TUGAS KELOMPOK PANCASILA B-6

“ PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN RI STUDI KASUS BANGKA BELITUNG ”
KETUA SEKRETARIS ANGGOTA : TIFANO PRASALI ARIAN : SITI HIDAYAH TSANIAWATI : 1. HERU ARIFARDI 2. PRADEA RAMADHAN 3. NYNDIA WERI 4. CHINTIA RAMADHANI 5. RICKY RIZKI 6. RATU WILDA MUTIARA SARI 7. SARASTANIA OKTATRIANA 8. SAYYIDAH AL-ARIFIAH 9. SELYA DWI DEVRITA SARI 10. SILVIA OKTA ROZA 11. WULANDARI PRAWESTY 12. ENI SOFIANTI 13. KOMALA SARI HAKIM 14. FADHILAH 15. NIKEN SEPTIANITA 16. AWANG WIBISONO 17. NURUL QOMARIAH 18. YENNY PERMATA SARI 19. ZUS LEVIONI (1102008254) (1102008315) (1102008286) (1102008298) (1102008185) (1102008309) (1102008302) (1102008300) (1102008228) (1102008234) (1102008237) (1102008325) (1102008322) (1102008318) (1102008324) (1102008331) (1102008249) (1102008276) (1102008296) (1102008323) (1102008268)

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS YARSI 2010

4. Latar Belakang a.ANALISA STRATEGI STUDI KASUS PEMBANGUNAN INFFRASTRUKTUR BANGKA BELITUNG YANG SESUAI DENGAN PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN RI BAB I PENDAHULUAN 1. Pembangunan Infrastruktur harus seimbang d. i. Melihat dari sumber informasi yang ada 3. 2. KEPENTINGAN NEGARA : Memahami manfaat pancasila dan UUD 1945 dalam kelangsungan negara Indonesia. PEMILU di seluruh daerah di Indonesia harus berjalan dengan jurdil f. UUD 1945 merupakan sumber hukum tertinggi dari hukum yang berlaku di Indonesia g. Pemerintah membangun daerah-daerah yang tertinggal secara merata d. Setiap warga negara mengamalkan UUD 1945 dalam kelangsungan kehidupan berbangsa & bernegara e. KEPENTINGAN MAHASISWA : Menguasai pengetahuan dan keterampilan kedokteran / kesehatan dengan baik dan mengamalkan pengetahuan dan keterampilan tersebut sesuai dengan Islam. Memberikan bantuan sesuai kemampuan untuk mempercepat proses pembangunan. Setiap warga negara harus memahami pancasila dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari b. Peranan masyarakat dalam pemilihan wakil rakyat Bangka Belitung c. Pokok permasalahan Apakah jalannya pemerintahan di bangka belitung sudah menerapkan pancasila dalam konteks Ketatanegaraan bernegara? Tujuan analisa Strategi a. Melakukan survey tempat daerah tertinggal b. b. Pembukaan UUD 1945 merupakan sumber dari motivasi dan aspirasi untuk mencapai tujuan nasional h. Peran seorang dokter dalam pemeliharaan kesehatan di Bangka Belitung e. Presiden ialah penyelenggara pemerintahan negara yang tertinggi dibawah majelis. Negara yang berdaulatan rakyat berdasarkan atas kerakyatan dan permusyawaratan/perwakilan. b. Pancasila dalam konteks ketatanegaraan RI. Metode Analisa a. KEPENTINGAN PEMERINTAH : Menjalankan sistem pemerintahan di Indonesia yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945. . KEPENTINGAN UNIVERSITAS :Menjadi dokter-dokter muslim yang bertanggung jawab penuh akan tugasnya. c. d. Setiap warga negara Indonesia memiliki hak yang sama c. 5. Kerangka konsep a. Pembukaan UUD 1945 merupakan cita-cita luhur proklamasi j.

