ISL MINGGU 6

Merancang dan mencatat satu set pilihan aktiviti P&P main air atau main pasir

Aktiviti main air Tunjang Tema Subtema : Sains dan Teknologi : Alam bahan : Air (Bahan larut dan bahan tidak larut)

Langkah melaksanakan aktiviti: 1. Guru memperkenalkan bahan larut dan bahan tidak larut di dalam air seperti garam, gula dan pasir. 2. Guru akan menyediakan 3 buah bekas yang berisi air. 3. Guru meletakkan gula ke dalam bekas pertama kemudian guru akan mengacau larutan dalam air tersebut. 4. Murid akan memerhatikan perubahan bahan di dalam air. 5. Guru akan mendapatkan respons daripada murid mengenai apa yang diperhatikan. 6. Guru akan mengulang langkah 3 hingga 5 menggunakan bahan yang lain iaitu garam dan pasir. 7. Murid akan mengelaskan bahan larut dan bahan tak larut berdasarkan eksperimen yang diperhatikan.

4. 3. Sapu gam di tepi gambar haiwan. 5. ketam. Rujukan tambahan: Rujuk Modul Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan pada mukasurat 181-186 untuk mengetahui cadangan-cadangan pelaksanaan aktiviti bermain air dan pasir. Sediakan gambar-gambar haiwan yang tinggal di kawasan berpasir. Warnakan gambar dengan warna yang sesuai. 2. . Keringkan lukisan di bawah cahaya matahari.Aktiviti main pasir Tunjang: Tunjang Sains Dan Teknologi (Sains) Tema: Haiwan Dan Habitat Subtema: Haiwan yang tinggal di kawasan berpasir (penyu. Nilai hasil kerja murid-murid. 6. dan semut) Langkah menjalankan aktiviti: 1. Ambil pasir (murid-murid boleh merasa struktur pasir menggunakan jari) kemudian taburkan di atas gam yang disapu atas kertas lukisan seperti dalam gambar rajah di bawah. biawak pasir.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful