TEORÍAS NO CRÍTICAS Autonomía de la educación respecto de lo político, social y económico

TEORÍAS CRÍTICO-REPRODUCTIVISTA La educación está condicionada por lo económico

Escuela Tradicional

Escuela Nueva

Escuela Tecnicista

Teoría de la Violencia Simbólica

Aparatos ideológicos del Estado

Escuela Dualista

ROL DOCENTE

FUNDAMENTOS DEL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

FUNCIÓN DE LA ESCUELA

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