Prestasi Pustaka:Jakarta. seperti tatanan negara. tetap mempertahankan susunan kenegaraan (staat structuur) kesatuan atau selanjutnya lebih dikenal sebagai Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan mempertegas sistem pemerintahan presidensiil.Pancasila dalam konteks ketatanegaraan RI. Jaminan terhadap adanya hak-hak dan kewajiban asasi manusia 2. Undang-Undang Dasar 1945 mengatur tiga hal yang bersifat pokok : 1.arief. dan hal-hal lain yang sesuai perkembangan aspirasi dan kebutuhan bangsa.Pendidikan pancasila di perguruan tinggi. Menghimpun landasan pustaka yang ada BAB II LANDASAN PUSTAKA Muljadi. . pembagian kekuasaan. Tujuan perubahan UUD ’45 menyempurnakan aturan dasar. Melihat dari sudut pandang Ketatanegaraan RI e. 2010. kedaulatan rakyat.2010. Modul pancasila.Prinsip-prinsip negara kesatuan & desentralisasi dalam negara RI. Mencari info tentang pemecahan masalah Bangka Belitung d. Pembatasan serta pembagian tugas-tugas ketatanegaraan yang juga bersifat mendasar Pembukaan UUD 1945. Susunan ketatanegaraan (the structure of government) yang bersifat mendasar 3. eksistensi negara demokrasi dan negara hukum.c. HAM.

BAB III POLA PIKIR PRINSIP NEGARA PEMBUKAAN UUD 1945 KEDAULATAN RI SUSUNAN KETATANEGARAA N PANCASILA DAN UUD 1945 KONDISI UUD 1945 PEMILU PEMBAGIAN KEKUASAAN PEMBAGIAN TUGAS KETATANEGARAA N KONSTITUSI SUATU NEGARA SEBAGAI HUKUM TERTINGGI DALAM NEGARA PASAL-PASAL UUD 1945 .

BAB IV HASIL ANALISA .

