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PSICOBIOLOGIA DE LA CONDUCTA SEXUAL

Neurofisiologia MIGUEL PEREZ RUIZ

Sexo:Es el conjunto de caractersticas anatmicas, fisiolgicas y endocrinas que diferencian a hombres y mujeres ( pene y vagina). Sexualidad: La sexualidad es el conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas y psicolgico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. La sexualidad tiene tres funciones: la comunicacin, el placer y la procreacin. Conducta sexual: La conducta sexual se experimenta tambin de forma psicolgica, con la manera de vivir la propia situacin sexual. Esto provoca diferentes formas de vivir la conducta sexual de los seres humanos: las ms comunes son la heterosexualidad, la homosexualidad masculina, lesbianismo, la transexualidad y la bisexualidad, aunque existen otros como el poliamor y conductas individuales como la masturbacin.

DEFINICIONES

El ser humano ha evolucionado culturalmente e hizo de su sexualidad un acto placentero y desvinculado del xito reproductivo mediante tcnicas ya eficaces en culturas primitivas o cientficamente controladas en el mundo occidental. su ejercicio se ha prolongado para su mayor placer, siempre y cuando las condiciones de seguridad e intimidad sean las adecuadas y se tenga el control de las misma. En condiciones adversas el ejercicio de la sexualidad es ms fugaz, primitivo y reflejo, despojado en parte el aporte cultural. Esto nos motiva conocer a partir de que punto y como se ha desarrollado la sexualidad de nuestra especie.

FILOGENIA Y EVOLUCIN DE LA CONDUCTA SEXUAL

Conjunto de diferencias morfolgicas y fisiolgicas que caracterizan y diferencian a los dos sexos de una misma especie. El grado de dimorfismo sexual suele variar mucho entre unas especies y otras. En la especie humana, las diferencias son fsicas (tamao corporal, masa muscular, etctera) y de comportamiento. Presencia de caracteres de ambos sexos en un mismo individuo, como ocurre durante un cierto tiempo del desarrollo del embrin o en los hermafroditas.

DIMORFISMO SEXUAL

DIFERENCIAS GENETICAS

El ser humando tiene 46 cromosomas, la mujer tiene un par que son XX y el hombre tiene XY en el cromosoma Y hay un gen llamado TDF (factor determinante de los testculos) que convierte el tejido indiferenciado en testculos que segregan grandes cantidades de hormonas masculinas el hombre es genticamente ms dbil que la mujer, por eso padece ms enfermedades hereditarias

DIFERENCIAS ANATOMICAS CORPORALES Y NEUROENDOCRINAS

Si bien el cerebro de la mujer es once por ciento menor que el del hombre, el cerebro femenino est ms finamente desarrollado. El cerebro est compuesto de materia gris (donde se procesa la informacin), materia blanca (compuesta de fibras largas cubiertas de grasa que transmiten impulsos elctricos del cerebro al cuerpo) y lquido cefalorraqudeo (que funciona como amortiguador del crneo).

Las investigaciones revelan que los varones tienen una proporcin menor de materia gris que las mujeres y esto puede significar que el cerebro femenino tiene ciertas ventajas en el procesamiento de la informacin. Los varones tienen mayor cantidad de materia blanca, lo que permite que la informacin se mueva con ms facilidad de una regin del cerebro a otra. El mayor volumen de lquido cefalorraqudeo permite que el cerebro masculino sea ms resistente a los golpes.

Por otra parte, el cuerpo calloso -un haz de nervios- comunica los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro y ayuda a ambos lados a comunicarse. Este haz es ms grande en las mujeres. Esto facilita, entre otras cosas, la habilidad verbal. Diferencias cognitivas: Varones: -Mejor habilidad VISUOESPACIAL en tests que examinan la rotacin mental y las habilidades de percepcin espacial. -Razonamiento matemtico Mujeres: -Mejor habilidad LINGSTICA (Hemisferio izquierdo) en ciertas habilidades verbales, especialmente en fluencia verbal. -Mejor habilidad en fluencia verbal de tipo fontico pero no semntico. -Mejor velocidad perceptiva.

