Professional Documents
Culture Documents
I. Teoria cunoaterii tiinifice II. Construirea i realizarea proiectului de cercetare III. Documentarea n cercetarea tiinific IV. Metode i instrumente de cercetare tiinific V. Evidenierea rezultatelor. Redactarea unui text tiinific
verosimilitatea rezultatelor realizate : * validarea intern a cercetrii(cercetatorul); * validarea extern a cercetrii (confruntarea cu teoria existent i cu faptele reale ; analiza derulrii procesului de cercetare, aplicarea de teste statistice); * fiabilitatea rezultatelor obinute: confruntarea cu alte rezultate obinute anterior
Exemple
Validitatea actual a conceptelor Discursurile strategice ale conductorilor de ntreprinderi
Reperarea contextelor Diferenierea semnificative strategiilor marilor (legitimitatea empiric) grupuri de distrubuie nelegerea de ctre actorii sau specialitii domeniului Relaia dintre certificarea calitii i performan
Ipoteza: enun cu caracter provizoriu, supoziie consistent, rezultat din raionamente logice sau pe baza unei intuiii specifice a cercettorului. Procedee de construcie a ipotezelor : Concordanei : explicarea unui fenomen n funcie de cauzele puse n eviden pentru ali factori ; Diferenei : identificarea cauzei apariiei unui fenomen n funcie de ndeplinirea unui set de condiii dar nu i la concretizarea acelorai condiii n aceeai configuraie ; Mixt (concordanei i diferenei): efectul este produsul unor combinaii factoriale dar nu i a altora cuprinznd doar unii din factorii fiecreia din combinaiile respective ; Reziduurilor : prin recurs simultan la deducie i inducie ; punctul de plecare este o lege cunoscut (factorul a determin apariia efectului b, de exemplu) ; Variaiilor concomitente : se poate avansa presupunerea c o combinaie de factori produce efectul analizat iar dac acest efect este variabil n acelai mod doar fa de unul din factor, dar nu i fa de ceilalti atunci cauza este doar factorul initial; Analogiei : din concordana unor caracteristici a dou fenomene se poate trage concluzia c ntre acestea exist i alte asemnri de coninut i proprieti interne.
Cantitativ
Pozitivist-explicativ, etica Dominant macro, global i formal Static i dinamic, extern n raport cu subiectul Statistica, econometria, matematica, fizica Obiectivitate ; accent pe etic Neutr, distant Eantionare statistic sau distribuie natural Perioade scurte, la intervale determinate Deducia, ancheta, analiza cantitativ, observarea, indici
Calitativ
Fenomenologic, interpretativ, emica Micro local, contextual i concret Procesual, construit special de subiect Sociologia, psihologia, antropologia, teoria comunicrii Subiectivism i neles atribuit prin interpretare Subiectiv, dominat sentimental i afectiv Eantionare teoretic sau distribuie natural Perioade lungi de observare continu Inducia, interpretare, observaia Participativ si natural, interviu
cu: t = 1.96 pentru un prag de semnificatie = 95%, p reprezentand proportia estimata pe baza esantionului
t
p(1 p) n
Sau:
1. Analiza comparativ: - empiric (eantioane, situaii, cazuri, populaii etc.) ; - metodologic (strategii diferite de cercetare, ntre rezultate diferite obinute prin metode diferite, la momente diferite etc.); - teoretic (validarea rezultatelor cercetrii prin teorii diferite). Sau: Funcionalist : identificarea influenelor deterministe ale contextelor situaionale i logicilor de aciune i a cuantifica efectele ; Culturalist : evaluarea determinantelor mediului cultural asupra practicilor i comportamentelor i a asura efectele respective ; Configuraional : punerea n eviden a coerenei sistemelor complexe; managementul resurselor umane n diferite contexte ; Universalist/evoluionist : cercetarea unui numr finit de configuraii, punerea n eviden a convergenelor situaionale ;
5.3. Prezentarea i susinerea rezultatelor unei cercetri Structura: introducerea (exordiul), tratarea subiectului, concluzia (peroraia);