UM MUNDO VIBRANTE DE FORMAS E CORES NO VIDEOCLIPE DE MICHEL GONDRY A vibrant world of forms and colours in a Michel Gondrys videoclip

Llian Reichert Coelho

Jornalista graduada pela Universidade Estadual de Londrina, Professora do curso de Comunicao Social-Jornalismo da Faculdade Social da Bahia, Doutoranda pela Universidade Federal da Bahia. Salvador, BA - Brasil, e-mail: lilireichert@gmail.com

Resumo
Uma leitura semitica do videoclipe Fell in love with a girl o que apresentamos neste texto. Procuramos oferecer uma mirada analtico-interpretativa da obra, observando as relaes intersemiticas instauradas pela composio verbo-msico-visual de Michel Gondry para a cano da banda de rock norte-americana The White Stripes. Nosso objetivo principal , a partir da observao dos arranjos sintticos, identificar o modo como o referido videoclipe constri sentido na contemporaneidade. Para tanto, empregamos as noes de propriedade icnica e propriedade plstica oferecidas pela retrica visual do Groupem, um coletivo de autores cuja contribuio consideramos profcua para a anlise de produtos comunicacionais massivos. Complementamos tal apropriao das referidas noes, propondo operadores de anlise que julgamos eficientes na anlise do videoclipe. Palavras-chave: Videoclipe; Semitica; Visual.

Abstract
A semiotic reading of the videoclip Fell in love with a girl is what we present in this text. We intend to offer an analytical-interpretative perspective of the video, in an attempt to observe the intersemiotical relations proposed by Michel Gondry in the composition - wich is verbal, musical and visual for the song of the north-american rock band The White Stripes. Our main goal is to identify by the observation of the internal arrangements the way this videoclip builds up sense in the contemporary world. To do so, we use the notions of iconical and esthetical properties offered by the Visual Rethoric studies developed by Groupem, a group of authors whose contribution we consider efficient to the mass communicational products analysis. We complement the above mentioned concepts proposing our own analytical scheme, wich we believe can be efficient to videoclips analysis. Keywords: Videoclip; Semiotics; Visual.
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COELHO, L. R.

INTRODUO
A leitura do videoclipe Fell in love with a girl que apresentamos neste texto fundamenta-se na defesa da ideia de que a estrutura visual dos videoclipes tem lgica prpria, associada ao contexto da msica pop constituda, de acordo com Goodwin (1992, p. 86), por trs cdigos: msica, cano e iconografia. Guia a anlise proposta a articulao entre as dimenses visual e musical do videoclipe selecionado. O videoclipe constitui um dos fenmenos mais expressivos da cultura miditica contempornea e pode ser compreendido tanto como a representao visual da msica pop, tal como concebe Goodwin (1992), ou conforme Wollen (1986) apud FISKE (1987, p. 254), que o define como uma mistura especial de propaganda e programa, o visual funcionando como propaganda se se considerar a cano uma amostra da mercadoria.1 Outra definio pertinente pode ser encontrada em Shuker (1999, p. 289):
Forma cultural hbrida, reunindo elementos da televiso e do rdio. [...] O videoclipe segue as convenes do single tradicional de 45 rpm. Possui uma durao de dois a trs minutos, funcionando nos prprios termos da indstria como uma pea promocional que estimula a venda do disco e influencia a parada de sucessos.

As definies acima no se contradizem, mas apresentam matizes diferentes, convergindo no que concerne ao carter publicitrio do videoclipe, o que no impede at confirma a exigncia de que o produto seja analisado em suas propriedades formais pois, mesmo destinado promoo de outro(s) produto(s), constitui-se algo singular. Ao estabelecer como questo central a busca por um modo satisfatrio para a anlise de videoclipes no que tange s propriedades formais do produto, propomos uma abordagem sobre o valor operacional de duas noes caras retrica visual desenvolvida pelo Grupem, quais sejam: as de signo icnico e signo plstico. Por opo tericometodolgica, preferimos abord-las no como classes de signos presentes nos textos visuais, mas como manobras discursivas, determinantes do
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sentido no produto miditico em questo no que concerne s relaes entre as dimenses visual e sonora, esta ltima considerada em seus dois aspectos constitutivos: msica e letra da cano. Saliente-se que no pretendemos sugerir uma anlise fundamentada na compreenso discretizante signo a signo ou em relaes entre elementos isolados, pois concebemos os videoclipes como unidades de sentido em seu aspecto geral, no isolvel em partes autnomas, o que nos permite abandonar a anlise pontual, em favor da busca pelas estratgias, pelos recursos composicionais presentes no videoclipe. Nosso percurso concentrase, portanto, na organizao sintagmtica do produto. Por opo metodolgica, no tratamos de signos icnicos e signos plsticos, mas de propriedade icnica e propriedade plstica. Apresentamos, abaixo, uma breve observao sobre o termo icnico. Por remeter incondicionalmente aos debates tericos sobre iconicidade, que no fazem parte da presente investigao, optamos pelo uso do termo figurativo, em contraste com o plstico, o primeiro convidando inevitavelmente leitura de uma narrativa visual, enquanto o segundo refere-se mais enfaticamente s propriedades expressivas dos elementos visuais como cores, formas e texturas. A relevncia do plstico na anlise da retrica da imagem enfatizada pelo Grupem (1992, p. 239), ao constatar que os autores que trabalharam com a retrica da imagem s consideraram a retrica do signo icnico. Evidente, na passagem citada, a referncia que o coletivo faz ao trabalho de Roland Barthes (1982), principalmente aos textos A retrica da imagem e A mensagem fotogrfica. Quanto s propriedades plsticas, podese afirmar que desempenham funo distintiva, por no possurem valores fixos propiciando, a partir do seu emprego, que as propriedades figurativas sejam transformadas em relao ao consenso cultural, a qualquer norma estabilizada culturalmente. Os desvios causados por tais transformaes constituem operaes retricas responsveis pelo esgaramento de sentidos possveis (polissemia), criando leis internas a cada videoclipe pois, como aponta o Grupem, (1992, p. 251), as normas e as regularidades que estruturam o mundo plstico so imanentes ao enunciado e no podem projetar suas determinaes fora deste.

