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¿QUÉ HACE MÉXICO EN GESTIÓN ESCOLAR?

Es importante mencionar que los dos videos me parecieron bastante interesantes, me permitieron conocer los distintos modelos de gestión a los que acceden las escuelas y tener un concepto más amplio de ésta palabra, porque consideraba que gestión era realizar una documentación para solicitar distintos recursos que como escuela son necesarios, pero estos proyectos de gestión van más allá de sólo la solicitud, pues entregan cuentas de lo que se hace. Considero que en este primer video de ¿qué hace México en gestión escolar?, de forma explícita e implícita los 5 modelos de gestión, lo que pretenden es brindar al niño una educación de calidad, a partir de la actualización constante de los profesores, o en el caso de las escuelas comunitarias, capacitar al instructor comunitario, además de orientar y permitir la participación de todos los actores que integran la institución educativa logrando la construcción de una comunidad de enseñanza de calidad; brindando al alumno posibilidades de mejora para que cuando egrese haya desarrollado habilidades como la toma de decisiones y la autonomía que le permitan llegar a la construcción de un proyecto de vida, es posible que no a la perfección o por completo, pero llevan ya un pequeño modelo de lo que pretenden ser en un futuro.

Anahí González Rodríguez

Página 1

una educación de calidad. las debilidades y las oportunidades que como escuela se tienen. Anahí González Rodríguez Página 2 . ambas las considero una parte fundamental dentro de la intervención que como docente realizas. llevando a cabo un aprendizaje activo y participativo de todos actores institucionales. partiendo de un diagnóstico/ autodiagnóstico para lograr los cambios que se pretenden. aquí también se lleva a cabo la planeación de lo que se desea realizar para lograr una sistematización de los actos. además de una evaluación que permite comprobar las fortalezas que se han adquirido. con la finalidad de seguir mejorando. y bueno en este proceso de gestión es igual de importante para que en verdad se mejore y se brinde a los futuros ciudadanos. como en todo proceso de la escuela.Además cada uno se basa en las necesidades que como escuela se tiene.