b. Kedaulatan ditangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh majellis permusyawaratan rakyat d. Pelanggaran terhadap undang – undang telah merugikan negara berpuluh milyar III PERSATUAN INDONESIA a. Tingginya rasa solidaritas pemeintah dalam menciptakan tenaga kerja yang handal KERAKYATAN YG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANA AN DALAM PERMUSYAWA RATAN PERWAKILAN IV a. Negara berasaskan atas ketuhana Yanng Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab b. b.paham yang menyudut agama yang seharusnya diatasi dengan bijaksana d. Membela negara segenap hati dan raga meningkatkan kecintaan terhadap tanah air b. Presiden lebih turun tangan menangani kekacuan kekacauan yang timbul di negarnya. Produk – produk ekspor mudah masuk melewati perbatasan indonesia a. Kepala negara berhak menetapkan peraturan pemerintahan sbgi ganti UU dalam keadaan terpaksa b. Penyelenggaraan negara bergantung kepada pemimpin negara yang bertanggung jawab c. Sistem pembangunan yang ada di daerah pelosok kurang mendapatkan perhatian c. Sistem konstitusi memberi ketegasan cara pengendalian pemerintahan negara . Pertanggung jawaban kegiatan yang telah dilakukan presiden selama menjabat a. Tindakan anarkis mewarnai perilaku menyimpang dari adab yang telah tertanam dalam sanubari d. Agama merupakan benteng kepatuhan manusia terhadap maha pencipta d. Peperangan antar agama menjadi bukti bahwa Indonesia belum dapat menanamkan rasa tenggang rasa d. Kepala negara dapat dihukum karena melanggar haluan negara yang telah ditetapkan UUD dan MPR d. Daerah daerah yang merasa mampu mengolah hasil SDA nya meminta agar menjadi sebuah provinsi c.STRATEGI PANCASILA & SWOT Kondisi UUD 1945 1 a. Peribadatan dijamin oleh pemerintah supaya menjalankannya dengan tenang a. Penghasilan suatu tempat dengan tempat lain berbeda – beda sehingga terjadi ketidakseimbangan I KETUHANAN YG MAHA ESA II KEMANUSIAA N YG ADIL DAN BERADAB a. Kepribadian yang taat memerlukan suatu tindakan yang nyata c. Memperbaiki infrastruktur tempat – tempat yang belum terjangkau terutama dilingkunagan pedesaan c. Rakyat menyadari akan keagungan nilai – nilai yang terkandung dalam pancasila. Menjunjung tinggi skap yang jujur dan peduli terhadap masalah c. Perlakuan menyelewengkan dana – dana masyarakat menjadi kebiasaan d. Moral dan budi pekerti memegang p eranan penting supaya tercapinya cita – cita bangsa yang luhur c. Banyaknya rakyat indonesia yang tidak mengunakan nilai agama dalam kehidupan Pembukaan UUD 1945 2 a. Kemerdekaan ialah hak segala bangsa dan Indonesia menentang dam menghapuskan penjajahan diatas dunia b. Angota DPR mengecewakan kalangan rakyat dengan melakukan perilaku yang merugikan rakyat c. MPR mengerjakan sepenuhnya memegang dan menjalankan pokok pikiran kedaulat rakyat c. Presiden ialah penyelengga pemerintah negara tertinggi dibawah majelis d. Pedoman dalam pembuatan sikap dan tindakan berdasarkan hukum tertinggi c. Hilangnya berbagai benda – benda bersejarah mengurangi aset negara dalam berbagai aspek a. Perubahan UUD memerlukan prosedur yang istimewa d. Daerah Indonesia dibagi dlm daerah provinsi dan daerah provinsi dibagi pula dalm daerah yg lebh kecil d. Pemerintah dan masyarakat mengatur tatanan keadilan dan berkehidupan dengan hukum a. Menciptakan kerukunan beragama guna tercipta kedamainan dihati seseorang Pasal – pasal UUD 1945 3 a. Kurangnnya campurtangan rakyat untuk mengelolah hasil buminya dengan SDM yg ada. Menanamkan sikap amanah dalam diri segenap individu di penjuru Indonesia b. Dewan perwakilan rakyat senantiasa mengawasi tindakan – tindakan presiden b. Masyarakat masih memandang sebelah mata orang – orang yang tidak memiliki materi d. Negara berdasarkan atas aliran pikiran negara integralistrik yang menyatu dengan seluruh masyarakat c. Pelanggaran hukum menjadikan Indonesia terpuruk dalam menangani devisa negara d. Memberikan pertolongan kepada sesama yang membutuhkan b. Keteguhan dan kuatnya pendirian bangsa Indonesia menghadapi masalah kemerdekaan melawn penjajah b. Singkat dan supel yang menunjukkan undang – undang dapat beradaptasi dilingkungan sekarang KEADILAN SOCIAL BAGI SELURRUH RAKYAT INDONESIA V . Kedaulatan rakyat dan permusyawaratan / perwakilan melandaskan sistem negara Indonesia b. Proklamasi adalah pencetus segala perasaan yang terbenam dalam kalbu rakyat RI a. Tuntutan reformasi dari berbagai daerah untuk diadakan pemekaran terhadap wilayah baru c. Peraturan yang tertulis akan mengikat pemerintah dan seluruh publik Indonesia b. a. Bermacam – macam suku dan budaya memperkuat hubungan kebangsaan RI b. Mengerahkan seluruh jiwa dan pikiran guna mewujudkan kebebasan dalam penjajahan d. Perjalanan masa lalu sebagi pembelajaran yang dapat mengarahkan kepada kedewasaan d. Berbagai paham . Perhatian kurang daerah tertinggal menyebabkan wilayah tertentu ingin memisahkan dirinya c. Mengontrol norma hukum untuk mencapai karakyatan yang dinamis b. Kesadaran manusia Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sma untuk menciptakan kesejahteraan a. Aturan pokok kenegaraan memudahkan masyarakat dalam bertindak c. c. Undang – undang mengikuti perkembangan zaman d. Setiap agama memiliki ketentuan – ketentuan yang telah diatur oleh ajarannya masing – masing b. DPR meminta sidang istimewa apabila mereka menganggap presiden diluar batas a.

ANALISA STRATEGI PANCASILA STUDI KASUS BANGKA BELITUNG DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN RI .

SARAN-SARAN a. Pemerataan pelaksanaan Pemilu pada daerah Terpencil. Fungsi Infrastruktur negara (pembangunan) lebih dirasakan manfaatnya oleh rakyat Indonesia. c. d. b. Pancasila harus digunakan secara konsisten sebagai suatu dasar untuk mengatur penyelenggaraan negara. Wakil Rakyat dipilih langsung oleh rakyat lebih Jurdil dan tanggung jawab. Pembagian Kekuasaan & Tugas Ketatanegaraan diatur dalam UUD 1945. setiap Warga Negara Memiliki Kebebasan dalam Berpartisipasi dalam Ketatanegaraan. Wakil Rakyat dipilih langsung oleh rakyat. c. d.BAB V PENUTUP 1. . 2. b. KESIMPULAN a. Pancasila adalah suatu pandangan hidup bernegara.