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GUÍA DE APRENDIZAJE “Chile tiene un pasado vivo”

NOMBRE: _ _ _ _ _ FECHA: _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

CURSO: Cua rto

Objetivo: Reconocer e identificar las características del pueblo mapuche.

1 -. La ilustración representa una ceremonia muy importante dentro del pueblo mapuche: el machi tún. Observa la imagen y pinta el cuadrado de los elementos que son parte de ella:

2. La ceremonia es dirigida por la machi . Obsérvala y describe su vestimenta, su postura, lo que hace, su actitud y los elementos que tiene en la mano.

3. La machi acompaña las rogativas de esta ceremonia con cánticos repetitivos y melancólicos, danzas y el toque del kultrún. ¿Para qué se hará el machitún?

El palín (chueca) es un juego de origen Mapuche. que permitían reforzar tanto las relaciones individuales como las comunitarias. a veces para salvar diferencias entre comunidades enemistadas. Observa y describe la lámina considerando los siguientes aspectos: -Personas que ves: -Actividad que realizan: -Sexo de los participantes: -Objetos que manipulan: -Vestuario: . Entre sus costumbres y rituales está la ceremonia del ngui l l atún. Ahora se han instalado farmacias que ofrecen medicamentos de extractos de hierbas para la prevención o la recuperación de enfermedades. Esta lámina representa una de las actividades que practicaba el pueblo mapuche para recrearse: el juego de la chueca . 3.4. consistente en rogativas por una buena temporada para los animales y los cultivos. actuales podrías relacionar la actividad 5. Podía realizarse entre dos comunidades amigas o. S u celebración ritual se acompañaba con rezos. ¿Qué importancia tienen las ramas del canel o en el machitún? ¿Qué otros elementos importantes (y simbólicos) están presentes en la ceremonia? Los mapuches constituyen uno de los pueblos originarios más numerosos que sobreviven en la actualidad. Aún conservan su lengua y su cultura. Una tradición importante del pueblo mapuche es su amplio conocimiento sobre plantas medicinales . bailes rituales y banquetes. ¿Con cuál de las profesiones que realiza la machi ? Explica. evitando así el conflicto armado.

por eso se dice que es una lengua v iv a. Lee y cuenta Kiñe Epu Kula Meli Kechu Kaya Regle Pura Aylla Mari Escribe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Piensa y comparte  ¿A qué se llama lengua v iva?  ¿Por qué es importante que se siga hablando mapudungún? .  El equipo que mete más goles gana.4.  Cada jugador debe defender el arco.  Cada jugador tiene un palo. Aprendamos a contar hasta diez en mapudungún.  Se utiliza una pelota en este juego. Escribe la letra D sol o cuando la aseveración corresponda a una descripción de la lámina:  La chueca es un juego colectivo. T odavia se habla entre los mapuches que v iv en en el sur de Chile.  Se diferencian dos equipos.  Podemos relacionar este juego con el hockey. La lengua o dialecto de los mapuches se llama mapudungún.  Este juego lo pueden practicar hombres y mujeres.

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