Año 7 – Nº 2093 Lima, viernes 10 de mayo de 2013 BOLETÍN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN :: CONSEJEROS EN MEDIOS - El consejero

Hugo Díaz presentará el próximo 22 de mayo su libro titulado Nuevas tendencias y desafíos de la gestión escolar. El acto se realizará en el auditorio del Consorcio de Centros Educativos Católicos, ubicado en calle General Suárez 287, Miraflores. El evento contará con la presencia de León Trahtemberg, coordinador de la serie Gestión Educativa y Andrés Cardo, vicepresidente del Consejo Nacional de Educación. (Invitación). - El consejero León Trahtemberg, en su columna “De sentido común”, cuestiona si la educación debe preparar a los estudiantes para el pasado o para el futuro. Los invitamos a leer la nota en el siguiente enlace: http://diariocorreo.pe/opinion/noticias/4560452/columnistas/educacion-para-el-pasado-o-para-el-futuro

 
:: Equidad y calidad No se registró información :: Desarrollo Magisterial - La ministra de Educación, Patricia Salas, afirmó que la medida que dispone la jubilación automática de los maestros a los 65 años y no a los 70 es una forma de reconocer el derecho al tiempo libre que tienen las personas cuando han cumplido un ciclo de trabajo. Tras señalar que la jubilación es un momento de la vida laboral que llega cualquiera sea nuestra actividad, Salas dijo que al respecto hay posiciones encontradas. (Andina 09/05/13). http://xurl.es/n92bs - En un nuevo informe del diario La República sobre la Ley de Reforma Magisterial (LRM), se menciona que los maestros contratados podrán buscar su nombramiento cada dos años desde el 2015; y que en un futuro los ingresos de los maestros contratados se nivelarían a los de uno que se encuentra en el nivel I. La información indica además que los maestros contratados sí recibirán aguinaldos por Fiestas Patrias y Navidad mientras cumplan con los requisitos. También podrán recibir capacitaciones y algunos estudios, como un profesor nombrado. Se destaca asimismo que los cerca de ocho mil profesores que hoy están entre los 65 y 70 años de edad serán reemplazados por los docentes que en enero del presente año no alcanzaron una vacante, pese a aprobar el concurso nacional para contratos. (La República 10/05/13). http://www.larepublica.pe/10-05-2013/maestroscontratados-podran-buscar-su-nombramiento-cada-2-anos-desde-el-2015 - A propósito de las declaraciones de Patricia Salas, ministra de Educación, sobre el cese de los docentes en la LRM, Hammer Villena, secretario general del Sutep, afirmó que el maestro debe elegir voluntariamente su retiro. Alertó que durante 20 años el docente recibió aumentos a través de bonificaciones, montos que no cuentan para su jubilación. “En lugar de que estos maestros pasen al octavo nivel se están jubilando con mil 300 soles en el quinto nivel”, señaló. Expresó también su disconformidad porque a los docentes de la Ley del Profesorado se les descendió de nivel. “La LRM no es conveniente porque aleja a dichos profesores de su verdadera escala. La solución está en el gobierno, agregó. Nosotros hacemos huelgas cuando no encontramos solución por la vía democrática”, afirmó el dirigente. (Radio Capital 09/05/13). :: Gestión y Financiamiento - Gobiernos regionales participarán del proceso diseñado por el MED para alinear la programación presupuesto de 2015 con una propuesta intergubernamental y multianual del sector, la cual será presentada al MEF. Este es uno de los acuerdos arribados en la primera sesión del año de la Comisión Intergubernamental del sector Educación, en la cual también se pactó realizar un