No original: WOLLHEIM, R. A arte e seus objetos. So Paulo: Martins Fontes, 1993. points out music video is a special mix of ad and program, for the visuals act as na ad whereas the sound track is a sample of the commodity.

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Julgamos que a classificao das propriedades figurativa e plstica tem valor metodolgico claro embora, no confronto com o fenmeno, a fronteira entre elas nem sempre seja ntida, como possvel observar no clipe Fell in love with a girl, em que se pode reconhecer figuras humanas construdas como peas de lego animadas e coloridas, tornando ambgua a leitura, chamando ateno muito mais para a alterao das formas e cores do que para as figuras e as aes que desempenham. Na perspectiva do Grupem, (1992, p. 252), os signos icnicos no podem manifestar-se materialmente de maneira autnoma dentro de um enunciado, pois s podem ser atualizados pelos signos plsticos e esta coexistncia tende a seguir uma lei que chamamos de concomitncia. Esta constitui uma das caractersticas mais evidentes dos textos televisivos que, excetuando-se o videoclipe e a publicidade, no permite com frequncia distanciamentos da figuratividade em proveito das construes privilegiadamente plsticas, pois o mundo que constroem guarda, pelo menos na ordem figurativa, referncias explcitas com o que se reconhece como o mundo real ou no-ficcional. Podemos observar, entretanto, que s existe concomitncia na opo figurativa que, para ser levada a cabo, exige um revestimento plstico, ao passo que a opo plstica no necessita da figuratividade, prescindindo, portanto, da lei da concomitncia. A propriedade figurativa tal como se apresenta nos videoclipes sustentada por um valor pictrico bastante evidente, pelo menos se considerarmos o termo na acepo do Grupem, (1992, p. 183), isto , como aquilo que se refere a uma imagem em duas dimenses captada visualmente, o que nos obriga a levantar a questo do plano-suporte a tela cuja bidimensionalidade remete inevitavelmente pictorialidade Grupem, (1992, p. 187). No que concerne dimenso figurativa dos videoclipes, oferecemos como categorias de anlise: presena de narrativa ou de narratividade 2 (construo problemtica do tempo e do espao, pois as canes da msica pop em geral no
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seguem a estrutura das narrativas clssicas, com comeo, meio e fim, e os videoclipes seguem a mesma lgica); construo de personagens (diferentemente recebidos se os papis forem interpretados pelo(s) artista(s) ou por atores profissionais ou modelos; performance3 (gestos, estilos, dana, ou seja, modos de aparecer para o apreciador). Em relao dimenso plstica, sugerimos como categorias: ritmo (cortes, movimentos de cmera, interao msica-imagem); jogos cromticos e morfolgicos; elaborao digital; apropriao ou citao de estilos fotogrficos, cinematogrficos, televisivos ou artsticos. A exposio de nossos operadores de anlise conclui-se com uma ltima afirmao no que tange dimenso visual dos videoclipes: as relaes entre propriedades figurativas e plsticas constituem uma questo de grau, de dominncia, muito mais explcita do que em outros produtos da cultura miditica contempornea. Temos noo de que tais relaes encarnam apenas parte de uma das dimenses do videoclipe, subordinada dimenso musical. Concebemos esta ltima como dominante, tanto no sentido semntico (observe-se a subordinao a elementos j cristalizados pela cultura musical pop e todos os produtos que ela engendra), quanto no sinttico, respeitando certas convenes formais. Isso contraria afirmaes de pesquisadores que para ns, precipitadamente insistem em afirmar a total liberdade de composio nos videoclipes. Em nosso ponto de vista, o videoclipe apresenta regras de gnero com variaes estilsticas tal como qualquer outro fenmeno cultural, conforme pretendemos demonstrar com a leitura do vdeo de Fell in love with a girl, doravante apresentada.

