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Profesora: Malva Moraga H.

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ………………………………………………………….. FECHA: …………….. PUNTAJE ………../ 51 puntos CURSO: ………… NOTA: …………..

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Recuerda que solo una de las alternativas es la correcta. (3p) La biografía es: a. La historia de vida de una persona, escrita por la misma persona b. La historia de vida de una persona, escrita por otra persona c. Un tipo de cuento. Los versos son: a. Las palabras que terminan igual o parecido en un poema b. Un conjunto de líneas escritas en un poema c. Cada una de las líneas de un poema Las palabras que acompañan al sustantivo, y definen el género y el número se llaman: a. Artículos b. Adjetivos c. Verbos II.- Completa con tus datos el siguiente texto: (3p) Mi nombre es _______________________________________________ y nací el ____ de _____________ de _______ en la ciudad de ________________________. Tengo _____ años, y actualmente estoy en tercero básico de la escuela _____________________________________. Mi familia la integran ______________________________________________ ____________________________________________________________________________ Dentro de mis pasatiempos favoritos se encuentran ___________________ _________________________________________________________ Mis mejores amigos y amigas son ___________________________________ Cuando sea grande, quiero ser ______________________________________ El texto que acabas de escribir es una _________________________________ (1p) III. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

Rebeca Matte Bello.
La primera escultora chilena

¿qué pregunta le habrías hecho para conocerla mejor? Escríbela a continuación. y nieta de Andrés Bello. si el dato biográfico aparece en el texto leído (2p) ___ Nombre del personaje de quien se habla ___ Fecha y lugar de nacimiento ___ Nombre de sus obras ___ Actividades desarrolladas ___ Estudios que realizó ___ Fecha y lugar de su muerte • Si hubieras podido conocer a Rebeca Matte. quien. Murió en París el 15 de mayo de 1929 a los 53 años de edad. Matte. fue hija única del matrimonio formado por Augusto Matte y Rebeca Bello.Profesora: Malva Moraga H. y los continuó luego París. se había contagiado de tuberculosis. Sus estudios en arte los inició en Roma. Matte estuvo en Chile en varias ocasiones. en su juventud. Entre 1900 y 1901. La artista quedó sumida en la pena y no volvió a crear. (2p) ____________________________________________________________________________ • ¿Quién fue Rebeca Matte Bello? (2p) ____________________________________________________________________________ • ¿Dónde nació Rebeca Matte? (1p) ____________________________________________________________________________ • ¿Qué estudio y dónde lo hizo? (2p) ____________________________________________________________________________ • ¿Cuál fue la mayor pena de la escultora? (2p) ____________________________________________________________________________ • Nombra una de sus obras. finalmente falleció en 1926. Rebeca creció en la casa de su abuela materna Rosario Reyes. Entre otras de sus obras destacadas están Ícaro y Dédalo. donada por su esposo al Museo Nacional de Bellas Artes en el año que Rebeca murió. Debido a que su madre enloqueció y su padre falleció. donde fue nombrada profesora honoraria de la Academia de Bellas Artes (1918). cargo que antes no había sido ocupado por un extranjero ni menos por una mujer. (1p) . lugar por el cual desfilaban destacados intelectuales de la época como José Victorino Lastarria y Alberto Blest Gana. Nacida en Santiago el 29 de octubre de 1875. recibió sus primeros reconocimientos y distinciones tanto en Europa como en Chile. Por esos años se casó con el joven diplomático Pedro Iñíguez. la que le transmitió a su hija. • Marca con una X en la línea. pero finalmente se estableció en Florencia (Italia).

. Gaviota Liviana como una pluma nunca deja de volar: parece un copo de nieve desprendido del mar Baldomero Fernández 1..El poema tiene …… versos y …… estrofas. GRAMÁTICA 1. (2p) 2. Sigue el ejemplo. género (femenino o masculino) y número (plural o singular).¿Por qué se llamará Gaviota el poema? (2p) ____________________________________________ ____________________________________________ 4. Lee el siguiente poema cortito. ____________________________________________________________________________ • El texto leído es una ________________________________ (1p) IV..El autor del poema es _______________________ (1p) 3.. DEF MASCULINO ______________ ______________ ______________ SINGULAR ______________ ______________ ______________ ______________ Camina por los tejados = ______________ Las revistas son mías = ______________ Caleuche.Profesora: Malva Moraga H. c/u = 8p) • subrayar el artículo • escribir sobre las líneas el tipo de artículo (definido o indefinido). El capitán perdió su gorra = ART.¿Por qué el poeta compara la gaviota con copo de nieve del mar? (2p) ___________________________________________________________________________ V.En las siguientes oraciones debes: (0.5 p. un barco fantasma = ______________ En unas cuadras llegarás al mar = ______________ ______________ ..

del Congo. tu boca. del África Austral. sus pasos también serían grandes y podría correr mejor. porque como eran más grandes. del Congo. con pasta y cepillo y el hilo dental.Profesora: Malva Moraga H. “En tres ocasiones y a veces en más. (5p) En Animalandia. del Nilo. Entonces. con arte y paciencia deberás limpiar los dientes y muelas sin refunfuñar.. ___ lugar donde habitan todos ____ animalitos del bosque. Responde: • ¿De dónde son los cocodrilos mencionados? (1p) ______________________________________________ • ¿Con qué se debe limpiar los dientes? (2p) ______________________________________________ • ¿Por qué podemos saber que el autor de este poema inventó la historia de los cocodrilos? (3p) ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ • ¿Cuál es el mensaje de este poema? (3p) ______________________________________________ ______________________________________________ VII. tendrás que enjuagar”. del Nilo. ____ caracol Andrés y _____ chinita Chiao. LA CANCIÓN DE LOS COCODRILOS Si a viejo con dientes tú quieres llegar.. Y después de esto. ¡Arriba y abajo! ¡Delante y detrás! Frotando con fuerza cuidado tendrás que no quede nada que pueda dañar.. Con que ya lo sabes. con agua. escribiendo sobre las líneas los artículos. cuando hayas comido. sigue este consejo que acaban de dar sabios cocodrilos de Madagascar. VI. sigue ese consejo que gratis te dan doctos cocodrilos de Madagascar. según sea el caso. • También tiene _____ versos en total. Sus amigos. sin mucho tardar. Lee con atención el poema – canción que está en el recuadro de la derecha. del África Austral. para ganarle a _____ demás animalitos. para terminar. Completa: (2p) • El poema tiene _____ estrofas.. se le ocurrió _____ genial idea: le pidió prestados ____ zapatos al elefante. le contaron que habría ____ competencia deportiva entre todos ____ animalitos del bosque. no lo dudes más. .Completa el siguiente texto. vive _____ tortuguita muy traviesa y testaruda.. si a viejo con dientes deseas llegar..

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