diagnóstico en 215 UGEL durante junio y julio, con el objetivo de contar con información actualizada para una mejor toma de decisiones. (MED 09/05/13). http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=23224 :: Educación Superior No se registró información :: Sociedad Educadora No se registró información :: Eventos - El Congreso rindió homenaje al 462º aniversario de fundación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con un pasacalle en la plaza Bolívar, presida por el titular del Congreso, Víctor Isla, egresado de esa casa de altos estudios. “Verdaderamente es un gran orgullo ser estudiante sanmarquino. Quienes somos provincianos, estudiantes de la universidad más antigua de América, especialmente amazonenses, no olvidamos a nuestra familia, a nuestros orígenes y a San Marcos”. (Andina 09/05/13). http://bit.ly/17aGia2 - En junio próximo se conocerá si Qhapac Ñan es declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco, informó Nuria Sanz, jefa de la Unidades de América Latina y el Caribe del Centro de Patrimonio Mundial de la Unesco, quien añadió que hay muchas posibilidades de que ello ocurra pues son seis países los que están solicitándolo. (El Comercio 10/05/13). :: Otros - Personal del MED se acercó hasta la avenida Roosevelt en el Centro de Lima, que fue afectada por un incendio ayer. Según la información brindada por el medio de comunicación, entregarán kits de emergencia para los niños que perdieron sus útiles producto del siniestro. Se sabe que son 146 los damnificados en total. (Canal N 10/05/13). :: EDUCACIÓN EN REGIONES - Huánuco: representantes del MED capacitan a funcionarios de la Dirección Regional de Educación, personal administrativo de la UGEL Huánuco y directores de las instituciones educativas, con la finalidad de aplicar la Reforma Magisterial. El funcionario Narciso Ramírez Apaza dijo que los profesores que cumplan los 65 años deben cesar en el cargo, y para ello la UGEL debe aplicar la norma de inmediato", expresó. (Correo 09/05/13). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4555371/edicion+huanuco/funcionarios-de-la-dre-son-capacitado-para-a - Arequipa: los docentes contratados de institutos superiores públicos de Arequipa acatan un paro de 48 horas, exigiendo la homologación de remuneraciones con los docentes nombrados. (Canal N 10/05/13). http://www.rpp.com.pe/2013-05-09docentes-contratados-de-institutos-acatan-paro-en-arequipa-noticia_593126.html - Ayacucho: el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma realizó visitas inopinadas a los colegios de las provincias ayacuchanas de Huamanga y La Mar, a fin de verificar la adecuada entrega de las raciones alimenticias, así como que se cumpla con los estándares de calidad que se le exigen al proveedor. (Andina 09/05/13). http://xurl.es/4vjjt - Piura: el MED premió públicamente en esta ciudad a los maestros, directores, estudiantes y padres de familia de diversas regiones del país que participaron activamente en el Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca. (Andina 09/05/13). http://xurl.es/qbtr1 - Puno: el Comité de Compras de Puno del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma informó que el próximo martes 14 de mayo se restablecerá la entrega de raciones de alimentos para mil 860 alumnos de 53 colegios de los distritos puneños de Cabana, Cabanillas y Juliaca. El jefe de la Unidad Territorial de Qali Warma en Puno, Yuri Quispe, refirió que para hoy se tiene previsto aprobar las bases para la adjudicación directa de las canastas básicas que contendrán 19 productos de calidad como leche, huevos, quinua, cañihua, queso, pan, carne, avena y chuño. (Andina 09/05/13). http://xurl.es/1f46h :: EDUCACIÓN EN EL MUNDO - Bolivia: Celia Laura, maestra de 35 años, es la primera hablante de una lengua originaria que ejerce la docencia en una escuela privada, el colegio San Calixto, de la ciudad de La Paz, donde enseña lengua aymara. “Es mi primer empleo -declaró la docente a un diario local-, cuando me llamaron no lo podía creer porque siempre pensé que enseñaría en las escuelas de provincias y no en la ciudad, menos en un colegio como el San Calixto. Después de la alegría, me entró el miedo a que los

