento superficial e seu significado. Smbolo Significado Indica que a superfcie deve permanecer bruta, sem acabamento, e as rebarbas devem ser eliminadas. Indica que a superfcie deve ser desbastada. As estrias produzidas pela ferramenta podem ser percebidas pelo tato ou viso. Indica que a superfcie deve ser alisada, apresentando dessa forma marcas pouco perceptveis viso. Indica que a superfcie deve ser polida, e assim ficar lisa, brilhante, sem marcas visveis. Atualmente, a avaliao da rugosidade, no Brasil, baseia-se nas normas NBR6405/88 e NBR8404/84, que tratam a rugosidade de forma quantitativa, permitindo que ela seja medida. Avaliao da rugosidade
A norma brasileira adota o sistema de linha mdia para avaliao da rugosidade. Veja, no desenho do perfil de uma superfcie, a representao da linha mdia.
A1 e A2 representam as salincias da superfcie real. A3 e A4 representam os sulcos ou reentrncias da superfcie real. No possvel a determinao dos erros de todos os pontos de uma superfcie. Ento, a rugosidade avaliada em relao a uma linha (p), de comprimento c, que representa uma amostra do perfil real da superfcie examinada. 338
A linha mdia acompanha a direo geral do perfil, determinando reas superiores e reas inferiores, de tal forma que a soma das reas superiores (A1 e A2, no exemplo) seja igual soma das reas inferiores (A3 e A4, no mesmo exemplo), no comprimento da amostra. A medida da rugosidade o desvio mdio aritmtico (Ra) calculado em relao linha mdia.
Representao grfica da rugosidade mdia A norma NBR 8404/84 define 12 classes de rugosidade, que correspondem a determinados desvios mdios aritmticos (Ra) expressos em mcrons (m). Tabela: Caractersticas da rugosidade (Ra) Classes de rugosidade N 12 N 11 N 10 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3 N2 N1 Desvio mdio aritmtico Ra (m) 50 25 12,5 6,3 3,2 1,6 0,8 0,4 0,2 0,1 0,05 0,025
Como exemplos: um desvio de 3,2 m corresponde a uma classe de rugosidade N 8; a uma classe de rugosidade N 6 corresponde um valor de rugosidade Ra = 0,8 m. A seguir voc vai aprender como so feitas as indicaes de rugosidade nos desenhos tcnicos.
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Indicao de rugosidade nos desenhos tcnicos Smbolo indicativo de rugosidade O smbolo bsico para a indicao da rugosidade de superfcies constitudo por duas linhas de comprimento desigual, que formam ngulos de 60 entre si e em relao linha que representa a superfcie considerada. Este smbolo, isoladamente, no tem qualquer valor. Quando, no processo de fabricao, exigida remoo de material, para obter o estado de superfcie previsto, o smbolo bsico representado com um trao adicional. A remoo de material sempre ocorre em processos de fabricao que envolvem corte, como por exemplo: o torneamento, a fresagem, a perfurao entre outros. Quando a remoo de material no permitida, o smbolo bsico representado com um crculo, como segue. O smbolo bsico com um crculo pode ser utilizado, tambm, para indicar que o estado de superfcie deve permanecer inalterado mesmo que a superfcie venha a sofrer novas operaes.
Quando for necessrio fornecer indicaes complementares, prolonga-se o trao maior do smbolo bsico com um trao horizontal e sobre este trao escreve-se a informao desejada. No exemplo anterior est indicado o processo de remoo de material por fresagem.
Indicao do valor da rugosidade Voc j sabe que o valor da rugosidade tanto pode ser expresso numericamente, em mcrons, como tambm por classe de rugosidade.
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O valor da rugosidade vem indicado sobre o smbolo bsico, com ou sem sinais adicionais.
As duas formas de indicar a rugosidade (figuras A e B) so corretas. Quando for necessrio estabelecer os limites mximo e mnimo das classes de rugosidade, estes valores devem ser indicados um sobre o outro. O limite mximo deve vir escrito em cima.
Nesse exemplo, a superfcie considerada deve ter uma rugosidade Ra compreendida entre um valor mximo N 9 e um valor mnimo N 7 que o mesmo que entre 6,3 m e 1,6 m. Para saber a equivalncia das classes de rugosidade em mcrons (m), basta consultar a tabela de Caractersticas da rugosidade (Ra), vista anteriormente .
Smbolo para a direo das estrias H uma outra caracterstica microgeomtrica que deve ser levada em conta no processo de fabricao e na avaliao da rugosidade: trata-se da direo das estrias, que so as pequenas linhas ou os sulcos deixados na superfcie usinada pela ferramenta usada no processo de fabricao da pea. Quando for necessrio definir a direo das estrias isso deve ser feito por um smbolo adicional ao smbolo do estado de rugosidade.
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Os smbolos para direo das estrias so normalizados pela NBR8404/84. Veja, a seguir, quais so os smbolos normalizados.
Smbolos para direo das estrias - quadro sintico Smbolo Interpretao Paralela ao plano de projeo da vista sobre o qual o smbolo aplicado.
Perpendicular ao plano de projeo da vista sobre o qual o smbolo aplicado.
Cruzadas em duas direes oblquas em relao ao plano de projeo da vista sobre o qual o smbolo aplicado.
Muitas direes.
Aproximadamente central em relao ao ponto mdio da superfcie ao qual o smbolo referido. Aproximadamente radial em relao ao ponto mdio da superfcie ao qual o smbolo referido.
Indicao de sobremetal para usinagem Quando uma pea fundida deve ser submetida a usinagem posterior, necessrio prever e indicar a quantidade de sobremetal, isto , de metal a mais, exigido para a usinagem.
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Quando for necessrio indicar esse valor, ele deve ser representado esquerda do smbolo, de acordo com o sistema de medidas utilizado para cotagem. Veja um exemplo.
O numeral 5, esquerda do smbolo de rugosidade, indica que a superfcie fundida deve ter 5 mm de espessura a mais do que a dimenso nominal da cota correspondente. Agora que voc conhece todos os elementos associados ao smbolo de rugosidade, veja a disposio do conjunto desses elementos para indicao do estado de superfcie. Disposio das indicaes de estado de superfcie Cada uma das indicaes de estado de superfcie representada em relao ao smbolo, conforme as posies a seguir: Relembre o que cada uma das letras indica: a- valor da rugosidade Ra, em m, ou classe de rugosidade N 1 a N 12; b- mtodo de fabricao, tratamento ou revestimento da superfcie; c- comprimento da amostra para avaliao da rugosidade, em mm; d- direo predominante das estrias; e- sobremetal para usinagem (mm).