Narratividade compreendida, no contexto deste trabalho, na acepo de FABBRI, P. El giro semitico. Barcelona: Gedisa, 2000. concebida como um ato de configurao do sentido varivel de aes e paixes. [traduo nossa] A noo tomada de FISKE, J. Television culture. New York: Routledge, 1987. para quem a performance envolve alta intensidade de comunicao: ela que faz o processo comunicativo, do uso da linguagem e do gesto, o foco de ateno. [traduo nossa]

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COELHO, L. R. no por mostrar que a fotografia , de fato, mais ligada realidade do que a pintura, mas mostrando que ns a percebemos desta forma. Justificado ou no, tendemos a ver fotografias como cpias objetivas do mundo e tal tendncia tem larga influncia na interpretao e na avaliao. (SAVENDOFF, 2000, p. 49).

Aspectos msico-visuais no videoclipe de Gondry4 O diretor Michel Gondry apresenta um arranjo animado de peas coloridas de montar na composio visual (de 2002) para a cano Fell in love with a girl. As peas de brinquedo ganham vida no videoclipe que acompanha a cano homnima do disco White Blood Cells, lanado em 2001 pela dupla norte-americana White Stripes, de Detroit, composta por Meg e Jack White. Pelo movimento alucinado das peas geomtricas,5 em sequncia frentica de formas e cores, o videoclipe narra uma histria de amor. A narratividade visual instaurada por dois procedimentos: ora por incessantes transformaes das figuras de aparncia humana em elementos geomtricos (plsticos), ora pelo fato de elementos abstratos passarem a constituir figuras humanas, seja por fuso, seja por desintegrao. Tal articulao de elementos e procedimentos na construo da narratividade visual suscita aprofundamento acerca da remodelagem das figuras na relao com fundos e com a prpria morfologia dos elementos. Para tanto, julgamos profcua a aproximao com pensadores cujas contribuies aos estudos sobre visualidade articulam-se anlise de videoclipes. Ao apontar diversas possibilidades de transformaes em fotografias, Savendoff (2000) apresenta uma variedade de relaes entre o representado e o modo como percebido na representao, considerando a peculiaridade da experincia oferecida e os recursos manejados. Isso equivale a dizer que o argumento fundamentase no pressuposto de que, ao depararmo-nos com uma fotografia, a percebemos como fotografia e no como pintura, por exemplo. Isto equivale a dizer que a materialidade desempenha funo primordial na apreciao e, portanto, na construo do sentido. Savendoff explica que:
[...] ns experimentamos fotografias de modo diverso de pinturas e que as exigncias crticas das duas divergem. Explico tal divergncia
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A reflexo proposta por Savendoff (2000, p. 84), resgata o argumento da transparncia, de Kendall Walton (1990), que ressalta a supremacia da fotografia sobre a pintura no que concerne ao seu valor documental pela natureza mecnica da primeira, mais ligada ao real. Savendoff, entretanto, reformula o argumento, afirmando que as fotografias so percebidas como portadoras de uma objetividade no disponvel pintura. Pelo exposto, observa-se que se trata de comparao complicada, uma vez que existem graus de iconicidade e, portanto, possibilidades distintas de criao do efeito de real. Savendoff circunscreve o tipo de objetividade a que fotografia est atrelada, problematizando uma questo cara reflexo sobre produtos visuais icnicos, a saber, a correspondncia verdadeira:
Na verdade, as fotografias podem estar longe da objetividade no modo como apresentam um assunto; as escolhas do ngulo da cmera pelo fotgrafo, a iluminao, o corte, tudo influencia no modo como o assunto ser visto. Alm disso, as caractersticas do meio sua bidimensionalidade, a delimitao da imagem, o uso de preto-e-branco tudo contribui para a divergncia entre o que vemos na fotografia e o que veramos pessoalmente. Contudo, nossa conscincia sobre tais fatores no altera o modo como vemos as fotografias como algo que tem uma ligao especial com a realidade. (SAVENDOFF, 2000, p. 87).

Ao examinar os tipos de transformao possibilitados pela fotografia, Savendoff (2000, p. 88) salienta que, mesmo ao sabermos que o representado e o modo como est configurado na tela no corresponde

Michel Gondry nasceu em Versailles, Frana, em 1963, e aparece no cenrio miditico no final dos anos 80 e incio dos 90, tornando-se reconhecido mundialmente como produtor de peas publicitrias, incluindo videoclipes. Sua produo destacase, principalmente, aps realizar diversos vdeos para a cantora islandesa Bjrk. O reconhecimento de Gondry advm do tratamento experimental conferido pelo diretor aos videoclipes, ultrapassando a lgica comercial inerente ao referido produto comunicacional massivo. Aps a consolidao de sua carreira como realizador publicitrio, Gondry aventurou-se pelo cinema, dirigindo dois longa-metragens A natureza humana (2001) e Brilho eterno de uma mente sem lembranas (2004). REZENDE, M. Cincia do sonho: a imaginao sem fim do diretor Michel Gondry. So Paulo: Alameda, 2005. O vdeo tem durao de 1 minuto e 53 segundos.

