P. 1
Edom Gasal1213

Edom Gasal1213

|Views: 2|Likes:
Published by Nia MarcellDarwin
nia
nia

More info:

Categories:Topics, Art & Design
Published by: Nia MarcellDarwin on May 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/24/2014

pdf

text

original

EVALUASI MENGAJAR DOSEN OLEH MAHASISWA JURUSAN GIZI POLTEKKES DENPASAR SMT GANJIL TH AJARAN 201

MATA KULIAH TIM DOSEN : : 1 2 3 : IGD

DOSEN YANG DINILAI FORM . 1 No. A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

ida ayu

Aspek yang dinilai Kompetensi Pedagogik Kesiapan memberikan kuliah dan/atau praktek/praktikum Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan perkuliahan Kemampuan menghidupkan suasana kelas Kejelasan penyampaian materi dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar Pemberian umpan balik terhadap tugas Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan mata kuliah Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar

Skor 1 2 3

Skor A B. Kompetensi Profesional 10 Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara tepat 11 Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang diajarkan

dan pendapat orang lain Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya . Kompetensi Sosial 24 Kemampuan menyampaikan pendapat 25 26 Kemampuan menerima kritik.12 13 14 15 Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan bidang/topik lain Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan konteks kehidupan Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan Pelibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desain yang dilakukan dosen Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi 16 17 Skor B C. 18 19 20 21 22 23 Kompetensi Kepribadian Kewibawaan sebagai pribadi dosen Kearifan dalam mengambil keputusan Menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku Satunya kata dan tindakan Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi Adil dalam memperlakukan mahasiswa Skor C D. saran.

dan mahasiswa Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa Skor D Skor Total Mahasiswa yang menilai. FORM.27 28 Mudah bergaul di kalangan sejawat. karyawan.2 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 PERNYATAAN 1 SKOR 2 3 Penguasaan materi kuliah Kemampuan menjelaskan materi kuliah Sistimatika menjelaskan kuliah Kemampuan membangkitkan minat belajar bagi mahasiswa Kemampuan memberi jawaban atas pertanyaan yang diajukan Kedisiplinan Kehadiran dan ketepatan waktu) Kesdiaan membantu mahasiswa diluar jam kuliah Kepatuhan terhadap silabus Kejelasan Silabus kuliah Kejelasan kompetensi yang akan diperoleh setelah mengikuti kuliah Tata cara penilaian Kejelasan rangkaian matakuliah ini dengan matakuliah lainnya Tugas yang diberikan sesuai dengan beban kuliah Soal ujian sesuai dengan keadaan kuliah Manfaat kuliah bagi mahasiswa Sarana/fasilitas pendukung perkuliahan .

L TH AJARAN 2012/2013 Skor 4 5 NAMA MHS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 .

.

SKOR 4 5 .

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 .

.

.

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 .

.

.

44 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->