Professional Documents
Culture Documents
Mata pelajaran : KIMIA KELOMPOK Teknologi dan Rekayasa Tahun Ajaran : 2012/2013 Kurikulum : KTSP Jumlah Soal : 40 PG dan 5 Essay Waktu : 120 Menit
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas/se mester
Indikator Soal
No Soal
(1)
(2)
(4)
(6) Siswa dapat menunjukkan 3 ciri / tanda pada materi yang mengalami perubahan Kimia
(8)
X/1
Uraian
X/1
Perubahan materi
Disajikan perubahan materi dalam kehidupan sehari2, siswa dapat menyimpulkan perubahan materi tsb.
PG
X/1
Klasifikasi materi
Disajikan stimulus materi siswa dapat menentukan jenis materi dengan benar
PG
X/1
Unsur
PG
unsure-unsur.
X/1
Rumus Kimia/Senyawa
Disajikan 2 nama senyawa kimia, siswa dapat menuliskan rumus kimianya dengan tepat.
PG
X/1
PG
3.1. Mendeskripsikan perkembangan teori atom 3 Mengidentifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik pada tabel periodik unsur
X/1
Struktur Atom
Disajikan suatu unsur dengan nomor atomnya siswa dapat menuliskan susunan elektronnya
PG
X/1
Sistem Periodik
Disajikan beberapa unsur dengan nomor atomnya siswa dapat menentukan golongan dan periodenya.
PG
X/2
Konsep Mol
Siswa dapat menghitung massa dari sejumlah mol zat dengan benar Diberikan persamaan reaksi pembakaran suatu zat siswa dapat menghitung volume gas yang terjadi jika volume gas yg terbakar diketahui.
PG
X/2
PG
X/2
Ikatan Ion
Disajikan beberapa unsur dengan nomor atomnya, siswa dapat menentukan jenis ikatan yg terjadi
PG
10
X/2
Ikatan Kovalen
Siswa dapat menentukan jumlah ikatan kovalen dalam suatu senyawa dengan tepat
PG
11
X/2
Ikatan Logam
Diberikan beberapa unsur logam, siswa dapat menentukan ikatan logam yang kuat
PG
12
X/2
Diberikan beberapa rumus kimia, siswa dapat menyebutkan namanya dengan benar
PG
13
X/2
Reaksi Kimia
Diberikan data beberapa reaksi siswa dapat menentukan reaksi redoks dengan benar
PG 14
X/2
Reduksi-Oksidasi
Siswa dapat menentukan senyawa yang mengalami reaksi reduksi dengan benar
PG
15
7.1. Membedakan larutan elektrolit dan nonelektrolit 7.2. Mengidentifikasi dan mengklasifikasi berbagai larutan
XI / 3
Diberikan data pengujian lima larutan dengan alat uji elektrolit. Siswa dapat mengidentifikasi larutan elektrolit dan non elektrolit
URAIAN
XI / 3
Diberikan ilustrasi senyawa kimia siswa dapat menentukan senyawa ion dengan benar
PG
16
XI / 3
PG
17
XI / 3
Diberikan ilustrasi suatu larutan siswa dapat menunjukkan reaksi yang terjadi pada Anoda
PG
18
8.1. Menguasai
reaksi kesetimbangan
XI / 3
Diberikan bebrapa pernyataan kesetimbangan. Siswa dapat menentukan pernyataan yang paling tepat tentang kesetimbangan dinamis.
PG
19
XI / 3
Diberikan satu persamaan kesetimbangan beserta energinya. Siswa dapat menentukan pasangan factor yang dapat mempengaruhi kesetimbangan
PG
20
8.3. Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan
XI / 3
Diberikan satu persamaan kesetimbangan berikut jumlah zat awalnya. Siswa dapat menentukan tetapan kesetimbangan dan derajat disosiasinya bila salah satu jumlah zat hasil reaksinya diketahui
URAIAN
Diberikan satu persamaan kesetimbangan homogeny/ heterogen. Siswa dapat menentukan persamaan tetapan kesetimbangannya . 9.1 Menjelaskan entalpi dan perubahan entalpi Termokimia (Entalpi dan Perubahannya) Diberikan ilustrasi siswa dapat menentukan H peruraian senyawa dengan benar Siswa dapat menghitung H reaksi netralisasi jika diberikan satu persamaan reaksi dengan Hf masing2 zat.
PG
21
XI / 4
PG
22
9.2 Menentukan perubahan entalpi reaksi Menentukan perubahan entalpi berdasarkan konsep termokimia
XI / 4
PG
23
Diberikan satu persamaan termokimia. Siswa dapat menghitung H reaksi berdasarkaan energy ikatannya.
PG
24
XI / 4
Kalor pembakaran
Diberikan persamaan termokimia dua tahap. Siswa dapat menentukan persamaan termokimia dan H reaksinya bila HC , Arnya diketahui.
URAIAN
10
10.1
XI / 4
Diberikan beberapa pernyataan tentang atom karbon.Siswa dapat menentukan siswa dapat menentukan pernyataan tentang atom karbon pada senyawa hidrokarbon.
PG
25
XI / 4
Diberikan satu rumus bangun dari alkana/alkena/alkuna. Siswa dapat menentukan nama senyawa tersebut.
PG
26
Diberikan satu rumus bangun alkana. Siswa dapat mentukan nama dari isomernya yang tepat.
PG
27
XI / 4
PG
28
Diberikan data 3 percobaan dengan laju reaksinya.Siswa dapat menentukan 11.1 Menentukan laju reaksi dan orde reaksi Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi laju reaksi 11.2 Menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi laju reaksi persamaan laju reaksinya XII / 5 Persamaan Laju reaksi Diberikan satu persamaan laju reaksi. Siswa dapat menentukan 0rde rekasinya.
PG
29
11
PG
30
XII / 5
Diberikan pernyataan pengaruh kenaikan temperature pada suatu reaksi kimia.Siswa dapat menentukan laju reaksinya bila laju reaksi awalnya diketahui..
PG
31
Diberikan satu persamaan reakssi. Siswa dapat menentukan salah satu factor yang dapat mempercepat terjadinya reaksi. 12.1 Menjelaskan kegunaan polimer
PG
32
XII / 5
PG
33
12
Diberikan beberapa contoh polimer. Siswa dapat menentukan contoh dari salah satu klasifikassi
PG
34
Diberikan beberapa contoh koloid. Siswa dapat menentukan pasangan contoh koloid alam..
PG
35
XII / 6
Koloid
Diberikan beberapa contoh campuran. Siswa dapat menentukan contoh zat yang merupakan kolid
PG
36
13
XII / 6
koloid berdasarkan sifatnya. Siswa dapat menentukan sifat dari koloid tersebut
PG
37
XII / 6
Penggunaan Koloid
PG
38
XII / 6
Pemisahan zat
Diberikan satu campuran. Siswa dapat menentukan cara pemisahan yang tepat pada campuran tersebut.
PG
39
14.2
Menentukan kadar suatu unsur/senyawa secara gravimetri, volumetri, dan teknik lainnya
Siswa dapat menentukan kadar satu zat dalam campurannya bila massa/volumenya dan massa atomnya diketahuidiketahui. XII / 6 Penentuan kadar campuran
URAIAN 5
Siswa dapat menghitung volume suatu campuran bila kadar kandungan salah satu zatnya diketahui.
PG 40