Las mujeres suelen ser ms sumisas Los hombres suelen ser ms dominantes. Las mujeres tienden a ser ms afectuosas Los hombres tienden a ser ms violentos y agresivos que las primeras.

DIFERENCIAS CONDUCTUALES Y SOCIO-CULTURALES.

Desde la infancia hasta la vejez ocurren cambios en la sexualidad de la persona. Conocer cules son los aspectos que contribuyen a la conformacin de una sexualidad sana puede facilitarnos la comprensin de las dificultades que aparecen a lo largo de las etapas vitales en relacin a la sexualidad. En la etapa neonatal, la nia y el nio tienen un patrn de conducta sexual poco diferenciado. A excepcin de los rganos genitales, distintos en cada sexo, el comportamiento motor y sensorial es semejante en ambos. En la primera infancia se establecen unos vnculos de afecto con los referentes ms prximos. stos generan sentimientos de proteccin y se comunican de forma ntima (contacto corporal), proporcionando seguridad y estima hacia uno mismo. Tambin se aprende a reconocer y a expresar emociones. Hay estudios que demuestran que dficits en la vinculacin afectiva traen como consecuencia dficits en la sexualidad.

DESARROLLO ONTOGENTICO DE LA CONDUCTA SEXUAL

Hay una serie de cambios fundamentales (motores e intelectuales) para el desarrollo en general y que tendrn un significado especial para el desarrollo sexual. Comienzan las actividades autoexploratorias y autoestimulatorias que pueden generar angustia en los mayores y provocar reacciones reprobatorias hacia el menor si no se contemplan como naturales.

DESDE LOS 2 A LOS 6 AOS

El nio y la nia son ms autnomos, se manejan mejor en el mundo real y conocen su identidad sexual. Se reafirman en lo que conocen por observacin de la conducta de los adultos; son conscientes de las sensaciones fsicas y emocionales asociadas al contacto y la cercana fsica; experimentan la excitacin sexual y la relacin afectivo-sexual con su grupo de iguales. Por ello, las actitudes de reprobacin o castigo por su curiosidad pueden tener una influencia negativa en el desarrollo posterior de la esfera psicosexual de la persona. La falta de respuestas ante dudas sexuales convierte a lo sexual en lo prohibido. Es conveniente una buena informacin sexual, animando a hablar de la sexualidad cuando se crea preciso

DE LOS 7 A LOS 10 AOS

Con los primeros aos de la adolescencia llega la madurez sexual de los nios. La adolescencia se inicia con la pubertad; es un proceso de desarrollo endocrino y corporal que produce varios cambios fsicos; las expectativas de los cambios pueden generar mucha inseguridad. Tambin pueden surgir conflictos entorno a la identidad sexual y la orientacin del deseo. Con el grupo de iguales el adolescente afianzar su identidad sexual y su figura corporal le dar un prestigio social. Si no cumple con los cnones impuestos, marcados por los medios de comunicacin y las modas, puede sentir malestar e inseguridad

LA ADOLESCENCIA

La persona sufre multitud de cambios, sobre todo en el plano psicolgico. A principio de la edad adulta se toman decisiones que van a marcar el resto de la vida. En el plano de la sexualidad es un tiempo de experimentar, conocer, buscar y profundizar en la propia expresin sexual. Conviven la incertidumbre con la completa satisfaccin. Si en cualquier aspecto de la vida las creencias y la educacin moldean la conducta, en la sexualidad ocurre lo mismo. En la medida en que se logra madurez para preguntarse sobre principios y normas relativas a la sexualidad, cada persona adquiere la posibilidad de desarrollar su esfera sexual con total libertad y de vivir de un modo pleno su orientacin sexual.

EN LA EDAD ADULTA

Existe una inquietante tendencia a equiparar la actividad sexual con la coital, mientras que las necesidades emocionales del individuo de la tercera edad pueden cubrirse completamente mediante una actividad sexual que no siempre lleva al coito. La necesidad de relacionarse con otras personas, de expresar sentimientos, de recibir afecto de la otra persona no se pierde por ms viejos que seamos.