Analise o prximo exemplo, com indicao de estado de superfcie.
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Indicaes de estado de superfcie nos desenhos
Os smbolos e as inscries devem estar representados de tal modo que possam ser lidos sem dificuldade.
No exemplo acima, a rugosidade Ra das faces: inferior e lateral direita igual a 6,3 m. O smbolo pode ser ligado superfcie a que se refere por meio de uma linha de indicao, como no prximo desenho.
Note que a linha de indicao apresenta uma seta na extremidade que toca a superfcie. Observe novamente o desenho anterior e repare que o smbolo indicado uma vez para cada superfcie. Nas peas de revoluo o smbolo de rugosidade indicado uma nica vez, sobre a geratriz da superfcie considerada. Veja.
O smbolo indica que a superfcie de revoluo inteira deve apresentar o mesmo estado de superfcie. Quando todas as superfcies da pea tm o mesmo grau de rugosidade, a indicao feita de maneira simplificada.
344
Caso se trate de uma pea isolada, a indicao do estado de rugosidade representada prxima vista da pea, como no desenho a seguir.
Se a pea faz parte de um conjunto mecnico, ela recebe um nmero de referncia que a identifica e informa sobre a posio da pea no conjunto. Nesse caso, a indicao do estado de superfcie vem ao lado do nmero de referncia da pea, como no prximo desenho. Quando um determinado estado de superfcie exigido para a maioria das superfcies de uma pea, o smbolo de rugosidade correspondente vem representado uma vez, ao lado superior direito da pea. Os demais smbolos de rugosidade, que se referem a superfcies indicadas diretamente no desenho, vm aps o smbolo principal, entre parnteses. Veja um exemplo.
Neste exemplo, N 9 a classe de rugosidade predominante. Uma das superfcies de revoluo deve apresentar a classe N 8 e a superfcie do furo longitudinal deve apresentar a classe N 6. O smbolo plo anterior, onde aparece ( ). ( pode ser representado dentro dos parnte), esta indicao pode ser substituda por ses para substituir as indicaes especficas de classes de rugosidade. No exem-
Quando a pea leva nmero de referncia, a indicao da rugosidade geral e das rugosidades especficas vem ao lado do nmero de referncia, como no desenho abaixo.
345
Correspondncia entre os smbolos de acabamento e classes de rugosidade Os smbolos indicativos de acabamento superficial, apresentados no incio desta aula, vm sendo gradativamente substitudos pelas indicaes de rugosidade. possvel que voc ainda encontre desenhos que apresentem aquela simbologia j superada. Na prtica, foi estabelecida uma correspondncia aproximada entre os antigos smbolos de acabamento de superfcies e os atuais smbolos de rugosidade. Smbolo de acabamento superficial Smbolo indicativo de rugosidade
de N 10 a N 12 de N 7 a N 9 de N 4 a N 6 De N 1 a N 3 os graus de rugosidade so mais finos que o polido (
).
Tratamento Alm do acabamento superficial, muitas peas devem receber tratamento. Tratamento o processo que permite modificar certas propriedades da pea, tais como: dureza, maleabilidade, resistncia oxidao etc. muito difcil encontrar um material que se adapte perfeitamente a todas as condies exigidas de funcionamento. Uma das maneiras de contornar este problema consiste em escolher o material que tenha certas propriedades compatveis com as exigncias da pea e, depois, trat-lo convenientemente, para que adquira outras propriedades exigidas. Existem diferentes processos de tratamento. Alguns modificam apenas as superfcies das peas, como por exemplo: cromao, pintura e niquelagem. Outros modificam certas propriedades da pea, como por exemplo: a cementao, o recozimento, a tmpera e o revenimento.
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Indicaes de tratamento nos desenhos tcnicos. O processo de tratamento pode vir indicado nos desenhos tcnicos de duas maneiras. Uma delas voc j conhece: a indicao feita sobre a linha horizontal do smbolo de rugosidade: .
Outra forma consiste em indicar o tratamento sobre uma linha de chamada ligada superfcie qual deve ser aplicado o tratamento.
Nos desenhos tcnicos podemos indicar mais de um tipo de tratamento para a mesma pea, como no exemplo a seguir.
A pea acima, uma talhadeira, vai receber dois tipos de tratamento: a tmpera e o revenimento. A linha trao e ponto larga que voc v na vista superior, mostra a parte da pea que dever receber os tratamentos indicados. No exemplo dado, a cota 20 delimita a extenso da pea a ser submetida aos dois tratamentos (temperado e revenido).
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Exerccios 1. Acrescente ao smbolo bsico o sinal que indica a remoo de material exigida.
2. Assinale com um X a alternativa que corresponde ao smbolo indicativo de rugosidade em que a remoo de material no permitida.
a)
( )
b)
( )
c)
( )
3. A superfcie representada a seguir deve ser obtida por torneamento. Complete o smbolo bsico indicando, no lugar correto, o processo de fabricao da pea.
4. Analise a representao abaixo, consulte a tabela correspondente e indique os valores: a) da rugosidade mxima: R: .............. b) da rugosidade mnima: R: ..............
5. Analise a representao abaixo e assinale com um X a alternativa que corresponde direo das estrias indicada no smbolo de rugosidade. a) ( ) as estrias so multidirecionadas; b) ( ) as estrias so concntricas; c) ( ) as estrias so radiais; d) ( ) as estrias devem ficar cruzadas.
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6. Analise o smbolo de rugosidade e depois complete as lacunas. a) valor da rugosidade: ...............; b) direo das estrias: .................; c) comprimento da amostra: .............; d) sobremetal para usinagem: ................; e) mtodo de fabricao:...................... . 7. Analise o desenho abaixo e responda s questes:
a) b)
Quais as classes de rugosidade das superfcies que formam o rasgo? Qual o valor da rugosidade da superfcie que forma a base da pea?
R.:........................................................................................... R.:...........................................................................................