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pontualmente s coisas do mundo em sua existncia real, tridimensional, no vemos de acordo com o contedo, mas segundo a maneira como nos dado a ver. O argumento reforado pelo apelo s propriedades do meio e aos tipos de procedimentos empregados na confeco da mensagem visual, cujo fim o estabelecimento de relaes propriamente sgnicas, diferente do que ocorre na viso direta. Winters, em artigo sobre a tese dplice (twofoldness thesis), desenvolvida por Wollheim (1993), a fim de negar o argumento da iluso de Gombrich (1960), enfatiza a problematizao apresentada por Savendoff, ao afirmar que se trata de:
Uma propriedade de nosso contato visual com pinturas o fato de reconhecermos que estamos na presena de uma pintura e no do contedo representado. Ademais, este reconhecimento parte da descrio da experincia que temos quando olhamos pinturas. [] A tese da duplicidade assegura que, ao olharmos pinturas como pinturas, no sofremos os efeitos da iluso visual. (WINTERS, 2003, p. 2).

prope Wollheim. Na perspectiva do comentador, dos trs argumentos de Wollheim, elaborados para provar que o ver-em superior ao ver-como pelo fato de ultrapassar a percepo direta, apenas o primeiro pode ser sustentado, pois:
No podemos ver algo como algo que esse objeto (ou seu congnere) jamais pudesse ser. Assim, ao olharmos um particular, s o podemos ver como algo que possui propriedades que poderiam pertencer a um particular, ou como algo que se classifica sob conceitos que poderiam se aplicar a um particular. (WOLLHEIM, 1993, p. 191).

A tese dplice refere-se afirmao de que, ao apreciarmos uma pintura, percebemos simultaneamente tanto o que est representado (o contedo) quanto as propriedades do meio (a tela, as pinceladas, os contornos, as texturas, as cores), o que Gombrich (1960), ao utilizar o exemplo do pato-coelho, explica como resultado de uma viso alternada, isto , como instncias diferenciadas e percebidas disjuntivamente. Wollheim assim define a tese dplice:
O fato de a viso prpria das representaes permitir uma ateno simultnea representao e ao que representado, ao veculo e ao objeto, e assim consubstanciar-se como ver-em e no como ver-como, decorre de uma tese mais vigorosa que verdadeira para as representaes. Essa tese a de que, quando vejo uma representao como uma representao, no me apenas permitido, mas exigido, que preste ateno simultaneamente ao objeto e ao veculo. [...] A tese diz que minha ateno visual deve distribuir-se entre duas coisas, embora seja evidente que no precise distribuir-se igualmente entre elas. (WOLLHEIM, 1993, p. 184).

O segundo argumento refere-se ao que Wollheim denomina tese de localizao, isto , se se v x como y, deve-se ser capaz de demonstrar que partes podem ser localizadas em y em relao ao todo. Este constrangimento no verificado no ver-em. A possibilidade de ver simultaneamente x e y o terceiro argumento elaborado por Wollheim, a fim de desqualificar o ver-como. O que Winters pretende demonstrar que, mesmo aceitando-se a validade do primeiro, os outros dois argumentos podem ser refutados. O comentador afirma, quanto ao segundo, que o apreciador pode imaginar e sentir a proximidade de uma tempestade sem conseguir localiz-la pontualmente. O que no exclui a capacidade de se estabelecer conexes entre galhos balanando e nuvens carregadas e a chegada da tempestade. Tal capacidade, entretanto, no , do ponto de vista de Winters, uma interpretao exclusiva do particular em questo, mas fruto do acionamento de um quadro interpretativo conectado experincia da chegada de tempestades de maneira geral, no s em representaes, mas tambm na realidade. Outro ponto destacado por Winters (2003) diz respeito ao que denomina viso imaginativa, isto , o que o apreciador traz para a interpretao do que v em uma representao. E, justamente pelo carter imaginativo, a viso est submetida a um projeto fixado no momento da apreciao, que circunscreve os aspectos julgados importantes e os que decide desprezar. Sobre este argumento, especificamente, Winters aponta para a questo da transparncia, que resulta, do ponto de vista adotado,
No da lgica das pinturas, mas da natureza de nossos objetivos ao olhar para elas. (Na minha perspectiva, a natureza da viso de pinturas

Winters revisa as categorias do ver-em e do ver-como, argumentando contra a predominncia da primeira modalidade sobre a segunda, tal como

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COELHO, L. R. totalmente imaginativa, o que nos leva necessidade de olhar para a natureza de nossas prticas imaginativas a fim de responder as questes que tm sido elaboradas em termos da estrutura das pinturas). (WINTERS, 2003, p. 10).