LA TERCERA EDAD

En el pasado, se crea que las hormonas slo afectaban al cuerpo y no al cerebro. Hoy en da se sabe que son las responsables de la estructura cerebral incluso antes del nacimiento, dictando nuestro pensamiento y conducta. La testosterona en los chicos adolescentes es de 15 a 20 veces ms alta que en las chicas y el cerebro es el responsable de controlar estos altos niveles tal y como el cuerpo requiere.

En la pubertad, la testosterona se dispara en el cuerpo del adolescente, haciendo que el crecimiento sea ms pronunciado y dotndole con un 15 por ciento ms de grasa y un 45 por ciento de protenas

INFLUENCIA HORMONAL

Las hormonas femeninas tienen un efecto diferente en las adolescentes. No estn reguladas como las hormonas masculinas sino que aparecen en ciclos de 28 das y pueden causar grandes estragos en el carcter de muchas chicas y mujeres debido a las sensaciones que experimentan. Las hormonas femeninas cambian el cuerpo de una chica al aportarle un 26 por ciento de grasa y un 20 por ciento de protenas, para frustracin de todas las mujeres. El objetivo de la grasa adicional es aportar energa extra para amamantar a los hijos y tambin es una reserva para tiempos de escasa alimentacin. Las hormonas femeninas engordan el cuerpo y, por eso, las mujeres tienden a ser ms voluminosas, mientras que las hormonas masculinas reducen la grasa y crean msculo.

Neurlogos han comprobado, que mientras el centro de comunicaciones del hombre est limitado al lado derecho del cerebro, el de la mujer no solo es ms grande sino que ocupa ambos hemisferios. En las mujeres la divisin de funciones entre los dos hemisferios cerebrales est menos definida, tanto el lado izquierdo como el derecho participan en las habilidades verbales y visuales. Una de las diferencias ms marcadas entre hombres y mujeres lo es la comunicacin. Segn la sociloga britnica Dianne Hales, mientras una mujer utiliza 23,000 palabras al da, los hombres pronuncian slo la mitad. El hombre mantiene sus emociones en el hemisferio derecho, mientras que la capacidad para expresar verbalmente sus sentimientos se sita en el izquierdo.

DIFERENCIACIN ENCEFLICA

Como las dos mitades estn conectadas por un menor nmero de fibras que en la mujer, el flujo de informacin de un lado a otro del cerebro es ms limitado. A un hombre le es ms difcil expresar lo que siente porque la informacin fluye con menos facilidad al lado verbal. La mujer puede expresar sus sentimientos con palabras ya que lo que siente se transmite mejor al lado verbal del cerebro. Le es ms difcil separar la emocin de la razn debido al modo en que est organizado su cerebro: se intercambia ms informacin entre los dos lados del cerebro. Es interesante saber que el sndrome menstrual puede cambiar algunas partes del cerebro de la mujer hasta un 25% cada mes (para ellas el mejor da del ciclo es aquel en que suben los estrgenos y baja la progesterona), que ellas tienen un 11% ms de neuronas dedicadas a las comunicaciones y mucho ms espacio para las emociones y que ellos son ms racionales y autistas.

La regin de la amgdala que controla las emociones y el impulso sexual tambin es mayor en los hombres. La investigacin tambin muestra que las amgdalas de hombres y mujeres funcionan de manera opuesta cuando se conectan con otras partes del cerebro. La Profesora de Psiquiatra y Medicina del Harvard Medical School, Jill Goldstein, realiz un estudio donde compar 45 regiones cerebrales entre hombres y mujeres saludables, encontrando que las partes del lbulo frontal en la mujer eran proporcionalmente ms grandes que la del hombre, esta parte del cerebro est involucrada en la toma de decisiones y la solucin de problemas. Lo mismo ocurra con el rea que regula las emociones.