8. Analise o desenho abaixo e complete as frases: a) A classe de rugosidade da maioria das superfcies da pea .................................... b) As classes de rugosidade indicadas entre parnteses ( ) referem-se s superfcies da ........................ e do ..........................
349
9. Qual das representaes direita equivale ao desenho representado esquerda?
a) (
b) (
c) (
10. Analise a vista ortogrfica e indique, na perspectiva, as classes de rugosidade de cada superfcie.
350
Parafusos
Introduo Parafuso um elemento de mquina que permite montar e desmontar peas de uma mquina. O parafuso tambm usado para transmitir movimento, suportar esforos, etc. Esta aula tm o objetivo de apresentar-lhe informaes sobre a interpretao de roscas. Esse conhecimento indispensvel para quem usa o desenho tcnico mecnico. Todo parafuso tem rosca, e estas so de diversos tipos. Para voc compreender melhor a noo de parafuso e as suas funes, vamos, antes, conhecer roscas. Roscas Rosca um conjunto de filetes em torno de uma superfcie cilndrica.
As roscas podem ser internas ou externas. As roscas internas encontram-se no interior das porcas. As roscas externas se localizam no corpo dos parafusos.
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As roscas permitem a unio e desmontagem de peas.
Permitem, tambm, movimento de peas. O parafuso que movimenta a mandbula mvel da morsa um exemplo de movimento de peas.
Os filetes das roscas apresentam vrios perfis. Esses perfis, sempre uniformes, do nome s roscas e condicionam sua aplicao.
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Tipos de roscas (perfis) Perfil de filete Aplicao Parafusos e porcas de fixao na unio de peas. Ex.: Fixao da roda do carro. Parafusos que transmitem movimento suave e uniforme. Ex.: Fusos de mquinas. Parafusos de grandes dimetros sujeitos a grandes esforos. Ex.: Equipamentos ferrovirios.
Parafusos que sofrem grandes esforos e choques. Ex.: Prensas e morsas.
Parafusos que exercem grande esforo num s sentido.
Sentido de direo da rosca Dependendo da inclinao dos filetes em relao ao eixo do parafuso, as roscas ainda podem ser direita e esquerda. Portanto, as roscas podem ter dois sentidos: direita ou esquerda. Na rosca direita, o filete sobe da direita para a esquerda, conforme a figura.
Na rosca esquerda, o filete sobe da esquerda para a direita, conforme a figura.
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As roscas podem ser representadas de trs maneiras diferentes: normal, simplificada e esquemtica. Observe os exemplos a seguir.
Rosca triangular
Perfil da rosca triangular
Representaes em desenho tcnico Representao Externa Interna
normal
simplificada
esquemtica
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Rosca Quadrada
Perfil da rosca quadrada
normal
simplificada
esquemtica
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Rosca trapezoidal
Perfil da rosca trapezoidal
normal
simplificada
esquemtica
Dentre as representaes das roscas, a esquemtica a mais usada. A representao esquemtica tambm pode aparecer em corte parcial. Veja.
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Caractersticas das roscas As caractersticas comuns a todas as roscas so: entrada, avano e passo. Entrada o inicio da rosca. As roscas podem ter uma ou mais entradas. As roscas com mais de uma entrada so usadas quando necessrio um avano
mais rpido do parafuso ou da porca, ou vice-versa. A avano a distncia que o parafuso ou a porca percorre em relao ao seu eixo, quando completa uma rotao. Rotao uma volta completa do parafuso ou da porca em relao ao seu eixo. Quando o avano igual ao passo, diz-se que a rosca de uma entrada. Se a rosca tiver duas entradas, o avano ser igual a duas vezes o passo, e assim
sucessivamente. P passo a distncia entre dois filetes consecutivos.
Nomenclatura da rosca Independentemente da sua aplicao, as roscas tm os mesmos elementos, variando apenas os formatos e dimenses.
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P = passo (em mm) d = dimetro externo d1 = dimetro interno d2 = dimetro do flanco a = ngulo do filete f = fundo do filete
= ngulo da hlice
c = crista D = dimetro do fundo da porca D1 = dimetro do furo da porca h1 = altura do filete da porca h = altura do filete do parafuso
Roscas triangulares As roscas triangulares classificam-se, segundo o seu perfil, em trs tipos: rosca mtrica rosca whitworth rosca americana
Para nosso estudo, vamos detalhar apenas dois tipos: a mtrica e a whitworth. Rosca mtrica ISO normal e rosca mtrica ISO fina NBR 9527.
A rosca mtrica fina, num determinado comprimento, possui maior nmero de filetes do que a rosca normal. Permite melhor fixao da rosca, evitando afrouxamento do parafuso, em caso de vibrao de mquinas. Exemplo: em veculos.
358
Rosca Whitworth normal - BSW e rosca Whitworth fina BSF
A frmula para confeco das roscas Whitworth normal e fina a mesma. Apenas variam os nmeros de filetes por polegada. Para obter os valores de cada elemento da rosca precisamos consultar tabelas. Apresentamos a seguir as tabelas das roscas Whitworth normal - BSW e Whitworth fina - BSF e mtricas de perfil triangular normal e fina.
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360
361
Os parafusos se diferenciam pela forma da rosca, da cabea, da haste e do tipo de acionamento.
Obs.- O tipo de acionamento est relacionado com o tipo de cabea do parafuso. Por exemplo, um parafuso de cabea sextavada acionado por chave de boca ou de estria. Em geral, o parafuso composto de duas partes: cabea e corpo.
O corpo do parafuso pode ser cilndrico ou cnico, totalmente roscado ou parcialmente roscado. A cabea pode apresentar vrios formatos; porm, h parafusos sem cabea.
Cilndrico
Cnico
Prisioneiro H uma enorme variedade de parafusos que podem ser diferenciados pelo formato da cabea, do corpo e da ponta.
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Segue um quadro com a ilustrao dos tipos de parafusos em sua forma completa.
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Segue um quadro sntese com caractersticas da cabea, do corpo, das pontas e com indicao dos dispositivos de atarraxamento.
Veja agora o desenho tcnico de uma pea representada em corte com um furo roscado e do lado direito a representao do desenho de conjunto com o parafuso.
d - dimetro da rosca B - profundidade da parte roscada C - comprimento de penetrao do parafuso