Winters ressalta ainda a necessidade, nos estudos sobre Cultura Visual, de as anlises concentrarem-se menos no contedo da representao e esforarem-se tambm para analisar o que denomina superfcie, compreendida como a materialidade. No videoclipe de Fell in love with a girl, identifica-se o aproveitamento da materialidade do vdeo em grau elevado. Uma das caractersticas do vdeo mais criticadas e interpretadas como defeito a definio valorizada como recurso no apenas tcnico, mas expressivo. Trata-se de um exerccio de metalinguagem, pois os pixels no esto presentes em sua composio formal e cromtica habitual, mas retrabalhados, revelando potencialidade explorada via recursos digitais. O vdeo de Gondry parte, portanto, de uma atividade de indagao sobre o prprio material, comentando-o e apresentando uma soluo: a supervalorizao do pixel que, hiperbolizado em dimenso e cor, adquire status plstico no vdeo. Ressalte-se que Fell in love with a girl valoriza no apenas as grandezas (o pixel agigantado), mas tambm explora as potencialidades das cores, revelando sua polissemia em termos de associaes interpretativas, conferidas pela nfase nas propriedades plsticas, mais que nas figurativas. Todos os elementos convocados funcionam para afirmar as transformaes: as imagens gravadas de performances ao vivo da dupla so reelaboradas no sentido de alterar figuras humanas em figuras digitais, adequando-as morfologicamente ao mundo de unidades geomtricas e coloridas cujos movimentos fazem lembrar o pixel e os primeiros videogames, como o Atari, por exemplo. H, no vdeo em questo, um processo de decalque da apresentao ao vivo da banda que colabora para dar vida ao mundo proposto de maneira diversa da habitual nos vdeos de animaes puras, isto , totalmente construdos em computador. O problema do reconhecimento visual abrange, no entanto, os dois tipos. Em Fell in love with a girl, uma das consequncias da transformao pela digitalizao das imagens refere-se ao modo de apresentar os artistas ao espectador e s garantias que se tem sobre o reconhecimento de Jack e Meg

White em duas das figuras de aparncia humana presentes na tela. O(a) espectador(a) v que no se trata de quaisquer figuras desconhecidas que tocam instrumentos, meros bonequinhos animados. Sabese que so Meg e Jack White pelo fato de se estar familiarizado com os processos de criao da identificao entre artista e pblico no universo pop, j que a apreciao baseia-se no s no que se tem diante dos olhos, mas em informaes adquiridas anteriormente, por meio de diferentes canais de promoo e divulgao dos produtos, como programas de televiso e capas de discos. Um(a) espectador(a) que j tenha visto Meg e Jack White imediatamente os identifica com as figuras do videoclipe de Fell in love with a girl e no apenas isso, os identifica porque, de fato, os v. A correspondncia entre os bonequinhos de Lego animados e os seres do mundo exterior ou real no construda pela propriedade figurativa, mas pela conservao de traos que provocam a relao visual de similaridade entre eles, isto , por um esquema, para utilizar o termo de Gombrich. As figuras so reconhecveis por traos nem sequer correspondentes morfologicamente aos elementos que pretendem representar, como cabeas que no so redondas, olhos configurados por aglomeraes de pontos negros mas que, pela posio ocupada em relao ao todo e a outros elementos, propiciam ver um rosto. Outros fatores contribuem para a identificao, como a cor branca empregada no que equivale ao rosto e pele branca dos artistas, os cabelos negros (de ambos) e compridos (de Meg), o fato de um cantar e tocar guitarra e o outro, bateria. Ressalte-se que todos os elementos, no entanto, so peas de lego coloridas, compostas por pequenos quadrados constantemente reestruturados, revelando instabilidade morfolgica e conferindo o carter de narratividade. Agrupados, esses elementos contribuem para que o espectador veja Meg e Jack White na tela. Trata-se, portanto, de uma brincadeira com a identidade miditica, uma espcie de ironia em relao ao star system. A instaurao da narratividade ocorre nos momentos iniciais do vdeo, quando Gondry apresenta uma abertura em imagens diretamente tomadas de um menino real brincando com peas de Lego. Em poucos segundos, as peas ganham autonomia, passando a mover-se independentemente da vontade do garoto. A sequncia de movimentos composta em alta velocidade e funciona como uma espcie de Prlogo (j que no