La forma en como utilizamos nuestra sexualidad depende en gran medida de la influencia social. Los grupos a los cuales pertenecemos, comenzando por los padres o nuestra familia, nos marcan la idea de lo considerado normal en una persona de uno u otro sexo. Nos indican cmo debemos manejar nuestra sexualidad, a fin de que nuestra conducta sexual sea socialmente aceptada.

INFLUENCIA SOCIO-CULTURAL

Al respecto, es fcil advertir que en nuestra poca no existen claros parmetros aceptados por la mayora respecto a cmo debe ser nuestra conducta sexual, no est claro qu es lo normal en materia sexual. Hay una gran variedad de comportamientos sexuales sobre los cuales no existe censura general, y esto se entiende como libertad sexual. Quizs la norma ms aceptada sea el de la no prohibicin, que la sexualidad debe ser experimentada sin impedimentos, sin "represiones"; hasta se habla que la identidad sexual se elige. Se asume as la crtica psicoanaltica a la sociedad "tradicional", cuyas actitudes represivas sobre la sexualidad segn esta teora- es necesario revertir.

Con este -frustrado- intento de liberacin sexual, en el que se pasa de la represin al libertinaje, se elude y hasta anula la morala la cual comnmente se relaciona con la religin-, cuyos principios son considerados los causantes de tanta inhibicin sexual y de la desvaloracin de la sexualidad humana. Se confunde, de esta manera, moral con moralismo, que es la exageracin de la moralidad (pero todo extremo es malo). Y se oscurece, en nombre de la libertad y el naturalismo, los valores morales del respeto, la responsabilidad, la dignidad, el compromiso, la fidelidad...

Los andrgenos actan directamente sobre el desarrollo genital, pero requieren ser transformados en estrgenos para actuar sobre determinaddas estructuras neurales. La seal hormonal(las hormonas gonadales) presenta una gran analoga bioqumica en machos y hembras. Se trata de esteroides: andrgenos, progestgenos y estrgenos. Una via metabolica, la aromatizacin, convierte a los androgenos en estrgenos. Por tanto, en ocasiones los estrgenos activan estructuras neurales para desencadenar conducta sexualmente dimorfica tanto en manchos como hembras.

MECANISMOS NEURALES Y HORMONALES DE LA CONDUCTA REPRODUCTIVA.

Los estrgenos se requieren para el desarrollo completo del tracto reproductivo y ayudan a mantener la actividad sexual: en el corto periodo de tiempo en que la hembra es receptiva preparan la vagina para la cpula, relaja los msculos del cervix, aumenta el mucus y activa la manifestacin del comportamiento sexual. Adicionalmente promueve el crecimiento del tejido mamario y la inhibicin del crecimiento en longitud de los huesos. La progesterona acta en el desarrollo del folculo, en la implantacin del huevo frtil, en el desarrollo placentario y es la principal en el mantenimiento de la preez. Los andrgenos, presentes en ambos sexos, alcanzan un mayor nivel en los machos y estn implicados en el desarrollo de los rganos sexuales secundarios y en la libido.

En los animales domsticos, el comportamiento reproductivo est muy condicionado por el hombre, que elimina o minimiza gran parte de los comportamientos observados en las especies silvestres (segregacin de sexos por edades, jerarquizacin, estacionalidad reproductiva, formacin del nido, etc.). En el comportamiento reproductivo se incluye el comportamiento sexual y el maternal.

El comportamiento sexual lo conforman los actos de machos y hembras conducentes a la cubricin.


En la reproduccin hay una serie de fases, similares en las especies domsticas, que se pueden resumir en: - Transmisin de estmulos - Identificacin del estro - Cortejo

- Cpula
El conocimiento de los procesos involucrados en la pubertad, estacin sexual y en el coito, es imprescindible para la manipulacin del proceso reproductivo de los animales. El comportamiento reproductor depende del hipotlamo. Estudios han demostrado que un rea basal del hipotlamo aparece mayor en los ratones machos que en las hembras. Tal incremento est en funcin de los andrgenos en etapas prenatal y postnatal.