alumnos me rechacen porque soy de pollera, pero las cosas fueron diferentes”, relató Laura, quien es oriunda de Peñas, ubicado en la provincia Los Andes, de La Paz. (La Razón 9/5/13). La nota completa en: http://bit.ly/13mTlSo - Paraguay: el Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (Preal) presentó el primer Informe de Progreso Educativo de Paraguay, el cual monitorea el estado y progreso del acceso, la calidad y la equidad de la educación, y aborda los logros alcanzados desde 2000 hasta 2010, segunda década de la transición democrática iniciada en el año 1989 con la caída de la dictadura, y de la Reforma Educativa originada a principios de los años noventa. Se encuentran mejoras en el acceso a la educación básica y su culminación, aunque el progreso en el rendimiento se ha estancado y persisten las brechas entre distintos sectores de la población, especialmente la población hablante de lenguas originarias. El informe completo se puede descargar de: http://bit.ly/ZTYOPL - México: las autoridades del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentaron públicamente un documento que establece los cuatro principios que orientarán la tarea del INEE y sus primeras acciones como instituto autónomo. En conferencia de prensa, los cinco integrantes de la junta, encabezada por Sylvia Schmelkes, dijeron que “en congruencia con nuestro principio de respeto a la diversidad, el énfasis (de la evaluación docente) en una primera etapa estará en identificar las características que debe tener todo docente, en el entendido de que hay características específicas adicionales que deben tener los docentes que atienden a la diversidad de poblaciones y que se responsabilizan de la enseñanza de las diversas disciplinas”. (Educación a Debate 9/5/13). La declaración completa se puede descargar de: http://educacionadebate.org/wp-content/uploads/2013/05/INEE_DocumentoJuntadeGobierno_2013_05_09.pdf :: ARTÍCULOS Y PUBLICACIONES - Mejorar el trabajo en el aula, la eficiencia en la escuela y la construcción de liderazgo en los directores, son tres de las pautas seguidos por la ciudad de Ontario en Canadá, considerada la más exitosa en educación. Así lo señala, Dante Nieri, director del colegio Trener, en su artículo “Cada alumno es el importante”, donde se indica además que este año se abrió en dicha zona el Colegio de Profesores de Ontario y definieron las habilidades y capacidades que debían tener los maestros. “Establecieron también estándares éticos (cuidado, respeto, integridad y confianza) y e práctica en el aula (Conocimiento, manejo de clases, liderazgo en aprendizaje y en su comunidad, compromiso con los estudiantes y formación continua). Agrega que a diferencia de nosotros, “las autoridades trabajan fundamentalmente con los directores, confían en ellos y les dan poder y autonomía, pues han comprobado que solo progresa una escuela si el director es quien la conduce”. (El Comercio 10/05/13). http://www.facebook.com/photo.php?fbid=582651488441195&set=a.196822150357466.47680.176341355738879&type=1&theater - “Cambiando el chip”, es el editorial del diario El Comercio sobre los programas sociales que actualmente impulsa el gobierno. “Repartir alimentos o dinero no ayuda a la larga si las familias no incrementan paralelamente los ingresos que obtienen por sus propios medios. Mecanismos exclusivamente asistencialistas suponen seguir dando, año tras año, más presupuesto a los programas sin resolver el problema de fondo”. (El Comercio 10/05/13). http://elcomercio.pe/actualidad/1574646/noticiaeditorial-cambiando-chip?ft=grid - En su editorial “Datos de pobreza”, el diario La República analiza los datos difundidos esta semana por el INEI sobre la medición de la pobreza para el año 2012. “El INEI ha presentado estos datos con un aire triunfalista, un resabio de antiguas prácticas que deben ser reemplazadas por la determinación de los puntos críticos de la información, un ejercicio moderno y muy usual en la difusión de data pública. La riqueza de los datos disponibles obliga a repensar la certeza de las políticas públicas, especialmente la utilidad de algunos instrumentos como la focalización, y nos orientan a la búsqueda de mejores fórmulas de intervención social”. (La República 10/05/13). http://www.larepublica.pe/politica/editorial-10-05-2013 - La columnista Claudia Cisneros, en su artículo “Liberalismo Chatarra”, brinda algunas razones por las cuales la Ley de Salud y Alimentación de Niños y Adolescentes, no atenta contra el derecho a comercio o publicidad como aducen y por el contrario –a decir de la autora- es beneficiosa tanto para padres como para los niños. “Esta ley no abarca solo regulación de publicidad, sino que dispone la venta en kioscos escolares públicos/privados solo de comida y bebida saludables, promoción del deporte en escuelas, etiquetado con advertencia, implementación del Observatorio de Obesidad, Sobrepeso y Nutrición. La Disposición Complementaria señala que el reglamento con parámetros técnicos, lo elaborará el Ministerio de Salud basado en la OMS y OPS. (La República 10/05/13). http://www.larepublica.pe/columnistas/de-centro-radical/liberalismo-chatarra-09-05-2013

:: NORMAS

 

- Resolución Nro. 044-2013-SINEACE/P, formalizan la creación de la Unidad Ejecutora 002: Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior en el Pliego del Sineace.

 

ÁREA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicación nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educación Av. De la Policía Nº 577 Urb. Los Patricios – Jesús María, Lima Perú - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escríbanos a educacionaldia@cne.gob.pey visite nuestra web en www.cne.gob.pe

 

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