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Parafuso de cabea sextavada Em desenho tcnico, esse parafuso representado da seguinte forma:
d = dimetro do parafuso; k = altura da cabea (0,7 d); s = medida entre as faces paralelas do sextavado (1,7 d); e = distncia entre os vrtices do sextavado (2 d); L = comprimento til (medidas padronizadas); b = comprimento da rosca (medidas padronizadas); R = raio de arredondamento da extremidade do corpo do parafuso. Observao As medidas das partes dos parafusos so proporcionais ao dimetro do seu corpo. No desenho de unies de peas, esse tipo de parafuso representado em geral com ou sem porca.
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Parafusos com sextavado interno De cabea cilndrica com sextavado interno (Allen).
Em desenho tcnico, este tipo de parafuso representado na seguinte forma:
onde: A = d = altura da cabea do parafuso; e = 1,5 d = dimetro da cabea; t = 0,6 d = profundidade do encaixe da chave; s = 0,8 d = medida do sextavado interno; d = dimetro do parafuso. Sem cabea com sextavado interno.
Em desenho tcnico, esse tipo de parafuso representado da seguinte forma.
onde: d =dimetro do parafuso; t = 0,5 d = profundidade do encaixe da chave; s1 = 0,5 d = medida do sextavado interno.
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Por ser um elemento utilizado para travar elementos de mquinas, esses parafusos so fabricados com diversos tipos de pontas, de acordo com sua utilizao. Veja seguir:
Parafusos de cabea com fenda De cabea escareada chata com fenda.
Em desenho tcnico, a representao a seguinte.
onde: dimetro da cabea do parafuso = 2 d; largura da fenda = 0,18 d; profundidade da fenda = 0,29 d; medida do ngulo do escareado = 90. cabea escareada chata com fenda De cabea redonda com fenda
Em desenhos tcnico, a representao feita como mostra a figura.
onde: dimetro da cabea do parafuso = 1,9 d; raio da circunferncia da cabea = d; largura da fenda = 0,18 d; cabea redonda com fenda profundidade da fenda = 0,36 d. 367
De cabea cilndrica boleada com fenda
Em desenho tcnico, a representao feita como mostra a figura.
onde: dimetro da cabea do parafuso = 1,7 d; raio da cabea = 1,4 d; comprimento da parte cilndrica da cabea = 0,66 d; largura da fenda = 0,18 d; cabea redonda com fenda profundidade da fenda = 0,44 d.
De cabea escareada boleada com fenda
onde: dimetro da cabea do parafuso = 2 d; raio da cabea do parafuso = 2 d; largura da fenda = 0,18 d; profundidade da fenda = 0,5 d. cabea escareada boleada com fenda Voc j conhece as caractersticas das roscas. Agora voc vai ver como identificar os tipos de roscas representados. Rosca triangular mtrica.
M24 esq.
M = indica que a rosca mtrica. 24 = dimetro externo da rosca. esq. = sentido de avano
368
Rosca trapezoidal. Tr = indica que a rosca trapezoidal.
Tr 48x8
48 = dimetro externo da rosca. 8 = passo da rosca. 2 ent. = nmero de entradas.
Rosca quadrada.
Quad 30x6
Quad = indica que a rosca quadrada. 30 = dimetro externo da rosca. 6 = passo da rosca.
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Exerccios Marque com um X a resposta correta. 1. Uma caracterstica do parafuso que todos eles apresentam: a) ( b) ( c) ( ) pinos; ) roscas; ) arruelas.
2. A rosca em que o filete de perfil tem forma triangular, denomina-se rosca: a) ( b) ( c) ( ) redonda; ) quadrada; ) triangular.
3. Em fusos de mquinas usa-se rosca com filete de perfil: a) ( b) ( c) ( ) trapezoidal; ) dente-de-serra; ) quadrado.
4. Quanto ao sentido, as roscas podem ser: a) ( b) ( c) ( ) plana ou inclinada; ) reta ou vertical; ) direita ou esquerda.
5. Quanto ao perfil, as roscas podem ser dos seguintes tipos: a) ( b) ( c) ( ) Mtrica, whitworth, americana; ) Americana, mtrica, cilndrica; ) Mtrica, whitworth, cilndrica.
370
6. Escreva as palavras filete e vo nas linhas indicadas no desenho tcnico.
7.
Assinale com X os nomes dos tipos de representao de cada rosca.
a) ( ( (
) Normal ) Simplificada ) Esquemtica
b) ( ( (
c) ( ( (
8. O parafuso um elemento de fixao que une peas de modo: a) ( ) permanente; b) ( ) temporrio; c) ( ) articulado.
9. Em geral, o parafuso composto de: a) ( ) cabea e haste; b) ( ) cabea e corpo; c) ( ) cabea e garras.
371
Conjuntos Mecnicos I
Introduo Um conjunto mecnico uma reunio de peas justapostas com a finalidade de executar uma determinada funo. Tanto os desenhos de conjuntos mecnicos como o de seus componentes so feitos em folhas de papel com caractersticas estabelecidas segundo normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), NBR 10582/88. Nessa norma, existe um espao com o termo legenda. Na legenda, voc encontra a identificao da pea ou do conjunto desejado e especificaes relativas pea a ser fabricada. Por tanto, voc vai aprender a interpretar legendas de desenhos de conjunto e de componentes. Chama-se desenho para execuo o desenho de conjuntos e componentes contendo indicaes de forma, tamanho e estado de superfcie, representados em folhas normalizadas de acordo com normas prprias.
Representaes de desenhos para execuo O desenho para execuo o desenho definitivo, que faz parte da soluo final do projeto. A descrio tcnica para a produo de uma mquina ou estrutura dada por um conjunto de desenhos, no qual esto especificadas claramente todas as informaes necessrias execuo dessa mquina ou estrutura. A descrio fornecida pelo conjunto de desenhos deve incluir: a representao grfica completa da forma de cada pea (descrio da forma); as dimenses de cada pea (descrio do tamanho); notas explicativas gerais e especficas sobre cada desenho, fornecendo as especificaes de material, tratamento trmico, tipo de acabamento etc; uma legenda descritiva em cada desenho; uma descrio das relaes de cada parte ou pea com as demais (montagem); uma relao ou lista de materiais.
373
Como j dissemos anteriormente, o desenho para execuo deve obedecer rigorosamente s normas tcnicas. Esse tipo de desenho executado em papel normalizado pela NBR 10 068/1987 da ABNT. Os tamanhos e as margens da folha de papel normalizada so padronizadas. As folhas so classificadas de acordo com o formato. Conhea, a seguir, as principais caractersticas do papel normalizado. Papel para desenho: Formato Srie A. O formato bsico do papel para desenhos tcnicos o A0 (l-se A zero). A folha de papel A0 tem uma rea de 1 m. Seus lados medem 841 mm x 1.189 mm. Os demais formatos so obtidos por bipartio sucessiva do formato A0.
A0 841 x 1189 A1 594 x 841 A2 420 x 594 A3 297 x 420 A4 210 x 297
Qualquer que seja o formato do papel, os seguintes elementos devem aparecer impressos:
As margens so limitadas pelo contorno externo da folha e pelo quadro.
374
O quadro limita o espao para o desenho. No canto inferior do quadro, direita, deve ser reservado um espao para a legenda. As folhas de desenho podem ser utilizadas tanto na posio horizontal como na posio vertical.
A interpretao das legendas, tanto no desenho de conjunto como nos desenhos de componentes, faz parte da interpretao do desenho tcnico. Nos formatos menores, como o A4, a legenda pode ocupar toda a parte inferior da folha.
Conjuntos mecnicos Mquinas e dispositivos so exemplos de conjuntos mecnicos. Uma mquina formada por um ou mais conjuntos mecnicos. No conjunto mecnico, cada pea tem uma funo e ocupa determinada posio. Torno mecnico, furadeira e fresadora so alguns exemplos de mquinas.
torno mecnico
375
furadeira
fresadora
Um dispositivo tambm formado de um conjunto de peas. Um dispositivo pode ter uma funo isolada ou pode ser colocado em uma mquina para exercer determinadas funes. Veja alguns exemplos de dispositivos que exercem funo isolada de mquinas. graminho
dispositivo para tornear esfera
morsa
376
Agora, veja alguns exemplos de dispositivos que s funcionam quando acoplados a determinadas mquinas.
placa universal do torno
mandril da furadeira