CONDUCTA REPRODUCTORA EN ESPECIES HUMANAS Y NO HUMANAS.

La actividad sexual activa el circuito del placer en el cerebro igual que lo hacen las drogas de abuso. La conducta sexual estimula un rea cerebral especfica que tiene que ver con el centro del placer y que est involucrada en la regulacin de conductas relacionadas con la satisfaccin de ciertas necesidades como ingerir agua o alimento.

REFLEJOS SEXUALES

La actividad sexual humana involucra prcticamente todo el cerebro, porque no se limita a copular y eyacular, tambin se siente placer en los encuentros amorosos sin acto sexual y tambin se sufre en las separaciones conyugales.

PARTICIPACIN DE LAS ESTRUCTURAS ENCEFLICAS.

El cerebro es el principal rgano sexual. Asocia los estmulos sensoriales a las emociones, anticipa los placeres del amor, gua los recuerdos sexuales positivos o negativos, colorea la vida ertica y emocional con sueos, fantasas e ilusiones y mantiene la coherencia interna del ego, que es la base de la identidad sexual, de la propia imagen y de la autoestima. Desencadena y regula las sustancias qumicas, reflejos corporales y mecanismos erticos, excitatorios, orgsmicos, a travs de conductos y terminaciones nerviosas, sanguneas, linfticas, etc. Pero tambin es la sede de la mente, la cual es la estructura que conforma lo que llamaramos el ego o la conciencia.

El cerebro destina grandes reas para mantener vivo a su poseedor y para posibilitar el apareamiento y la procreacin. Por ejemplo, el rea de corteza senso-motora dedicada a los genitales es mayor que la que corresponde a la superficie del pecho, el abdomen y la espalda juntos. El ansia de satisfaccin sexual o excitacin genital comienza en el Sistema Lmbico, donde mensajeros qumicos del Hipotlamo y la glndula Pituitaria estimulan los rganos reproductores. Cuatro zonas del cerebro se activan notoriamente en el comportamiento sexual: Cngulo anterior, nsula media, ncleo Putamen y ncleo caudado.

Los estrgenos son responsables de buena parte de los cambios que experimentan las nias al llegar a la pubertad. Estimulan el crecimiento de la vagina, ovario y trompas de Falopio, as como el desarrollo de las mamas y contribuyen a la distribucin de la grasa corporal con contornos femeninos. Participan tambin en el periodo de crecimiento rpido de la pubertad conocido como estirn puberal. En las mujeres adultas los estrgenos y la progesterona participan en el mantenimiento de los ciclos menstruales. En la primera fase del ciclo hay proliferacin de la mucosa de la vagina y del tero. Al final del ciclo el cese de la secrecin de estrgenos y progesterona provoca la menstruacin.

PARTICIPACIN DE LAS HORMOSNAS SEXUALES.

Durante la pubertad los andrgenos provocan la transformacin del nio en varn adulto. Producen un aumento del tamao del pene y del escroto, aparicin de vello pubiano y aumento rpido de la estatura. Los andrgenos hacen que la piel sea ms gruesa y oleosa. Estimulan el crecimiento de la laringe, con el consiguiente cambio en el tono de voz, y favorecen la aparicin de la barba y la distribucin masculina del vello corporal. Otra consecuencia de la actividad andrognica es el cese del crecimiento de los huesos largos por fusin de las epfisis despus del estirn puberal. Los andrgenos, junto con las gonadotropinas, son necesarios para la produccin y maduracin del esperma. Adems, los andrgenos son hormonas anablicas, es decir, favorecen la sntesis de protenas y el desarrollo muscular y son la causa del mayor tamao muscular del varn con respecto a la mujer.

