You are on page 1of 8

GESTION DEL AMBIENTE PSICOLOGICO DEL APRENDIZAJE

En qu consiste la gestin del ambiente de aprendizaje?


Los ambientes psicolgicos de aprendizaje significa el aspecto socio afectivo del proceso de aprendizaje lo cual implica:

Buscar un equilibrio en las relaciones humanas Aprendiz-aprendiz Aprendiz-instructor Donde la disposicin emocional promueve el aprendizaje y coaprendizaje.

Confort comunicativo
Romper el hielo Hacerlos sentir bien Reconocer sus aportes y esfuerzos Relacin donde prime la cordialidad y el respeto.

Aspecto Socio afectivo


Usar apropiadamente el nombre de la otra persona. Intercambiar frases cortas Uso de un lenguaje amistoso y motivante. El humor juega un papel importante. Establecer empatia.

Teora de motivacin del logro

La motivacin resultante de cada aprendiz, depender basicamente de sus espectativas de xito fracaso. Es decir el grado de afecto positivo (satisfaccin, orgullo) o negativo (insatisfaccin o vergenza).

Ejemplo: En una clase donde el aprendiz va a aprender a taladrar. Caso 1el instructor explica el principio de funcionamiento, partes mediante ayudas audiovisuales. Caso 2.- El instructor explica el principio de funcionamiento, partes con la taladradora real.

En cual de los dos casos hay una mayor disposicin emocional por parte del aprendiz?