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faz parte da cano), o que auxilia na antecipao do ritmo acelerado no que diz respeito aos aspectos musical e visual de todo o videoclipe. A seo inicial mostra, no interior de quadrados construdos pelo garoto durante a brincadeira, a sucesso dos nmeros 1, 2, 3 e 4, em uma composio que remete o(a) espectador(a) contagem regressiva de programas de televiso, sobretudo os mais antigos, anunciando o espetculo por vir: a performance dos componentes da banda The White Stripes. Vale salientar que, no presente contexto, entendemos performance pela concretizao da necessidade constante de contato entre os corpos, seja dos corpos representados na relao entre si, seja da representao com o corpo do apreciador. Em Fell in love with a girl, observamos que a performance do garoto engata com a performance do(a) apreciador(a), possibilitando-lhe experimentar a sensao de participar ativamente do jogo, ainda que apenas acompanhe visualmente sua montagem. Na sequncia, ainda no prlogo, a imagem de um equalizador nas cores verde e vermelha com fundo preto preenche toda a tela. Consideramos legtimos afirmar que essa espcie de introduo tem duas funes no videoclipe de White Stripes: atua como marcador da passagem entre um mundo e outro, isto , entre o mundo real, onde h, de fato, um tipo de brinquedo infantil de montar, e o mundo ficcional do videoclipe, construdo a partir das peas animadas do brinquedo. A outra funo anunciar que se trata de um espetculo musical (para isso serve a figura do equalizador), configurado a partir de um ponto de vista infantil. com o recurso da marcao pela mudana no regime de imagens brevemente descrito que se cria a passagem para o mundo doravante apresentado: um universo infantil, construdo com peas coloridas de montar que ganham vida, estabelecendo o pacto ficcional. O(a) apreciador(a) de videoclipes e/ou o f de The White Stripes possivelmente no criana, mas deve ser algum em cuja lembrana h uma referncia s brincadeiras de peas de montar. Tratase, portanto, de uma forma ldica de apelo visual pela aposta nas referncias infantis do espectador, cujo ponto de partida uma cano bem humorada sobre um amor frustrado.6 O bom humor da cano
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estende-se ao plano visual, observvel pela organizao no-linear da narrativa visual, em estreita consonncia com a histria narrada no plano lingustico pelo eu que assume a narrao: um rapaz apaixonado, no correspondido pela moa ruiva dos cabelos encaracolados (red hair with a curl). Vale notar que o estabelecimento de relao to estreita entre as dimenses visual e verbal constitui quase uma exceo na dinmica geral das obras videogrficas de Gondry, que costuma abolir de incio a transcrio literal de uma cano [...]. Ele toma distncia dessa literalidade deixando os msicos com os quais trabalha em segundo plano [...]. Gondry se apia, essencialmente, no ritmo. (REZENDE, 2005, p. 26-27). Em Fell in love with a girl, so utilizados procedimentos comumente empregados na construo de videoclipes como a alternncia entre imagens de shows da banda e uma histria que se desenvolve paralelamente com os prprios membros da banda ou com atores. Compreendemos que, no vdeo de Gondry, tal recurso funciona como metalinguagem, pois permite reflexo sobre um dos clichs da discursividade visual em interseco com a msica e a publicidade. Essa reflexo apresentada de forma sutil e ldica, j que se trata de um videoclipe com o mesmo propsito comercial dos produtos que parece criticar. O diretor altera o modo de trabalhar as imagens da banda, pois o mais comum a apresentao de imagens naturais ou, quando h animao, os bonecos so, em geral, confeccionados com os traos dos artistas (olhos, boca, cabelos, roupas), de maneira a provocar identificao imediata. A configurao digital de Jack e Meg White realizada a partir de elementos que podem ser associados s caractersticas fsicas dos artistas, embora no haja um esforo ponto por ponto no nvel figurativo. Atribui-se caractersticas de corpos e rostos humanos a um conjunto de formas geomtricas cuja morfologia , no mnimo, instvel, dada a velocidade da msica, que as imagens tentam acompanhar em sincronicidade. Tais formas geomtricas constituem, por sua vez, blocos que, pelo trabalho com as cores mais do que com as formas, provocam a identificao, imprescin-

A ludicidade um elemento fundamental da potica de Gondry (2005, p. 26). como realizador de videoclipes. Rezende explica que: Um clipe, para ele, um campo de possibilidades do qual faz uso a fim de explorar seu universo intelectual e emocional. Suas projees infantis e experincia afetiva servem de elementos para a construo de uma atmosfera na qual a seqncia de imagens constri a ilustrao possvel para o que est sendo ouvido.