Los andrgenos tienen diferentes funciones durante distintas etapas de la vida. En el transcurso de la etapa embrionaria, estas hormonas virilizan las vas urogenitales del embrin masculino; de este modo, su efecto es esencial en el desarrollo del fenotipo masculino. No se ha definido la participacin de los andrgenos, si es que la tienen, durante el brote neonatal de secrecin de los mismos pero puede comprender funciones vinculadas con el desarrollo dentro del sistema nervioso central. En el momento de la pubertad, las hormonas actan para transformar al nio en un varn. La secrecin mnima de andrgenos a partir de los testculos y la corteza suprarrenal prepuberales suprime la secrecin de gonadotropinas hasta que, a una edad variable, la secrecin de gonadotropinas se hace menos sensible a la inhibicin por retroalimentacin, y los testculos empiezan a agrandarse (Franchimont, 1977; Boyar, 1978).

EFECTOS ANDRGENOS.

Poco despus, pene y escroto empiezan a crecer, y aparece vello pbico. Al principio de la pubertad, las erecciones del pene, las eyaculaciones nocturnas y la masturbacin se hacen frecuentes en la mayora de los nios. Casi al mismo tiempo, la propiedad favorecedora de crecimiento de los andrgenos causa un incremento de la talla, as como el desarrollo de la musculatura esqueltica, lo cual contribuye a un incremento rpido del peso corporal. A medida que los msculos crecen, aumenta el vigor fsico. Los testculos alcanzan proporciones propias del adulto antes de que se completen todos los cambios propios de la pubertad. Como resultado de los efectos de los andrgenos, la piel se hace ms gruesa y tiende a ser grasosa debido a proliferacin de glndulas sebceas; estas ltimas muestran propensin a taponamiento e infeccin, lo cual predispone a generar acn. La grasa subcutnea se pierde y las venas son notorias bajo la piel. El vello axilar crece, y en tronco y extremidades aparece vello en un patrn caracterstico del varn. Al principio, el crecimiento de la laringe origina dificultades para ajustar el tono de la voz y ms tarde desencadena profundizacin permanente de la misma.

El crecimiento del vello de la barba y el cuerpo surge al trmino de los otros fenmenos propios de la pubertad y es el ltimo de los caracteres sexuales secundarios en aparecer. Al mismo tiempo, las personas cuya herencia as lo dicta muestran los primeros signos de calvicie con patrn masculino, con retroceso de la lnea del pelo en las sienes y adelgazamiento del pelo en la corona. Casi al mismo tiempo, finaliza el crecimiento rpido (estirn) a medida que las epfisis de los huesos largos ms grandes empiezan a cerrarse y, en el transcurso de los aos siguientes, es habitual que el crecimiento adicional sea nicamente de 1 a 2 centmetros.

Los andrgenos tambin pueden causar en parte la conducta agresiva y sexual de los varones (Lunde y Hamburg, 1972; Wilson, 1982) y, en algunas especies, los efectos organizacionales del cerebro durante la vida prenatal o posnatal temprana (Pardridge y col., 1982)

El cambio hormonal que se presenta durante el climaterio es responsable de una serie de manifestaciones biolgicas, psicolgicas y sociales que marcan y modifican la vida de la mujer para el resto de su vida.

EFECTOS DE ESTRGENO Y PROGESTERONA. CICLO SEXUAL Y MENOPAUSIA HUMANA.

Los estrgenos son las hormonas ms importantes que influencian la vida de mujeres. Los estrgenos son las hormonas responsables de las caractersticas sexuales femeninas tales como desarrollo de las mamas y el ciclo menstrual. Para las mujeres jvenes, la pubertad empieza cuando la produccin del estrgeno aumenta en los vulos. El nivel del estrgeno sigue siendo relativamente igual durante 25 aos, despus de lo cual disminuir constantemente.

ESTRGENOS

El cuerpo intenta luchar este problema produciendo dos otras hormonas por la hipfisis: la hormona que estimula del vulo (FSH) y la Hormona de Luetinisante (LH). Sin embargo, los niveles disminuidos del estrgeno y la produccin creciente de FSH y de la LH crean sntomas tales como calores o sudores de la noche. Hay tres formas principales de estrgeno encontradas en el cuerpo humano: el estrone, el estradiol y el estriol.

