Universidad de Puerto Rico en Cayey Departamento de Ciencias Sociales

Anlisis de la Evaluacin Oral de una Intervencin de Prevencin de VIH/ITS para Parejas Heterosexuales

Vanessa Pinto Burgos Natalie Alamo Rodrguez Dra. Patricia Noboa

Autoras/Equipo

Vanessa Pinto Burgos

Natalie Alamo Rodrguez

Dra. Patricia Noboa Ortega

Qu fue MHUSS@?
Adapt ar Implementar Evalu ar Una intervencin para promover la salud sexual en parejas jvenes heterosexuales.

Por qu fue necesario crear MHUSS@?

Muchas parejas jvenes estn siendo seriamente

afectados por varios tipos de enfermedades de transmisin sexual. Gran parte de la literatura revela que el virus del VIH/SIDA es un problema serio de salud pblica particularmente en Puerto Rico.
Para el 2012 en Puerto Rico, se reportaron un total

de 8,743 nuevos casos de VIH, de los cuales 1,932 son mujeres que informaron infectarse a travs de las relaciones heterosexuales. Durante el 2012 representan el 22% de todos los casos de infeccin de VIH (HIV/ AIDS Suveilance (CDC, 2008 (segn citado en la presentacin Adaptation of an Intervention to Prevent HIV/STDs in Young Program). Heterosexual Latino Couples de Prez y Noboa, 2011))

Qu fue MHUSS@?
Sesion 1. Qu valoro de mi pareja? Sesion 2. Cmo mi pareja y yo nos comunicamos?

Sesion 3. Estamos a riesgo de infectarnos con aguna ETS?

Sesion 4. Y qu de nuestra proteccin? Sesion 5. Cmo negociamos nuestra proteccin?

Evaluacin Oral

Evaluacin Oral de MHUSS@

Objetivos
Evaluar cualitativamente las experiencias de

los/las participantes de MHUSS@ al finalizar las cinco sesiones. Poder conocer cmo se debe mejorar y afinar esta intervencin.

Por qu es importante evaluar una intervencin?

Ayuda a identificar qu se debe mejorar para

luego hacerle los cambios necesarios a la intervencin (Thompson and McClintock, 1998). Para determinar cun bien se logr alcanzar las metas y objetivos de la intervencin. Permite demostrar el xito de la intervencin (evaluation cdc). Permite mejorar y afinar la intervencin.

Mtodo

Transcribir

Generar gua de categoras, cdigos y definiciones operacionales

Codificar transcripciones

Establecer confiabilidad para codificaciones

Pasar codificaciones a Etnograph

Realizar anlisis de contenido cualitativo

Gua de Preguntas
1) Qu opinan de la sesion de orientacin?

2) Qu fue lo ms que les gust de MHUSS@?

3) Qu fue lo menos que les gust de MHUSS@ 4) Qu opinan de las actividades fuera de

MHUSS@? 5) Qu opinan de la utilizacin del Journal para relatar su experiencia llevando a cabo su actividad fuera de MHUSS@? 6) Qu les pareci la llamada o el mensaje de texto semanalmente para mantenerlos asistiendo a las sesiones?

Resultados de la Confiabilidad
Trasncripcion Codificacione s del codificador (1) Coificaciones del codificador (2) Acuerdos Confiabilidad

Ciclo 1 Jueves Ciclo 2 Jueves Ciclo 1 Sbado

79 106 87

64 92 86

45 95 78

58% 90% 90%

Ciclo 2 Sbado

84

77

76

90%

Promedio de Confiabilidad: 82

Quines fueron las parejas participantes de la intervencin?

Edad

Gnero

Preferencia Sexual

Estado Civil

Grado Acadmico

Resultados

Cmo evaluaron la sesin de orientacin?

Era muy buena porque una de las cosas que te dijeron que si no te gustaba el programa o si te desmotivabas podas dejar de venir sin nign tipo de compromiso(C2, M). Hablar ms de las dinmicas, de los talleres (C1, M). Es bueno, ayuda a decidir pues voy a formar parte de (esta intervencin). (C2,H).