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dvel nos produtos miditicos associados publicidade, sobretudo os de maior apelo mercadolgico, como o caso do videoclipe. No caso da banda The White Stripes, h uma identidade visual fixa, estabelecida pela recorrncia (quase) exclusiva s cores branco, preto e vermelho. Mecanismo empregado a fim de instaurar velocidade a montagem paralela, exposta tambm de maneira inusitada, pois no h, de fato, uma narrativa visual, mas fragmentos de situaes diversas. Isso permite afirmar que Fell in love with a girl constri-se por narratividade e no por uma narrativa no sentido tradicional. A traduo da letra na dimenso visual ocorre em alguns momentos, pois no se trata apenas de mostrar visualmente o que diz a letra, mas de criar uma correspondncia em relao atmosfera desde o incio estabelecida nos dois planos, visual e da cano: a do bom humor. Gondry optou tambm, na construo do videoclipe de The White Stripes, pela colagem das cenas digitalizadas a partir de gravaes de uma apresentao da banda intercaladas com episdios da vida cotidiana tpica de um grande centro urbano. Tal universo marcado pela correria (criada pela acelerao das transformaes morfolgicas das figuras), pelo trnsito de pessoas que aparecem e desvanecem sem formar figuras propriamente ditas ante os olhos dos passantes, transeuntes apressados, carros em alta velocidade, sinais de trnsito. Instaura-se, em alguns pontos, referncia explcita ao espao urbano, observvel pela figura de um nibus, de vias pblicas por onde passam automveis e pela presena de sinais de trnsito, bem ao estilo de representao reconhecvel nos desenhos infantis. Ao substituir a imagem naturalmente tomada pela construo digital, este videoclipe mescla os corpos uns nos outros de maneira ldica e cintica. As figuras esto, em geral, correndo ou em constante alterao, inclusive morfolgica, sempre em harmonia com a msica. O fato de serem peas de montar, isto , figuras acima de tudo geomtricas, fundamental para garantir uma espcie de naturalidade s metamorfoses por que passam os seres do videoclipe, investindo de
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vida todos os elementos, seja pela constante transformao (formas que se alteram), seja pela pulsao dos elementos no-figurativos, que preenchem a tela num processo de asfixia visual pelo acento nas cores e nas formas geomtricas. Pelo exposto, entendemos que este vdeo erigido, sobretudo, por uma potica do excesso7, tanto visual quanto musical. Como no se tem silncios, tambm no se tem espaos de fuga para os olhos. Tudo excessivamente preenchido pelos quadradinhos coloridos, que parecem ter vida prpria. O excesso, principalmente de volume, permeia toda a configurao de Fell in love with a girl, desde a visualidade, como vimos enfatizando, quanto a musicalidade e a performance vocal de Jack White. Trata-se de uma espcie de punk rock, mas atualizado, contemporneo, embora compartilhe com o estilo caractersticas de seus moldes mais tradicionais, pois barulhento, rpido e agressivo (SHUKER, 1999, p. 222). Relaes entre msica, imagem e linguagem verbal Do ponto de vista lingustico, Fell in love with a girl , de fato, uma cano de amor, mas no uma cano romntica tradicionais. Pode-se dizer que se trata de uma pardia das canes de amor com as quais possvel deparar-se constantemente no universo da msica pop, em que o apaixonado fala da pessoa amada enaltecendo-a, sofrendo por ela, ou seja, nas quais a expresso dos sentimentos verdadeira, pelo menos como pretende o eu-lrico. Na cano analisada, observa-se desapego, um sentimento no muito profundo, tpico do universo adolescente. Por isso, julgamos possvel a afirmao de que se trata de um eu-lrico adolescente, fase fortemente caracterizada pelas incertezas em relao a si mesmo, aos outros e ao mundo. Um dos versos que confirmam a aposta interpretativa pelo vis do elemento pardico Fell in love once and almost completely (me apaixonei uma vez e quase completamente), em que a palavra almost (quase) desempenha papel fundamental,

Sob perspectiva diversa, respeitando a singularidade do videoclipe para Bjrk da cano Pagan Poetry, j trabalhamos com a potica do excesso, analisado em trs perspectivas: metonimizao, volume e gradao. COELHO, L. R. Videoclipe, corporificao e narratividade: um olhar sobre Pagan Poetry, de Bjrk. In: SAMPAIO, A.; COELHO, L. R.; SILVA, S. P. da (Org.). Temas em comunicao e cultura contemporneas IV. Salvador, BA: Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Comunicao, 2004. p. 121-134.

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Um mundo vibrante de formas e cores no videoclipe de Michel Gondry

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pois expressa justamente a dvida, tpica da fase vivida por esse eu. Ainda no que diz respeito ao plano verbal, verificamos que a letra da cano marcadamente elaborada pelo recurso da repetio, em estruturao homloga ao plano musical. Isso revelado pela prpria letra, notadamente os dois ltimos versos: eu j disse isso antes, mas vale a pena repetir (and I said it once before/ but it bears repeating). A repetio um procedimento comum na msica pop, mas nem sempre de maneira to explcita e cnica. Em Fell in love with a girl, a repetio configura-se como recurso indicador da circularidade da cano, mas exerce tambm outras funes: 1) a de enfatizar o aspecto ldico, convocando explicitamente o universo infantojuvenil; 2) a de chamar a ateno para o modo de tratamento do tema, uma histria de amor que no acontece porque uma das partes simplesmente no est a fim (shes in love with the world). Pela letra de Fell in love with a girl, portanto, observa-se uma histria de amor unilateral, confusa e, principalmente, divertida. O clima instaurado no o do sofrimento por um amor no correspondido, mas o do interesse suscitado pelos cachos avermelhados (red hair with a curl) de uma garota. Um interesse frustrado, um fora tratado com bom humor. A atmosfera de bom humor e divertimento instaurada pela letra transposta para o plano visual e pode ser observada pelo tratamento ldico das imagens, conforme apontamos acima. As figuras de montar metamorfoseiam-se o tempo todo por um trabalho com as formas pautado pela desintegrao e pela instabilidade, promovidas pelas propriedades plsticas. No h diferena, no mundo criado, entre figuras humanas e no-humanas, elas se fundem, mesclam-se, pois esto todas vivas.