cabeote da fresa Como voc v, um conjunto mecnico pode funcionar como um subconjunto quando seu funcionamento depende de outros conjuntos.
377
Exerccios Marque com um X a resposta correta. 1. A identificao da pea, ou do conjunto, e outras especificaes para execuo da pea aparecem num espao reservado chamado: a) ( b) ( c) ( d) ( ) margem; ) ilustrao; ) legenda; ) conjunto mecnico.
2. Os desenhos de conjunto e os desenhos de componentes, com todas as indicaes de forma, tamanho e estado de superfcie, representados em folhas normalizadas e seguindo as normas prprias, constituem: a) ( b) ( c) ( d) ( ) As normas da ABNT. ) Os desenhos para execuo. ) A descrio das relaes entre as peas. ) Parte do desenho definitivo.
3. Os lados da folha de papel A0 medem, em milmetros: a) ( b) ( c) ( d) ( ) 841 x 1189; ) 594 x 841; ) 420 x 594; ) 297 x 420.
4. So exemplos de conjunto mecnico: a) ( ) parafuso; b) ( ) mola; c) ( ) chave de boca; d) ( ) mquinas e dispositivos.
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5. So exemplos de dispositivos que funcionam acoplados a determinadas mquinas: a) ( b) ( c) ( d) ( ) A placa universal do torno e a morsa. ) A placa universal do torno, o mandril da furadeira e o cabeote da fresa. ) O graminho e o mandril da furadeira. ) O graminho, a morsa e o mandril da furadeira.
379
Conjuntos Mecnicos II
Introduo Trataremos agora de outro assunto tambm relacionado a conjuntos mecnicos: o desenho de conjunto.
Desenho de conjunto Desenho de conjunto o desenho da mquina, dispositivos ou estrutura, com suas partes montadas. As peas so representadas nas mesmas posies que ocupam no conjunto mecnico. O conjunto que voc vai estudar, para interpretar desenhos para execuo de conjunto mecnico o grampo fixo. O grampo fixo uma ferramenta utilizada para fixar peas temporariamente. As peas a serem fixadas ficam no espao a (ver na figura). Esse espao pode ser reduzido ou ampliado, de acordo com o movimento rotativo do manpulo (pea n 4) que aciona o parafuso (pea n 3) e o encosto mvel (pea n 2). Quando o espao a reduzido, ele fixa a pea e quando aumenta, solta a pea.
381
O desenho de conjunto representado, normalmente, em vistas ortogrficas. Cada uma das peas que compem o conjunto identificada por um numeral. O algarismo do nmero deve ser escrito em tamanho facilmente visvel. Observe esse sistema de numerao na representao ortogrfica do grampo fixo. Voc notou que a numerao das peas segue o sentido horrio? Os numerais so ligados a cada pea por linhas de chamada. As linhas de chamada so representadas por uma linha contnua estreita. Sua extremidade termina com um ponto, quando toca a superfcie do objeto. Quando toca a aresta ou contorno do objeto, termina com seta. Uma vez que as peas so desenhadas da mesma maneira como devem ser montadas no conjunto, fica fcil perceber como elas se relacionam entre si e assim deduzir o funcionamento de cada uma. Geralmente, o desenho de conjunto em vistas ortogrficas no aparece cotado. Mas, quando o desenho de conjunto utilizado para montagem, as cotas bsicas podem ser indicadas.
382
Verificando o entendimento : Complete a numerao das peas do conjunto abaixo.
Os desenhos de conjunto so representados, de preferncia, em corte, como nesse exerccio. Assim, fica mais clara a representao e a interpretao das peas. Verifique, a seguir, se voc numerou as peas corretamente.
O nome deste conjunto Porta-ferramenta do torno. utilizado para fixar ferramentas que ficam presas no espao a, entre a pea 4 (calo) e a pea 5 (parafuso).
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O desenho de conjunto, para montagem, pode ser representado em perspectiva isomtrica, como mostra a ilustrao seguinte.
Por meio dessa perspectiva voc tem a idia de como o conjunto ser montado. Outra maneira de representar o conjunto atravs do desenho de perspectiva no montada. As peas so desenhadas separadas, mas permanece clara a relao que elas mantm entre si. Esse tipo de representao tambm chamado perspectiva explodida. Veja a seguir.
Geralmente, os desenhos em perspectiva so raramente usados para fornecer informaes para a construo de peas. O uso da perspectiva mais comum nas revistas e catlogos tcnicos.
384
Voc aprender agora a interpretar desenhos para execuo de conjuntos mecnicos em projees ortogrficas, que a forma de representao empregada nas indstrias. O conjunto mecnico que ser estudado o grampo fixo. Veja, a seguir, o conjunto do grampo fixo desenhado numa folha de papel normalizada.
385
Interpretao da legenda No desenho para execuo, a legenda muito importante. A legenda fornece informaes indispensveis para a execuo do conjunto mecnico. A legenda constituda de duas partes: rtulo e lista de peas. A disposio e o nmero de informaes da legenda podem variar. Geralmente, as empresas criam suas prprias legendas de acordo com suas necessidades. A NBR 10 068/1987 normaliza apenas o comprimento da legenda. Veja, a seguir, a legenda criada para o nosso curso.
fcil interpretar a legenda do desenho de conjunto. Basta ler as informaes que o rtulo e a lista de peas contm. Para facilitar a leitura do rtulo e da lista de peas, vamos analis-los separadamente. Vamos comear pelo rtulo.
As informaes mais importantes do rtulo so: Nome do conjunto mecnico: grampo fixo. Tipo de desenho: conjunto (a indicao do tipo de desenho sempre feita entre parnteses). Escala do desenho: 1:1 (natural). Smbolo indicativo de diedro: 1 diedro. Unidade de medida: milmetro.
386
Outras informaes que podem ser encontradas no rtulo do desenho de montagem so: Nmero do desenho (correspondente ao lugar que ele deve ocupar no arquivo). Nome da instituio responsvel pelo desenho. Assinaturas dos responsveis pelo desenho. Data da sua execuo.
Veja, a seguir, lista de peas.
Todas as informaes da lista de peas so importantes. A lista de peas informa: A quantidade de peas que formam o conjunto. A identificao numeral de cada pea. A denominao de cada pea. A quantidade de cada pea no conjunto. Os materiais usados na fabricao das peas. As dimenses dos materiais de cada pea.
Acompanhe a interpretao da lista de peas do grampo fixo. O grampo fixo composto de cinco peas. Os nomes das peas que compem o grampo fixo so: corpo, encosto mvel, parafuso, manpulo e cabea. Para montagem do grampo fixo so necessrias duas cabeas e uma unidade de cada uma das outras peas. Todas as peas so fabricadas com ao ABNT 1010-1020. Esse tipo de ao padronizado pela ABNT. Os dois primeiros algarismos dos numerais 1010 e 1020 indicam o material a ser usado, que nesse caso o ao-carbono. Os dois ltimos algarismos dos numerais 1010 e 1020 indicam a porcentagem de carbono existente no ao. Nesse exemplo, a porcentagem de carbono pode variar entre 0,10 e 0,20%.
387
Todas as peas do grampo fixo so fabricadas com o mesmo tipo de ao. Mas, as sees e as medidas do material de fabricao so variveis. O que indica as variaes das sees so os smbolos: Observe, na listas de peas, as indicaes das sees: As seo do ao do corpo retangular ( ). ). As sees dos aos do parafuso, do manpulo e das cabeas so circulares (
J o smbolo # indica que o material de fabricao chapa. O smbolo # acompanhado de um numeral indica a bitola da chapa. O encosto mvel fabricado com ao 1010-1020 e bitola 16. A espessura da chapa #16 corresponde a 1,52 mm. Obs.: Bitola um nmero padronizado que corresponde a uma determinada espessura de chapa. Assim, onde aparece #16, leia chapa bitola 16. Existe uma correspondncia entre as bitolas e a espessura das chapas. Essa correspondncia pode ser encontrada em tabelas de chapas. Resolva um exerccio para ver se ficou claro: Analise a lista de peas e complete as frases.
a) A pea 5 tem seo de forma ................................................................................ b) A bitola da pea 2 ............................................................................................... c) O material para fabricao da pea 2 ................................................................. Agora, vamos ler as medidas do ao que ser usado na fabricao das peas do grampo fixo.
