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Agenda Sesion 6

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MAESTRIA EN EDUCACION LENGUAJES Y LITERATURAS EN EDUCACIÓN NÚCLEO COMÚN SESION DE TRABAJO Nº 6 Fecha: Asignatura: Docente: Tema: Moderadores: Marzo

20 de 2007 Contexto Social y Político de la Educación Víctor Manuel Gómez La profesión docente en Colombia Carmen Jeanet Acevedo, Mary Luz Acero, Alejandro Vásquez Wilches e.mail: cjacevedop@unal.edu.co, maryacero25@hotmail.com, alejandrovasquez.10@gmail.com Título: Ser docente en Colombia: ¿Vocación, Profesión u oportunidad? Objetivo Caracterizar el ejercicio de la docencia en Colombia, desde General: las perspectivas de la normatividad y las condiciones actuales de la escuela. Objetivos 1. Caracterizar algunas dimensiones relevantes de la específicos: profesión docente en Colombia. 2. Hacer un análisis comparativo de los regímenes laborales docentes vigentes en Colombia. 3. Analizar algunas especificidades del trabajo en el aula y su incidencia en el quehacer docente. ORDEN DEL DÍA: 1. 2. 3. 4. Sensibilización Presentación del tema Análisis de opiniones de maestros Discusión

BIBLIOGRAFÍA: 1. TENTI, E. “Sociología de la Educación”. U. Nacional de Quilmas Ediciones. 2001. 2. GARCIA, Marcelo. “Los profesores como trabajadores del conocimiento. Certidumbres y desafíos para una formación a lo largo de la vida”. 2006. 3. HARGRAVES, A. “Nueva profesionalidad para una profesión paradójica”.Cuadernos de Pedagogía Nº 290. 4. MARTINEZ BOOM, Alberto. Et. Al. “Crónica del Desarraigo. Historia del Maestro en Colombia”.Magisterio. 1995.

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