El cuestionario era un poco largo. (C2, M)

Qu fue lo ms que gust de MHUSS@?

A m me gust, la dinmica de ustedes, la dinmica que se llev a cabo en las sesiones (en) los ejercicios...Yo me siento bien cmoda hablando con ellos, o sea, crea esa confianza y esa privacidad... Llevaron a cabo muy bien la dinmica.. de no solamente nosotros escuchar, sinopreguntar, qu piensan de esto? (C1, M).

Qu fue lo ms que gust de MHUSS@?

La sinceridad y sobre todo la organizacin, porque siempre ustedes tuvieron un plan. No es como que llegaron aqu, bueno hoy me da la gana de hablar de condones, aqu tienen la caja, reprtanselo.(C1, M)

Y ustedes son bien amigables y tocan unos temas que son ntimos, pero ustedes lo hacen (de una manera) que nos sentimos abiertos a hablar aqu. (C2, M)

Qu fue lo menos que gust de MHUSS@?

Yo s que es por la naturaleza del contenido, pero el tema de las enfermedades de transmisin sexual fue ms pasivo comparndolo con los dems .(C2,H ) Cae pesadito, porque son cinco sbados. (C1,H) Yo me siento cmoda cuando ellos y ellas estn aqu, pero cuando vino una pareja mayor, yo estaba que no me atreva decir nada porque son gente mayor. (C1, M)

actividades dentro de MHUSS@?

Era algo ms visual, no es lo mismo que te digan haz esto a que mira vamos a hacerlo aqu, vamos a abrirlo aqu. (C2, H)
Fue algo divertido(C2,H ).

A m lo ms que se me hizo como awkard porque me gust mucho fue cuando empezamos a poner los condones en los dildos.(C2, H)

actividades fuera de MHUSS@?

Las tareas eran buenas. (C2, M) En realidad te ayudan a relacionarte ms con tu pareja y a llevarte mejor, para compartir cosas diferentes . (C2, M)

Te enseaban a incorporar, a tu forma de ser, a tu vida cotidiana. (C2, M)

Qu opinaron sobre las estrategias de retencin?

Notbamos el inters de ustedes hacia nosotros. (C1, M)
Un texto llamaba ms la atencin. (C1,M)

hacian (sentir)que uno quisiera venir y a uno le daban ganas vamos para all. (C2, M)

Si a m no me enviaban mensaje de texto crenme que yo no iba a venir. (C1, M)

Qu recomendaciones nos brindaron?

Yo creo que ms pequeo. (C1, M) Yo entiendo que deberan de hacer un poco ms talleres. (C1, M) Agosto es buena. (C1, M)

Yo dara ms tareas. (C1, M)

O ya en verano. (C1, M)

Conclusin
Le agrado mucho a los/las participantes.

Tuvo mucha aceptabilidad por parte de los/las

participantes. Les gust el trato y entusiasmo de los/las facilitadores. Las dinmicas utilizadas. El ambiente de confianza. La organizacin en las sesiones. Se tocaron temas sensitivos con mucha madurez. Logr que los/las participantes entendieran las destrezas para proteger su salud sexual.

Contribucin del Trabajo a la Investigacin Social Aplicada

Revela informacin sobre el tipo de ambiente que

se debe tener en intervenciones destinadas a promover la salud sexual en parejas heterosexuales jvenes. Ambiente de confianza Organizacin de las sesiones Trato de los/las facilitadores Dinmicas prcticas y visuales

Referencias
Framework for Program Evaluation in Public

Health. (1999). Fundacin W.K. Kellogg: Manual de Evaluacin. Captulo 1 de Evaluacin del CDC. Sampierri, R., Collado, C., & Baptista, P. (1991). Metodologa De La Investigacin. Naucalpan de Jurez, Mexico: McGRAW - HILL INTERAMERICANA DE MXICO, S.A. de C.V. Prez, D. & Noboa, P. (2011). Adaptation of an intervention to prevent HIV/STDs in young heterosexual latino couples. Instituto de Investigacin Psicolgica, UPR Ro Piedras,

Gracias por su atencin