CONSIDERAES FINAIS
Pelo exposto, acreditamos que, no videoclipe de Fell love with a girl, a desintegrao das figuras segue a regra de uma brincadeira com peas de montar na qual, a todo instante, preciso destruir o que se construiu, a fim de reconstruir. o que acontece em todo o videoclipe: as figuras desmancham-se para que novas formas apaream figurativas ou plsticas , revelando o processo de construo e no um mundo pronto em que tudo acontece de maneira regulada e previsvel. Tal instabilidade das formas acompanhada pela

indefinio dos espaos e das mudanas de um ambiente para outro. No se trata de elipses visuais propriamente, j que o videoclipe no est pautado por uma relao de causalidade entre as partes, mas pela surpresa, pelas associaes de elementos que lembram aspectos do mundo real como figuras humanas e elementos que no se pode definir seno em seu aspecto plstico, como formas geomtricas ou como meros acmulos de cores. Tudo possvel, uma vez que se trata de uma brincadeira, de um mundo em estgio permanente de construo e destruio, cujo trabalho de engenharia pode ser atribudo ao garoto da abertura, nica imagem gravada e no digitalizada, portanto, real e que legitima o lance interpretativo de tentativa de (re)criao de um universo infantil. Tal aposta no referendada apenas por se tratar de um garoto, mas tambm pelo fato de ele brincar com peas montar. H, entretanto, uma possibilidade de contra-argumentao. Pelo fato de as peas moverem-se independentemente da ao de montagem do garoto, no incio do vdeo, torna-se mais coerente investir na interpretao das imagens como sonho do menino, mais do que uma realizao concreta. Explicamos: no se explicita quem o responsvel pela animao das peas, mas se pode atribu-la imaginao do garoto, concretizao de seu desejo de ver as peas inertes tornarem-se vivas e serem parte de um mundo colorido e divertido. Apesar disso, outro fator ajusta-se ao mundo infantil criado visualmente: a elaborao desse universo na perspectiva da simplicidade, observvel pelo emprego das cores primrias. O vermelho, o amarelo e o azul compem predominantemente o quadro cromtico do videoclipe, alm do branco e do preto e, em alguns momentos, do verde. A nfase na utilizao dessas cores permite afirmar que, alm de construir um mundo fundado em aspectos facilmente reconhecveis como pertencentes ao universo infantil, o videoclipe apresenta, ainda que de forma meramente alusiva, citaes de movimentos artsticos do sculo XX, como o De Stijl , fundamentado no trabalho com as cores primrias e com as linhas, verticais e horizontais. O uso das cores primrias serve tambm, em alguns trechos, para revelar a identidade visual (e publicitria) da banda White Stripes, marcada pelo vermelho e pelo branco, presentes de forma conjugada na indumentria dos artistas, nas apresentaes, nas

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capas dos discos, no site e em outros videoclipes, como Hard button to button e Seven nation army, ambas do lbum (de ttulo sugestivo) De Stijl. A simplicidade no se configura como linha-mestra apenas no que diz respeito dimenso visual, mas tambm se articula simplicidade musical do punk rock, cuja natureza est no emprego de uma bateria, uma guitarra (em alguns casos, um baixo) e um vocal. Poucos acordes para uma cano breve, acelerada e repetitiva. Enfim, simples. Sumarizando: Michel Gondry oferece um vdeo de Fell in love with a girl como um mundo alegre, descontrado e jovial, no qual um casal circula pela cidade, passeia pelas ruas, nada numa piscina ou no mar, divertindo-se enquanto no consegue resolver sua confusa histria de amor. Consideramos que a leitura apresentada mostra possibilidades de aplicao de noes inicialmente pensadas para produtos exclusivamente visuais e estticos como as pinturas. A contribuio do Groupem foi fundamental para o olhar lanado ao videoclipe estudado e pode ser profcua tambm para a anlise de outros videoclipes e demais produtos visuais contemporneos. Esperamos ter contribudo, ainda que cientes das limitaes do presente trabalho, para as discusses sobre iconicidade, to caras semitica, e para o desenvolvimento de metodologias de anlise de produtos comunicacionais massivos.

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Recebido: 28/07/2008 Received: 07/28/2008 Aprovado: 22/09/2008 Approved : 09/22/2008

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