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Docente: Débora Archiles Salvo. Educadora Diferencial, Licenciada en Educación con Mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje.

Post-Título en Audición y Lenguaje.

¿QUE ES DIVERSIDAD? La diversidad es definida como la variedad. se puede aprender de gente y culturas aparte de las propias. razas. la diversidad se presenta en las culturas. Con una población diversa. y puede referirse a cualquiera cosa. lo cual abre los ojos y las mentes de esa población a la gran variedad de gente que existe en este planeta. puntos de diferencia. y los niveles socioeconómicos del estudiante y el docente. En el contexto del sistema educativo. . orígenes étnicos.

LA DIVERSIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO FACTORES Etiológico Hereditario ALUMNO Socio Cultural Post Traumático .

Cuando estas posibilidades se hacen accesibles a todo el alumnado. la remuneración a docentes.CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA DIVERSIDAD IGUALDAD DE OPORTUNIDADES • Se entiende por igualdad de oportunidades cuando los alumnos y las alumnas tienen formalmente las mismas posibilidades educativas. . refuerzos alimentarios. tiene que ver con la infraestructura. EQUIDAD EDUCATIVA • La equidad educativa parte de la justicia. Esta justicia implica ante todo redistribución económica y reconocimiento cultural. salud. Son indicadores de equidad aspectos como número de docentes y personal de apoyo a la docencia . En cuanto a lo económico. accesibilidad. materiales. materiales educativos y recursos económicos de los centros. superando formas de acceso y selección encubiertas. vestuario. proporción de alumnado-profesorado. instalaciones.

Teresa Gonzalez /2008).  Exposición grupal sobre tema tratado en Paper ( 20 de Abril) . (Control 20 de Abril)  Guía alusiva a contenido tratado en la clases.RETROALIMENTACIÓN  Lectura de Paper :“DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EDUCATIVA” (Ma.