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Uma das mais importantes e respeitadas bancas do pas, o Cespe/Unb (Centro de Seleo e de Promoo de Eventos da Universidade de Braslia) ganhou

destaque,

ao longo dos anos, no s por promover os

principais concursos pblicos federais, mas tambm por criar um modelo de provas temido pela maior parte dos candidatos.
Isso ocorre geralmente porque as avaliaes elaboradas pelo Cespe fogem do padro comum adotado pela maioria das empresas organizadoras, que valorizam questes de mltipla escolha ou testes, onde o concorrente deve assinalar a opo correta entre quatro ou cinco alternativas. No caso do Cespe diferente. O critrio utilizado o famoso uma

errada anula uma certa, ou seja, o

candidato julga como certa ou errada a afirmativa e cada erro cometido anula um acerto no clculo do resultado final. Assim, se o concurseiro decidir por no responder a pergunta, nenhum ponto somado nem subtrado. Porm, vale destacar que, de acordo com as normas contidas no edital de abertura de cada concurso, em algumas provas o concorrente s perde uma questo a cada duas ou trs erradas.

Segundo informaes da prpria organizadora, o procedimento de avaliao justificvel em um processo seletivo que visa selecionar o candidato com melhor capacidade de analisar, interpretar e responder a partir do que aprendeu, descartando o chute ou a possibilidade de aprovao ao acaso.

O estudante Caio Vacielo um dos concurseiros que se assustam quando o assunto so as avaliaes elaboradas pelo Cespe. O critrio de anular uma questo correta quando voc comete um erro injusto com o candidato, que passa horas por dia estudando, pois o medo de perder pontos acaba gerando um pavor desnecessrio na hora de assinalar uma questo, mesmo quando se tem certeza da resposta.

Seja cauteloso - Para o advogado da Unio e professor de mtodos de estudo para concursos, Waldir Santos, mesmo com tantas barreiras, ainda assim possvel driblar as dificuldades impostas por esse tipo de prova, utilizando principalmente uma metodologia adequada para acertar um nmero maior de questes em termos de pontos lquidos. De acordo com Santos, a regra bsica ter cautela e no arriscar sem ter certeza absoluta. A melhor forma de definir quantas perguntas deixar sem resposta fazer vrios simulados com questes de cargos iguais ou similares, variando a quantidade de questes deixadas em branco. Aps isso, o candidato deve verificar qual o percentual ideal, de acordo com o seu nvel de preparao.

O professor ainda conta que outra forma de garantir uma preparao adequada responder a simulados sem deixar questes em branco e, assim, obter um percentual bruto de acertos. Depois de encontrar a mdia de acertos por disciplina, importante que o concurseiro faa a conta, pelo mtodo das tentativas, at encontrar sua pontuao final mais alta. J na hora de fazer a prova, Waldir recomenda o mtodo de caa ao erro. Nessa tcnica, o candidato deve ler todas as questes em busca do erro, para marcar apenas as erradas. Se, depois de olhar vrias vezes, algumas questes ficaram sem resposta, h chances de serem certas, uma vez que o erro no apareceu. Havendo dvida,

basta deixar a questo em branco.

Leia tudo com ateno - O bibliotecrio Gustavo Henn, autor do livro Mtodos de Preparao para Concursos, compartilha dessas mesmas ideias. Para ele, preciso ter uma maturidade e experincia para resistir tentao de chutar uma questo em que se tem 50% de chances de acertar. Uma dica importante na hora de preencher o gabarito verificar se h grande diferena entre o total de certos e de errados que o candidato marcou. No que obrigatoriamente precise ser meio a meio, mas sim porque o Cespe gosta de questes com enunciados longos e complexos, que confundem o candidato mal preparado, e que na verdade esto corretas.

Por esse motivo, Henn recomenda que o concurseiro leia cada enunciado com bastante ateno, j que as questes aparecem em blocos dentro do mesmo assunto e, muitas vezes, a resposta de uma pergunta est no enunciado de outra. Geralmente as questes se correlacionam e uma pergunta pode ter relao com a resposta de outra l na frente. Na dvida, melhor deixar em branco e evitar o chute, especialmente se for de um assunto que no foi bem estudado. Antes de marcar o gabarito definitivo, faa o levantamento de quantas questes acha que acertou, quantas est em dvida, quantas acha que errou e quantas deixou em branco. Se tiver marcado alguma questo que acha que errou, melhor deixar essas em branco.

Use a tcnica do chute - J o especialista em mercado financeiro e personal de concursos, Paulo Csar Pereira, discorda dos outros dois especialistas. Segundo Pereira, alm de estudar e compreender o modelo das provas do Cespe, mais fcil obter sucesso quem treina e aplica a tcnica do chute.

No deixar questes

em branco, mesmo nas provas do tipo uma errada anula uma certa, a receita para o sucesso.
Porm, Pereira esclarece que o termo chute no deve ser interpretado como um recurso apenas para questes em que nada se sabe. Para ele, a utilizao das tcnicas de chute serve para melhorar a qualidade do diagnstico, mas deve estar atrelada ao conhecimento e ao estudo.

Confira no quadro abaixo algumas tcnicas, elaboradas pelo personal de concursos, Paulo Csar Pereira, para auxiliar o candidato na hora do chute.

Tcnicas de chute

Grandes opes - Uma pequena omisso muitas vezes torna o item incorreto. Portanto, para que uma assertiva seja totalmente verdadeira, muitas vezes vem com um tamanho bem maior do que das outras letras. Assim, geralmente os itens grandes so corretos. Por outro lado, os menores tambm costumam ser corretos. Inclusiva - Quando preveem excees ou usam palavras inclusivas, geralmente so corretas. As

palavras-chave para identificar essas questes so: a princpio, predominantemente,


fundamental, em geral, em regra, pode, etc.

Exclusivas - Quando a opo muito forte, no deixando brechas para excees, geralmente soincorretas. As

palavras-chave para identificar essas questes so: garante, nunca,

sempre, obrigatoriamente, no, totalmente, apenas, jamais, em hiptese alguma, em tempo algum, de modo nenhum, s, somente, unicamente, exclusivamente, to-s, to-somente, etc.

Batata podre - O item quase todo correto, mas h a insero de um pedao que o invalida (geralmente ao final da frase).

Raoni La Scala

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