388
Antes, porm, saiba que na legenda, em geral, as medidas do material aparecem na seguinte ordem: largura, altura e comprimento; dimetro e comprimento.
Volte a examinar a lista de peas da legenda e verifique que as medidas do ao para fabricao do corpo so: 19 milmetros de largura; 63,5 milmetros de altura; 66 milmetros de comprimento.
No caso do encosto mvel, alm da indicao da bitola 16, aparece a indicao do diametro que deve ter a chapa usada para fabricao da pea. O dimetro do material 25, ou seja, 25 milmetros. Tente voc mesmo interpretar as dimenses dos materiais para fabricao do parafuso, do manpulo e da cabea. Analise a lista de peas da legenda do grampo fixo, na pgina anterior e escreva as dimenses solicitadas: Pea a) parafuso b) manpulo c) cabea Dimetro ............................. ............................. ............................. Comprimento ............................. ............................. .............................
As trs peas tm seo circular. Logo, a primeira medida da legenda refere-se ao dimetro e a segunda medida, ao comprimento. A interpretao da legenda do desenho de conjunto representa uma parte importante da interpretao do desenho tcnico. Volte a examinar o desenho da pgina anterior e veja outras informaes que voc pode tirar do desenho de conjunto do grampo fixo: a pea 1, o corpo, a principal pea do conjunto; no corpo est montada a pea 3, o parafuso; no parafuso esto montadas as peas 2 e 4 (encosto mvel e manpulo); em cada extremidade do manpulo est montada uma cabea (pea 5).
389
Exerccios 1. Escreva R ao lado das informaes que aparecem no rtulo e LP ao lado das informaes que aparecem na lista de peas. a) ( b) ( c) ( d) ( e) ( ) smbolo indicativo de diedro; ) unidade de medida adotada; ) denominao de cada pea; ) material usado na fabricao da pea; ) escala.
2. Analise a legenda e passe um trao sob a alternativa correta:
a) O desenho est representado em escala: natural de reduo de ampliao
b) O nome do conjunto mecnico representado : tampa mancal base
c) O desenho est representado no: 1 diedro 2 diedro 3 diedro
d) A unidade de medida adotada : metro polegada milmetro
390
3. Analise a legenda e responda s questes:
a) Qual o nome do conjunto mecnico representado?.......................................... b) Quantas peas diferentes compem este conjunto?........................................ c) Qual a quantidade total das peas que formam o conjunto?............................ d) Qual a denominao da pea 3?...................................................................... e) De que material feita a pea 1?..................................................................... f) Qual a forma da seo da pea 4?................................................................... g) Quais as dimenses do material da pea 2?...................................................
391
Conjuntos Mecnicos III
Introduo Desenho de componente o desenho de uma pea isolada que compe um conjunto mecnico. Desenho de detalhe o desenho de um elemento, de uma parte de um elemento, de uma parte de um componente ou de parte de um conjunto montado. O desenho de componente d uma descrio completa e exata da forma, dimenses e modo de execuo da pea. O desenho de componente deve informar, claramente sobre a forma, o tamanho, o material e o acabamento de cada parte. Deve esclarecer quais as operaes de oficina que sero necessrias, que limites de preciso devero ser observados etc. Cada pea que compe o conjunto mecnico deve ser representada em desenho de componente. Apenas as peas padronizadas, que no precisam ser executadas pois so compradas de fornecedores externos, no so representadas em desenho de componente. Essas peas aparecem representadas apenas no desenho de conjunto e devem ser requisitadas com base nas especificaes da lista de peas. Os desenhos de componentes tambm so representados em folha normalizada. A folha do desenho de componente tambm dividida em duas partes: espao para o desenho e para a legenda.
393
A interpretao do desenho de componente depende da interpretao da legenda e da interpretao do desenho propriamente dito. Veja, a seguir, o desenho de componente da pea 2 do grampo fixo.
394
A legenda do desenho de componente bastante parecida com a legenda do desenho de conjunto. Ela tambm apresenta rtulo e lista de peas.
Examine, com ateno, a legenda do desenho de componente da pea 2.
A interpretao do rtulo do desenho de componente semelhante do rtulo do desenho de conjunto. Uma das informaes que varia a indicao do tipo de desenho: componente em vez de conjunto. Podem variar, tambm, o nmero do desenho e os responsveis por sua execuo. Os desenhos de componente e de detalhe podem ser representados em escala diferente da escala do desenho de conjunto. Nesse exemplo, a pea 2 foi desenhada em escala de ampliao (2:1), enquanto que o conjunto foi representado em escala natural (1:1). A lista de peas apresenta informaes sobre a pea representada. Tente, voc mesmo, interpretar a lista de peas, resolvendo o exerccio. Complete as frases: a) O nome da pea representada ............................................................ b) A quantidade necessria dessa pea ................................................ c) A pea deve ser feita de Ao ABNT 1010-1020, bitola.................,com.............mm de dimetro.
395
Interpretao do desenho de componente Voc j tem todos os conhecimentos necessrios para fazer a interpretao completa do desenho de componente. Para isso voc ter de aplicar assuntos aprendidos nas aulas anteriores do curso. Acompanhe a interpretao do desenho do encosto mvel, para recordar. O encosto mvel est representado com supresso de vistas. Apenas a vista frontal est representada. A vista frontal est representada em corte total. Analisando as cotas, percebemos que o encosto tem a forma de uma calota esfrica, com um furo passante. A superfcie interna do encosto tem a forma cncava.
As cotas bsicas do encosto so: dimetro = 18mm e altura = 4 mm. O dimetro do furo passante de 6 mm. O raio da superfcie esfrica de 12 mm. A espessura do encosto de 1,52 mm e corresponde espessura do Ao ABNT 1010-1020, bitola 16. O numeral 2, que aparece na parte superior do desenho, corresponde ao nmero da pea. O smbolo , ao lado do nmero 2, o smbolo de rugosidade, e indica o estado
de superfcie que a pea dever ter, e a superfcie da chapa para o encosto deve permanecer como foi obtida na fabricao . Isto quer dizer que a remoo de material no permitida. 396
No h indicaes de tolerncias especficas, pois trata-se de uma pea que no exige grande preciso. Apenas a tolerncia dimensional geral foi indicada: 0,1. Acompanhe a interpretao dos desenhos das demais peas que formam o grampo fixo. Vamos analisar, em seguida, o desenho de componente da pea n 1, que o corpo. Veja a representao ortogrfica do corpo em papel normalizado e siga as explicaes, comparando-as sempre com o desenho.
397
Examinando o rtulo, vemos que: O corpo est representado em escala natural (1:1), no 1 diedro. As medidas da pea so dadas em milmetros. A lista de peas traz as mesmas informaes j vistas no desenho de conjunto. 398
O corpo est representado pela vista frontal e duas vistas especiais: vista de A e vista de B. A vista de A e a vista de B foram observadas conforme o sentido das setas A e B, indicadas na vista frontal. A vista frontal apresenta um corte parcial e uma seo rebatida dentro da vista. O corte parcial mostra o furo roscado. O furo roscado tem uma rosca triangular mtrica normal. A rosca de uma entrada. A vista de B mostra a salincia e o furo roscado da pea. A vista de A mostra a representao das estrias.
O acabamento que o corpo receber vem indicado pelo smbolo da pea. O afastamento geral de 0,1. Agora, vamos interpretar as medidas do corpo:

