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I- MEMORIA Y ATENCIN
1 tarea: marca las cosas que son iguales al modelo. tem Respuesta 15 X 30 16 17 X 32 1 X 18 2 3 X 20 4 X 5 X 21 X 36 6 7 X 23 X 38 8 X 24 X 39 X 54 X 69 9 10 11 X 12 13 14 X 29
19 X 34
22
25
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27 X 42
28 X 43
31
33 X 48
35
37 X 52
40 X 55 X 70
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44 X 59
45 X 60 X
46
47 X 62
49 X 64 X
50
51 X 66
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56
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58 X 73
61 X
63 X
65 X
67 X
68 X
71 X
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74 X
1 punto por acierto (errores + omisiones) A - (E +O) 2 tarea: Marca el dibujo que aparece en la lmina tem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Respuesta X 0 X X 0 0 0 0 0 1 punto por acierto errores y omisiones A - (E +O) 10 11 12 13 14 15 16 X 0 X 0 0 0 0
3 marca la palabra del dibujo que aparece en la lmina: tem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Respuesta SI NO NO SI SI NO NO NO SI SI SI NO SI NO SI NO 1 punto por acierto errores y omisiones A - (E +O) 4 tarea: busca la secuencia de nmeros iguales al modelo:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
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1 2 3 4 5 6 7 8 9
A - (E +O)
B- PENSAMIENTO ANALOGICO
Tarea 2: termina la frase EJERCICIO 1 2 3 4 5 Respuesta 2 2 2 3 2 6 1 7 3 8 3 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 1 3 4 3 1 4 2 3 2 4 2
Se considera 1 punto por acierto los errores/3 (las omisiones no se cuentan como errores) el resultado no puede ser menor que 0. A E/3 PENSAMIENTO ANALOGICO: PD tarea1 + PD tarea2
C- ORGANIZACIN PERCEPTIVA
Tarea 3: Sobra una pieza. tem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Respuesta 2 1 4 5 5 3 4 4 3 Se concede 1 punto por acierto (errores/4). No se consideran las omisiones, no pudiendo ser el sumatorio menor que 0. A E/4 Tarea 4: Qu falta) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 2 4 1 2 4 4 3 2 1 1 Se concede 1 punto por acierto (errores/3). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0 A E/3 ORGANIZACIN PERCEPTIVA: PD tarea3 + PD tarea4
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Autocontrol/autonoma tem S N AV 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 2 0 2 2 2 2 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 2 0 2 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
IV- LECTURA
A- COMPRENSIN LECTORA
Tarea 1: marca el que corresponde con el texto. tem Respuesta 1 4 2 2 3 3 4 4 5 3 6 4 7 2 8 4 9 3 10 1
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Se concede 1 punto por acierto (errores/3). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0 A E/3
B EXACTITUD LECTORA
Tarea 1 (L1): reconocimiento de palabras y pseudopalabras. tem Respuesta 1 C 2 B 3 B 4 C 5 A 6 C 7 C 8 A 9 A 10 11 12 13 14 15 C B A A C C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A A C C C A A A B B A C A B Se concede 1 punto por acierto ((errores + omisiones)/2). A (E + O)/2 Tarea 2 (L2): reconocimiento de pseudohomofonos tem 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Respuesta 2 17 16 7 1 14 3 11 12 4 20 8 18 9 Se concede un punto por cada respuesta correcta sin considerar errores u omisiones. A
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18 huevo yema Se considera un punto por cada palabra que est fonticamente bien escrita (ej. abierto por abierto). Considerando error los que sean de naturaleza fontica (ej. Aprieto por abierto). La puntuacin obtenida ser entre 0 y 20. A
Tarea2: dictado de un texto. Lleg la hora del almuerzo y ya est todo en la mesa a la espera que lleguen mis hermanos. Hoy vamos a comer una sopa de verduras, ensalada mixta, pescado frito y un guiso de garbanzos. De postre comeremos frutas pequeas. Se considera 1 punto por cada palabra no monoslaba escrita correctamente, sin contar errores ni omisiones, utilizando el criterio de la ortografa fontica. (Puntuacin entre 0 y 24) A Tarea 3: copia las silabas, palabras o frases Asignar 1 punto por silaba o palabra correctamente copiado en los 12 primeros tems. En la copia de las frases se asigna 1 punto por cada palabra no monoslaba copiada correctamente. Se utiliza igualmente el criterio de ortografa fontica. (Puntuacin del tem entre 0 y 35) Silabas y palabras: 1 punto por cada una ap pre alubia washington alcohol crstic aeroplano exigo Frases: 1 punto por cada palabra no monoslaba La casa de Mara est en la montaa Jos no se parece nada a su padre. Se parece a su to
3 3 3 3
Cuando salimos de excursin con el curso, siempre llevo algunas frutas, 13 unos bocadillos y jugo para la colacin. A
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X X X
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2- Escribe con nmeros las siguientes cantidades. tem 7 8 9 Respuesta 520 905 1092 Se considerar 1 punto por acierto. 3- escribe las cifras de los nmeros tem 13 14 15 Respuesta 9 8 1 Se considerar 1 punto por acierto. 16 2 17 1 18 0 19 3 20 1 10 730 11 10.040 12 100.200
4- Realiza las operaciones. tem 30 31 32 33 34 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Respuesta 116 1365 1935 33 370 59 277 88 2730 3008 22005 2 23 92 Se considera 1 punto por acierto.
B- RESOLUCIN DE PROBLEMAS
tem 1 2 3 Respuesta 3 2 5 1 Punto por acierto. 4 9 5 3 6 6 7 8 9 10 11 161 12 12 261 131 12 45 13 14 30 28 15 65
Ax4
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