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Objetivo:

Reunin de
Apoderados

Dar a conocer a los padres y/o apoderados las experiencias educativas que realizan sus hijos/as durante su jornada en Sala cuna

Generar las condiciones para que los nios y/o nias y el adulto significativo se sientan acogidos

Tomando la leche Llego el almuerzo Tomando once


Tiene como propsito satisfacer las necesidades de alimentacin, bienestar y socializacin de nios y nias, respetando sus ritmos de ingesta, en un ambiente clido, afectuosos, relajado y familiar

Resguardar las necesidades bsicas de higiene, bienestar y atencin personal de los nios/as, sean satisfechas cada vea que lo requieran Potenciar niveles de autonoma dentro de un contexto de cercana y contacto afectivo

Experiencia de Aprendizaje Central


Ofrecer experiencias de manipulacin, exploracin y Sala cuna experimentacin, privilegiando el Menor descubrimiento que surge desde DESCUBRO Y la propia accin que realizan los EXPLORO nios y las nias con materiales especficos y objetos reales de su Sala cuna entorno, para favorecer los Mayor aprendizajes esperados de los EXPLORO Y ncleos de Lenguaje Verbal y ORGANIZO Relaciones Lgico-Matemtico y Cuantificacin

Tugar- Tugar, Salir a descubrir y a jugar


Proporcionar a los nios y nias experiencias en espacio o ambientes distintos a su sala, que les permitan ir adquiriendo un conocimiento de su entorno ms inmediato y potenciar su capacidad de convivencia y autonoma

Tiene como finalidad satisfacer la necesidad de reposo y de sueo de nios y nias, de acuerdo a las necesidades individuales en un contexto de bienestar, tranquilidad y seguridad

Su intencionalidad pedaggica es sensibilizar a los nios y nias frente a diversas expresiones verbales literarias musicales, para fortalecer su capacidad de comunicacin y creatividad

Sensibilizar a los menores con respecto a sus propias capacidades artsticas como formas de expresin

Yo y mi cuerpo
Que los nios y nias observen, exploren, descubran y conozcan caractersticas de su cuerpo, nuevas posibilidades de movimiento y la habilidad y capacidad para orientarse y ubicarse espacialmente

Es un propsito permanente que busca facilitar la transicin del nio o la nia desde la sala cuna al hogar

Horario de entrada salida Cuaderno informativo Cooperacin de materiales para las experiencias educativas Mudas de ropa marcadas( traer baberos) Horario de Atencin 15 a 16:30 previa solicitud de entrevista

En caso de emergencia Enfermedades Materiales de Aseo mensualmente Etc.

Gracias por su Asistencia

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