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PLAN DE CLASE DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 1 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificar los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales que influyeron en las diferentes etapas del imperialismo.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar, por equipos Lista de cotejo que describa mixtos, un cuadro los criterios para evaluar el cuadro comparativo. comparativo Contestar de manera individual el cuestionario. Reunido en plenaria, da lectura a tus respuestas, llega a conclusiones e indica en un escrito breve; EVALUACIN

1.1.colonialismo e imperialismo

Analtico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Formar equipos mixtos para solicitar el anlisis de informacin sobre los conceptos bsicos de ideologa y sus modalidades para que elaboren un cuadro comparativo sobre ello, reafirmar el tema y resolver dudas. Dictar el cuestionario, reunir en plenaria a los alumnos para concluir.

los beneficios o repercusiones que han tenido estos hechos en la sociedad actual.

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 2 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar, de forma individual Participacin individual. una investigacin sobre las causas de la expansin europea y posteriormente analizarlo y comentar. Elaborar un cuadro comparativo de la colonizacin. EVALUACIN

1.2 causas de la expansin europea

Analtico

Libro Copias De manera individual investigar, Pizarrn analizar y comentar las causas marcadores del imperialismogrupalmente.

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Numero de plan: 3 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO EVALUACIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE En ternas, elabora un cuadro Libro Clase expositiva del tema para P.I.N.I. considerando la Lista de cotejo que describa Copias que el alumno elabore un temtica del imperialismo y los criterios para evaluar el Pizarrn cuadro P.I.N.I su importancia en el cuadro sinptico. Marcadores desarrollo de las principales Computadora, Mostrar a el alumnado videos potencias europeas., internet. Sala en YouTube Observa, escucha y analiza audio visual los videos en www.youtube.com, referentes a los ACTIVIDAD DE ENSEANZA MEDIOS

1.3 La administracin imperial y las transformaciones locales

Analtico

contenidos de: imperialismo, poltica imperialista e imperialismo y el monopolio: verdad oculta y Dialctica, el arte de razonar de Mauricio Funes y redacta un escrito de reflexin en mnimo de una cuartilla; considera cmo sigue impactando en su comunidad, Sonora, Mxico y el mundo este fenmeno; lo socializa en el aula y lo Entrega para su revisin y valoracin. Y posteriormente elaborar un cuadro comparativo

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 4 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Cuadro comparativo sobre los conflictos internacionales, determinar que conflictos son y sus repercusiones y posteriormente elaborar sntesis. Compartir la sntesis con el grupo. EVALUACIN

1.4 Los conflictos internacionales

Analtico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Clase expositiva, Elaborar un cuadro comparativo grupal, culminar con una conclusin de dos cuartillas por alumno individual por alumno.

Lista de cotejo que describa los criterios para evaluar la sntesis.

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Numero de plan: 5 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA v ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Lluvia de ideas. Exposicin equipos mixtos. Cuestionario individual. EVALUACIN

1.5 Capitalismo monoplico de Europa y Amrica

Expositivo

Libro Copias Pizarrn Marcadores computadora

El docente expondr el concepto de capitalismo monoplico y posteriormente los alumnos comentaran sus puntos de vista. Integrar equipos mixtos, cada uno investigara el imperialismo europeo y el imperialismo en EUA diferencias para exposicin y aplicar cuestionario para reafirmar lo aprendido.

Lista de cotejo con criterios evaluacin de la en de exposicin.

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Numero de plan: 6 de 14

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PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Lista de cotejo con criterios de evaluacin de la exposicin. Participacin individual EVALUACIN

1.6 Capitalismo monoplico.

expositivo

Libro Copias Pizarrn Marcadores Diapositivas

Formar equipos, investigar y Integrar equipos mixtos, exponer acerca del tema. cada uno investigara el capitalismo monoplico de, posteriormente se expondr frente a grupo y se preguntara individualmente sobre el tema.