, que caracteriza
uma superfcie a ser usinada. N9 indica a classe de rugosidade de todas as superfcies
Comprimento, largura e altura - 65mm, 18mm e 62mm. Distncia da base do corpo at o centro do furo roscado - 52mm. Dimetro da rosca triangular mtrica - 10mm. Dimetro da salincia - 18mm. Tamanho da salincia - 2mm e 18mm. Largura da seo - 18mm. Altura da seo - 13mm. Tamanho do elemento com estrias - 15mm, 18mm e 22mm. Profundidade da estria - 1mm. Largura da estria - 2,5mm. ngulo de inclinao da estria - 45. Tamanho do chanfro - 9mm, 15mm e 18mm. Raios das partes arredondadas - 5mm e 12mm.
Agora, acompanhe a interpretao da pea 3, o parafuso.
399
A legenda nos informa que o parafuso est desenhado em escala natural (1:1), no 1 diedro. As informaes da lista de peas so as mesmas do desenho de conjunto.
400
O parafuso est representado por intermdio da vista frontal com aplicao de corte parcial. A vista frontal mostra a cabea do parafuso, o corpo roscado, o elemento A e o elemento B. O elemento A dever ser rebitado no encosto mvel. Na cabea do parafuso h um furo passante. O furo passante est representado parcialmente visvel. As medidas do parafuso so:

