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Prueba Tipos de Texto 6to_Basico_LENGUAJE

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Guía de Verano Lenguaje y Comunicación Sexto básico 2012

Nombre: ___________________________________________________________

I.

Comprensión de lectura y teoría literaria.

Disfrutaba de ese baile con su amado. Ambos descalzos, ojos cerrados, luz tenue. De pronto, se sintió remecida. Abrió los ojos para encontrar su mirada, pero lo que encontró fue la mirada de la gente y al joven a su lado tratando de despertarla para que sacara de su hombro y lo dejara bajar. Unos niños se reían descarados. Sintió la cara ardiendo. Limpió la saliva en la boca miró por la ventana para ver cuándo le faltaba, sacó un libro de la cartera, puso cara de intelectual y siguió hasta la plaza.

Responda las siguientes preguntas. 1. ¿Para qué la mujer miró por la ventana? a. Para mantenerse despierta. b. Para ver cuánto le faltaba para bajarse. c. Para encontrar la mirada de su amado. d. Para encontrar la mirada de la gente. 2. ¿Por qué la mujer "puso cara de intelectual"? a. Porque quiso hacer callar a los niños. b. Porque quiso disimular su vergüenza. c. Porque quiso llamar la atención del joven. d. Porque quiso concentrarse para leer un libro.

Lectura entretenida: un par de figuras de muy fácil realización. Los marcadores de libros indican la página donde uno dejó de leer, estos resultan fáciles y rápidos de hacer, y pueden convertirse en un apreciado regalo para el buen lector. Hechos en cartón grueso y revestidos de color o de plástico autoadhesivo, gracias a estos marcadores nunca se pierde la hoja al cerrar el libro. Para realizar uno de estos modelos trace con lápiz a mina la figura escogida, en este caso un corazón, una flor o algún elemento sencillo. En seguida corte la figura con tijera o cuchillo cartonero, según sea el grosor del material. El montaje consiste en pegar la pieza pequeña sobre la grande, dejando la parte interior despegada justo a la mitad, para insertar ahí la página. Permitír que seque por completo antes de utilizar. El hipopótamo tiene un ancho de 9 cm. y 7.5 cm. de alto. En este caso, debe recordarlo dejando la figura libre. Como remate, puede incorporarle ojos con un color contrastante.

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¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a. Corte las figuras con tijeras o cuchillo cartonero. b. se dedica a investigar el lenguaje de los niños. Un relato. d. una plataforma y una práctica que probablemente haría ganar votos en cualquier lugar. es una película dirigida por Bob Clark. Una opinión. Cómo decorar libros con marcadores. b. la sal y el azúcar en un recipiente. Para este propósito. d. se acerca a los chistes sobre bebés que hablan. c. la harina. c. pero la diferencia central es que “Pequeños Genios” nunca alcanza el humor que aparece en el dibujo animado y.. película dirigida por Bob Clark. 1. d. una razón para ver "Pequeños Genios" es que. b. gano combinando una fuerte resistencia contra la ocupación militar con la creación de organizaciones sociales de base y de servicio a los pobres. 4. batir todo bien. ¿En cuál de las siguientes opciones se presenta una opinión del autor del texto? a. d. Ya no existía razón para llamar su atención. ya que los productores no están dispuestos a hacerla”. “La Tercera”. c. Agregó que a estas últimas pertenecía “Pequeños Genios”. tiene suficiente humor. los bebés hablan al estilo de los dibujos animados “Aventuras en pañales”. 8. En ella. b. Un instructivo. b. c. ¿Cuál de los siguientes textos forma parte de un texto instructivo? a. Pero eso ya es mucho decir. ''Un tigre que cuando cachorro había sido capturado por humanos fue liberado luego de varios años de vida domestica” c. dejar enfriar en la heladera durante 2 horas. Ser tremendamente humorística. aventuras y misterio. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? a. Colocar la leche. Una crítica de cine. ¿Cuál de los siguientes títulos expresa una síntesis del contenido del texto? a. supuestamente más avanzado y poseedor de los secretos universales. Según el autor. abigotada. Anunciar que no se hará otra versión. Uso del cartón grueso en la elaboración de marcadores. 6. Hacer hablar a las guaguas.. 3.Responda las siguientes preguntas. Una opinión. Una noticia. Responda las siguientes preguntas. Un instructivo. jueves 17 de febrero del 2000 (Adaptación) Responda las siguientes preguntas. ¿cuál es el mayor logro de esta película? a. Una noticia. a lo más. En el final de la película “Pequeños Genios” está su mayor logro: se anuncia que de ninguna manera habrá una segunda parte. Un par de figuras de muy fácil realización. Utilidad de los marcadores de libros. En la trama. muestra el verdadero lenguaje de los niños. uno de ellos se fuga de los subterráneos del edificio con la intención de liberar a las bebés prisioneros. la malvada doctora Elena Kinder. “Un respetable crítico norteamericano dijo que había películas malas y otras tan malas que poseían algo de grandeza. La escena de la fuga de las guaguas. 2 . Tipos de textos. b. Los marcadores indican la página donde uno dejó de leer. tenía prisioneros en un edificio a un grupo de bebés. 7. De acuerdo a lo que dice el crítico norteamericano. d. d. b. rechoncha. a. los huevos. Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era baja. d. c. Trace con lápiz a mina la figura escogida. 5. es tan mala que llega a ser grandiosa. Hamas. Cómo elaborar marcadores de libros. c. Sin embargo.