ESTRGENOS

El Estradiol es el tipo ms comnmente posible medido de estrgeno para las mujeres no embarazadas. La cantidad de estradiol en la sangre vara a travs de su ciclo menstrual. Despus de la menopausia, la produccin del estradiol cae a un nivel muy bajo pero constante. En los hombres, la FSH y la LH son necesarios para la formacin del esperma y el estmulo de la sntesis de la testosterona. Entonces no sorprende que los hombres demuestren a veces los mismos sntomas que las mujeres.

ESTRGENOS

El estrgeno interviene en otras funciones del cuerpo. Los estrgenos tienen un papel importante en la tensin de la piel, estabilizan y hacen los huesos ms fuertes, protegen contra arteriosclerosis y tienen un efecto importante en los vasos sanguneos.

ESTRGENOS

La funcin principal de la progesterona es preparar el endometrio para la recepcin e implantacin del embrin y su adecuada fijacin. Por efecto de sta, el endometrio se desarrolla, aumentando su grosor en unos 5 mm. durante la fase ltea. La progesterona ocasiona retenciones de agua y sal por parte del rin, lo que se refleja en un incremento ligero del peso corporal y la acumulacin local de lquidos en los pechos, el abdomen y los miembros inferiores. Este efecto "congestivo" es uno de los sntomas delsndrome premenstrual (SPM) , el cual acontece durante los das previos a la menstruacin.

PROGESTERONA

La progesterona tambin afecta a las glndulas mamarias, por lo que el incremento de los niveles de esta hormona produce un aumento de tamao de stas, lo que se manifiesta en el tamao y textura de los senos.
Durante la menopausia, el nivel de progesterona paralelamente con el nivel de estrgenos en la mujer. baja,

PROGESTERONA

El ciclo sexual tambin conocido como ciclo menstrual comprende los eventos peridicos que se suceden de manera ordenada para preparar al aparato reproductor femenino para la gestacin. Inicia en la pubertad y tiene una duracin promedio de 28 das. El da uno del ciclo es el primer da de la menstruacin y en cada periodo, el ovario produce un ovocito secundario competente para la fecundacin e iniciar la segmentacin. Adems, secreta estrgenos y progesterona, que son indispensables para preparar al aparato reproductor femenino para el transporte de los gametos, la implantacin y el progreso de la gestacin.

CICLO SEXUAL

COMPONENTES PSICOLGICOS Y FISIOLGICOS DE LA RESPUESTA SEXUAL HUMANA.

ALTERACIONES SEXUALES: ANATOMO FUNCIONALES Y PSICOLGICAS

Exhibicionismo Fetichismo

Deseo sexual
Excitacin sexual

Disforia de gnero

Frotismo Pedofilia Masoquismo Sadismo Fetichismo transvestista Voyeurismo No

Orgsmico Por dolor Debido a una enfermedad

Exposicin de los propios genitales a una persona extraa. En ocasiones el individuo se masturba al exponerse o al tener estas fantasas.

Excitacin ertica mediante el rozamiento del rgano genital (u otra parte del cuerpo) con el cuerpo de otra persona sin su consentimiento.

Obtencin de placer al realizar actos de crueldad o dominio.

Implica el uso de objetos inanimados (fetiches). La excitacin o el placer sexual se obtienen, principalmente, a travs de actividades o fantasas sexuales con nios de, generalmente, entre 8 y 12 aos.

Implica vestirse con ropas del sexo contrario.

Obtencin de placer al ser vctima de actos de crueldad o dominio.

Implica el hecho de observar ocultamente a otras personas cuando estn desnudas o en actividad sexual.

Deseo sexual hipoactivo

En la mujer

Femenino y masculino Eyaculacin precoz

Dispareunia

Trastorno por aversin del sexo

Ereccin masculina

Vaginismo

Grado de disconformidad entre el sexo asignado al nacer y el percibido como propio.

Se refiere a las personas transexuales.

TERAPUTICA DE LAS ALTERACIONES SEXUALES:


FARMACOTERAPIAS PSICOTERAPIAS

TERAPIAS COGNOSCITIVAS
CONDUCTUALES PSICOFISIOLGICAS.