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08/04/13

e-MEC - IES

FAC ULDADE DAS GUAS EMENDADAS - FAE / Jupasa Empreendimentos Educacionais Ltda -... Mantida (IES) Rubem Jose Boff

COMUNICAO
DADOS DA MENSAGEM Assunto*: Protocolo de pedidos de reconhecimento de curso E-Mail*: rubemboff@yahoo.com.br Contedo: Prezado (a) Procurador (a) Educacional Institucional PI

Entre os dias 01 e 30 de abril prximos, o sistema e-MEC ficar aberto para o protocolo de pedidos de reconhecimento de cursos de educao superior, presenciais e a distncia, em ateno ao disposto na Portaria Normativa MEC n 01/2013, de 25 de janeiro de 2013. Vale ressaltar que o reconhecimento condio necessria, juntamente com o registro, para a validade nacional dos diplomas de curso superior, devendo o pedido ser protocolado junto ao sistema e-MEC no perodo entre 50 e 75% do prazo previsto para a integralizao da carga horria do curso. O no protocolo do pedido de reconhecimento no prazo previsto pela legislao educacional configura irregularidade administrativa e poder resultar em prejuzos IES e, principalmente, aos estudantes. Nesse sentido, imprescindvel que a Instituio observe o prazo citado no art. 35, do Decreto n 5.773/2006. Nos termos da j citada Portaria Normativa n 01/2013, os pedidos de reconhecimento protocolados no ms de abril possuem expectativa de finalizao at 31 de julho de 2014, desde que: tenham protocolo concludo, nos termos do art. 8, incisos I, II e III da Portaria Normativa MEC n 40/2007, at o ltimo dia do ms de abril; sejam devolvidos pelo INEP, aps avaliao in loco, pelo menos 90 (noventa) dias antes do prazo final de manifestao da Secretaria; atendam s condicionalidades fixadas pelos ANEXOS I e II da Portaria Normativa MEC n 01/2013 Uma das condicionalidades estabelecidas pela Portaria Normativa MEC n 01/2013 a no ocorrncia de diligncias durante a instruo processual. Para evitar diligncias, fundamental que o/a PI preencha os formulrios com bastante cuidado, atentando para o solicitado em cada uma das abas. Objetivando evitar diligncias por parte da Secretaria, sugerimos especial ateno aos seguintes pontos: Ato Anterior: para as instituies sem prerrogativa de autonomia (faculdades), o ato anterior ser sempre uma portaria ministerial. J para as instituies com prerrogativas de autonomia (universidades e centros universitrios), respeitadas as limitaes impostas pelo Art. 24, do Decreto n 5.773/2006, dever ser apresentado ato das instncias internas competentes para a criao de um novo curso. Neste caso, importante que o ato apresentado mencione expressamente o curso para o qual se est pedindo o reconhecimento. Imvel: para a comprovao da disponibilidade do imvel, devero ser apresentados os seguintes documentos - para imvel prprio C ertido de Registro Imobilirio (C ertido Imobiliria e C ertido de Matrcula) emitida no ano corrente ou Escritura Registrada; para imvel de terceiro C ontrato de locao, comodato, cesso de uso ou anlogo. importante que o documento apresente de forma clara, completa e legvel o endereo do imvel. Cursos ofertados na modalidade EaD: inserir corretamente os polos de apoio presencial relacionados com a oferta do curso, com cdigo correto e endereo, alm de preencher adequadamente os campos relacionados com a infraestrutura de cada polo; no incluir polos no credenciados e no repetir polos; identificar corretamente a SEDE da IES, a qual necessariamente ser visitada em processos de reconhecimento; descrever corretamente o corpo docente, tutores virtuais e presenciais, a proporo professor/alunos, tutor virtual/alunos, tutor presencial/alunos, alm da poltica de produo e disponibilizao do material didtico, os momentos presenciais e os momentos a distncia, e como se d a avaliao da aprendizagem dos estudantes. Apresentar os documentos que comprovem a parceria em cada polo, quando for o caso. fundamental, tambm, que seja observado o atendimento a todos os requisitos legais exigidos quando da avaliao in loco pelo novo instrumento de avaliao, quais sejam: Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso Diretrizes Curriculares Nacionais para Educao das Relaes tnico-raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afrobrasileira e Indgena (Lei n 11.645 de 10/03/2008; Resoluo C NE/C P N 01 de 17 de junho de 2004) Titulao do corpo docente (Art. 66 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996) Ncleo Docente Estruturante (NDE) (Resoluo C ONAES N 1, de 17/06/2010) Denominao dos Cursos Superiores de Tecnologia (Portaria Normativa N 12/2006) Carga horria mnima, em horas para Cursos Superiores de Tecnologia (Portaria N10, 28/07/2006; Portaria N 1024, 11/05/2006; Resoluo C NE/C P N3,18/12/2002) Carga horria mnima, em horas para Bacharelados e Licenciaturas Resoluo C NE/C ES N 02/2007 (Graduao, Bacharelado, Presencial). Resoluo C NE/C ES N 04/2009 (rea de Sade, Bacharelado, Presencial). Resoluo C NE/C P 2 /2002 (Licenciaturas) Resoluo C NE/C P N 1 /2006 (Pedagogia) Tempo de integralizao Resoluo C NE/C ES N 02/2007 (Graduao, Bacharelado, Presencial). Resoluo C NE/C ES N 04/2009 (rea de Sade, Bacharelado, Presencial). Resoluo C NE/C P 2 /2002 (Licenciaturas) Condies de acesso para pessoas com deficincia e/ou mobilidade reduzida (Dec. N 5.296/2004, com prazo de implantao das condies at dezembro de 2008) Disciplina de Libras (Dec. N 5.626/2005) Prevalncia de avaliao presencial da aprendizagem dos estudantes na modalidade EaD (Dec. N 5.622/2005 art. 4 inciso II, 2) Informaes acadmicas (Portaria Normativa N 40 de 12/12/2007, alterada pela Portaria Normativa MEC N 23 de 01/12/2010, publicada em 29/12/2010) Polticas de educao ambiental (Lei n 9.795, de 27 de abril de 1999 e Decreto N 4.281 de 25 de junho de 2002) O novo instrumento de avaliao est disponvel no site do INEP, no seguinte link: http://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_cursos_graduacao/instrumentos/2012/instrumento_com_alteracoes_maio_12.pdf A Secretaria de Regulao e Superviso da Educao Superior permanece disposio para maiores esclarecimentos, os quais podero ser solicitados por meio do servio de Fale C onosco do Portal MEC : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=17 Anexo(s): FECHAR

C ontatos : Regula o - (6 1 ) 2 0 2 2 - 8 2 2 0 , Segunda a Sexta- Feira das 0 8 :0 0 s 2 0 :0 0 (H orrio de Bras lia). T axas e A valia es do I N E P - 0 8 0 0 - 6 1 6 1 6 1 , Segunda a Sexta- Feira das 0 7 :5 0 s 2 0 :0 0 (H orrio de Bras lia). M inis trio da E duc a o - 2 0 1 3

emec.mec.gov.br/modulos/visao_comum/php/mensagem/comum_mensagem_detalhamento.php?32cfd0d0aa1e2222a02a1669ca27d6cd=MTYxMDQxOQ==

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