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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA CENTRO DE EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL – CEPS UNI NIVELACION ESCOLAR 2011

CAPÍTULO CAPÍTULO

EJERCICIOS

a) 22 d) 25 1. Cuántos segmentos hay en la siguiente figura: a) 43 d) 46
E S T U D

b) 23 e) 26

c) 24

b) 44 e) 47

I A N T E

6. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura:

c) 45

2. ¿Cuántos ángulos agudos existen en el siguiente gráfico?

a) 18 b) 19 c) 20 d) 21 e) 22 7. Determinar la máxima cantidad triángulos en la figura adjunta:

de

a) 12 e) 15

b) 13 e) 16

d) 14 a) 42 d) 35 b) 64 e) 37 c) 30

3. segmentos hay en la siguiente figura:
S E U N M

8. Dar el número de triángulos que aparecen en la siguiente figura:
A R T E S

L

a) 21 d) 15

b) 36 e) 45

c) 56

a) 12 d) 16

b) 14 e) 18

c) 15

4. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura? a) 42 b) 36 c) 10 d) 45 e) 16 5. Calcular el número de triángulos que existen en la figura siguiente:

9. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura:

a) 12 d) 15

b) 13 e) 16

c) 14

10. Cuántos cuadriláteros hay en la figura siguiente:

Aritmética

1

Cuántos triángulos hay en la siguiente figura: 18. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: a) 172 b) 216 c) 256 d) 220 e) 224 12. Cuántos segmentos hay en la siguiente figura: a) 16 24 b) 18 c) 20 e) 26 d) a) 30 35 b) 34 c) 31 e) N. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: a) 6 d) 3 b) 9 e) 8 c) 5 a) 30 d) 34 b) 27 e) 36 c) 28 13. Cuántos triángulos hay en la siguiente figura: 11. Cuántos triángulos hay en la siguiente figura: a) 23 d) 24 b) 22 e) 26 c) 25 a) 15 23 b) 24 c) 20 e) 21 d) 15. Cuántos triángulos hay en la siguiente figura: 19. Cuántos segmentos podemos identificar en la siguiente figura: 20.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA CENTRO DE EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL – CEPS UNI NIVELACION ESCOLAR 2011 a) 32 d) 35 b) 33 e) 36 c) 34 16. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura? a) 51 d) 49 b) 52 e) 50 c) 48 a) 53 b) 56 c) 58 Aritmética 2 . Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: a) 13 24 b) 16 c) 18 e) 20 d) 17.A d) 14.

Calcular el máximo número de sectores circulares en: 24. Cuántos triángulos hay en la figura: 23. quien de la cantidad total de cuadrilátero. Calcular Nº total de cuadriláteros Aritmética 3 . Cuántos triángulos siguiente: 26. Calcular el Nº total de triángulos a) 360 soles d) 300 b) 320 soles c) 340 e) 310 25. a) 40 d) 15 b) 35 e) 42 c) 30 30. Se ofrece una recompensa de S/. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: a) 12 d) 16 b) 14 e) 18 c) 15 a) 30 d) 34 b) 27 e) 36 c) 28 28. Dar el número de triángulos que aparecen en la siguiente figura: a) 27 b) 30 c) 29 d) 26 e) 28 27.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA CENTRO DE EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL – CEPS UNI NIVELACION ESCOLAR 2011 d) 62 e) 64 hay en la figura a) 558 d) 388 b) 688 e) 588 c) 488 21. Un ingeniero egresado de la UNI ha elaborado una malla metálica de aluminio. Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: a) 126 d) 145 b) 136 e) 178 c) 120 a) 45 d) 44 b) 46 e) 50 c) 48 29. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura? a) 30 d) 45 b) 36 e) 48 c) 55 22. como máximo se podrá encontrar? a) 20 d) 18 b) 25 e) 16 c) 19 31. ¿Cuántos cuadriláteros. Al echarla al piso. Cuánto recibirá de recompensa. 3 por cada cuadrilátero que aparece en la siguiente figura.

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