c. El Caleuche La Bella Durmiente. En un texto narrativo las características psicológicas de los personajes corresponden a: Los rasgos visibles para quien observa. La definición corresponde a: Texto informativo. La Llorona. El texto NARRATIVO LITERARIO se caracteriza por: Mostrar los sentimientos y emociones que motivan a los personajes. d. Ser un espacio para que los lectores expresen su opinión. c. Se expresa realidad y situaciones concretas. Cuento. d. Las palabras reflejan los sentimientos del autor. Entretener a los lectores con las preguntas que se plantean. Leyenda. Un recurso para mejorar la narración. d. Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a las características de un texto poético. 10. a. b. Título Tesis. 12. c. b. La temperatura de hoy se elevó a 30º. b. Género narrativo. b. La historia de un hombre que quería ser feliz. Mito. Los textos propios del género lírico son los poemas. c. b. d. 4. Un día en un lejano país… Se entregaron quinientos computadores a niños escasos recursos. Texto no literario e informativo. Prosa. Cuál de las siguientes alternativas corresponde a una silueta poética. b. 8. El tipo de texto antes definido se refiere a: a. Oda. c. Bajada. A y B son correctas. Las características que se observan en la manera de ser o de actuar de los personajes. Poner el papel picado en un recipiente con agua. Señala cuál de las siguientes afirmaciones expresa un acontecimiento en un texto narrativo: No sé cómo olvidé tu cumpleaños. c. a. Vivieron felices para siempre. b. a. Todas las anteriores. una de ellas despierta un interés público por su personalidad o por el cargo que ocupa. b. c. Toda la información relevante de un personaje. c. 3 . De los siguientes enunciados cuál NO corresponde a un ejemplo de leyenda. 7. Poesía. 3. d. a. Cuál de las siguientes afirmaciones puede ser parte de un texto instructivo. Es un conjunto de sucesos que viven los personajes de una historia. d. Respecto de la entrevista es CORRECTO afirmar que su finalidad es: Criticar el tema que se plantea al entrevistado. d. Puede tener varios tipos narradores. a. b. c. a. Es un diálogo entre dos personas. d. c. Las preguntas planteadas buscan recoger información relevante. 9. d. b. d. a. Mantenga este producto lejos del fuego. Deben ser claras y precisas. Caligrama. Los textos poéticos siempre se expresan en versos. Cuál de los siguientes enunciados NO corresponde a la estructura de una noticia. La Pincoya. b. a. a. 5. Obtener información precisa sobre un tema o personaje de interés. Cuerpo. Es un relato local que se transmite de generación en generación. 6.2. Texto literario y narrativo. a. 11. d. Una entrevista. c.

17. Considera la redacción. Hacer ejercicios ayuda al cuerpo a mantenerse saludable. Función gramatical. Cuándo las bandadas dejan de volar en línea pierden el rumbo. 18. 15. c. Ocurre un instante antes del momento que se habla. c. 13. c. ortografía y estructura de una carta. d. Sustantivo concreto. Luego de la última tormenta los insectos de la colonia entendieron que tenían que cooperar. Sustantivo común b. Cada mañana. d. d. a. III. Fue atendido por el médico de turno. Todas son correctas. el chico imaginaba las conversaciones que tendría con sus amigos en el recreo. Identifica cuál de las siguientes afirmaciones NO concuerda el sujeto con verbo: Una nueva lectura pueden cambiar la manera de valorar tu vida y la de los demás. d. b. d. Cuál de las siguientes oraciones presenta un sujeto EXPRESO (está escrito en la oración). 16. d. Se realizó en un tiempo pasado. Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un hecho: La bicicleta es más cómoda que el auto. Sustantivo colectivo. a. Todos los programas de la televisión son malos. b. Francisca lloro de dolor. a. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4 . b. Sin pensarlo corrió hasta su madre. b. c. a. a. A y B son correctas. Pensando en que esta será enviada a un amigo o un familiar. Una opinión es: Un suceso que efectivamente ocurre en la realidad. b. Ocurre mientras se enuncia. Escribe una carta relacionada con el tipo de panorama que prefieres para el fin de semana. Lo que una persona pueda pensar o sentir sobre un acontecimiento. El pretérito perfecto simple indica que la acción: Ocurrirá. Viajo rápidamente hasta su ciudad de origen. Ninguno de los habitantes del pueblo entendía por qué el Príncipe Chiflado no era feliz. En la oración la palabra subrayada corresponde a un: a. Un relato objetivo de los hechos.Hechos y opiniones. Juan es muy desordenado. c. c. 14.

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