Comprimento total do parafuso - 64mm. Dimetro externo da rosca triangular mtrica normal - 10mm. Comprimento do corpo do parafuso - 46mm. Comprimento da parte roscada - 46mm. Tamanho do chanfro da cabea do parafuso - 2mm e 45. Altura da cabea do parafuso - 12mm. Dimetro da cabea do parafuso - 15mm. Dimetro do furo da cabea do parafuso - 6,5mm. Localizao do furo da cabea do parafuso - 6mm. Tamanho do elemento A - 4mm e 6mm. Tamanho do elemento B - 2mm e 8mm.
No h indicao de tolerncias especficas. O afastamento geral 0,1 vale para todas as cotas. O acabamento geral da pea corresponde classe de rugosidade N9. O acabamento do furo da cabea corresponde classe de rugosidade N12. A usinagem ser feita com remoo de material. Veja, a seguir, a interpretao da pea 4, o manpulo. S que, desta vez, voc participar mais ativamente, resolvendo os exerccios de interpretao propostos.
401
O manpulo tambm est representado em escala natural, no 1 diedro. Essa pea ser feita de uma barra de ao com 6,35mm de dimetro e 80 mm de comprimento. 402
O manpulo est representado em vista frontal. A vista frontal mostra o corpo do manpulo e duas espigas nas extremidades. O smbolo indicativo de dimetro indica que tanto o corpo como as espigas so cilndricos. O manpulo receber acabamento geral. Apenas as superfcies cilndricas das espigas recebero acabamento especial .
Agora, complete a interpretao do desenho: Responda s questes. a) Qual o comprimento do manpulo? ...................................................................................................................... b) Qual o tamanho do corpo do manpulo? ...................................................................................................................... c) Qual o tamanho das espigas do manpulo? ...................................................................................................................... O afastamento geral a ser observado na execuo de 0,1mm. Note que as espigas tm tolerncia ISO determinada: e9 no dimetro. Essas duas espigas sero rebitadas nas cabeas no manpulo (pea 5). Finalmente, participe da interpretao da pea 5, a cabea.
403
A cabea est representada em escala de ampliao (2:1), no 1 diedro. Sero necessrias 2 cabeas para a montagem do manpulo.
404
Observe o desenho para a execuo da cabea e resolva o exerccio. Complete as frases com a alternativa correta. a) A cabea receber acabamento geral .......................................................
b) A cabea est representada em vista frontal com ........................................ meio-corte corte parcial
c) A tolerncia do furo .......... ......................................................................... 0,1 H8
Nesse desenho, N12 indica o acabamento especial da superfcie interna cilndrica do furo. A representao em meio-corte permite visualizar tanto o aspecto exterior da cabea como o furo escareado interno. O afastamento 0,1 geral. Lembre-se de que o dimetro nominal do furo igual ao dimetro nominal da espiga do manpulo, que ser rebitada na cabea. A tolerncia do furo da cabea H8, combinada com a tolerncia e9 de dimetro da espiga do manpulo, resulta num ajuste com folga. Agora, resolva os exerccios.
405
Exerccios 1. Analise o desenho de componente e responda s questes.
406
a) Qual o nome da pea representada neste desenho? ................................................................................................................ b) Qual o nome do conjunto ao qual pertence esta pea? .... ........................................................................................................... c) Quantas destas peas sero necessrias para a montagem do conjunto? .... ........................................................................................................... d) De que material dever ser feita esta pea? .... ........................................................................................................... e) Quais as dimenses do material para execuo da pea? .... ........................................................................................................... f) Em que escala est representado o desenho desta pea? .... ...........................................................................................................
2. Analise novamente o desenho do exerccio anterior e complete as frases: a) A pea do desenho est representada em duas vistas que so: .............. e .............. b) As cotas bsicas da pea so .............. , .............. e .............. c) As cotas de tamanho do furo so: .............. e .............. d) O acabamento geral da pea ..............
407
Referncias
Telecurso 2000 Profissionalizante
Mdulo Leitura e Interpretao de Desenho Tcnico Mecnico. Elementos de Mquinas.
409

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Conjuntos mecnicos I Conjuntos mecnicos II Conjuntos mecnicos III Referncias Bibliogrficas

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Cabea de Criana, de Rosalba Carreira (1675-1757).

Paloma, de Pablo Picasso (1881-1973).

Desenho tcnico de arquitetura

Desenho tcnico de marcenaria

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Representao de um objeto de acordo com os princpios da geometria descritiva.

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Os pontos C e D (extremidades) determinam o segmento de reta Plano

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As figuras planas com trs ou mais lados so chamadas polgonos.

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importante que voc conhea tambm os elementos da pirmide:

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prisma retangular truncado

prisma hexagonal vazado

Examine este rebite de cabea redonda:

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Veja como foi obtido o rebaixo:

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Exerccios 1. Escreva o nome destes slidos geomtricos, nos espaos indicados.

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Desenhando Perspectiva Isomtrica

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