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Numero de plan: 7 de 14

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PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

CONTENIDO

MTODO

MEDIOS

FORMAS DE ORGANIZACIN

EVALUACIN

ACTIVIDAD DE ENSEANZA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

1.7 Imperialismo europeo

analtico

Libro Copias Pizarrn Marcadores

En equipos mixtos responder a En equipos mixtos previa Lista de cotejo con criterios cuestionamientos realizados lectura del imperialismo de evaluacin del por el profesor. europeo, responder a un cuestionario. cuestionario que asignara el profesor.

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 8 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

CONTENIDO

MTODO

MEDIOS

EVALUACIN

FORMAS DE ORGANIZACIN ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

1.8 Imperialismo de los estados unidos de Amrica

analtico

Libro Copias Pizarrn Marcadores

Ubicar en un mapa pases De forma individual en un Lista de cotejo imperialistas importante. mapa ubicar que pases europeos eran los ms importantes y determinar cul fue la dimensin que abarco el imperio ruso en ellos

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 9 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Lista de cotejo con criterios previamente establecidos para la evaluacin del ensayo EVALUACIN

1.9 Primera guerra mundial

analtico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Investigar y entrega de un .De manera individual el ensayo. alumno investigara las causas de la primera guerra mundial, una vez recabada la informacin leer y elaborar un ensayo con los puntos relevantes de la investigacin.

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL DE MEXICO

Numero de plan: 10 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: el alumno identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVALUACIN

1.10 El inicio de la guerra

analtico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Leer y analizar para determinar De manera individuar leer y Lista de cotejo que pases integraban las analizar como fue el inicio de alianzas la guerra para poder determinar qu pases formaban parte de la triple alianza y cules de la triple entente.

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL DE MEXICO

Numero de plan: 11 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: el alumno identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVALUACIN

1.11 Guerra de movimientos

analtico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Investigar, leer y elaborar Individualmente investigar en Lista de cotejo con criterios resumen sobre la guerra de diferentes fuentes previamente establecidos movimientos. bibliogrficas que pases para evaluar el resumen estaban involucrados y que potencias eran los ms importantes productores de maquinaria, con la informacin obtenida elaborar un resumen

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 12 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVALUACIN

1.12 Guerra submarina analtico y entrada de Estados Unidos de Amrica ala guerra

Libro Copias Pizarrn marcadores

Leer y contestar cuestionario De manera individual leer Lista de cotejo hecho por el profesor sobre el tema y comprender las ideas importantes para posteriormente contestar un cuestionario elaborado por el profesor

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

Numero de plan: 13 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

FORMAS DE ORGANIZACIN CONTENIDO MTODO MEDIOS ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Lista de cotejo sobre criterios previamente establecidos para evaluar el mapa conceptual. EVALUACIN

1.13 Repercusiones analtico inmediatas a la primera guerra mundial nuevo mapa poltico

Libro Copias Pizarrn marcadores

Investigar, leer y elaborar mapa De forma individual conceptual de ideas principales. investigar cuales fueron las repercusiones inmediatas a la segunda guerra mundial as como comprender la propuesta de constituir una sociedad de naciones, con las ideas principales elaborar mapa conceptual

MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL DE MEXICO

Numero de plan: 14 de 14

BLOQUE I: IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

PROPSITO DEL BLOQUE: CONOCER LAS DIFERENTES ETAPAS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Identificara los diferentes aspectos polticos, econmicos y sociales.

CONTENIDO

MTODO

MEDIOS

FORMAS DE ORGANIZACIN ACTIVIDAD DE ENSEANZA ACTIVIDAD DE

EVALUACIN

APRENDIZAJE 1.14 Hegemona de estados Unidos analtico Libro Copias Pizarrn marcadores Investigar, leer y elaborar Previa investigacin y lectura Lista de cotejo sobre criterios sntesis de ideas principales. elaborar sntesis sobe la previamente establecidos Hegemona de Estados para evaluar la sntesis Unidos.